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勵志作文

青春作文

時間:2026-05-13 04:49:40 勵志作文

青春作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的青春作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春作文

青春作文 篇1

  青春給力二月風(fēng)雨過后春意暖,人生青春給力烈入紅,青春無限好也。滾滾長江東去不復(fù)返,迢迢青春不惜永難回,青春難尋也給力青春作文800字給力青春作文800字。萬頃大海波濤驚海浪,美麗青春永駐人世間,青春無私也。

  ---題記二月的云帶走了三月的雨,夏季的太陽帶來了春季的明媚,而我們,90后的我們,為人類帶來了不一樣的青春。那美好的青春,像空氣一樣伴隨著我們呼吸,像影子一樣陪伴著我們成長,而青春卻又如流星瞬間劃過那樣的短暫,美麗而又令人激動。有人曾問我;“什么是青春?”我毫不猶豫的說;“青春就是我們青少年的唯一財富。青春帶走的是時間,而帶來的是活力,青春是短暫的。

  圣明告訴我們要珍惜青春,真誠告訴我們要善待青春,而智慧卻告訴我們要讀懂青春!所以青春是寶貴的!蔽覀兪前、九點鐘的太陽,但我們卻要在太陽還沒升起之前就為國家而努力學(xué)習(xí)。青春眷戀著我們,它給予了我們學(xué)習(xí)的`動力,給予了我們充實的記憶力,也給予了我們年輕的本錢,讓我們更加深刻的了解“知識就是力量“的內(nèi)涵。青春代表的是奮進,它督促我們要抓緊機遇,時時漸進,跟緊未來的步伐,成就不一樣的事業(yè)。

青春作文 篇2

  青春雖不如童年自由快樂,但卻朝氣蓬勃;青春雖不如童年天真無邪,但卻煥發(fā)光彩;青春雖不如童年稚嫩童趣,但卻逾加成熟。感慨青春,謳歌青春。

  不知什么時候我們開始有些沉默少言,站在窗前獨自仰望藍天,渴望著獨享一片星空。我們開始擁有小秘密,長高了長結(jié)實了成熟了,長得更加帥氣更加陽光,時不時還會有情緒的小波動,有了自己的思想。我們譜寫著自己青春的篇章,開始展現(xiàn)自我,開始愛慕虛榮,開始追逐流行,讓自己蕩漾在搖滾的音樂中,讓自己投身在激烈的運動中,感受著青春的細節(jié),煥發(fā)少年的風(fēng)采。

  當(dāng)我們脫去全身的稚嫩時,我們正一步步成長,一步步成熟,駛向那個屬于我們自己的世界。當(dāng)看到稚氣十足的小孩時也會不經(jīng)意嘲諷他們的天真,也許真的是青春為我們洗禮了,讓我們從小毛孩子變成了青少年,從前那個不拘小節(jié)的我們消失了,把青春陽光的我們創(chuàng)造了。

  青春!青春!青春的我們更加堅強,青春的生活無限風(fēng)光。

  你是否還在懷念往日的快樂,往日的自由,往日的童真?如果是,那么你可能有著很大的壓力和煩惱。不要畏懼,青春的你必須要有一顆樂觀曠達的心,有了壓力才有動力,有了煩惱才有思想,有了無助才有出路。青春就是如此。青春的我們需要更多的壓力,也必然會面對更多的煩惱。我們要扛得住頂?shù)米,時刻保持樂觀曠達,朝氣蓬勃的戰(zhàn)斗精神,今日的.磨練,是你明日的輝煌,把這種磨練當(dāng)做一種自我提高的方式,青春的交響樂將會更加雄渾。

  青春的我們不必一味的想念昔日的快樂,凡什么都需朝前看,不然只會原地踏步,其實戰(zhàn)勝困難,經(jīng)受磨練,自我提高又何曾不是快樂呢?我們?nèi)缃裰徊贿^是少了玩的時間,但在知識的海洋里穿行又何樂而不為呢?我們是青春少年,是青春少年就要煥發(fā)青春的斗志,努力拼搏,奮發(fā)向上,從中感受青春成長的快樂。

