致青春作文（錦集8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的致青春作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致青春作文 篇1
曾天真的以為，我們一群人就這樣的在一起，一起歡笑，一起歌唱，一起瘋狂。到最后還是散了場，青春就像是放電影，時間到了，終究還是要散場。
不管你舍得不舍得，難過不難過，它都會從我們身邊溜走。于是，我們要學會接受，學會面對，學會珍藏。
偶爾翻看了相冊，記憶襲擊了脆弱的大腦，洪水般的淹沒了我，原來塵封的心開始隨風起舞，最后留下一聲感嘆與知足，感謝在我最美好的年華遇見了你們。
有時也幻想，有個時光機那該有多好，帶我穿梭過去與未來，可又怕它讓我遇不上剛剛好的你，就這樣的`擦肩，那豈不是更可惜。
如果你要走，我又怎能把你挽留，即便留住了你的人，你的心卻在遠方浮游；如果你要走，請把我的情帶走，別讓那相思之苦，成為我想你的借口。
有時在想，某年某月的某天，青春沒有回憶，那該是怎樣的心境！在這喧囂的城市里，有多少簡單的快樂讓我們回憶著呢。也許就是因為這些簡單的東西，讓我們懂得了珍惜眼前的一切。十年，人生有幾個十年，當我們再聚首時，也許變的是容顏，變的是心境，不變的應(yīng)該是留在記憶中的往事。
回不去的是流年，走不出的是心境，夢不完的是青春，珍惜現(xiàn)在，活在當下，偶爾感慨，別太犯傻，向夢想出發(fā)。
致青春作文 篇2
日子一天天過去，世間萬物都在變化。我們隨著年齡的增長，個子長了，長相變了，聲音更成熟了，就連我們的父母也在一天天的在變老�？墒怯幸环N感情一直陪伴著我們，只有一種人一直跟隨著我們，這就是友情這就是朋友。
自從上了初中，忘記了以前的一切，開始了一段新的生活。
在這個新的學校里，在這無數(shù)的陌生人里，總是有一種“力”吸引著我就是這種力使我認識了她，我現(xiàn)在最好的朋友——萌。
萌是個高個子女孩。剛來的一天，她就一直吸引著我的注意力。她梳著齊肩的頭發(fā)，長著一雙黑得似寶石的眼睛。雖不是很大，但卻每一個眼神都透漏著一絲冷傲。她就似那帶刺的玫瑰，是那么的美，可確實讓人不敢靠近，生怕被她那堅硬的刺傷到。因為剛剛來到這個新的學校，沒有什么心思去到處走走，吃完飯早早的`回到了宿舍�？帐幨幍乃奚嶂挥形乙粋�人，我閑的無聊看起舍名片，竟偶然地發(fā)現(xiàn)萌居然是我的上鋪。我是那么的激動心里想：這樣我們就有了更多的相處時間了。我在床上翻來覆去一直盼著她回舍。她回來了，可我卻意外的發(fā)現(xiàn)他身上那股難以讓人相處的勁消失了，就連那冷傲的眼神如今也變得那么溫和。慢慢的，她身上那最原始的溫和的本性終于“現(xiàn)身”了。
我猜，他身上那堅硬的刺，大概是在一個陌生環(huán)境對自己僅有的一點保護吧！
經(jīng)過一段時間的相處，我們早已打成一片。我也發(fā)現(xiàn)他對每個人都很好，仿佛別人說什么他都會答應(yīng)。尤其是對我格外的好，有什么事都先想著我。就這樣我們成了無話不說的好朋友。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間暑假就來了，我們一個假期也沒有聯(lián)系，我本以為我們這段友誼會不了了之�？墒情_學之后，她還是像以前一樣，無論在哪總是挎著我，還時不時的跟我談起他這一假期發(fā)生的事。就在這一刻我在心里默默的認定這個一輩子的朋友，這段一輩子的友誼。
