(優(yōu))青春作文600字9篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的青春作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文600字 篇1
青春是美好的，它讓我們在初中的生活里更加豐富多彩。
———題記。
青春如同照明燈，指引我們向前奔去；青春如同五彩繽紛的彩虹糖，為我們生活染上不一樣的色彩；青春如同天空，時而晴朗，時而下雨，但都為我們青春生活帶來不同的情緒。在青春這個時期，不能放松，要抓緊機會，爭做五心少年。
五心之一：赤誠心。是指對國家、學習要有一定熱愛，青春中的學習多姿多彩，有老師和同學陪伴，一切不再孤獨，對學習的熱愛在青春中的考驗是十分重要。而對于國家來說也是可以多加關注一下，俗話說：天下興亡，匹夫有責。國的榮華富貴關乎著每一個人，要把國家當成自己的家。
五心之二：仁愛心。仁愛心是對同學、他人有著寬仁慈愛，能夠?qū)捜�、同情、愛護和幫助他人。仁愛是每個中學生都需必備，你誠心對待他人，他人也將會誠心對你。
五心之三：自信心。在生活中常常會遇到挫折，不可能萬事都如我們所愿，一類人將會放棄，另一類人將會堅持到底。而堅持到底往往會成功，會實現(xiàn)夢想。因為他們有自信，自信心的缺少是萬萬不能的，自信能讓你對生活有希望，如果沒了自信，那還有什么值得你去相信呢？
五心之四：責任心。一個人是否有責任心就可以看出這個人是好是壞，責任心要對家有責任心，對班級的榮辱有責任心；對學習也要有責任心，責任是評價一個人是否有擔當，它成為五心之一是名副其實的'。
五心中的最后一心：進取心。指堅持不懈向新目標進行挑戰(zhàn)，如果沒有進取心，社會就不會發(fā)展，在學習上我們也需要進取心，我們要勇于挑戰(zhàn)，對自己未來的夢想敢于拼搏，對學習、成績以及社會都要有進取心。
赤誠心、仁愛心、自信心、責任心和進取心，這就是青春中必備的五心，他們就如天空中最亮的五顆星，閃爍著光芒，在青春的道路上，如果遇到挫折，它們將會引導我們走向成功的道路。讓我們擁抱清楚，爭做五心少年。
青春作文600字 篇2
“明天再做吧！”每當聽到別人說這句話的時候，就會想起我那荒廢的寒假。
明天，真的那么美好嗎？我現(xiàn)在才知道，不論今天是多么令人留念，明天總會毫不猶豫地將今天推走，推走，再推走，最后只剩下一天來草率地彌補之前的過錯;我才知道，不論我們在學習還是聊天，明天總是不停地到來。
明天是平凡無情的，它很快地變成今天，化作昨天，成為往日。
青春是寶貴的，更是辛苦的，要補習，要考試，要戰(zhàn)爭……只要有一件事沒做好，明天就翻臉不認人，最后只留下兩個字—慚愧（啊）。
青春只有一次，但是明天卻是無限的；青春是最純的，純白得如同一張紙，雪白得令人發(fā)慌。我們可以隨手接過來，再順手遞過去，成為一張零分的白卷；也可以在上面亂畫幾筆，成為最糟糕的作品；但是你更可以賦予它炫麗的色彩，巧妙的構(gòu)思，讓它成為不朽的杰作。
我把青春丟在寒假里，在這段黃金時間里，我拼命地玩，廢寢忘食也在玩，生怕少玩一些，臨近開學時再草草了事，過著幾年如一日的游戲生活，碌碌無為的我重復做著那無聊的機械生—反正還有明天。但是我還有幾個明天？明天我還剩下寫什么？
玩？聊天？看電視？都不是，而是慚愧，是后悔，是恨，恨當時的過錯，痛恨將寶貴的青春丟在寒假中，痛恨當時碌碌無為的我……
青春只有一次，時光老人給予每個人的時間是一樣的`，當你對自己的時間做鬼臉，它也會對你露出猙獰的臉孔；當你溫和地對它說聲“謝謝”，它會向你溫和地說聲“謝謝”；當你開心地聊著天時，它也會伴著你的笑聲悄悄溜走；你對著它笑，它也會對著你笑，你對著它哭，它也會對著你哭，它猶如一面光滑的鏡子伴你一生，但是，當你兩鬢斑白，皺紋無情地爬上你的臉時，即使你淚流滿面，述說著當時的歡樂，但它卻不會再回頭見你，因為它，已經(jīng)不是當時的它了……
青春是短暫有限的，明天是未知的，珍惜現(xiàn)在所有的，不要讓未來留下任何遺憾，回首相顧，一切都是這么美好……
青春作文600字 篇3
