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勵(lì)志作文

逝去的青春作文

時(shí)間:2026-05-12 20:59:01 勵(lì)志作文

逝去的青春作文7篇(集合)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的逝去的青春作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

逝去的青春作文7篇(集合)

逝去的青春作文 篇1

  對(duì)追求完美的處女座來說,即便是有懷念的情緒,也得挑一個(gè)絕佳的'場(chǎng)所、在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、觸景生情——也許是在仲夏某個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,獨(dú)自回到中學(xué)時(shí)念的學(xué) 校,并感慨萬(wàn)千地給物事人非的教室和操場(chǎng)拍幾張照,看著落日的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)把空曠的校園映得燦亮,有那么幾秒鐘,他們一定會(huì)惶惶想要落淚,而最終的畫面也 只會(huì)是笑著流淚。

  因?yàn)樘幣鶊?jiān)信,青春的不完美,無(wú)法改變,但未來的不完美得,更要努力不讓它留下遺憾。

逝去的青春作文 篇2

  青春,是飛揚(yáng)的歌,有喜,有悲。青春,是一場(chǎng)艱辛的離別,令人催淚而下。青春,是你,和我,鉤織起的一場(chǎng)夢(mèng)。——寫在前面

  我常常在想,若我十年之后,想起關(guān)于青春這兩個(gè)字,會(huì)有怎樣的情景,是高興,還是會(huì)暗罵當(dāng)時(shí)的自己傻,或者嘴角上揚(yáng)的回憶,只是回憶而已!

  越是長(zhǎng)大,也更是越不相信人,越是攻于心計(jì),并沒有起初的快樂,每日在掙扎中奮力的活著,掩飾自己柔弱的性子,將自己做一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的硬物,把自己的心封閉于一個(gè)夾子,任誰(shuí)也打不開。

  我常常想起十四五歲的自己,天真,傲慢,無(wú)禮,倔強(qiáng),什么都不懂,卻有一個(gè)比針還真的心,不會(huì)陷害別人,不會(huì)裝可憐,不會(huì)將不滿當(dāng)做淚水換為同情,更不會(huì)做一個(gè)扭扭捏捏的人,當(dāng)入世之后,自己變得更加勢(shì)力,脫下童真,用強(qiáng)顏歡笑偽裝自己,比較誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)能給自己什么,同樣,也不是當(dāng)初那個(gè)敢愛敢恨的人。

  總是在經(jīng)歷過后,明白活著的艱難,因?yàn)椋约阂牟⒉粌H僅是活著,而是活的更好,飛的更高,變得更強(qiáng),于是,我告別親人,做一個(gè)翱翔天空的鳥,任誰(shuí)也呼喚不來,社會(huì)給自己的歷練,并不僅僅是長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)生存,而是讓自己漸漸存著一顆抱怨的心。

  或許是因?yàn),從小缺乏關(guān)愛,于是,自己從來不和任何人說出自己的難處,高興或不高興,贊可或不贊可,對(duì)于親人,很多我都感覺陌生,天生缺乏安全感,導(dǎo)致自己真的誰(shuí)也不信,并不是不信,而是不知道該信誰(shuí),這么多年,自己受的苦,受的累,從不說,在學(xué)校,遭到老師的誤解,也不會(huì)解釋,讓我現(xiàn)在一直計(jì)較當(dāng)初老師對(duì)我的評(píng)價(jià),是那么的輕易。

  親情,讓17歲的我,感到害怕而陌生,盡管最后有人得知我的苦,我的淚,我的憋屈,安護(hù)了我的如今,給我衣食無(wú)憂的生活,給我有說出心里話的資格,但自己仍舊無(wú)法開口,都乘積了十七年,很多事,無(wú)法說。

  我不相信朋友,任何人我都不相信,盡管初中三年,給我認(rèn)識(shí)了學(xué)校里大多數(shù)人,但沒一個(gè)是進(jìn)入我心底的人,也沒有一個(gè)聽過我的心里話,誰(shuí)也不知道我心里的秘密,我不信,友情,這個(gè)世界,在很早的時(shí)候,我就知道,是利益與金錢并存的,有權(quán)才有錢,才有地位,而我也知道,所有接近你的人,不過為了你的錢權(quán)勢(shì),我自己不是一個(gè)庸俗的人,活在錢里,所以,我將自己轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò),每日,寫寫詩(shī)詞,對(duì)對(duì)聯(lián),陶冶性子,做一個(gè)不聞世事的人。我不相信別人,但我也沒有害過別人,同學(xué)的請(qǐng)求,能做到,我就答應(yīng),不能做到,我只是拒絕,時(shí)而碰到像自己一樣的人,便會(huì)指引兩句,少傷害人,給自己留條活路。

