實(shí)用的無(wú)悔青春作文合集(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的無(wú)悔青春作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)悔青春作文 篇1
青春以狂妄在心頭烙下深刻的印記，如同黑夜的烈火一樣燃燒著不朽的傳說(shuō)。青春揮舞著一生的驕傲，將心靈捧在手心。青春與愛(ài)攜手并進(jìn)，為記憶點(diǎn)上紅妝，將圣潔的光芒依附于霞光之上。雨點(diǎn)細(xì)細(xì)敲扣著心墻，微風(fēng)呢喃著情話，將青春賦予絢麗的色彩，繪成一幅絕美的油畫(huà)。青春乘著扁舟游蕩在大海中央，即便海風(fēng)呼嘯，海浪滔天，青春依然以堅(jiān)毅、剛勁、頑強(qiáng)寫(xiě)下千年傳頌的詩(shī)篇。
當(dāng)青春插上雙翼翱翔于天地，掠過(guò)山川江河，日月星辰，青春的夢(mèng)幻愈來(lái)愈近，以寸點(diǎn)微光點(diǎn)起燎原火，使青春的夢(mèng)想光芒萬(wàn)丈。
青春迷茫，若有愧于青春，何不將希望寄予陽(yáng)光，將絕望埋葬于黑夜。青春潦草，稍縱即逝的年華容不下過(guò)多的悲傷，忘川河上的玄月依舊發(fā)亮。眼淚不適合在絢麗的年代落下。青春苦短，年華流水一閃而過(guò)，時(shí)間金貴由不得思考太久。猶豫不是青春的風(fēng)格，青春仍在發(fā)芽成長(zhǎng)，為開(kāi)出傾世之花綻放絢爛的煙火。青春難測(cè)，天使伴著春光飛往天堂，天河流向人間化作一道圣芒。青春隨風(fēng)漂泊至忘川河畔，彼岸的.曼珠沙華妖嬈歌唱，留下一道若隱若現(xiàn)的疤。
青春乍泄無(wú)阻的力量，最后撐起萬(wàn)丈蒼穹。漁女吹著竹笛奏出無(wú)悔的青春。青春瘋狂舞動(dòng)著生活的蒼茫，紫藤花飄落青春的凄涼與美妙，青竹搖曳著青春的苦澀與堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)悔的青春奏響華麗的樂(lè)章，以刻薄荒蕪相期依舊而拼死效忠。生命浮華不過(guò)一世繁榮，半世青春護(hù)得一世長(zhǎng)安。
一片冰心，青春無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇2
青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔；四季的雨飛雪飛，讓我不堪憔悴卻依然心醉。昨夜的風(fēng)，昨夜的雨……
——題記
在我們的成長(zhǎng)歷程中，必然要經(jīng)過(guò)青春這一時(shí)期，這個(gè)時(shí)期充滿著喜怒哀樂(lè)。它給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，同樣，也給我們帶來(lái)了許多的痛苦。
青春，如一個(gè)柔情的少女，她輕柔似風(fēng)，美麗動(dòng)人。她在不知不覺(jué)間悄然來(lái)到我們身邊，漸漸的，她融入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，成長(zhǎng)在我們的生活之中，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與酸辛。
青春，野心勃勃，渴望征服一切。她的心中始終澎湃著希望，永遠(yuǎn)肩負(fù)著理想。她從不認(rèn)輸，從不服從，她的骨子里藏著一種傲如霜雪的梅的精神。在她的改變下，我們漸漸成熟，漸漸長(zhǎng)大，懂得了理解、寬容、體諒、關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
在青春的美好生活中，我們感受到了無(wú)限的歡樂(lè)，體會(huì)到了人間的.真情，懂得了人世間的酸辛，它磨煉了我們的意志，鍛煉了我們的能力，讓我們贏得了自信。
哦，原來(lái)，青春的生活是如此絢麗多姿，豐富多彩。
雖然，青春道路上充滿了荊棘坎坷，困難恐懼，但我們不放棄，不畏懼。因?yàn)槲覀冎狼啻菏敲篮玫�，它承載著我們的夢(mèng)想；因?yàn)槲覀儾辉聠危宦飞�，青春都在與我們同行；因?yàn)槲覀冎�，我們一直擁有青春，擁有世間最偉大，最美好的力量。
