青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的青春的作文9篇,希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1
“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾……”婉轉(zhuǎn)的歌聲在心中激起一陣陣漣漪;叵肫鸫禾煨教で嗟陌,懷舊的心情不萌而發(fā),青春的腳步在道上行進(jìn)著,往日的容顏成為腦海中記憶深處的一個亮點。特別是同學(xué)們可愛、美麗的笑臉,真的.好甜,好甜。
夕陽西去,仿佛有點依依不舍,最后送上一個禮物,那就是晚霞,晚霞在空中毫不遜色,依舊展示著它的美麗,知足了,才慢慢退去。我們也是這樣,當(dāng)我們在青春年齡徘徊時,要懂得它的珍貴,不能讓它隨意從身邊流失,便有了一段無怨無悔的往事。青春無悔吾無悔,沒有蘭花那樣羞澀,勇敢地走上前去,一張張笑臉,就是青春無悔的見證。當(dāng)青春時鐘敲響青春的尾聲時,我也已經(jīng)結(jié)束了知足的黃金時代。
青春像大海一樣,我們在知識海洋中摸索,我們的收獲也像大海一樣,裝滿了知識,然而在海洋中行游的時候,困難、危險、恐懼,你如何面對?當(dāng)天使來檢查時,你能好好交待,達(dá)到問心無愧,才能體現(xiàn)出青春的色彩。
太陽炎熱的烘烤,知了的苦苦哀叫,周圍一切都很枯燥,而我們這些女孩卻是柔波中的一棵水草,在水中向人們招搖。
來吧!讓我們一起跳起青春的舞蹈,一切是那么美好,水清天藍(lán),鳥語花香。
讓我們一起唱起青春的歌謠,永遠(yuǎn)在腦海中回蕩,還有那一張張笑臉,一直甜進(jìn)心中。
我低頭注視著我的內(nèi)心,青春的笑臉居住在那兒,行動吧!讓青春無怨無悔。
“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾……”
青春的作文 篇2
青春在不斷地消失,但感恩之心是一直都陪伴在我們身邊的。我們感恩我們周圍的一切。
在我們成長的過程中,是否一直有感恩呢?我感恩大自然,她養(yǎng)育了我,也承載了我的青春,沒有大自然,就沒有現(xiàn)在的我們,大自然是我們家旁的山、花、草、樹木以及各種生物。小時候,我們在林間找蟬殼,捉蝴蝶,在樹上掏蜂窩,手機(jī)樹脂等。那里留有我的珍貴的回憶。
我們感恩我們的父母,他們用心血哺育了我們,用汗水讓我們成長,小時候,在我們享受父母無微不至的關(guān)愛時,他們陪伴著我們一起游戲,一起玩耍,當(dāng)我們傷心時;他們安慰我,當(dāng)我們開心時;他們也跟著我們一起開心,當(dāng)我們叛逆時,他們打我們;當(dāng)我們犯錯時,他們罵我們;他們那里有我們珍貴的.回憶。
我感恩教我們的老師,他們進(jìn)他們所能,毫不保留地將知識傳授給我們,當(dāng)我們有困難時大,當(dāng)我們做錯事時,他們安慰我們,當(dāng)我們打架時,他們會首先打我一棒,再問我為什么,當(dāng)我們逃學(xué),曠課時,他們一定會揪著我的耳根子,一直牽到學(xué)校里來,是他們讓我們成長。
我感恩社會,社會給我們成長的余地,給我生活的必須憑,給我了一個安詳?shù)募覉@,當(dāng)國家面臨危機(jī)是,他們會第二個出手相救,當(dāng)我們交不起賦稅時,他們會基于我們生活的壓迫,當(dāng)自然災(zāi)害來臨時,他們會先保住他們自己的命,是他們讓生活更有魄力。
同學(xué)們!同志們!還有各位!在我們成長的路上,讓感恩并肩通行吧!
青春的作文 篇3
奶奶家是在一個山明水秀的農(nóng)村,那里隔離了城市的喧鬧與緊張,到處是一片自然風(fēng)光,這里是我童年的住處與美好的回憶。我愛奶奶,更愛家鄉(xiāng)醉人的小河風(fēng)光,小河美麗的風(fēng)光至今在我腦海里時常浮現(xiàn)。
這條小河是由山上的一個泉水流入到這里的。小河無論春夏秋冬,都是一幅美麗的畫。清澈見底的河水可以看到一群小魚小蝦在水草里悠閑自在的玩耍,一只只身披綠衣的青蛙撲通一聲跳入水中,它在生活空間里盡情舒展它們的四肢。晚上,小河變得安靜了,人們坐在小河邊賞著月亮,吹著涼風(fēng),嬉戲著涼水,心里的煩惱一下就沒了。
隨著春天的到來啊,小河變得嫵媚起來。河岸兩旁開著滿五顏六色的花朵,小草也被春姑娘叫醒探出頭來,像是小河披上了紗巾。柳條垂在水面上隨風(fēng)搖曳,而蝴蝶蜜蜂聞著花香也爭先恐后飛過來了。
夏天來了,樹林里能聽見各種鳥的聲音,像是一章章動聽的.樂譜在演奏,小河顯得更加精神飽滿,“嘩啦啦”唱著歡快的歌曲,小草綠得更肆意了,花朵也持續(xù)綻開笑臉,好一派盛夏風(fēng)光!
秋天是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民們在田野里收割稻子,這條小河也活潑起來,魚蝦特多!樹葉被風(fēng)吹落,漂浮在河面上。我們總是笑著,唱著,果園里的果子都成熟了,沉甸甸壓彎了枝條。
冬天,小鳥回家了,樹葉一直落,落到它光禿禿的為至。小草也鉆到地底下準(zhǔn)備為下一個春天的生機(jī)勃勃而孕育力量。蹦蹦跳跳的麻雀給寒風(fēng)刺骨的冬天帶來一些溫暖,小孩子在冰上河上滑冰,與小河來了一次親密接觸……啊,我們有太多的美好回憶在這小河里!
