青春的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
小草，因為有了夢想破土而出;溪流，因為有了夢想勇往直前;雄鷹，因為有了夢想展翅高飛;青年，因為有了夢想艱苦奮斗。為了心中的夢想，我們應當全力以赴。
有人說，青春是火紅色的，它象征著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門前涌動的紅旗……有人說，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來。不信，你看那畫架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的`追求，運動場上矯健的騰躍……有人說，青春是雪白色的，它象征著青年人純真的心靈，無私的品質，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風中屹立的雪人，天空中穿梭的白云……
要我說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。而夢想就是你的調色盤，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季，走出雨季，付出汗水，奉獻才智，努力為著夢想的希望而拼搏，青春才會呈現出各種絢麗的色彩!
一位哲人說過：“夢想是地球上最美的思維之花�！笔堑模辛藟粝刖陀辛吮碱^，就有了人生的航標。從小到大，我的夢想有過許多，夢想去翱翔、去當詩人、去當畫家等等。千奇百怪，卻都很美好。
我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實“落花不是無情物，化作春泥更護花”的真言天理;與李白共希翼“長風破浪會時有，直掛云帆濟滄�！钡拿篮迷竿�;同蘇東坡相守那“但愿人長久，千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因為心是無暇的碧玉，即使碎了，那又何妨?只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個過程，我就是喜歡這個過程。雖然坎坷，有荊棘，有風浪，但人的力量永遠是無敵的。只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會走出一條光明大道，定會瞧見那天邊的七色彩虹。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現在是我們奮斗的時刻，讓我們乘載著夢想乘風遠航吧!
青春的作文 篇2
青春到來的那一剎那注定要改變我們的所有的所有！ ___題記
青春，是一種陽光。是一種不能帶來的溫暖的陽光。明明刺癢的光芒可以灼傷在青春的每一個人，卻借用寒風，凜冽地每一個人痛徹心骨。 是惑？一種難以捉摸的誘惑?去讓人期待著青春到來的那一剎那。那種迷惘懵懂的感覺誘惑著每一個純著的小孩。那些童年的快樂成了期盼青春的 代價。當青春到來那一剎那，童年的那份真純成了交換的'本錢。 是啊，即便這樣，青春給我們的也有一些美好吧！在那些獨自面對一切的初初 ，更多人是躍躍欲試，即使會撞到南墻，撞的頭破血流，也在所不惜，因為，當青春到來的那一瞬間是新鮮的。所有人都對新奇的、神秘的東西感興趣吧！這就是人的本性。恰好，青春抓住了人的本性。 過來的人，更多承認它不好。極少數認為它很好。一些極力辯爭它不好的人，是被青春灼得太傷，不敢承認罷了。青春，本來就是那樣啊。明明害怕，但卻又渴望接近，然而，剛剛踏入青春的人就是不怕死的那一種人。 要不說，世界上沒有后悔藥呢。 青春，以誘為性，以惑為名，引進來了，丟失了一些東西的我們的我們。而且，讓我們甘之如飴。本事好大。 我并不痛恨青春，只是痛恨當青春到來那一剎那的番外。番外，讓我嘗到了苦。其實先甜也罷�。槭裁�，只是一口，就讓我澀了舌頭，苦了身體，痛了心里。 那一刻，我才明白，青春降臨的這一剎那，改變了我們的所有以及讓我們丟失了太多的東西。你永遠不會明白，我們到底接受了什么，又丟掉了什么。只是，會知道，在心里的某個角落，總會隱隱作痛，到底，這一趟青春之旅我們到底丟失了什么重要亦或不重要的東西？ 當青春到來的那一剎那，沒有人抗拒得了。