  識(shí)人不清,我這輩子估計(jì)做不到,因?yàn)槲铱赐噶,?duì)任何人,都已經(jīng)不保持相信了,我會(huì)懷疑,但我不會(huì)說,同樣的話,我說了很多遍,我二十不到的年齡,但我不是絕對(duì)不是二十歲的智商,可我也仍然保持著二十歲以下的心態(tài),甚至更為幼稚,所有人,都不知道我的城府如何,也不懂,我在想什么。

  有時(shí)候,看著空間的動(dòng)態(tài),我總是會(huì)想,這種事,我這輩子都不會(huì)再犯了,同學(xué)的話,總讓我覺得幼稚不堪,對(duì)于感情,我每次看了之后,總會(huì)對(duì)他們說,你如今遇到個(gè)喜歡的人,縱使你狠喜歡,他也不會(huì)陪你到步入婚姻的那刻,因?yàn),這個(gè)世界,有太多的意外,所以,你如今的所愛的`,多年后,也不是你的,倒不如去拼搏一些屬于你的東西,而不是散漫的浪費(fèi)時(shí)間去戀愛。

  很多人,對(duì)我說,青春的時(shí)候,就該做青春的事,愛恨情仇,一樣樣的經(jīng)歷,我想說,你錯(cuò)了,你錯(cuò)過青春,你拿什么迎接未來,拿你那張初中畢業(yè)文憑,還是什么,錯(cuò)過青春,失去的不僅僅是青春,更夾雜著一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)時(shí)期,你花著父母的錢,周轉(zhuǎn)于情愛,放棄了學(xué)業(yè),蹉跎了時(shí)光,我想問,若干年后你得到了什么。

  我很慶幸,這個(gè)時(shí)候的我,腦袋是醒著的,知道什么該做,什么不該做,更知道自己今后該干嘛,而不是繼續(xù)過著啃老本的生活,也是因?yàn)檫@一場(chǎng)青春,讓自己明白,生活,不僅僅是愛情,還有,親情,友情,錢,權(quán),勢(shì),飽含著太多太多你想不到的需要。

  我已不再懷念那部分錯(cuò)過的青春,因?yàn)槲液蠡诹,真的后悔了,那樣的我,讓我后悔,我更后悔的是,在我所?jīng)歷的歲月里,我把親情,友情,看的太淡,也太重,讓我不知怎么抉擇。

  錯(cuò)過青春,我重拾一份夢(mèng),帶著一顆恬靜的心,卻迎接新的未來,不在哀嘆過去,更不在回憶曾經(jīng),而是,堅(jiān)強(qiáng)的活著。若干年后,若我想起如今的自己,我想我定不會(huì)失望,因?yàn),我已?jīng)做到了,比同年人更成熟,更加學(xué)會(huì)思考,而不是魯莽,跟多情!

逝去的青春作文 篇3

  我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(zhǎng)帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

  青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的'熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心!拔业那啻何易鲋鳌,就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。

  當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。

  我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò),我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對(duì)于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨(dú)特的區(qū)別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待著我去冒險(xiǎn),哈---快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂……”

  我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。

逝去的青春作文 篇4

  有時(shí)候覺得人活著活著就活成了別人,背離最初的自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了;有時(shí)候又覺得人活著活著心就死了,沒了追求沒了理想,只有軀體還游走在這焦躁的世界里。

  人的成長(zhǎng)為什么是這樣曲折而復(fù)雜?

  不記得上一次坐在電腦前敲打文字是怎樣的情形了,儼然沒有大學(xué)時(shí)代那種青澀的矯情和做作的呻吟了。似乎文字于我有了些距離,像很久不聯(lián)系的朋友,再次見面卻不知道該說些什么了,留在心底只剩那絲重逢和懷舊的感概罷了。

  離開學(xué)校的日子有過快樂也有過悲傷,在心底沒有留下任何痕跡,似乎一切都那么的云淡風(fēng)輕,猶如昨日。但一切都離得是那么的久遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的伸手就可以將記憶捏成碎片,在那轉(zhuǎn)身的瞬間就消失殆盡。也許時(shí)間如風(fēng),在還沒有感覺到它的存在的時(shí)候其實(shí)它已經(jīng)離我們而去了,于是我們?cè)诒舜巳綦[若現(xiàn)的皺紋里看見了彼此的青春在消逝,在彼此越發(fā)疲憊的笑容里看見容顏的衰退。我們努力的微笑著,企圖掩飾自己的成長(zhǎng),我們刻意的瀟灑著,企圖隱藏內(nèi)心的恐懼。

  我不經(jīng)要問,為什么都還沒有感覺到青春的存在怎么青春就沒有了?