為了青春，為了理想，我們勇敢向前，努力拼搏，以自己的堅(jiān)定信念去戰(zhàn)勝困難，用微笑來(lái)面對(duì)一切。因?yàn)槲覀兌贾溃呵啻翰粡?fù)來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
同伴們，把握好青春，抓住青春花季吧！請(qǐng)記住：青春無(wú)悔！
無(wú)悔青春作文 篇3
今年——二零一五年，我和我的同學(xué)們正在上初三。此時(shí)的我們正享受著人生最美好的年華。青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富。處于這時(shí)期的我們，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，瀟瀟灑灑地書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷！我無(wú)悔，因?yàn)樵谄床�。時(shí)光流轉(zhuǎn)不斷，似乎僅是在彈指一揮間。辛勤的老師們坐在教室里批改一張又一張的.試卷，教室里靜得只剩下“沙沙”地聲音，筆尖地不停在紙上畫(huà)著圈圈，舞蹈出一曲又一曲的樂(lè)章。上課鈴一打響，我們便一頭扎進(jìn)題海中，在知識(shí)的海洋中遨游。我揉了揉眼睛，感到有些酸痛，放下筆，做一節(jié)眼保健操。
四周靜悄悄的，一點(diǎn)雜音也沒(méi)有。我環(huán)顧整個(gè)教室，大家都拿著筆在奮筆疾書(shū)，似乎并沒(méi)有什么人因?yàn)椴贿m而中途休息。汗水順著同學(xué)們的臉頰“滴答”滴在作業(yè)本上，同學(xué)們都忙著做題，任由汗珠隨意灑在書(shū)間。大家始終緊盯著本子，不理會(huì)旁人是否已完成作業(yè)，不在意講臺(tái)上的老師，不關(guān)注窗外的花草樹(shù)木，沒(méi)有一人在發(fā)呆。我被他們專注的眼神所打動(dòng)，只是暗暗在心底為自己加油，重新拿起筆，大手一揮，開(kāi)始解題。
我無(wú)悔，因?yàn)橛信笥选?/p>
下課鈴悄然打響。老師說(shuō)一句“下課”，抱著試卷走出教室。我抬起頭，長(zhǎng)舒一口氣，似乎把課上的緊張都從腦袋中排擠出來(lái)。低頭一看，同學(xué)們?cè)缫褯](méi)了上課時(shí)的沉默，個(gè)個(gè)嬉皮笑臉，拿出各種“玩具”，開(kāi)始“大鬧教室”。同學(xué)甲拿出橡皮開(kāi)始招呼死黨來(lái)決一死戰(zhàn)。同學(xué)乙正鬼鬼祟祟跑上講臺(tái)，圓滾滾的腦袋四面轉(zhuǎn)動(dòng)，一道精光從那小得幾乎看不見(jiàn)的眼睛中射出，望了望四周并沒(méi)有什么人，偷偷地從講臺(tái)上拿起一支粉筆，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上瞎忙活起來(lái)�！癤XX，你在干什么？”一道響亮又尖銳的聲音瞬間吸引了我的注意力，只見(jiàn)同學(xué)丙拿了同學(xué)丁的鉛筆盒合著幾個(gè)人飛快地在教室中打圈。
一條漂亮的拋物線飛躍過(guò)我的頭頂，我趕緊低下頭，免得被余波傷到。幾個(gè)同學(xué)輪流著“放飛”著鉛筆盒，同學(xué)丁左右繞著教室來(lái)回跑，累得氣喘吁吁，眼睛里隱隱泛著銀光。最后，還是班長(zhǎng)出面解決了這起事件。不知何時(shí)，班主任已悄然站在門(mén)口，手中的教鞭正有節(jié)奏地敲打在墻磚上。不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)率先看到了班主任，二話不說(shuō)，飛快地跑回座位上，有模有樣地看起書(shū)來(lái)。大家一頭霧水，紛紛環(huán)視教室。看見(jiàn)班主任正悠閑地靠在門(mén)邊，冷笑地看著我們。偌大的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們用最快的速度收拾好了“殘局”，個(gè)個(gè)安靜的坐在位子上寫(xiě)作業(yè)。班主任盯著我們看了好一會(huì)，搖頭走出教室。不知是哪個(gè)同學(xué)先笑出了聲，“哈哈哈……”
教室里回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)。我無(wú)悔，因?yàn)槭浅跞Ｎ覀冊(cè)诔跞床�，在初三歡笑，正因?yàn)槭浅跞�，我們才不�?huì)后悔。一座座題海，一片片歡笑聲，一次次努力，一次次拼搏，種種的種種，才構(gòu)成了我們多姿多彩的初三。