我們天天黏在一起，可是誰也不覺得煩。我們還總是對彼此說：我們要努力考上市高，做一輩子的朋友。
一晃兩年過去了，我們還是和以前一樣要好。雖然我們有時也會吵架，但是總是不放在心上，總是一笑而過。這兩年身邊的人和事都發(fā)上了改變，唯有我們的友誼始終如一。
萌，無論將來怎樣。一定要記住我們那些年的回憶。
致青春作文 篇3
一次偶然，在網(wǎng)上看到《中國最強音》這個欄目，第一期看完，很是失望。除了羅大佑的大師氣質(zhì)、鄭鈞的成熟帥氣、陳奕迅的搞怪俏皮、章子怡的華貴美麗，再沒有別的好印象了，歌手表現(xiàn)實在很爛。同《中國好聲音》相比，不在一個檔次，簡直就是草臺班子，街頭賣唱的。章子怡確實很美，但是一張口就不那么漂亮了，結(jié)結(jié)巴巴的說些外行話，貽笑大方，心中形象大打折扣。
以后的幾期《中國最強音》再也沒心情去看。
又是一次偶然，網(wǎng)上看到《中國最強音》的逆襲賽。看到這個新鮮詞，正巧當時百無聊賴，便硬著頭皮往下看。沒想到一會兒就被深深的吸引住了。欄目就像換血了一樣，檔次大幅提升，歌手的表現(xiàn)也非常棒。曾一鳴表現(xiàn)出色，逆襲成功。但是，羅大佑對曾一鳴上一場的表現(xiàn)進行了毫不留情的批評，說的曾一鳴眼淚汪汪。章子怡覺得羅大佑有點太過分，兩人爭執(zhí)幾句，最后章子怡淚奔離場。我被章子怡的真情打動了，陪著子怡哭了好一會兒——以至于敲門進我辦公室的員工看了我一眼又悄悄退出去了。估計他以為我在家受了莫大的冤屈，自己一個人躲到辦公室里偷偷掉淚。也是哈，一個老男人偷著抹淚，一般不會有什么光彩事，也就雷政富能干出來。
節(jié)目最后，播了一段花絮，四個導師進場時，路過另一個錄影棚，鄭鈞好奇的探頭看：什么欄目？天天向上？沒看過。哎呦！那不是張楚么？是他！是他！還有何勇！
鄭鈞的幾句話一下子將我的思緒帶回我那狂熱的九十年代。
一九九四年，魔巖三杰，我的同齡人，香港紅磡體育館。他們代表了中國搖滾的一個時代，一個不可能再被超越的一個時代。那個特定的歷史時期已經(jīng)永遠的定格在那里，屬于中國搖滾的歷史，永遠輝煌。愛張楚、愛何勇、愛唐朝，中國搖滾的驕傲！
張楚，穿著皺巴巴的衣服，傻小子一樣呆坐在高腳凳上，對著話筒，自顧自的宣泄著。張楚也算我的同行吧，他是工民建專業(yè)的，為了音樂，書沒念完，大二就離校了，專業(yè)上不算啥好學生，但他的音樂和語詞是作為一體而產(chǎn)生的，是一同從心里流出來的、并任其自然流下去的。順從天性，認同自我。
何勇，穿著他標志性的條紋T恤，脖子上系著一條紅繩。一上臺就是令人窒息的氣場，毫不掩飾的歌詞，將我們看到但不愿承認的事實赤裸裸的擺在你面前，讓人羞愧，讓人恥辱�？耧L暴雨般的樂器的咆哮將無所顧忌的抨擊直接的拋出。他瘋子一樣滿臺亂竄，聲嘶力竭的吼叫，在你來不及反應(yīng)之時，就結(jié)束了他最無情的.嘲笑和最無奈的自嘲。
相比何勇，張楚就像地溝油爆炒紅燒肉——低調(diào)而華麗，我喜歡，做人就應(yīng)該這樣。
幾年后，何勇真的瘋了，他把自己關(guān)在家里，放火點著了家，殃及鄰居。救出來后被送進了精神病院，一個搖滾戰(zhàn)士變成了精神病人。也許，是他又上升了一個層次吧。
張楚也告別了搖滾圈，回老家西安，過上了隱居生活。
竇唯，忙著和王菲結(jié)婚、離婚，也改變了音樂風格，離開了我的視野。
我的偶像，我的靈魂，一個個消失了······