所以接受吧！只要到不后悔走過一趟的那一天，承認它是好的，足矣。不要成為青春的殤……當青春到來的那一剎那，以惑之名。
青春的作文 篇3
風從身邊呼呼劃過，怒號著，咆哮著，阻礙著我，不讓我前行。又腿機械的邁動著，不斷地傳來酸麻感，像魔鬼在誘惑著我，勸我放棄，走過去。肺火燒似的疼，張開嘴，想讓風緩解這火燒似的疼，可確讓這股疼一直到了嗓子眼……
在星期四，我們講行了一次四百米往返跑考試，女生及格是2分8秒，聽起來很容易就可以過關了，可是體育對于我來說一向不是強項，說難聽點就是體育非常羞，平常100米就可以跑得我上氣不接下氣，何況是又考耐力考速度的四百米？
千不該萬不該，這一天還是來了，老師一個一個的報名字，一個又一個的人因為不及格而滿臉沮喪的樣子更是增添了我的'緊張，終于到我了，我活動了一下四肢，我們跑了跑道上，我擺出了姿勢，隨著老師一聲令下，我們跑了起來，一開始我就落后了好多，我的心似乎被冷水潑了似的。有一個小小的聲音不停的在說：“放棄吧！以你這速度一定及不了格，還不如不考了，省省吧！”可又有一個微弱卻堅定的聲音在說：“堅持下去，去雙腿，跑吧！”我又聽到了同學們的加油聲：“加油！瑭瑭！只要不走，一定及格！”我聽了信心大增，一個加速，跑到了倒數第二，跟隨著前面的人跑完了三個來回。
到了最后一個來回了，我想向前沖過去，一舉沖過終點線，可腿好像不是自己的，任憑你怎么使力氣，也還是不動，我想跑起來，可是真的雙腿動不了了。痰從肺出來，嗆壞我了，可我又一次聽到了那個小聲音：“堅持！”我重新有了力量，一個箭步，沖到了終點線。
“兩分零零二！”及格了！我一下子坐在椅子上，我堅持下來了！雖然差一點就不及格，可我雖敗尤榮！我明白了如果你努力、堅持，什么樣的困難都可以過去！
后記：雖然這一關我過去了，可是老師又出難題了，跳遠！天啊！
青春的作文 篇4
青春如同待放的花兒一般鼓漲，給人帶來美好的期盼與希望，在這即將綻放的重要時期，它需要不斷地汲取豐富的營養(yǎng)，才能綻放得美麗非常，才能得到人們的贊賞。
作為初三的我們，正在用不懈的追求，奮力綻放我們多彩的夢想。轉眼之間，初三的旅途即將接近終點，也到了我們沖刺的最后階段，夢想即將綻放的重要時刻。課堂上，我們專心致志，全神貫注，雙眼緊盯著黑板，就連眼珠也不敢轉，生怕一眨眼，就錯過了老師講的知識點。課件上出現的每一句話，每一個字，甚至每一個標點，我們都認認真真地記在心間。
只愿這些知識能對我們有所幫助，助力我們的夢想綻放得更加爛漫。剛買的沒幾天的筆記本早已被我們記得密密麻麻，由于我們頻繁地翻閱，那嶄新的封面早如同陳年舊書般破舊不堪，這或許就是“書讀破萬卷”的緣故吧。筆記上紅色、黑色、黃色的字體如同絢爛的花兒，也如同我們多彩的夢。每位同學會根據自己的程度不同，做出詳略不一的標志。這都是在用自己不懈的努力，追逐青春的夢想，用汗水把夢潤得更加爛漫芬芳。
如今課下已沒有了昔日的三五成群、你追我趕的嬉鬧，而是全都靜靜地坐在座位上“溫故而知新”，有的同學在下課鈴打過之后，還在拿著課本飛奔到即將離開教室的老師面前詢問問題，翻書聲、寫字聲、討論聲已成為青春追夢的旋律。青春的夢，在這悠揚的旋律中鼓脹。一模、二�？荚嚭�，付出努力的同學，面帶微笑欣慰地坐在座位上，追逐著更美的夢想；付出了努力，卻沒有達到理想成績的同學，有些黯然失色，情緒有些低落，幸好有老師的開導、同學的安慰、父母的鼓勵，他們的`臉上又充滿了自信的榮光，開始認真分析得失，爭取下次考試如愿以償。他們就這樣忘掉暫時的憂傷，帶著自信努力汲取知識的營養(yǎng)，期待心中的夢想絢麗綻放。
青春的夢想在你追我趕中漸漸豐盈，在每天的宣誓中鼓漲，心中的目標是我們追逐夢想的力量。每天堅實的腳步，把我們的青春旋律奏響，每天早讀的聲音，就是我們青春的歌唱。滴滴汗水滋潤著我們青春的夢想，青春的花朵已經迫不及待地綻放�；ㄆ谝坏�。必然絢麗綻放，也定會五彩斑斕，色彩非常。
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