我用汗水裝點(diǎn)舞臺(tái)，用努力裝點(diǎn)樂(lè)譜，用炫舞裝點(diǎn)初三，用初三裝點(diǎn)青春，用青春裝點(diǎn)人生！
無(wú)悔青春作文 篇4
青春，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，青春，是人類的希望。的確，青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，它的價(jià)值是不可估量的。
我只是XX市第三人民醫(yī)院一名普普通通的護(hù)士，但我深信：一滴水也能潤(rùn)喉，一棵樹(shù)也能遮陰。我在平凡的崗位工作，而我依樣工作認(rèn)真，踏實(shí)。科室有事隨叫隨到，積極配合。對(duì)病人負(fù)責(zé)，在工作中遇到難題能虛心向前輩們請(qǐng)教，吸收他們的`臨床經(jīng)驗(yàn)及溝通技巧，準(zhǔn)確地掌握病人的情況，迅速地解決問(wèn)題。注意與病人家屬溝通，處理好醫(yī)患溝通關(guān)系。有時(shí)喂病人吃飯，他不合作反而將飯吐在我身上，亦能理解其病情而笑著勸他。有時(shí)幫病人洗澡，他無(wú)自知力，突發(fā)沖動(dòng)打人，其委屈亦能默默承受。
一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以因虛度而懊悔，也可以走向成功的殿堂。我在不斷的充實(shí)自己：定期準(zhǔn)時(shí)參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力。不斷更新知識(shí)，利用業(yè)余時(shí)間，在護(hù)理學(xué)大專班充電。積極參加共青團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，或同舞臺(tái)演出，載歌載舞；或一起登高望遠(yuǎn)，意氣風(fēng)發(fā)；或進(jìn)行激烈的籃球比賽，交流友誼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給青春留下美好的回憶。
青春最為動(dòng)人，青春最為美麗，把青春融入祖國(guó)的建設(shè)中，用青春的熱情，青春的風(fēng)采，來(lái)迎接挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)，來(lái)譜寫(xiě)一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌！
無(wú)悔青春作文 篇5
青春，多么耀眼的字眼，猶如節(jié)奏激烈的熱舞。
青春，多么浪漫的季節(jié)，是花季,是雨季,是心中的夢(mèng)幻般的五彩繽紛的季節(jié)……
太多的夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)，許許多多的事情想要經(jīng)歷，更多更多的感覺(jué)想要體驗(yàn)……這就是激情澎湃的青春，可笑的幻想、幼稚的渴望與矛盾夾雜著，但又執(zhí)著的堅(jiān)持著，像石縫中間奮力生長(zhǎng)的幼苗。
心中瘋狂的想法,蠢蠢欲動(dòng)。或許我們可以大肆的揮霍青春，但是請(qǐng)你記住，讓青春有意義而非破壞浪費(fèi)。
讓激昂的青春飛揚(yáng)，在風(fēng)中揚(yáng)起我的長(zhǎng)發(fā)，體驗(yàn)青春如火的歲月，讓我明白,青春不是單單只有自信更需要慷慨付出。
讓炫麗的青春飛揚(yáng)，在風(fēng)雨中激昂我的豪情,讓我懂得,青春不能僅僅只有新奇,更需要勇敢地釋放青春的雄壯。
讓精彩的青春飛揚(yáng)，在陽(yáng)光下昂起自信的笑臉,讓我知道，青春不能苦讀,更需要充實(shí)，聆聽(tīng)青春歡快的歌唱。
青春的舞步歡快激昂，旋轉(zhuǎn)、跳躍……留下歡笑聲一串串,因?yàn)樽孕潘杂赂�。我們放肆的享受�?請(qǐng)讓青春飛揚(yáng)。
青春，困惑會(huì)有的.,迷茫會(huì)有的，傷心流淚也是不可避免的。沒(méi)有淚水，算是什么青春呢?跌倒了,這有什么呢?爬起來(lái),甩甩手，擺擺頭，瀟灑地投入青春的舞蹈。張揚(yáng)著個(gè)性，為自己的夢(mèng)想而努力。走自己的路,讓別人去說(shuō)去吧!