  青春和童年一樣珍貴,一生中就這么一次,不要等要遺失后才知道去后悔,后悔自己放縱它的流逝。把握自己的青春,讓它成為人生中最美好的時光,向它注入自己奮斗的淚泉。青春是叛逆的,但卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,但卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總沐浴著陽光雨露,它如同寶藏一樣記載著我們的成長,是我們長大成長的關(guān)隘,把握每一分每一秒,讓自己的青春充實有意義,在這段我們最美好的時光里煥發(fā)無窮的魅力。

  青春日記中有苦有甜有辣,但我們一直在春春舞臺上舞動著快樂,釋放著活力。青春是美好的,但更需要我們卻創(chuàng)造美好。青春是人生的重要里程,讓我們把握青春,釀就青春,成就我們美好的明天。

  青春是一個充滿陽光、充滿活力的名詞。如今這個名詞就在我們的手中,拼搏、奔跑、吶喊、歡笑,用我們熱血去燃燒,讓我們帶著希望與激情,在青春之路上一路沖鋒吧!

青春作文 篇3

  不知不覺已是夏末秋初,每每抬頭看到書桌上的雪人娃娃,青澀的即將變質(zhì)的友誼片段在腦海中放映;每每伸手撥弄音樂球的旋鈕,輕盈悠揚的《致愛麗絲》譜寫著同窗一年的似水流年。記憶中的雪泥鴻爪,在那個熱火朝天的清晨隱約展開。

  承載著分班的痛楚和無奈,交雜著升級和成長的激動與不安,我步入新的集體。新班主任和我略有交情,理所當(dāng)然,清潔整頓的重?fù)?dān)落在我肩上。在人生地不熟的人群中,我?guī)е蓱z兮兮的表情期求著男生。幸運的是,他們二話不說,分頭干活,溫情在我心頭蕩漾,多美好的開始。

  似乎冥冥中自有安排,我一眼就喜歡上坐我前排的儒雅女生——一璠。憑著我開朗的性格,我們漸漸“形影不離”。是近墨者黑抑或是天性這般,儒雅淑女被我改變成口若懸河、笑容滿面的豪女。校園中處處有我們的足跡,坐在樹翳下的大石板上靜觀云卷云舒,蹲在灌木叢里笑對花開花落,漫步羊腸小道暢談他家你家,奔馳闊大操場揮灑激情夢想,佇立茵茵草坪感慨雁去雁回,徘徊黃暈燈光下失望人起人伏。學(xué)習(xí)上我們既是朋友又是對手,互不示弱是我們的信念,公平競爭是我們的原則,我們是一對不可分離的拍檔。歲月的年輪依舊悠悠轉(zhuǎn)動,越過冬季的溫暖,春季的活潑,在寒心的夏季,告別!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我相信,我們之間只有心與心的距離。

  初三的生活如一杯h(huán)ot coffee,苦中一點甜。繁忙的學(xué)業(yè)之余,我還要貓捉老鼠般地搜尋他們的違紀(jì)行為,向老師“打小報告”更是每天的必修課。偶爾,點點錢;不常,跑跑腿;難得,聊聊天。生命的夏天似乎如此緊促充實熱烈!苦中有樂,我可愛的同學(xué)們天生不認(rèn)命,他們愛玩愛鬧,像永遠長不大的貓咪,慵懶而感性。偶爾,疊個紙飛機,一飛沖天,歡呼著看它們繞著風(fēng)扇轉(zhuǎn)動;偶爾,拿著顏料在黑板上涂鴉,記錄我們共同的誓言;偶爾,開個玩笑,在辦公室窗戶上寫下班主任的號碼并注上“免費撥打”,偶爾,偷食堂雞蛋畫上奇怪表情,迎接每位老師;偶爾,藏在草叢中,詳裝漫不經(jīng)心,卻暗地仔細尋找四葉草……正是這無數(shù)個偶爾,組成了初三每一天的樂,點點滴滴的甜。