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。春天明亮的陽光照不到背陰處，生命照常在萌動，照常在蓬蓬勃勃的生長，即使那如米粒一般微小的苔花，一點也不自暴自棄，一點也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪的盛開。袁枚寫的這一首詩，寓意很深，也正是因為它的寓意很深，才會成為春節(jié)期間，朋友圈最熱話題。
苔蘚是低級植物，多寄予陰暗潮濕處，可它有自己的生命本能和生活意向，并不會因為環(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。
青春，是一個很重要的時期，在這一時期中，會讓人明白很多事物的道理，也會讓你看清楚生命的價值，它會指引你方向，告訴你一個明確的人生道路。它會讓你的意志更堅定，讓你有堅強不屈的精神。
青春恰自來，苔蘚憑著堅強的活力，突破環(huán)境的重重障礙，煥發(fā)青春的'光彩。我們?nèi)祟愐惨胩μ\一樣，有著堅強不屈，艱苦卓絕的精神，為自己的青春綻放色彩。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰�！姞枴ざ驙柭�
在青春里，我們不可迷茫，要找準自己的方向，朝著那個方向走下去，如果失敗了，就換另一個方向，直到找到適合自己的方向，在青春里，我們要有堅強不屈，艱苦卓絕的精神，要有足夠的自信，永遠不說放棄。
成功，可以屬于每一個人，但也不會每個人都成功，它只屬于那些勇敢奮斗，勇于拼搏的人。讓我們在青春綻放自己，讓我們走上成功的道路吧！
青春作文600字 篇4
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的�！�
自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力？學業(yè)友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個人都會這么想，自己被困住了…
記得那個語文特長生-韓寒，學業(yè)一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無目地確是自由的�？偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實看做是童話里的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的`笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現(xiàn)實中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會有個結(jié)局，既然要面對…那為什么不笑著呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證！
心中不再幻想。勵志！去面對！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會勇敢的說：是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季！
青春作文600字 篇5
沒有人能說清青春是什么顏色，因為大家都明白：青春可以是任何一種顏色。
青春是白色的。十多歲的心靈是純潔的，就像一張張未被涂鴉過的紙。我們無法理解塵世間的爾虞我詐，不明白社會上的鉤心斗角。在我們眼中，世界似乎是透明的。我們喜歡窺視他人的內(nèi)心，也樂于將自己的心靈毫無遮掩地暴露在別人面前。我們更像是樸實的農(nóng)民，將真誠的種子播撒在他人的心田，以期待收獲沉甸甸的友誼之果。
青春是紅色的。即使是在冰天雪地的冬季，它也會點燃我們的激情。于是，寒冷也就不再可怕，漆黑的夜晚也無法阻擋我們前行。我們可以每一天都活力四射，仿佛全身都充滿用不完的力量；我們可以為了看到一次日出而不顧危險攀上高山；我們可以因為等待一場不知是否會出現(xiàn)的流星雨，在大冬天，裹著一條單被整夜呆坐在樓頂上；我們可以因為他人一句無心的.玩笑而立志減肥，即使兩眼冒星也拒絕吃一口飯……這些，在家長眼里，是幼稚，是叛逆，他們無法理解我們所做的一切。其實，這一切都是青春期的專利。我們高傲，我們瘋狂，我們倔強，我們充滿激情，我們無拘無束……