沒(méi)有珍惜青春的金色年華，等于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春。虛度，只有悔恨。回憶自己的青春，若發(fā)現(xiàn)是一葉空舟,該是多么的難堪!
青春應(yīng)該張揚(yáng)，青春應(yīng)該放飛,青春應(yīng)該自信……
飛揚(yáng)吧,青春!到時(shí)好讓我們大喊一聲——
青春無(wú)悔!
無(wú)悔青春作文 篇6
青春是晨起之時(shí)窗邊抑揚(yáng)頓挫的書(shū)聲瑯瑯，是炎日當(dāng)頭下路邊挺立的青蔥郁郁，是黃昏之時(shí)慢慢奔跑的白發(fā)蒼蒼。
青春這件事，無(wú)關(guān)年齡，只在內(nèi)心。塞涅夫有言：青春不是的一段時(shí)期，它是的一種狀況。青春像是一朵生在心里的花，沒(méi)有固定的花期，但每個(gè)人都有自己綻放的長(zhǎng)短。
有的青春之花朝開(kāi)夕敗。曾經(jīng)在年少時(shí)期擁有過(guò)青春，但是隨著的增長(zhǎng)，柴米油鹽消磨耗盡了那份朝氣，引以為傲的棱角也成了最完美無(wú)缺的圓。也許會(huì)時(shí)常懷念那些連空氣都泛著青澀、一腔孤勇的少年時(shí)代。可無(wú)論如何都回不去了，因?yàn)樾奶镆呀?jīng)荒蕪，青春的種子難以萌發(fā)，一切的懷念都成為定格在相冊(cè)里的云煙。這樣的青春是有限的。
有的青春之花常開(kāi)不敗。葉嘉瑩先生有詩(shī)：幾載光陰彈指過(guò)，未應(yīng)磨染是初心。初心還在，則青春永駐。我失去了一只臂膀，就睜開(kāi)了一只。顧城一個(gè)一般的詩(shī)人，一顆童心看世界，純白之心未受世俗侵襲。他的一生都活在十六七的年歲里，從始至終，一片冰心在玉壺。他的`心田上，青春之花永遠(yuǎn)搖曳。這樣的青春是無(wú)限的。
有的青春之花敗后又開(kāi)。人生是一場(chǎng)，一邊丟棄，一邊拾起，那些丟了初心又將初心尋回的人，何其幸運(yùn)。畢加索就是如此，在繪畫(huà)這條路，他曾追隨大師的步伐，卻違背了自己的初衷，終其一生才學(xué)會(huì)像孩子般作畫(huà)。他尋回，他，在他晚年之時(shí)，青春的種子萌發(fā)綠芽，開(kāi)出數(shù)朵怒放薔薇。這是可延續(xù)的青春，這樣的青春是無(wú)限的。
青春是一種心態(tài)，它沒(méi)有時(shí)限，更難丈量它的長(zhǎng)度，它可以不朽佇立于世間，也可以糜爛枯萎。我們無(wú)法永遠(yuǎn)停留年少，但卻可以一直保持青春的特質(zhì)。不要害怕流逝，不要恐懼迷失青春，只要心向朝陽(yáng)，青春的薪火便是燎原烈火！
拾起年少的承諾，拾起青春的熱愛(ài)，這樣的心自然輕盈靈動(dòng)，自持。丹青渲染不了青春的張揚(yáng)，透不盡骨子里的桀驁，縱是嘗遍風(fēng)霜，縱是閱盡千帆，便可滿懷向陽(yáng)而生，這，便是不朽的青春！
無(wú)悔青春作文 篇7
曾經(jīng)的年少無(wú)知，換來(lái)了現(xiàn)在的滄海桑田�！}記
遙望來(lái)路的起點(diǎn)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在模糊的地平線。只覺(jué)得是傍晚那光亮得耀眼的云霞，映紅了我年輕的臉。青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫(huà)，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng)；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。
想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí)，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過(guò)著短暫的青春，就顯得太多了�！彪m然是讀不懂這句話全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的！