  最難忘的是初三老師了!雖然整天不正經(jīng)的給他們起綽號,數(shù)落他們的過錯,念叨他們的.光榮事跡,其實我還是挺愛他們的。難忘班主任對我無微不至的關(guān)照,英語老師對我嚴(yán)而又嚴(yán)的教育,數(shù)學(xué)老師對我無聲的鼓勵,語文老師對我冷漠的縱容,物理老師對我溫柔的關(guān)注,化學(xué)老師對我仔細的要求。真的很感謝他們,在我人生中最重要的階段,給予我學(xué)習(xí),生活和精神的照顧和鼓勵,伴我走過青春的一半旅途。我堅信,好的開頭是成功的一半,我會樂觀無悔的走下去,用美好的明天報答他們!

青春作文 篇4

  青春,輕輕地從指間流逝。剛想握緊雙手,卻發(fā)現(xiàn)只剩下零星的殘骸與淡淡的淚痕。

  ——題記

  曾幻想過,憂傷的飄蕩,幸福地流浪,騎著木馬,咬著筆桿,享受屬于我的青春。而此時,我卻用咬著的筆桿來祭奠著青春。

  青春,本該以她張揚的色彩綻放在生命長河中,而現(xiàn)在她卻顯現(xiàn)出近乎蒼白的顏色,逐漸地褪去色彩,只留下一段空白;蛟S,某位智者會說:“空白也好,色彩斑斕也罷,人生還是人的一生。”當(dāng)你兩鬢花白,腿腳不便,只能靠在搖椅上任思緒肆意地游蕩,回望你的青春,既沒有刻骨銘心的愛情,又沒有難分難舍的`友情,甚至沒有值得讓自己回憶的經(jīng)歷。那時,襲來的便是淚流成河的悲傷。

  游走在諾大的城市中,注視著步履匆匆的人們,他們曾否停下腳步回首自己的青春,他們曾否悼念已逝的青春,他們曾否……在這個金錢充斥精神的社會中,人們宛如提線的木偶,無論做什么,都要被透明的絲線牽動著,不敢愛,不敢恨,不敢闖,不敢自由自ddddd在的生活。仿佛一旦扯掉絲線就會粉身碎骨。試問,這就是所謂的青春嗎?

  青春如歌,我們本應(yīng)為她譜上一曲朝氣蓬勃的樂章,而我卻要為她配上悲傷的葬曲。飄蕩在云際的青春早已奄奄一息,可悲的是她的一點點消逝未換取一滴眼淚。虛度青春的人們依舊虛度著青春,他們直至年華殆盡也不知道自己的青春何時消逝的,也許他們并不在乎。

  難道青春就這樣悄無聲息地凋落嗎?不留下一點痕跡嗎?只剩下那淡淡得憂傷凝聚的一絲憂傷,淡淡地……

青春作文 篇5

  雨絲落在操場,可比賽仍在繼續(xù)。我正與對手們站在800米賽道的起點線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng),冒著雨,快步向前,對手們一個個從身邊閃過,前方的身影越來越少,我暫時領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來一個焦急的聲音:“來了!來了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對手幾乎與我持平,這最后競爭的關(guān)鍵時刻來了!翱彀!快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來越烈,似急促的`戰(zhàn)鼓,沖鋒的號角,我迫使自己的每個細胞都與氧氣結(jié)合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰,在同學(xué)的鼓勵聲中,我忘情了,沒命了,發(fā)狠了,超越對手,險勝奪冠!

  讓我們與同學(xué)一起為榮譽和勝利拼搏,攜手走進青春!