青春是黑色的。黑色象征著堅強和責任。擁有了青春的我們，無所畏懼。我們敢于挑戰(zhàn)與接受挑戰(zhàn)，即使一次次失敗，一次次遭受挫折，也始終無法擊垮我們堅強的心！有時，我們又是那樣執(zhí)著，可以為了一個諾言而不顧一切。這不是我們年少輕狂，而是因為責任！有人說我們固執(zhí)，但是，誰又沒有過這種固執(zhí)呢？
青春還可以是藍色的、黃色的、粉紅色的、綠色的……
一縷陽光照下，我看見一朵名為青春的絢麗的花朵正在綻放！那個名叫生活的花園，也因它而顯得格外美好！
青春作文600字 篇6
時光飛逝，在不知不覺中，我的青春，已被擺渡。
我是一個平凡的在十個人中都不會讓人注意的人。但是，我卻在成長的道路中頹變。讓我們回到三年前，我，無知，迷茫，不知道該怎么生活，怎么有個清晰的線索去尋找成長的足跡……我的變化從初中生涯開始。
在校園生活中，最重要的莫過于朋友，這毋庸置疑。我?guī)е矏偱c壓力來到陌生的校園，走入陌生的教室，看到陌生的'老師……還有一雙雙在我全身上下打量的眼睛。不久，我便憑著自己童年時留下的純真，在此地混熟了。
小學時，老師便把“一定要與成績優(yōu)異的同學作知音啊”當成口頭禪，我也因此進去了第一個青春成長的第一階段。
我先下手為強，幾天之內(nèi)便拉攏了成績優(yōu)異的的新同學。為了和他們在同一個世界，我不惜一切代價。討好，撒謊成了家常便飯，到最后才知道我只不過是拿石頭砸自己腳罷了。于是，我選擇默默的離開。
我像一只無依無靠的鳥兒，剛逃脫了可怕的鐵籠，又迷失了方向。
我開始尋找可以安靜學習、生活的朋友。隨著時間的流逝，我終于找到了——小希和小慧。她們是班級中最知書達理，最無雜念的朋友。我雖迷失自我，但交朋友的本領卻沒有丟失，我與她們幾天就成了摯友，但……
時光飛逝，她們轉(zhuǎn)學了。我又成為了孤立無援的鳥兒。
現(xiàn)在，我終于感覺到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”中詩人的不舍情懷；終于知道伯牙摔琴念鐘子期的原因；終于懂得，青春，是需要真摯的友誼來支撐，成長，是需要自己在寒風中不停的磨練……我明白，我長大了。
我想——我的青春，已被擺渡。你若要問誰是擺渡人，我會回答：是我自己和友誼！
青春作文600字 篇7
那些年錯過的大雨，那些年錯過的勇氣，好想擁抱你，擁抱錯過的勇氣。——題記
單純
三年前，你我?guī)е@奇，帶著夢想，不知不覺的踏進了這所大門——中學。進到學校時，眼前一片茫茫然，感覺好像來到一個聞所未聞的新城市。放眼一看，師兄師姐們都在說著他們假期中的歡樂時光，有說有笑的，感覺無憂無慮�？墒窃诿ＣＨ撕Ｖ校偰芸吹搅硪蝗喝�，他們臉上露不出笑容，反而眼中略帶哀傷，原來他們是剛畢業(yè)的同學們，他們回母�？赐c他們一起走過那些年的老師與同學。那眼中的哀傷，不是難過，不是傷心，而是在那離別之際對同窗的`依依不舍，對母校的留戀之情。不難看出，師兄師姐們的單純沒有在成長中磨滅，只知道它依舊存在。不良
兩年前，你我密不可分，為之友誼稱兄道弟。不知不覺的染上了不良。那時的我們，最無憂無慮，部位中考的來臨而擔心，不為互相陌生而孤單，不時顯露出大哥大的風范�！安涣肌�，說起這詞，至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說起。那年元旦，學校雖沒有放假，可老師卻管得不嚴，因此，我們在學校搞起了派對。那天，同學們歡樂無比，所以在那動亂的青春之際，我們男同學總是要露出男人的風范，所以，那一次我們學會了抽煙。一開始，是覺得好玩，好奇，所以就跟著抽�？墒侵蟮奈覀儫o論是在學習上，還是在生活中，遇到煩惱，總會去抽上兩口。因此，同學們稱我們?yōu)椤涣忌倌辍?/p>
流年
那些年，我們的這些年�！安恢挥X不問，不疼不癢，多少的時光”。時光匆匆，流年如流水，可能是真的一去不復返了。也許，當初我踏進校門看到的那一幕即將在我們身上兌現(xiàn)。他們當初畢業(yè)時的那一張張面孔在我腦子里回旋，我們當初在校瘋狂時的那一段段讓我心酸。我們終究還太年輕，夢想也不曾離我們那么遙不可及。我們總把年輕做資本，總把時光用來作抵押。只為了完成一個共同的夙愿，就是到達成果的彼岸。