我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成，我的青春才會(huì)無(wú)悔！我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的`思念，曾經(jīng)那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……
有些時(shí)候，常常會(huì)想，真想從走我的青春路，但是，這也只能是想想……
青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
記得曾經(jīng)有位老師這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：‘青春就是不斷的失敗，然后不斷地吸取教訓(xùn)�！_(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，唱著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……
歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
歲月無(wú)悔，青春無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇8
青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著后知后覺(jué)的美麗
——題記
濃烈的酒不如清淡的茶，火紅的花不如嫩綠的葉，我們的青春不正是這樣嗎？是花自然香，不必太張揚(yáng)，平淡中自有韻味。當(dāng)然，青春并不是碌碌無(wú)為，平淡無(wú)奇，而是應(yīng)當(dāng)活出我們自己的精彩，我們的青春不是做樣子給別人看的'，我們要做的是取悅自己，讓自己真正地去享受這個(gè)美好的蛻變過(guò)程。
青春，是什么？我去問(wèn)小溪水，青春就是即使前面高山阻擋，但仍改變不了他奮勇向前的那股“勁”，即使是逆流而上，即使沒(méi)有一點(diǎn)希望，他還是會(huì)向前沖，不分晝夜，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)終止，不停歇地向前方?jīng)_去。努力地嘗試，因?yàn)椴粐L試以怎么會(huì)成功呢？他用他一生都在扭動(dòng)的身體告訴我，青春是堅(jiān)持。
青春是什么？我去問(wèn)鮮花，花無(wú)百日紅，既然開(kāi)放就會(huì)凋謝，她們無(wú)法改變大自然的規(guī)律，能做的只有在黃昏之前盡自己最大的努力，讓自己開(kāi)放的更妖嬈嫵媚，開(kāi)放的更有價(jià)值，只有這樣，才不枉自己來(lái)過(guò)這世上，不枉自己開(kāi)放過(guò)，她的時(shí)光很短暫，但卻用這短暫的時(shí)光制造了讓人無(wú)比愜意的景象，這些足以證明她們的人生價(jià)值所在。鮮花告訴我，青春是傾盡自己的全力，努力地綻放。
青春是什么？我去問(wèn)小草，萬(wàn)般努力地鉆出土壤，不為什么物質(zhì)條件，只為領(lǐng)略一下這個(gè)美好的世界，作文人們看到的都只是小草光鮮亮麗的表面，卻不知其中有多艱辛，不知小草要付出多少努力才能沖破土壤，不知要浪費(fèi)多少個(gè)日日夜夜去努力，去拼搏，小草用它奮力向上的“鉆”勁告訴我，青春就是拼搏。
是啊，青春就是量力而行，努力奮斗，努力拼搏，大膽嘗試，只有嘗到其中的辛酸，嘗到其中的苦楚，才算不枉在這人生走一回，并且毫無(wú)遺憾，坦坦蕩蕩地走完這條青春路，因?yàn)槟恪捌础边^(guò)。
青春的路上，總是充滿著艱難險(xiǎn)阻，即使前方是一片荊棘，我們也不能退縮，要勇往直前，無(wú)所畏懼，即使愈戰(zhàn)愈敗，沒(méi)有一點(diǎn)成功的希望，我們也不能放棄，也要堅(jiān)持到底，因?yàn)槲覀冞�年輕，還有時(shí)間，還有精力，為什么不去嘗試呢？
即使失敗了，那也只會(huì)對(duì)你有益處沒(méi)有害處，也許這次的失敗就是下一次的成功的墊腳石。
即使所有努力在一瞬間煙消云散，那又有什么了不起呢？大不了從頭再來(lái)，但也決不能留下任何遺憾。
在青春的這條路上，我們一路奔跑，一路成長(zhǎng)，一路擁有，也一路失去，在這條異常艱辛的路上，我不曾埋怨且無(wú)怨無(wú)悔。
