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勵(lì)志作文

青春作文400字

時(shí)間:2026-05-12 09:57:38 勵(lì)志作文

青春作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的青春作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文400字

青春作文400字 篇1

  告別小學(xué)生活的我,來到了一所神圣的學(xué)校。剛進(jìn)校,仿佛有一股青春的氣息撲鼻而來,它使我清新怡然,讓我有一種說不出來的感覺。突然,一個(gè)人拉起了我的手,飛快地向教室跑去:“你是三班的,我也是,我們趕快報(bào)名吧!”我一聽,乍一驚,原來是我的小學(xué)同學(xué)呀!

  報(bào)完名后,我的小學(xué)同學(xué)帶我到處參觀。我們?nèi)チ藞D書館、小賣部、住宿樓等好多地方,一路上看見了許多比我們大一兩屆的師哥、師姐們,他們抱著幾本書,幾個(gè)幾個(gè)的走在一起,還有說有笑的。

  “這就是青春的樣子嗎?”

  “不止,青春還是這樣的!闭f完我倆又來到了小賣部,看到那些同學(xué)無憂無慮地吃著烤串兒時(shí),我不禁發(fā)出感嘆:“青春,還是無憂無慮地在吃烤串兒!”同學(xué)聽后瞪大雙眼:“對(duì)呀!這些人的'吃相已經(jīng)告訴了你,青春是瘋狂的!闭f著說著,我倆也吃起了烤串兒。

  我們看到了老師訓(xùn)斥考試掛科的同學(xué),打完架被喊到教務(wù)處的男生,因賴床而報(bào)名遲到的人……這些,使我心中的感觸油然而生。即使這樣,只要有好朋友陪伴,再疼再苦也沒關(guān)系。

  我的小學(xué)同學(xué)與我在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。老師一來,一切又恢復(fù)平靜;老師一走,我倆又瘋了起來。同學(xué)帶我到處奔跑,讓我感受到了一把青春氣息。同學(xué),謝謝你!

  青春,就是和你一起,睡不醒,索性賴床;掛了科,重新再考;打完架,笑著擁抱;受過傷那又怎樣。青春,還是和你一起。謝謝你,賴在我的青春里,不曾離開。

青春作文400字 篇2

  青春,我們有過歡笑,有過憂愁,有過成功,也經(jīng)歷過失敗,只有經(jīng)歷過這些,我們的青春才是完整的。不因虛度光陰而悔恨終生;不因碌碌無為而感傷流年,青春短暫而美好。青春,是我們的記憶匣子,青春,有過我們歲月的痕跡,有過我們?cè)?jīng)倔犟叛逆的身影。

  沒有打鬧的青春,就難以煥發(fā)光彩;沒有歡聲笑語得青春,是沒有活力的;沒有經(jīng)歷過叛逆得青春,就難以成長。

  曾經(jīng)幻想過世上只有我一人,牙牙學(xué)語的我認(rèn)為這是一種快樂,沒有大人的約束,沒有幼兒園老師的嘮嘮叨叨,沒有鄰居說變就變的臉色,被父母捧在手心上的我是這樣認(rèn)為的?墒,是青春讓我改變了這個(gè)想法,長大的我害怕孤獨(dú),討厭孤獨(dú),有時(shí)覺得父母的'嘮叨是最美的話語,路上絆倒我的小石子,忽也不變的那么刺眼,呼呼作響得風(fēng)也變得不那么刺耳,是青春讓我懂得珍惜流年,讓我懂得珍惜友誼,讓我懂得珍惜親情。青春易逝、易碎、易滅,像玻璃、像蠟燭。

  青春,讓我們的記憶匣子充滿歡聲笑語;青春,讓我們的歲月布滿流年的痕。青春,讓我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過彷徨,眼前一幕幕關(guān)于青春的圖片,讓我們逐漸找回自我。

  沒有青春,哪來的那么多良師益友,;沒有青春,哪來的那么多歡笑與悲苦。青春,教會(huì)我們成長;青春,教會(huì)我們做人;青春,教會(huì)我們戰(zhàn)勝挫折。

