青春的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的青春的作文7篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
看了一些青春已逝的長者寫的一些懷念絢麗青春的文章，一方面為他們的日薄西山、年華不再而感到傷懷，同時也興慶自己青春正當(dāng)時，正站在青春這無比華麗的流水之上，還可以有浪濤三千、激揚碧空、一瀉千里的熱血，也可以有柔波扶蓮、細(xì)流襯月、碧川繞山的溫情，——但既有“前車之鑒”，我們就要避免再赴重蹈，現(xiàn)在就要珍惜青春這絕世珍貴的年華，現(xiàn)在就好好地干上一番，不要忘了青春的沖勁而畏首畏尾，不管什么登高望遠(yuǎn)、俯視天下、揮斥方遒、馳騁沙場，還是什么紗窗挑燈、沙灘漫步、花前月下、教室埋首，都要經(jīng)歷一番，感受生命不同歷程的精彩紛呈，方不枉然年輕一回！暮年回首亦可以坦然一笑。
可惜、無奈的是，總有很多事不能如我們的人心意，比如現(xiàn)在對于一個普通的青年來說就不可能去歐洲或美國感受西方異域風(fēng)情，不可能坐飛機感受遨游天空的樂趣，不可能去爬世界屋脊感受那世界巔峰的震撼。因此，我們更不應(yīng)該放棄那些可以為的事了，結(jié)果并不是很重要了，謀事在人，成事在天，人生的結(jié)果都是一樣的，生命、生活就是一個奮斗、享受的`過程。
愛情，是古今中外、天上地下的人都不可缺少的一種情感、一種依賴、一種震撼、一種撫慰；而如今，在這個物質(zhì)充斥、欲望泛濫、金權(quán)第一的世界，一切原本美好的事物都沾上了丑陋的污點，甚至是浸入骨血了，那寄托人類美好希望的愛情也不能幸免，這樣說來人類真是可悲、可憐、可惜、可嘆啊，正因此，在校園這個或許是唯一還殘存著純潔、天真、真摯、永恒的地域應(yīng)該真誠地經(jīng)歷那獨一無二的美妙情感吧！
愛情是什么呢？這個困擾了人們千萬年，同時也有千萬種精彩回答的哲學(xué)問題其實很簡單的，只是世人總愛故弄玄虛、以繁代簡以為這就是所謂的學(xué)問和修養(yǎng)了。愛情，不是少年的一時沖動，不是世俗的一起山珍海味、錦衣玉食、香車寶馬、揮金如土這不是我憤富，是因為那些家伙大多只是受物質(zhì)的表面化誘惑和一種精神寂寞的促使，愛情也不一定是相濡以沫的共患難或共歷風(fēng)雨的夫妻，這應(yīng)該說成是責(zé)任吧。愛情是什么呢？這個以我淺薄的學(xué)識、卑微的經(jīng)歷之能說的模糊、縹緲一點了，愛情是一種心靈的相撞、深度的認(rèn)同、靈魂的相通、無言的默契、永恒的信念，或許，愛情真的是前世注定了的緣分，是冥冥之中恩賜給人類最神秘、最純潔、最高雅、最永恒、最美好的一份禮物了，這樣說著，感覺愛情在現(xiàn)世就只剩下在曾經(jīng)的傳說、別人的傳聞以及現(xiàn)在的想象了！
悲劇是什么？或許就是自己突然明白備受眾人贊譽的皇帝新裝原來是什么也沒有穿的人皮，而且好像只有自己一個人知道了，別人都把自己當(dāng)作瘋子，而且為了活命、為了親人朋友，自己還不得不高聲贊美，這就是肉體的束縛與狹隘了，或許有的宗教認(rèn)為人生來就是受苦的，這就是因為肉體所累吧。要做高尚就必須學(xué)屈原那樣投河以保持清白，或者學(xué)陶淵明那般藏在深山之中卻還不斷牢騷滿腹么？大隱隱于市，小隱隱于野。即便全世界只有我一個人看清了，我也要隱于無知這個“市”了，也不必悲觀，畢竟現(xiàn)世還有很多的美麗風(fēng)景和真情詩意呢。
青春正當(dāng)時，白日莫空過；立志當(dāng)高遠(yuǎn)，奮進不懈怠；勇闖萬般事，年華方精彩；盡心又盡力，無悔看逍遙；燭殘日夕時，坦然笑乾坤！
青春的作文 篇2
空氣中漾起金秋的漣漪，心房中填充無畏的意念，天地間穿過青春的怒吼。
當(dāng)我們睜開稚氣未脫的眼眸，嶄新的希望便盈滿我們的瞳孔，歲月的洗禮成就了我們堅毅與勇氣又一次的拔節(jié)。今天，我們綻開年輕華美的羽翼，或許它并不那么強勁有力，但終將穿越陰霾的侵襲，抵達(dá)勝利的彼岸。我們正要展翅翱翔，將心中承載的滿滿的希望播撒于這廣闊的綠茵場，期待著有朝一日這些青蔥的夢想可以受到陽光的青睞與眷顧，成長為現(xiàn)實的豐滿茁壯。