倘若把青春比喻成一趟列車，此時(shí)的我正坐在列車上，等待那一聲?shū)Q笛，列車開(kāi)動(dòng)了，我的青春就此啟程。
無(wú)悔青春作文 篇9
高考是人生中必不可少的一道門(mén)檻。當(dāng)有人覺(jué)得它很高，想邁卻邁不過(guò)去，想躲卻又無(wú)處可躲。但是，在面對(duì)這一門(mén)檻之前，我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，領(lǐng)略了青春的風(fēng)景，汲取了知識(shí)的力量。
我們從不諳世事學(xué)童成長(zhǎng)為花季少年，我們從一無(wú)所知到學(xué)富五車；寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，一路上艱辛萬(wàn)苦，堅(jiān)持著像高考走來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大，因?yàn)榕Γ徽撌欠癯晒Φ剡~過(guò)高考這一高大的門(mén)檻，我們的青春都想的無(wú)比燦爛。
高考意味著競(jìng)爭(zhēng)，高考意味著較量，高考意味著選拔，高考意味著優(yōu)勝劣汰。從現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，貼在黑板旁的倒計(jì)時(shí)在一天一天的'減少著，高考的軍號(hào)已經(jīng)吹響，我們的筆桿正需擦亮，高考展現(xiàn)我們走來(lái)，東方已露出曙光的預(yù)兆。時(shí)間，不允許你在猶豫；空間，也不允許你在躲避。
也許，有很多人不堪忍受高考帶來(lái)的壓力，肆意的嘲罵著高考制度的不公；地區(qū)與地區(qū)分?jǐn)?shù)不平等，民主與民族分?jǐn)?shù)不平等……如此種種。凡是抱怨個(gè)不滿的都是懦夫的行為。盡管，高考制的存在不要公平，也的確不完善。但是，我們只有成功跨過(guò)高考這一道坎，未來(lái)才能給我們更多的選擇，才能面對(duì)自己更喜歡的未來(lái)。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)抱有一種美好的幻想�？墒�，幻想終歸是幻想，不付出努力，終究會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。如果我們連攻克高考的頑強(qiáng)毅力都沒(méi)有，又怎么進(jìn)入比校園更加危險(xiǎn)的社會(huì)呢？高考不僅僅在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也在培養(yǎng)我們不懈拼搏，永不放棄的頑強(qiáng)精神，這也是在社會(huì)中立足的根基。
幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，心中都會(huì)留有一段難忘的記憶。高考，同時(shí)也是一道分水嶺，海邊了許多人的命運(yùn)，豐富了許多人的人生。正因?yàn)槿绱�，人們才�?duì)高考念念不忘，也是對(duì)自己的青春難以忘懷。
現(xiàn)在，不論我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好，高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，時(shí)間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線上。面對(duì)高考，我們只有充滿自信和樂(lè)觀，決不能留下遺憾和嘆息。面對(duì)挑戰(zhàn)，不管輸贏，全心投入，向著既定的目標(biāo)沖刺！
高考，我來(lái)了！心向高考，無(wú)悔青春。
無(wú)悔青春作文 篇10
我站在青春的角度上，仰望幸福，悲傷離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
——題記
16年的時(shí)光荏苒而過(guò)，我亦不再是那一個(gè)依偎在媽媽?xiě)牙锏暮⒆樱议L(zhǎng)大了，變得比之前成熟、勇敢。只是，只是那些陪我走過(guò)三年時(shí)光的少年們就要分別了。