鄭鈞隨意的幾句話，讓我的滿腔熱血都沸騰了！偶像真的來了么？趕緊百度搜索《天天向上》，來了，真的來了！
20年了，何勇還穿著他那經(jīng)典的T恤，還唱著那經(jīng)典的老歌�？晌夷桥炫鹊男膹脑贫寺某恋搅斯鹊�，變了，完全變了。嗓音平淡，高音無力，偶爾走音。他已經(jīng)不是九四年那個像瘦猴一樣亂蹦的何勇了。如今的他，呆頭呆腦，肥頭大耳，表情木訥，毫無活力，整個一個動畫片里的熊二！
鄭鈞在臺下大聲喊著：大壯，牛逼！并向何勇伸著大拇指。我想，鄭導師更多的是在鼓勵他吧，畢竟何勇的經(jīng)歷不同于平常人。
張楚上場。20年過去了，瘦弱的張楚變成了一個干癟的小老頭，歲月在他的額頭上留下一道道痕跡。再唱那經(jīng)典老歌，極其失望的我忽然想起了祥林嫂，自顧自的坐在門檻上，在那磨磨唧唧她那被狼叼走的孩子。
偶像老了，我也老了。
時光如水，生命如梭，一代新人換舊人。
致青春作文 篇4
“媽，你不要讓陽陽他跟著我了，我要和婉婷，子涵她們出去玩，她們都是女生！”想著我弟弟又要跟我出去玩，我不禁與媽媽抱怨。
不知何時起，我漸漸地厭惡帶弟弟出去玩；漸漸地越來越晚回家；漸漸地與爸媽產(chǎn)生了分歧；漸漸地喜歡和婉婷，張俊偉他們出去玩……
“不行，你是個女孩子，才多大��！讓他和你去，保護你！”我媽媽義正言辭的說。
“切”，我撇撇嘴，鄙夷的說：“保護我�。�！給蔡家新欺負，都找上門了，只會躲，最后還不是我趕走他們！就他那樣，還保護我！”
“不行，你必須帶著他�！蔽覌寢専o言以對，便厲聲訓斥我。
“see you later……”，我笑了笑。揮揮手，哈哈！電梯來了，天助我也（賤笑中……）。
晚上，我興高采烈地回到家，我媽的`氣反正已經(jīng)消了，先寫作業(yè)去。
從小到大，我一旦要出門，就必須帶我弟去，還美名其曰“保護我”。
我在寫作文時，我爸爸又來嘮叨：“kiki（淇淇客家話），你在干什么？
又不讀書！
“又來”，我在心里說，回答道：“我在寫作文！”
于是，我爸爸嘮嘮叨叨的說：“寫作文你又不打草稿，是不是！”
我無語，我一直覺得打草稿很麻煩，寫作文都是隨心而寫。而且，考試哪有時間�。�
打草稿，我從小到大最不喜歡的寫作文的方式了！
14歲的生日還有3個月的時間才回來，青春卻先來了！
對于父母，或理或不理，這一切，都要看我們需要或不需要的時候！
無法對父母傾吐心事，生怕會挨一個耳光或一頓揍或一頓罵，我比較喜歡將自己的心事告訴朋友們。
漸漸地，我不再纏父母了，在青春時期，我們的自以為是，一個不經(jīng)意的動作，會生生傷害了父母，他們是老了，但只是身老了，我們的自以為是，一個不經(jīng)意的動作確傷害了父母的心�。�
致青春作文 篇5
風云兼程，轉(zhuǎn)眼15年的時光過去了，隨著時間的推移，不僅讓我們的身體上發(fā)生了變化，我們的思想也不再單純，在這個季節(jié)，情竇初開，一些新的感情開始融入我們的生命。然而這些情感卻是一把雙刃劍，如果控制不得當，你便會走上誤區(qū)，無法自拔。