  也許像電視里說的那樣,青春只是用來回憶的。于是現(xiàn)在過的每一點(diǎn)每一滴都是為以后的回憶譜寫的藍(lán)本。那么我要活好每一個(gè)現(xiàn)在。

  各種人生沉浮促使這個(gè)社會(huì)越發(fā)的焦躁,在這焦躁的世界里一會(huì)兒活的像自己,一會(huì)兒活的像別人,就像一場(chǎng)沒有導(dǎo)演的永遠(yuǎn)看不到盡頭的戲,自己扮演什么角色全然由不得自己。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)蕩然無(wú)存,不是不想一一實(shí)現(xiàn)那些理想,而是理想在不經(jīng)意間丟失了。

  人生旅途上的那些風(fēng)景因?yàn)椴煌5内s路都還沒有來得及被欣賞便一一退到身后直至看不見蹤影,而身邊出現(xiàn)過的`那些因?yàn)楦袆?dòng)而成為朋友的人兒早已不知去向。這不得不讓人感嘆人生是匆忙,時(shí)間是無(wú)情的。唯一有情的只是那一顆顆彷徨的善良的心,而因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,不得不漸漸的合上那扇通往靈魂的心門,于是人活著活著就迷失了自己,于是這世界才那么的紛繁復(fù)雜,于是人心才會(huì)有那么難測(cè),于是這世界才多了那么多的不信任,于是在我們還年輕的時(shí)候我們都不珍惜已經(jīng)擁有的東西,于是在老了的時(shí)候才會(huì)有那么多的悔恨和遺憾。而這些悔恨和遺憾才構(gòu)成了完整的人生。

逝去的青春作文 篇5

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深深的意志,宏偉的理想,炙熱的生命;青春是生命的源泉在不斷的涌流!——題記

  歲月如歌,記得季忠平老師寫過一首歌叫《青春夢(mèng)想》詞里說到:“青春的夢(mèng)想手中緊握、不怕孤單寂寞、不怕淚水墜落、我要飛越世界、勇敢的承諾”。曾幾何時(shí),回首聽這首歌的時(shí)候,總是忍不住反思一下自己,的確,年少的青春給了我們?cè)S多夢(mèng)想,那時(shí)天真的想法,天馬行空、無(wú)拘無(wú)束。以前或許根本不知道什么叫做緊握、什么叫承諾,但是年少時(shí)不切實(shí)際的想想都能讓我們很快樂,對(duì)于孩子,這就夠了;孩子,總是會(huì)有孩子氣?墒侨缃竦奈覀兌际嵌珠_頭的年齡,對(duì)于這個(gè)模糊的年齡段,自己也顯得的很不解。年少時(shí),我想過未來,我告訴過自己以后應(yīng)該怎么樣,可是好像心里計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上這個(gè)時(shí)代的變化,變的自己都不敢再去規(guī)劃明天?偨Y(jié)起來,90后的青年,年少時(shí)都揣著心中的宏圖大志,構(gòu)思著一個(gè)又一個(gè)燦爛的未來,覺的長(zhǎng)大的時(shí)候,會(huì)嘗試把握著一個(gè)個(gè)看似機(jī)遇的機(jī)遇,敢于追求,確缺乏任性。如今二十幾了,讀完大學(xué),步入社會(huì),才發(fā)現(xiàn)一切又得從頭開始,知道自己能有多大的.能耐、知道自己該從什么做起、知道自己符合實(shí)際的下一步打算、知道自己該努力了……

  深深的意志,宏偉的理想,年少青澀的故事總是在不斷的書寫著更美的篇章。無(wú)論你的青春是否給與了自己更好的解釋,現(xiàn)在都已經(jīng)將逝去了。年輕人,或許你應(yīng)該鼓起你的斗志、解開那些束縛、把握那些機(jī)遇、理智的去規(guī)劃一次,勇敢的去追求一回!對(duì)于這個(gè)社會(huì),有太多的方式等著我們?nèi)ミm應(yīng),趁年輕好好去看一看;趁年輕好好的去品一品;趁年輕好好的去愛一愛;趁年輕好好的去搏一搏!回首想起“青春”這個(gè)字眼,才發(fā)覺需要學(xué)習(xí)的還有很多,從懵懂的日子到開始理解示的生活,學(xué)會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)尊重他人;學(xué)會(huì)用這些樸素的文字描繪著接近現(xiàn)實(shí)的生活;學(xué)會(huì)在文字里告訴自己接下來該怎樣規(guī)劃;學(xué)會(huì)在規(guī)劃中努力的去珍惜每一天……這是一段漫長(zhǎng)的旅程,但在這個(gè)紛繞漫長(zhǎng)的旅途中,能夠試著用一顆平常心去對(duì)待周圍的一切,或許也是一種境界。

  凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,因?yàn)橹灰贻p的我們還有夢(mèng)想,就必然會(huì)迎來成功!在這個(gè)唯美而明媚的六月,我們從單薄的青春里荏苒而過,穿過溪澗,穿過木棉,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的記憶與夢(mèng)想……

逝去的青春作文 篇6

  我們都是壞孩子,在外表下偽裝的壞,不過是我們裝作成熟的標(biāo)志。我們都在陽(yáng)光下,做著同一個(gè)夢(mèng),只有在這個(gè)時(shí)候,我們才是一群孩子。

  這一刻,我們的心跳如此的接近。當(dāng)然,陽(yáng)光下最適合做夢(mèng),這種溫度可以讓人感覺幸福,但當(dāng)我們從夢(mèng)中醒了,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)里的差距,是如此的遙遠(yuǎn)。

  曾經(jīng)幻想的明天,只不過是如此虛偽的假設(shè)。我忘記了昨天的,忘記了昨天的記憶,我忘記了坐在你身后還聊的喜悅,我忘記了自己一個(gè)人偷偷傻笑癡呆,忘記了那一段叛逆的時(shí)代。我們把自己交付給時(shí)間的考驗(yàn)。

  我們的一輩子,只允許壞一次,而以后的歲月,則默默地交給回憶。我們感嘆著,如果沒有那一段時(shí)間,那該有多好,沒有人會(huì)離去,也沒有人會(huì)傷感。

  我們一起,自由自在的,會(huì)歸屬于我們的年華。但一切,都回不去了。你默默地走了,手腕上還留有傷疤,靜靜的'閉著眼,或許,你在回憶你的過去,那些年在一起的美好的記憶。

  以前曾經(jīng)讓你哭的那些事,以后一定會(huì)讓你笑著說出來。我突然有了一種感覺,就像是躺在油一樣粘稠的水面上,水底游動(dòng)這么那些想把我卷入深淵的水草,我的周圍是黑漆漆的森林,耳邊是尖叫的風(fēng)聲,水一會(huì)沸騰一會(huì)又結(jié)成冰,我在這里煎熬的存在著......

  我們的優(yōu)點(diǎn)是知錯(cuò)能改,我們的缺點(diǎn)是永遠(yuǎn)都不覺著自己錯(cuò)了。我們都是壞孩子,徹徹底底的壞孩子.....

逝去的青春作文 篇7

  青春,是年輕的象征。

  在這段難忘而寶貴的時(shí)光里,我們一起哭,一起笑,一起傷痛,一起狂歡,一起許下最純真的誓言……

  如今,回憶起那段瘋狂的時(shí)光,記憶,仍是那樣的清晰,那樣的痛……

  那年,我們青春正好。我,是那樣的美,是全校公認(rèn)的校花級(jí)人物,當(dāng)之無(wú)愧。我有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),這就是我最美,最美的地方。

  他,籃球高手,他的每一個(gè)突破,每一個(gè)灌籃都讓我窒息。是的,我暗戀著他。小心翼翼的,淡淡的……也許,就是他夸我有著一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)時(shí),我開始對(duì)他有好感的。

  意外,發(fā)生在一個(gè)朦朧的午后。對(duì),他離開了我們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開了我……我親眼看到。

  那天,我揣著一封告白信,一封粉紅的告白信,羞澀的走到他面前,伸出手,把信遞給了他。他接受了,還抱了抱我,心底的激動(dòng)我無(wú)法言表。牽著他的大手走出校園,他為了我,為了一個(gè)交往不到一天的我,躺在了馬路中央……

  我不知道我是如何回家的.,腦海里只回蕩著他把我擋在他身后的情境。

  走在昏暗的路燈下,我讓淚水沾濕了破舊的路面。直到我看不清路為止……

  我想,我的青春快結(jié)束了吧。

  青春啊,只有一次的青春;青春啊,不可重來的青春;青春啊,我已逝去的青春……

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