我踮起腳尖努力眺望，在那鮮艷躍動的跑道前，是一個個年輕的身影，他們自信昂揚，他們朝氣勃發(fā)�；蛟S，他們并沒有寬厚的臂膀，也沒有堅實的胸膛，但他們張揚而意氣風(fēng)發(fā)的臉龐下郁積的'力量卻不容小視——那是何等磅礴的力量，正如即將噴薄的太陽，隱隱釋放出潛藏的魄力。洶涌猙獰的失敗無法擊潰他們的信念，磕磕絆絆的挫折無法動搖他們的決心。于是，當(dāng)發(fā)令槍的震響撼天動地的響徹天穹，他們便毫不猶豫地疾速飛刺出起跑線的束縛，他們?nèi)松行滤⒊龅钠鹋芫�，早已抵擋不住他們眉宇間閃耀躍動的豪邁與堅韌。他們開始向著夢想的終點，拼盡全力地沖刺，永不停歇。剎那間，空氣凍結(jié)，仿佛連時間也因為他們而忘卻了挪步前行，整個世界惟余他們起伏有律的呼吸以及聲聲搏動的心跳。
那些奔跑的男孩女孩們，都在向著旭日將升的地平線無怨無悔地飛馳，穿越過風(fēng)霜雨雪的傾覆，經(jīng)歷過星辰皓月的變遷，橫跨過年復(fù)一年的光陰，只為迎接黎明的光耀鋪灑大地的瞬間。當(dāng)所有的云霧被陽光的利箭刺出榮光的孔穴。在那光線漏下的罅隙，一段段青春的傳奇正被凝神譜寫。
青春的作文 篇3
這是一場花季，也是一場雨季。青春伴隨著一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的，其中也不乏有著我許多還未開花結(jié)果的花季夢想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。
那年，我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷，臭美的以為自己很美；我還滿口臟話的評論著街上來來往往的人群說著這個長得漂亮那個丑的要命，然而不知過路人都在諷刺自己；我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么，卻從不顧及別人的感受；我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺睡到中午，卻忘了還有父母在等著自己吃飯；那年，我14歲，我還是一個懵懂而又叛逆的小女生。
那年，我的青春。我的青春包含著我的太多夢想。夢中的我，一切都完美無缺。當(dāng)夢照進現(xiàn)實，我卻無處遁形。我的缺點很多，任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個缺點要改那個缺點嚴(yán)重。我也總是左耳朵進右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應(yīng)該是一個老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。不知什么時候，開始悄悄的發(fā)生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了，于是我開始學(xué)會頂嘴“他們是永遠(yuǎn)也吵不過我的`”，偶爾我也會沾沾自喜一下。上課也會搞一下小動作了，于是我成了老師辦公室的�？停婀值氖撬麄儚膩聿粫屑议L，我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情，在這里開始發(fā)芽，直到開花結(jié)果。她們是我最好的朋友，陪我一起哭一起笑，我們說好了彼此要手牽手一起走到花落；愛情，青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感，然而卻是無論如何也不能說的。因為我知道那只是年少輕狂；親情，因為有了他們在身邊嘮叨，我不會再因為忘記帶筆記本和書而被老師罰抄課文……
我的14歲，我的青春。我想把這些點點滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進時光寶盒里，永遠(yuǎn)珍藏起來。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而，即使這樣，我的青春也永遠(yuǎn)不會老去。