大多數(shù)人在上初中以后，開始對異性產(chǎn)生新的認識，從一開始的羞澀到想方設(shè)法的與異性接觸，這就是心理學中說的好感，然而很多人卻無知的把那份純潔的友情稱為愛情，從而導致了一系列作為一個青少年不應(yīng)該做的事發(fā)生，也許對于給位同學們來說那份感情是很唯美的，與愛情的感覺差不多，但是同學們，大家有沒有認真的去想過什么是愛情？當然，同樣作為一個初中剛畢業(yè)的我還沒有資格說這些，因為，我也不可能完全到。但說實話，我曾經(jīng)也錯過，所以我以一個有過過錯的人的身份寫著篇文章來告誡學弟學妹們，愛情并不是我們想象的那么簡單，它也沒有我們想象的那么唯美，不需要付出任何代價，而我們的這種好感還僅僅是愛情基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，一份完整的愛情我相信它所要的代價，作為未成年的我們是無法給予的。從客觀上說，現(xiàn)在的`我們思想不成熟，也沒有經(jīng)濟實力，因此也可能使我們走上誤區(qū)，學習時沒精神，下課時精神有過于集中在那些事上，這就如同行尸走肉。再加上來自于外界的蠱惑，譬如：現(xiàn)如今，科技發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)盛行，中學生很容易被網(wǎng)上不良信息所誘惑，而且又是在這個階段，很容易誘發(fā)犯罪。所以正確的對待這份情感是很重要的，也是必要的。經(jīng)歷過過錯的我，有一些總結(jié)出來的方法供大家參考：
1、如果某一天，你發(fā)現(xiàn)你喜歡一個人，你就應(yīng)該把這份情深深地埋藏在內(nèi)心的最深處，吧它當成你學習的動力，因為你想：要想長大后能和他或她在一起，你總不能沒有本事吧，然而要想有出息，你現(xiàn)在不就應(yīng)該好好學習嗎，這就變成了你的動力。當然，學習并不是唯一的好出路，但我相信對于大多數(shù)孩子來說，學習的出路會更容易找到。
2、你可以為自己定一個長遠的目標，把他或她列入最后的一個，因為人有了堅定的目標的話，才會有上進心，才會加倍努力去為夢想奮斗。
3、如果你認為你的自制力不強的話，你可以選擇尋求心理老師幫助（應(yīng)該每個中學都有心理老師吧，實在沒有也可以找政治老師或者是班主任老師），找他們談心，把你的感受說出來，讓老師幫你一起走出境遇。
不多說了，還是希望大家自己好好想想吧，最好是自己悟出其中的道理。
讓我們一起為各自的目標努力奮斗吧，Come on！
致青春作文 篇6
青春，是回憶，是懷念，更是讓人回味無窮。我們一起走過的青春，有歡笑，有悲傷，有艱辛，也有喜悅。二十年后，我再一次走進校園，仿佛一切都在昨日……
走進竹林小徑，踏在那青石板路上，扶著參天竹柱，往事像放電影一樣在腦海中閃屏而過。我們在這嬉戲玩耍，我們在這竊竊交談，我們一起把秘密埋在竹林下面，一起來竹林種下屬于自己的“希望之花”，許下滿滿的愿望，一起憧憬未來…...一切都是那們的純真，美好。望著長大成簇的花兒，我的心里不免有些許失落，我多想回到童年，回到那個青春的年代。
穿過竹林，走上主席臺，那是我小學生涯發(fā)光發(fā)亮的地方。我拿起話筒，站上主席臺，想重溫一次主持的感覺。回想著我的一次次主持，一次次講話，仿佛在這我就是主宰，一切都由我說了算。我在這里開心過，緊張過，感動過，激昂過。這是一個讓我盡情展現(xiàn)自我的舞臺。我喜歡站在主席臺上居高臨下的感覺，我喜歡乏味的文字被我說活的感覺，更喜歡看著全校師生認真聆聽的感覺……一切似乎都在眼前，從沒消失過。
繞過主席臺，來到小橋流水，潺潺的流水聲，清脆的鳥叫聲，小橋的一年四季都深深地吸引著我。我們在春天時賞花，夏天時聽蟬，秋天時聞桂，冬天時玩雪。清脆的歡笑聲在空中久久回蕩。