  青春,有太多的回憶,有太多值得回味的東西。

  青春中,演繹著不同角色的人值得我們回味,青春中,所有的故事都將給我們的青春添上美麗的色彩。

青春作文400字 篇3

  葉紛紛飄落,鋪滿一把。五味的情感裙在腳下,承載我離去的腳印,凝成永恒。驀然回首,幾多美好,幾多苦澀,都已成為過往的風(fēng)景。

  漫步校園,那份愜意、那份灑脫,令我心醉,旦時(shí)光的流逝而嘆息。痛苦時(shí),為取得成績(jī)而歡呼時(shí),除了記憶還是記憶。取出同學(xué)錄一頁、一頁,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如這深秋的黃色楓葉,在腳下積了厚厚的一層。

  拾起一片,是記憶中的輝煌,拾起一片是記憶中的茫然,再拾起一片,是記憶中的痛苦。唯獨(dú),沒有一片現(xiàn)在的擁有,不過,又有哪一片能沒有呢?

  成功,令人興奮,令人難忘,迷蠻昨日的成績(jī),猶如把塵封的勛章掛在胸前,那不是榮譽(yù),那是無形的繩索。

  徜徉在校園的走道上,望著一張張陌生而又微笑的'面孔,心里泛起一陣陣的愉悅。走到凋零的大樹下靠著它,和它一起審視這不久將要離別的校園:球架、操場(chǎng)、教學(xué)樓……我翻開書本,在扉頁上用真實(shí)的筆觸刻下它的模樣,一筆、一筆……

  一陣風(fēng)襲來,卷起我扉頁遺存的余溫,帶它游校園,回來已是傷痕累累,記憶的痕太深、太深……

  拾起一片葉,發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個(gè)春秋,于是,我便去尋夢(mèng),推開一扇虛掩的大門,省下的憂傷一瀉千里。沒有收獲的執(zhí)著,也是一道美麗的風(fēng)景,綴滿我人生的旅途。

  記憶里的固然是美好的,然而決不可負(fù)重太多,否則將舉步維艱,別讓記憶里的風(fēng)景擋住你遠(yuǎn)眺的雙眼。

  埋葬一片葉,眼角的淚悄然滲透。

  我的青春,已逐步流逝。

青春作文400字 篇4

  時(shí)間悄然飛逝,他像一個(gè)稚嫩的藏著糖果的小孩兒,總在不覺間背過世人犀利的目光,悄悄地溜走。我?guī)е啻耗耆A的無限惆悵,無盡失落,無言畏懼,就這樣彷徨的走在人生的路上。

  是什么?讓人生如此沒了方向,是什么?讓青春如此感傷,又是什么?讓我感知世態(tài)炎涼。

  不想讓笑聲從天空劃過,不想讓夢(mèng)想在太陽底下共享,不想讓希望飄蕩在落滿灰塵的課桌上,更不想讓年華從手指縫間穿過。我的青春有太多煩惱,太多欲望,太多渺小。

  想看穿世界,想體悟生活,想裝飾人生。那些美好是否會(huì)隨著年華的逝去而不復(fù)重來,那些精彩是否會(huì)隨著光陰的腳步一去不返。留給我的,只有腦海中斷斷續(xù)續(xù)的記憶,用他們串聯(lián)起來的人生,永遠(yuǎn)也只是一副定格的畫面。

  隨著年齡的增長,遇見了太多不想看到而又在沒有準(zhǔn)備下發(fā)生的事,面臨著太多無力解決而又必須面對(duì)著的事。害怕著這周圍的一切,生怕把自己變成討厭的'別人。我愿意永遠(yuǎn)也只是柳樹陰下嘻戲的孩童,永遠(yuǎn)也只是夜晚來臨時(shí)捉迷藏的孩童。在童話的世界里,辨知真善美。而這一切,似乎永遠(yuǎn)也只是一種向往。

  青春的花,花季的我曾幾十次失去了人生的方向,風(fēng)風(fēng)雨雨之后,仍然徘徊在十字路口 ,難道我就這樣結(jié)束了嗎?這朵花,難道還沒來得及綻放就枯萎了嗎?假如有一天蜘蛛網(wǎng)無情的查封了你的爐臺(tái),灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你給鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下,相信未來!

  所以,不要?dú)饽剩弥鴱V闊的天空,帶著青春年華飛翔!

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