我一直，一直記得校園中那條我們手牽手大步走過(guò)的小路。
我一直，一直記得校園中那片我們肩并肩一起鬧過(guò)的操場(chǎng)。
時(shí)間想一片洶涌的海，把那已經(jīng)殘缺的舊時(shí)光淹沒(méi)去，小路像是條奔流的河，連同我們的記憶一同慢慢逝去。
然后我開(kāi)始慢慢忘記，你也開(kāi)始慢慢忘記，直到一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹干我們?nèi)甑挠洃洠皇Ｏ履切┝闼榈漠?huà)面。
我躺在那里看著被陽(yáng)光照得發(fā)亮的四周，然后躺在你的肩上滿足的睡去，你總說(shuō)多希望時(shí)間一直一直停在我們?cè)谝黄鸬娜兆�，那該死的討厭的畢業(yè)典禮永遠(yuǎn)不要到來(lái)，但我們都心知肚明，我們總有一天會(huì)為了各自的追求而各奔東西。午后耀眼的陽(yáng)光大把大把撒在我們稚嫩的皮膚上，但我們依舊還是沒(méi)命的手牽手悠蕩在路上，你總說(shuō)多希望這條路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，那樣我們就能一直手牽手，嬉笑地走著。我們喜歡牽著手奔跑在偌大的.操場(chǎng)上，我一直都把那形容成我們喜歡牽著手奔跑在我們?nèi)甑目鞓?lè)時(shí)光里。我們總愛(ài)在操場(chǎng)上狂妄的大笑著，或是和他們打鬧著，你總說(shuō)現(xiàn)在我們夠自由，自由地?fù)]霍著我們的青春。清晨我們手牽手的上學(xué)時(shí)，總會(huì)看到一層層薄薄的白霜覆蓋在四周，我們?cè)谝黄鸬娜兆邮遣皇且部旖K結(jié)了。我愿意拿好多好多來(lái)?yè)Q取我們可以在一起的時(shí)光，哪怕是一天或是僅僅的一小時(shí)。
這些，我都想一點(diǎn)一滴地把它們收進(jìn)心底，裝訂成青春路途上最美麗的相冊(cè)。
時(shí)光一下子像桌子上的那瓶礦泉水，透明得一覽無(wú)余，想要觸摸，卻又只是一個(gè)遙不可及的影子。陽(yáng)光下隱隱的疼痛就這么蠶食著我每一寸念想。那年夏天，我們奔跑著過(guò)了7月，過(guò)了9月，過(guò)了四個(gè)季節(jié)，最后奔跑著分開(kāi)。
懷念在語(yǔ)文課上叱咤風(fēng)云，又讓人感動(dòng)的徐老師;懷念耐心善良又美麗的劉老師;懷念講化學(xué)課總是慢慢悠悠好像催眠的蘇老師;懷念那個(gè)快節(jié)奏的善良的老師;懷念那個(gè)說(shuō)話拽拽的很有個(gè)性的賈老師;還有那個(gè)陪了我們一年，給予我們無(wú)數(shù)嚴(yán)責(zé)無(wú)數(shù)溫暖的老班。
每一個(gè)相聚的日子，都有陽(yáng)光和被吹亂的粉塵作證。老師們?cè)?jīng)在我們班的黑板上寫(xiě)完了一盒又一盒的粉筆，我們?cè)谠S許多多充滿陽(yáng)光的日子里，共同奔跑，努力奮斗。我想，我們還會(huì)不斷地相遇，就像當(dāng)初我們不經(jīng)意地走到一起。我想，我們還會(huì)如此，輕輕地深深地把彼此記起，就像時(shí)光在心里烙下的印痕。等到下個(gè)深秋，學(xué)校的樹(shù)葉黃的時(shí)候，我們可否再走過(guò)四樓，走過(guò)熟悉的窗臺(tái)，把往事輕輕地拾起？
我們真的，真的各奔一方了。并沒(méi)有像當(dāng)初所預(yù)想的一樣帶著各自去尋找各自的夢(mèng)想。
因?yàn)槲也辉偈悄莻�(gè)年少的我，你也不再是那個(gè)年少的你。
我們是約定一起長(zhǎng)大的蒲公英，直到長(zhǎng)大的時(shí)候，才懂得分別的傷，我們被風(fēng)吹走，飛向不同的遠(yuǎn)方。
我們同樣是任性著不愿分開(kāi)，可是風(fēng)吹來(lái)了，我們一定要離開(kāi)了。親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你不要難過(guò)，記得在蒲公英再開(kāi)的時(shí)候，把最美的那一朵寄給我，紀(jì)念，我們被吹散的青春。
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