  青春歲月,來匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠攜手走進青春,收獲知識,收獲成長,收獲無悔青春。

青春作文 篇6

  旖旎歲月,激起一生繁華。我們站在時光最中央,期待時鐘的叩響。年華洗禮我們的心靈,天地原宥我們的過錯。星海追憶我們的童真,只待我們這一縷陽光穿過光陰荏苒,越過似水年華。

  往事流年

  曾記否?往事的流年里有著些許稚氣的面孔,那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。

  當(dāng)最后一片落葉乘風(fēng)歸于大地,樹的綠意已成往事。當(dāng)最后一絲光輝消失于地平線,日的燦爛已成往事;當(dāng)最后一步轉(zhuǎn)動到達零點,60秒的浮華已成往事。

  吮過一杯淡茶,擁有一抹淚痕,賺取一段歡笑,可那已成往事。我們無需太過留戀,我們無需太快忘卻,那是我們幻化的結(jié)晶,只愿在光陰荏苒,把那點點滴滴珍藏為一份似水年華。

  現(xiàn)世年華

  落葉停留在枝杈,悠悠的白云停歇在碧空,微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔,時間停止在此刻幸福處。

  正如此刻的我操著手中的筆,徘徊在高中這張白紙前,躊躇著如何為它添上一份彩色,有點茫然,亦更喜悅,抑或是期待,只為這點惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。

  這世上我們或許都是孤獨的,但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨的我們正要離去時,有人會向我們道一聲珍重;當(dāng)孤獨的.我們?yōu)槔щy而悵惘時,有人會為我們指引。當(dāng)孤獨的我們在這徹骨的天彷徨時,有人會問候我——“冷了嗎?”

  我們站在時光中心點上,左手往事,右手向往。我們可追憶那份遺失的美好,亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻,看盡一世繁華,青春打馬而過,帶走時光荏苒,只留下一份似水年華,此刻我們依舊幸福。

  向往未來

  愿為自己添上一份希望的羽翼,只在夢的邊緣,期待叩門的絕響。

  光陰把我們的故事刻在石化的誓言里,從此不再無助,彷徨,我們翹首以盼,向往那朵盛開后不肯凋落的未來。我們無法預(yù)知那渺茫的年華,但依舊向往。未來充滿太多熙攘,有著喜怒哀樂,愛恨情仇的凝華。

  如若是喜悅歡樂,我們期盼;若成為艱難困苦,我們依舊向往。只因為這份希望隨著時光荏苒,在我們的似水年華里沉淀為一份期盼。

  時光荏苒,從前,現(xiàn)在,未來是我們的如夢的年華。往事的流年,現(xiàn)世的年華,向往的未來,這是光陰對人生的叩響。

青春作文 篇7

  8月26日晴

  天天睡到自然醒的假期今天結(jié)束了,我們初一新生都來到了婺外報到參加軍訓(xùn),這個漂亮整潔又陌生的學(xué)校,將是我們新生活開始的地方。一張張稚氣未脫的臉,將如何準(zhǔn)備接下來長達五天的七年級新生國防教育活動?在這天晚上,認(rèn)識了我們的教官——汪教官。他皮膚很黑,矮矮的,一對招風(fēng)耳,臉上沒有一點笑容,給人感覺兇巴巴的。

  8月27日晴

  早上參加開營儀式,太陽光一點也不溫柔,白白的強光,直直的照射在我們的頭頂上;白云、烏云我們的心里邀請了N遍也不光臨,其間不斷有人暈倒、中暑,望著那一個個離去的身影,我們腦中閃過裝中暑的念頭。在烈日的灸烤下,時間流逝地特別慢……一個世紀(jì)那么久之后,開營儀式終于結(jié)束了。我們拖著疲憊和身軀,跟著教官前行,來到了教室門前的空地,可教官卻沒讓我們回去休息,而是說“訓(xùn)練開始”。

  “訓(xùn)練課目第一項,停止間轉(zhuǎn)法。一定要把我給腳后跟扣響了!”“向后轉(zhuǎn)!一、二!薄奥曇裟!聲音呢!打響來!再扣不響就練蹲姿!”“向后轉(zhuǎn)!”“一、二!币粋個同學(xué)咬牙堅持,一個個同學(xué)汗如雨下,但是沒有人退縮!