青春的作文 篇4
說到青春，很多先人和大人都會說讓我們好好珍惜美好的青春時光，還有許多名言警句勸告我們珍惜青春，如“花有重開日，人無少年時。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等，像這樣的名言警句還有很多。如今，我們這一代追求時尚、喜歡潮流，卻被很多大人認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。我卻認(rèn)為每個人都有自己的青春之路，我的青春我做主，走自己的路，讓別人說去吧。
NO·1追求時尚的我們
某天，學(xué)校門口。張同學(xué)：“哎，你怎么把我的新鞋踩臟了，這是我剛買的，還是NIKE的呢�！崩钔瑢W(xué)：“不好意思，我不是故意的，你這是剛出的新款對吧，我也想買一雙呢�！睆埻瑢W(xué)：“對啊，就是剛出的那款新的，很帥是不是？”李同學(xué)：“太好看了，真不好意思，給你踩臟了，要不我送你張陳翔的海報行不行？”張同學(xué)：“好啊好啊，沒事，你也不是故意的，咱倆誰跟誰啊，我跟你說陳翔那個海報我買了好幾天都沒買到�！眱扇苏f說笑笑走進教室。
NO·2擁有傳統(tǒng)美德的我們
公交車上，三個穿著時尚打扮新潮的中學(xué)生帶著耳機好像在聽歌，還小聲的討論著即將到來的考試。這時，上來了幾個老年人，三個人看到了紛紛起身離開座位，并且對幾位老人說：“爺爺奶奶，你們坐著吧。”老人笑呵呵的道謝，三個中學(xué)生卻擺擺手說“這是應(yīng)該的，尊老愛幼，傳統(tǒng)美德嘛！”說完幾個人相視一笑，車上的人也都笑了，紛紛稱贊著三個中學(xué)生。
這就是我們，擁有傳統(tǒng)美德的我們。
NO·3互幫互助的'我們
今天體育課，老師說要進行跑步測試，男生跑1000米，女生跑800迷。跑完1000米的男生累的氣喘吁吁有點狼狽，我們在旁邊哈哈大笑但是看到有的同學(xué)好像還不舒服，就趕快拿水給他們喝。輪到女生起跑的時候，有個同學(xué)剛跑出去就摔倒了，這個時候我和其他幾位同學(xué)趕緊回過頭去扶她起來，在旁邊休息的男生也趕緊跑來幫忙，把她扶起來到洗手間清洗了一下才發(fā)現(xiàn)有點嚴(yán)重，我們又趕快扶著她去了醫(yī)務(wù)室病卻安慰她。
這就是我們，互幫互助的我們。
我們是朝氣蓬勃的新一代，我們的青春追求時尚，喜歡潮流，我們的青春充滿對生活的熱愛。但我們并不浮躁，并不頑劣，更沒有忘記美德沒有忘記上進。讓我們邁出青春的腳步，勇敢的走出人生之路。
青春的作文 篇5
牢籠里的小鳥渴望飛翔，就像我們渴望自由；千年的鐵樹渴望開花，就像我們渴望長大。是的，青春美好，但總免不了傷感和孤寂。
我的青春，將要像小鳥呆在籠子里一樣呆在這里，一個封閉的寄宿制學(xué)校。這里有親愛的老師，可愛的同學(xué)，但我總是想逃離。這是個很大的學(xué)校，但我卻找不到一個可以容納小小的我的地方。我想靜一靜，這喧鬧的校園，求你放我一馬。
我的青春之路，有老師，同學(xué)，朋友的陪伴，但我還是會孤單、心痛。我是個表里不一的人，總是一副笑嘻嘻、瘋瘋傻傻的模樣，可誰真的了解過我，了解我是否難過，質(zhì)疑我的人，你又是否認(rèn)識真正的我，你是否想過，你有沒有資格去懷疑，我的一切，只憑努力得來，你有看到過嗎？如果沒有，請你收回你那一切不屑的眼神和語言。
我的青春夢想，渺小而又偉大，就像沙礫一般渺小，但在太陽下，也會閃閃發(fā)光。我的夢想，不容他人去看輕，它對我來說是如此珍貴，珍貴到無法用言語去描述。沙礫般的夢想，需要用我的汗水去澆灌，也許在某一天，它也會開花，開出燦爛的花。夢想二字太重，讓我負(fù)擔(dān)不起；夢想二字太難，讓我會害怕；夢想二字太苦，讓我會退縮。
我的青春淚水，不爭氣的一顆顆落下，別問為什么，我也不知道，不是怕苦，不是怕累，只是怕孤獨。偌大的校園，喧鬧的環(huán)境，唯獨我有一顆孤獨的`心。不爭氣的淚水，一顆顆的掉落在地上，想抬頭讓它流回眼睛，但已太遲，一顆顆，一顆顆……
我的別樣青春，如此渺小，不惹眼，朋友，同學(xué)，認(rèn)識的人總是太多，但那又能怎樣，路還是得靠我一步步的走。所以，我的別樣青春，由我來作主。