腳步不知不覺走到了教室，雖然已不再是原來上課的教室了，但是一股熟悉的味道迎面而來。班主任在講臺上激情四射地講著，有幾個男同學開著小差，被老師責罰，引來了眾人的哄堂大笑；下課鈴聲一響，我們像放飛的鳥兒一樣，沖出教室，跳繩，跳皮筋，玩得不亦樂乎。這里有太多的回憶，和同學一起討論做小報，一起做實驗，一起練書法，一起背單詞……這樣的故事，現(xiàn)在讓我來說，也是如數(shù)家珍�？粗掌瑝�，是一張張陌生的'臉，但是腦海里浮現(xiàn)的確是熟悉的笑臉。
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋；青春是紅色的，是旭日的朝陽，是紅紅的笑臉；青春是白色的，潔白無瑕，純真可愛；青春是彩色的，五彩斑斕，絢麗多姿。我真幸福，擁有著如此美麗回憶，致我們一起走過的青春。
致青春作文 篇7
曾有人這樣問過我：“青春是什么？它看得見，摸得著嗎？”我便這樣回答他：“青春就是一幅五彩斑斕的畫，有著最美麗的風景，青春就是一首美妙動聽的曲，有著最悅耳的嗓音，青春就是一支活力四射的舞，有著最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華，它見證著我們的成長，它帶給我們無限的歡樂，它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場夢，忘不掉了；青春就是一滔河水，回不去了；青春就是一把火，來不及了。在過去的青春歲月里，我們哭過，笑過，瘋過，痛過，而我們每天還要以新的姿態(tài)，去迎接新的日出。每當殘陽落幕之際，我們的青春也在慢慢地凋謝。沒有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長，我們的青春也在漸漸逝去。當代著名作家郭敬明曾說：們不可能永遠青春，但永遠正有人青春著�！边@句話告訴我們：當一個人的'青春即將消逝之際，另一個人的青春又在慢慢綻放。時光易逝，歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣，一季又一季的輪回著。當冬天即將結(jié)束時，不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節(jié)的輪回終將會輪回到最初的起點，但青春只有一次，它只會輪到另一個人，卻再也不會發(fā)生到自己身上。
光陽荏苒，歲月如梭。青春正如滔滔河水一樣悄無聲息地從我們身邊流過。我們不可能人為的去挽留它，因為它是看不見又摸不著的。我們雖不能讓它一直停留在某個時間段內(nèi)，但我們能將它刻在我們的內(nèi)心的最深處。這樣，我們就能時常地去回味，回味青春的甘甜與苦澀。
青春就是用來懷念的。懷念過去的點點滴滴，懷念歲月年華中最美好的青春歲月，懷念我們所經(jīng)歷的苦與甜，懷念我們的笑，懷念我的淚，懷念我們的青春是否不曾從你身邊流逝。暮然回首，青春卻在向你揮手……
所以，我們要向我們偉大的青春致敬！致青春，致我們刻骨銘心的青春！致我們終將逝去的青春！
致青春作文 篇8
在我想來，青春必然是這副模樣：它就像一輪噴薄的紅日，稍稍一躍，便是滿地金黃；它宛若一抹嬌羞的桃紅，只是一眼，便是滿心歡喜；它更像雨后的春筍，那拔節(jié)的脆響啊，不由得讓人熱血沸騰、情懷高揚。呵，青春，多么美麗而富有詩意的字眼！它那高昂的姿態(tài)惹得多少文人騷客不吝墨寶、揮毫稱頌，它那匆匆的身影叫得多少古稀白發(fā)悵然若失、苦苦追憶。是的，青春它好似懸掛在天邊那朵云彩，散了便是散了，任我們再怎么努力終也描不出當初的模樣。