  8月28日晴

  今天,教官教我們疊被子,這在家里可都是媽媽疊的。教官開始示范,首先把被子抖開了來,捋平,然后折成三疊,一條腿壓在上面,一只手臂如同壓路機一樣,壓平被子,并“去”掉上面的皺紋。隨后用手測量被子的長短,在適當(dāng)?shù)奈恢糜檬种缚鄢鰞蓷l陷下去的“紋路”,將一側(cè)的被子延紋路翻上來,便成了一塊扁扁的豆腐塊,另一側(cè)也進行同樣操作,最后在中間扣出紋路,兩塊扁豆腐勝利會師,成為一塊方方正正的大豆腐,示范完畢,我們開工。

  8月29日晴

  最后一天訓(xùn)練了,大家都拿出十二分的精神,并糾正以前那些有錯誤的、有偏差、有毛病的.動作,大家都希望將最好的自己展現(xiàn)給家長、老師、教官。所以,同學(xué)們訓(xùn)練異?炭唷H斓拿撎Q骨,讓我們從嬌嫩的荷花變成了不怕風(fēng)吹雨打的蓮蓬。明天,我們將以嶄新的面貌迎接會操。

  8月30日晴

  等來了會操的日子,我們排成四列橫隊,跑步入場。大家昂首挺胸,步伐一致,擺臂向前,精神面貌煥然一新。我們在這短短的幾天里,明白了什么是紀(jì)律、什么是認(rèn)真、什么是團隊。你看,在會操場上,沒有多余的動作、沒有多余的話語,只有亮麗的軍姿,只有整齊的步伐,四十三個人同時轉(zhuǎn)動,四十三只右腳齊扣地,如同一個美妙的音符。最終獲得了《標(biāo)兵連隊》稱號,這是軍訓(xùn)生活完美的謝幕,在這幾天里,我們改變了自己、淬煉了自己,磨礪了自己,短短的幾天,教會了我們許多,大到紀(jì)律、整體、小到疊被子、吃飯,教會了我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律法則,教會了我們怎樣融入婺外這個大家庭。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”,我相信,在婺外老師教導(dǎo)下,三年后,我們一定會在婺外發(fā)出最耀眼的光彩。

青春作文 篇8

  你,還想她嗎?

  你,想念的是她還是她給你的感覺?是在她的懷抱里走過的那些碎碎念的青春,是你那不可一世的驕傲還是那滿滿的自尊,是你那些蕩漾在海風(fēng)里的笑容還是留在沙灘上的指紋。

  我覺得自己很矯情,我相信旅行會讓人學(xué)會隨遇而安,變得不再矯情,而事實上,異地陌生的味道讓我學(xué)會了沉默,陌生的臉孔卻讓我再一次學(xué)會了仰望天空,越長大越孤單,我想念在山東半島的最東邊那邊曾經(jīng)被我仰望過無數(shù)次的蔚藍。

  親愛的,若,你懂我,思念不過期。

  照這張照片的時候我想起了杜甫的一句詩:侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。等到終于迎來春的明媚,送走冬的嚴(yán)寒的時候,我不得不再感嘆:真的沒有什么可以阻擋物換星移,四季交替。如同我們一點點正在流逝的青春。