曇花一現(xiàn)的美麗，我想用來形容我的青春，一瞬即逝，留給世界獨屬它的美。曇花在夜間開放，時間短暫，縱使無人欣賞，它依然傲然開放。當(dāng)曇花開放的一瞬，懇求世界的一刻安靜，只要一刻，讓我可以尋找到一個可以休息的地方……
青春的作文 篇6
我們把記憶埋葬瓶口沉入海底，以為時間的侵蝕能夠抹滅，看著那飄向黑暗的罪惡證據(jù)，我們仿佛松了一口氣，一切，又都?xì)w于平靜。
一天又一天的佇足觀望，暴風(fēng)肆虐下的平野重見新枝，夜風(fēng)崗上響起蟲鳴，大病初愈的喜悅漸漸充斥，一切，又都?xì)w于平靜。
成熟的果穗在陽光下閃爍金黃，信春桃花開在漫園，青春的腳步邁著沉穩(wěn)，一天又一天的翹首期待，終見花開磊磊，一切，又都?xì)w于平靜。
直到，那一日，我的'世界黑白顛倒，青春挽歌，黯然泣淚，海平面蘊藏波濤，深海巨口膨開，隱約可見琉璃杯盞，一切，似乎不再平靜。
夢境的美好漸漸消失，黑暗終將到來，恐懼慌亂蔓延，末日殘痕席卷，苦苦掙扎的虛空屠戮蔚藍(lán)，一切，打破了平靜。
轉(zhuǎn)眼夢境幻化，只見，霎時間，地底出現(xiàn)了濃煙，海平面中水天相接的一線出現(xiàn)了裂痕，涌出大量的熔巖，覆蓋了陸地，覆蓋了海洋，地球變成了熾熱的火球，死亡黑色的火焰正在熄滅，雷鳴電閃的天空像一張憤怒套住的臉弱小的人類，在絕望地尖叫著。一切，又重歸于黑暗。
就像被驚醒的小鳥，無處尋家，飛舞影亂，夢，驚醒了回憶，演繹了內(nèi)心真實的恐懼，雖不再真實，卻是最好的詮釋，一切，似乎又歸于平靜。
誠然，在斯托邦混亂領(lǐng)域，一段又一段唯妙旅程得以復(fù)使，拾起深海的玻璃瓶，揭開瓶口，誰的青春不晚睡
青春的作文 篇7
詩，綺美，瑰麗，明月夜，落花時，能助歡笑，亦傷離別；調(diào)金清石怨，吟風(fēng)花雪夜；有詩的青春，如夢的年華。
有詩的青春源自于那懵懵懂懂的童年里的那場和荀的風(fēng)，當(dāng)二月的春風(fēng)吹綠了那細(xì)細(xì)的柳葉，春江水暖，碧云滿樹，萬條絲蓧。當(dāng)正午的驕陽照射農(nóng)夫的鋤頭，那黝黑的皮膚，閃爍的汗水，泥土的清香。
有詩的青春，美化了心中的風(fēng)景，曾看赤壁的風(fēng)光，亂石穿空，驚濤拍岸；曾看明麗的南疆，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)；曾看壯麗的北國，千里冰封，萬里雪飄；曾看月下的江水，月下的赤壁，月下的康橋，有詩的青春，七彩斑斕，風(fēng)景無限！有詩的青春，演繹了多彩的人生。
有詩的青春，我們用心靈和古人對話，我們擁抱他們的心靈，在我們的心以為他們的定位。李白是詩仙，穿著白衣，凌空飛舉，清俊飄逸；杜甫是詩圣，稱春野老村夫，民生的疾苦盡在心中；兩游玄都觀，他豪氣沖天，前度劉郎，今有重來，他留給后人一個打不垮的背影，頂天立地。
有詩的青春仿佛就有了飛翔的夢想。一心向往著某一天自己也跨入那座神圣的殿堂，揮毫潑墨，寫盡人間的風(fēng)情，抒發(fā)心中的萬丈豪情。像艾青用嘶啞的喉嚨歌唱如花的祖國，像舒婷在雪白的起跑線上，含著淚花述說時代的滄桑；像徐志摩的那片雪花，靜靜的在天地之間自由地飛翔。
有詩的青春，是三月爭奇斗艷的.花朵。是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百船，是搏擊長空的雄鷹；是彈奏著換了的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著的奔向大海的小河，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
狂風(fēng)不能使我變得惆悵，暴雨不能使我感到悲傷，狂風(fēng)暴雨都無法動搖我的心，挫折是一對耐性很強的鞋子，困難是一枚閃閃發(fā)亮額紀(jì)念章。
有詩的青春，帶我踏遍祖國的大江南北，攬盡三山五岳；有詩的青春，讓我看盡人生百態(tài)；有詩的青春，像彷徨的風(fēng)、離的毛毛雨，阻擋不了我前進的腳步，有詩的青春鼓勵我在磨難中成長。
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