時光荏苒，一眨眼我已臨近不惑。按以往的標準，不惑了，也就意味著你中年了，作為女人也將步入了 “豆腐渣”的尷尬階段。有點兒不敢想象！但又奈若何呢？——審視下鏡子吧，它會讓你不得不承認：青春已然我行我素，悄無聲息地從我們身旁溜過，徒留眼角的皺紋以及日漸遲鈍的肢體在原地無情地戲謔著一切。這就是令人抓狂的、活生生的現(xiàn)實！
最近，好評如潮的兩部電影都是關(guān)于時光機的主題，一部是《重返20歲》,一部是《多啦A夢》。 由此我想：若我們能夠重返20歲或像孩子一樣童心未泯，那么我們的生活是否就能如春天般充滿活力？我們的青春海岸線是不是就可以無限地延長？可一轉(zhuǎn)念，這想法似乎又很幼稚，若人人都能輕易地回到20歲，或者都活得像個孩子，那這世界豈不是亂套了？時光隧道豈不是也會因為擁堵而出臺搖號、限號政策，甚至臨時關(guān)閉？
不可否認的，時光滴滴答答在消逝，這是我們力所不能及的；人生從嬰孩兒到暮年，也不是我們所能左右的！乘著時光機讓我們重返20歲，僅僅只是個美麗的童話！而童話往往是騙人的！我們只有正視現(xiàn)實，才能活得實在！
那就讓我們繞回現(xiàn)實吧！
某個早晨，我獨自漫步在青青校園中。忽地，一個可愛的小人兒跑到我跟前，沖我甜甜一笑，然后一頭扎進我的懷里。我輕輕地舉起她，任由她的雙手環(huán)繞著我的脖子，歪著小腦袋靠在我的肩膀上。瞧著那纖塵不染的雙眼以及那羞答答、嬌滴滴的模樣，我不禁莞爾：我們青春啊，不是一直耕耘在這片土地上嗎？我們“兩袖清風”、“一貧如洗”，不是因為我們把汗水、把時光都揮灑在培育一批又一批的小苗苗之上么？在靜寂的流年里，曾幾許我們默默地看著他們抽枝、長葉、開花、結(jié)果，然后在一旁竊喜，在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉？在那一段旅程當中，我們在前輩眼里指不定也似一輪噴薄的紅日，在同事眼里指不定也如一抹嬌羞的桃紅，在學生眼里指不定也像一節(jié)雨后的春筍！呵，我們的青春指不定也美麗而偉大過！你說呢？
都說教育是場盛大的旅行，必然與愛同行、與靈魂同行！教育的目的就是培養(yǎng)一批有愛的新人。因為愛是一切的根源、一切的'動力！很慶幸，在這樣一場特別的旅行中，我們扮演著舉足輕重的角色。我們可以暫時地被信賴、被依靠、被仰望，并欣喜地看著曼妙的時光得以他們在延續(xù)，美好的一切得以他們在繼承。這種感覺無與倫比，美妙至極�；蛟S也就是因為參與了這樣一場旅行，我們的青春才不會孤獨、不會寂寞、不會悵然若失、不會手足無措，走過后亦不會像枯萎的胡楊一樣慘白空洞。
從教18年，記不清曾在自己講臺桌下坐過多少學生。然而，迄今和我保持聯(lián)系的學生為數(shù)不多。偶爾，他們會趁節(jié)日時發(fā)來一聲祝福、一句問候；偶爾，他們會來到我的空間，給我的心情點個贊、留段評論；偶爾，我逛著逛著，看著他們積極陽光的模樣，兀自傻傻的樂著……他們曾經(jīng)真的來過，霸道地在我的青春畫卷上刻下一筆一劃，或濃、或淡、或深、或淺……
時光漸遠，青春不再，那又如何呢？輕捻歲月，靈魂最柔軟的角落里有這么一段段雋永綿長的回憶躺著，足以溫潤我一生的情懷！誰說不是呢！
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