  我想再也找不回這樣的感覺:站在521的陽臺上,看著整個被雨氣和霧氣籠罩的校園,感受這種唯美的意境和淡淡的傷感,就像把我的青春

  定格在這一瞬間一樣,將所有的美好隔空在了彼岸,你的溫暖就這樣隔岸瘋長,剛好在我看的見摸不著的地方。你在彼岸,彼岸花開,花開成海,卻灼傷了我的眼。

  我始終都無法忘記在那些帶有涼意的春日里,那些大片大片太陽花的盛開帶給我的明艷和驚訝。在看不見向日葵的日子里,我愛極了這些漂亮的花朵所釋放的壯觀和熱烈,是我永遠都無法企及的張揚。這些明媚鮮艷的黃色讓我時刻感覺到生命的蓬勃和朝氣。我是多想再回去看一看你看一看我曾經(jīng)在那里留下的足跡你就這樣毫不猶豫的和我的青春說再見,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  我喜歡校園的秋天,盡管它異常短暫。它讓我覺得無比的色彩斑斕。一直都很關(guān)注樹葉變色和掉落的時間,因為我恐懼時間的`流逝,敏感它的輪回,花可以謝了再開,葉落了再長,我卻再也無法撿起當(dāng)年的喜怒哀樂。不知道《老男孩》的歌詞究竟唱哭過多少人,那些我愛的,愛我的,撿起的,丟掉的,帶走的,留下的,是心里的甜蜜和酸痛,甜到憂傷,繼而讓你痛徹心骨,不漏滄桑。

  也許再也找不回這樣的畫面,那個時候只是不想離開,但不確定是否有愛,我害怕再次與你相逢的時候我們會彼此蒼老了容顏,站在無情的時光面前,我始終無法釋懷著對你說再見。那個海風(fēng)呼嘯的冬季,那個白雪皚皚的校園,那些可愛的笑臉,離別總在上演,很多很多的話無法說出口只能爛在心里,所以只能決絕。

  所有的東西都抵不過歲月的似水流年,你說的絕對不變磨不過時光的變遷,我站在記憶的邊緣,看著那些歲月,最終淚流滿面,我才知道為什么自己不寫文字,因為怕落筆之處都是你。

青春作文 篇9

  青春,一個多么美好的詞語,很多人回憶起來,都會含淚微笑,因為它包含了太多太多。這一路上有酸甜苦辣,但最終都會在微笑中釋然。青春,因微笑而不同。

  記得小時候,剛剛上學(xué),每天背著小書包一蹦一跳地去學(xué)校;丶业臅r候,把書包一扔,飛奔到樓下和小伙伴們玩游戲,我們的笑聲飄到了小區(qū)的每個角落。傍晚,我躺在床上,邊聽媽媽講故事,邊帶著微笑進入甜美的夢鄉(xiāng)。

  這是我童年的記憶。然而,青春這個陌生又熟悉的字眼,帶給我的記憶,卻完全不同。

  初三,教室。

  下課鈴響了,我趴在桌子上。聞著刺鼻的修正液的味道,耳邊是同學(xué)們課間的吵鬧聲。想想我已經(jīng)在這被題包圍了的狹小空間里呆了一上午了。

  我決定到外面走走。

  穿過走廊,沿著樓梯走下去,路上遇到了各種人。我與他們擦肩而過,直徑走到了操場。

  午后的陽光很溫暖。我?guī)еv的面容,看著這被“金光”籠罩著的操場。

  初三是痛苦的,每天很早起床,到學(xué)校與各種題備戰(zhàn)一天。放學(xué)的時候,天色已晚,我記得我曾望著天上的星星。忽然覺得好累,忽然很想哭,我想過放棄。

  “嗨!在干嘛?”一個聲音打斷了我的思緒。我的好朋友笑瞇瞇地出現(xiàn)在我眼前。她拉著我去跟同學(xué)們一起玩。我說:“不了。我有點累。”她說:“干嘛每天都那么憂郁啊,走啦去玩玩!彼贿呅σ贿叞盐彝七^去,那邊很多人在玩“貼人”。