人們總說曾經(jīng)哭的事，最后你總會笑著說出來，沒錯，這就是我的那些年，我們的這些年。
青春作文600字 篇8
青春是我們?nèi)松凶钪匾囊欢螘r光，它讓人深切留念，我認為奮斗的青春是最美麗的，因為只有你努力過，奮斗過，青春才不會留有遺憾，才會變得更加完美。
有一次我們大家去上體育課。到地方后，剛站好隊，我就發(fā)現(xiàn)有好幾個班的九年級都已經(jīng)在訓練了，有一些班級還在跑步，速度還很快，而且這時可是炎熱的夏日，就算是慢跑，也很快就滿頭大汗，后來我們班跟跑完后，就做專項素質(zhì)訓練，我們班的人懶懶散散，做完之后就散了。
我們班散隊之后，九年級依然在跑，我還看到一個九年級跑在最后，可能是因為他長得有點胖，但是他沒有放棄，而是一直在努力，我很驚訝，他是因為什么而如此努力。在下課后我找到了我認識的一個九年級學生，我向他問了這件事，他說：“現(xiàn)在正是我們該奮斗的時候，不能松懈，因為只有這樣讓青春不留遺憾，況且奮斗的精神才是最美麗的�！焙髞砦矣致犝f，九年級為了把中考成績提高，連星期六星期天都在上課。
我也不由的感到羞愧，別人每天都在奮斗著，努力著，而我卻沒有絲毫緊張，而是依然像以前一樣，不努力學習，一旦回到家，就第一時間想到游戲，作業(yè)都是到最后一天下午才做，現(xiàn)在我終于知道了自己應該做什么，怎樣去做。
老師說過：“時間像海綿里的水，擠擠總會有的�！鼻啻翰皇怯脕砝速M的，而是用來奮斗努力。
虛度光陰不是青春，惜時努力才是青春，我們每一個人都應該在青春的時候努力的.奮斗，即使失敗，也會毫無遺憾，將來才會不后悔，讓我們在燦爛的花季，開出一朵美麗花朵。
奮斗的經(jīng)歷是最美麗的。
青春作文600字 篇9
算算兩年的時光悄然遠去，算算日子漸漸有了離愁，相聚猶在昨天，分別即在眼前，數(shù)不清校園里留下過多少快樂，而今頭心不免涌上縷縷惆悵，那些畫面說不定是校園中最美的一處風景。
聽著那些讀誦的文章，氣勢如虹，猶如錢塘江潮水一般波濤洶涌。走過窗外，只見教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺，老師講課的聲音時高時低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。同學們完全被地理老師講的課吸引住了，隨著她臉上的'表情，時而凝思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑，遨游在無邊的知識海洋里。
下課時，可以看見有許多學生像蜜蜂一樣圍在老師身邊，有說有笑，談談自己的想法與心得。還有的“學霸”不會的問題就會結(jié)隊地去老師那里問，路過辦公室，你定會停留，辦公室已成了孩子的樂園，偶爾還會聽到老師的贊揚聲！還有的學生拿起英語書，語文書開始一起在角落里背。
“一二三四，一二三四”放眼望去只見一個個方隊，邁著整齊的步伐，一列列對的非常整齊，這正是我們在晨跑，一開始的時候有許多身體不好的人或是“小胖墩”都不能堅持跑完，但是到后面經(jīng)過我們的努力與堅持，我們大部分人都可以跑完了，原來我們留下的汗和淚都沒有白費，我堅信這樣以后我們的身體也會變更好。我們奔跑著，跑向我的未來，我們奔跑著，跑向?qū)儆谖覀兊哪且黄绿斓亍?/p>
伴著歌聲，邁著步伐，漫步在陽光下，排著整齊的隊列，走過圓夢橋，柳樹長發(fā)落入水中，漣波蕩漾，柳絮飄飄，來來往往的班級都會互相謙讓，不會一團糟的向前擠。午餐過后，圖書一角總能看見許多“書呆子”在挑選自己喜歡的書來看，或是還會拉上自己的好朋友一起去操場散散步，或是坐在橡膠跑道上享受陽光，或是拿著本書走到樹蔭下靜靜品味書中的奧秘，有些男同學就會去操場踢足球或是打籃球。偶爾還會叫上老師，老師盛情難卻的去了，遠遠的就可以聽到歡呼聲。
日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，到最后只剩下那層層的記憶，與我最美麗的母校。
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