  笑聲瞬間淹沒了我,我看到她們一邊跑一邊笑,似乎沒有什么煩惱,每個人臉上都掛有孩子一般的笑容,在陽光的`照耀下,恍惚間我仿佛看到了她們身后的那雙翅膀,雖然被輕弱的金光包圍著,卻也掩飾不了羽毛之間的傷痕累累。在她們眼中,我分明清清楚楚看到了疲憊的影子。

  我忽然明白了,生活中會有很多困難,挫折,學(xué)習(xí)也一樣。初三是個艱難的時刻,但我不能任由放棄將我吞噬。我要以微笑面對它,即便有再大的風(fēng)雨,也不要忘記微笑。

  我看著她們,在陽光下,笑得如此燦爛,突然一股力量注入我體內(nèi)。

  我重新整理好自己的心情,帶上一個大大的微笑。回到教室,我才發(fā)現(xiàn),哪怕是走廊里,剛剛那些與我擦肩而過的人,臉上也有或深或淺,或愉悅或憂傷的微笑。

  所以,即便再累再苦,也不要忘記微笑。

  青春因微笑而不同。

青春作文 篇10

  青春,燦爛的像一只紅玫瑰,熱情似火;青春,靈秀的像冰山上的一株雪蓮,嬌艷欲滴;青春,更像那動人的朝陽,出現(xiàn)在天穹處,踩著動人的舞步,照耀青春的我們。

  每個人的青春都會有幾個“鐵哥們”、“好姐妹”,而我的那個“她”,來自于那個朝陽。

  朝陽是熱烈的、火紅的,像爐中的煤球,紅得像火,青春也有火一樣的熱情,像極了上學(xué)途中的我們。每天清晨我們頂著紅日出發(fā),在耀眼的光芒下蹬起自行車開啟新的一天,每一束光爭先恐后地見證我們前進的行程,朝陽下的我們開啟了一天的忙碌。

  “咔嚓”,騎車過于起勁兒的我在換檔過程中遇到了麻煩——掉鏈子了。迷茫的我呆呆地站在了路旁,她看看我,我看看車子,心中除了焦急無助,其他的一切蕩然無存。“讓我來!”她可是一個瘦瘦的女孩子,白皙又透著紅潤的臉上看出了她的幾分堅定。緊接著,她俯下身子,用手撥弄起那根車鏈,黝黑的潤滑油粘在了她白嫩的手上,她緊鎖眉頭,讓我配合著,朝陽的光照耀在樹葉晶瑩的露珠上,那水珠映射出她的模樣,像玻璃球滑落,碎成一滴滴汗水,從她臉上滴落。修車只是一件小事,但是這卻讓我在無助迷茫中重拾了安全感,我感受到了友誼的力量!從那時起,我們便每日相伴,不僅僅是為了互相幫助,更是想一起迎接清晨的第一縷陽光。

  朝而往,暮而歸,上下學(xué)路上是我們最快樂的時光。青春時代的朋友一定是命中注定到來的引路人,而青春更像是一本小說,我們就是作者,點滴小事為主料,再加美好情感為輔,勾勒出青春的華麗風(fēng)景。

  現(xiàn)在,每天早晨都會有一個身影在家門口等我,這就是她,會跟我分享喜悅、談夢想講未來、化解矛盾打破挫折、抑住青春的.叛逆、督促我努力用功的她。步入初三,學(xué)習(xí)壓力加大,迎著一縷紅燦燦的陽光,我們放下壓力,找回了青春本該有的活力。我們每天的故事始于朝陽,末于晚霞,但在未來,這始于朝陽的友誼,會進入時間的長河,流向遠方。

  朝陽,就在清晨的上空,但更遠的,它還在未來等我們揚帆遠航,青春的我擁有了一份真摯的友情,它引領(lǐng)我擁抱朝陽。當(dāng)我們相視一笑的那一刻,我知道,我擁有了整片紅色天空。

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