家鄉(xiāng)的小河,那么美麗,那么可愛,但又是那么的平凡。它用那么甘甜的水滋潤著這一方土地,滋潤著我們的心靈。雖然它不及黃河長江那樣壯觀,但它有自己獨特魅力,它一直默默的為我們展示著自己的清新與可愛。它默默地流淌,給大自然添了無限的生機(jī),給世界帶來了別樣的風(fēng)景。
是呀,鄉(xiāng)村雖沒有城市熱鬧繁華,卻有著獨特的祥和與安寧,我喜歡這種純樸自然純潔的鄉(xiāng)土氣息,還有那我最喜愛的小河,它讓我久久不能忘。
青春的作文 篇4
春天,燦爛,蓬勃,奮斗,昂揚,聽到這些詞語,往往會想起美麗而又充滿激情的字眼兒--青春。
青春意味著活潑的笑臉,蓬勃的朝氣,健美的身姿,青春的魅力無窮,光芒四射的青春擁有愛與美麗的夢想,擁有克服困難向前沖的.勇氣。
青年人敢于冒險,所以青春也是一杯馨香的茶,苦澀中帶著甘甜,讓我們從幼稚變成熟。青春是苞蕾,等待著怒放。青春是火焰,照亮了自己,也溫暖了別人。青春是太陽,散發(fā)著力量。青春就是這樣,永遠(yuǎn)充滿著夢想、激情、溫暖與幸福。
青春雖然美好燦爛,卻也十分短暫。青春往往與學(xué)業(yè)、事業(yè)相伴,青春易逝,但往往學(xué)業(yè)難成,青春不怕失敗,相信勝利終會來。于是,青春的夢吸引著我們,放開追逐著腳步,追尋美好的青春。
青春就是力量,所以我們要努力學(xué)習(xí),多多讀書,構(gòu)建屬于自己的美麗人生。時間像刀一樣鋒利,珍惜青春時光的吧!它是多么美好燦爛。
青春是美麗的,但它并不代表完全快樂,青春也會有很多煩惱:也許是朋友誤會,一個人默默流淚,也許是受到批評,傷心難過。但是我們不怕,因為我們擁有青春,擁有夢想,擁有激情,擁有美好。我們每天迎著朝陽前進(jìn),追著夕陽回家。擁有青春,一切都還來得及,擁有青春,相信一切可以從頭再來。
不要讓青春失去光彩,不要讓它散失活力,永遠(yuǎn)對未來充滿信心,年輕沒有失敗,青春會很精彩,就讓青春的力量點燃所有的夢想幸福與美麗。
青春的作文 篇5
回眸看,初中已過大半,初二已經(jīng)臨近尾聲。曾經(jīng)的我滿心期待它的到來,可當(dāng)我真的感受到了,卻覺得日復(fù)一日的生活未免有些枯燥。我不知道我真正想要的是什么,陷入了無限的迷惘。
兒時的我總有各種奇思妙想,對未來有滿滿的憧憬,覺得未來一片光明但現(xiàn)在我卻十分迷惘。
青春不該是活力快樂,有些叛逆和輕狂的模樣嗎?為什么總是循規(guī)蹈矩、一成不變的樣子?家長、老師只會在意孩子的學(xué)習(xí)成績,難道成績就是評判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?他們對孩子的期望都化為無形的壓力,不經(jīng)意的比較都可能傷害了孩子。他們總說:“你只有考試考好,上了好高中,好大學(xué),以后才能找到好工作,這都是為你們好!
對此,我也慢慢理解了。龍應(yīng)臺寫給兒子安德烈了一段話:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
學(xué)習(xí)本就是關(guān)乎未來的事,可能將來你大學(xué)畢業(yè)找到工作,發(fā)現(xiàn)你賺的錢還沒一個攤煎餅的多。但是你卻可以選擇,你可以選擇繼續(xù)工作,也可以選擇換一份工作,或是攤煎餅。而別人沒有文憑,就沒有選擇,一輩子做苦力工作,碌碌無為。
學(xué)習(xí)不是唯一的'路,卻是最好的路。它可以讓你憑努力出來的實力說話。上帝為你指出一條前方的路,卻讓原本有趣的青春失去了許多色彩,我也曾迷惘,但我現(xiàn)在卻幡然醒悟。
有得必有失,也許青春的道路上會有許多坎坷,但我不會害怕;也許我有時會迷惘,但我不會放棄。
迷惘的青春路在經(jīng)歷風(fēng)雨后一定會出現(xiàn)彩虹。我堅信!
青春的作文 篇6
還來不及回味童年的色彩,青春就已經(jīng)向我們敞開大門。我在門外徘徊,到底應(yīng)不應(yīng)該離開。終于有一天,我放下忐忑的心,充滿自信的走進(jìn)了這座殿堂。
青春的腳步也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也隨著春往秋來漸漸流走,我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。
第一次自己走路,第一次自己吃飯穿衣,第一次放開媽媽的手,第一次與父母吵架……這都是青春的腳步。
她輕輕地向我們走來,向我們招招手。她像音符,流出一段婉轉(zhuǎn)的曲子。她像火焰,照亮我們熾熱的.心房……
從咿呀學(xué)語的小不點到精神煥發(fā)的學(xué)生,再到精益求精的青年最后到風(fēng)燭殘年的老人,人的一生就這樣過去!笆耪呷缢狗颍簧釙円埂闭f的就是這樣的情懷。光陰不等人,青春也一樣。青春是人一生中最寶貴的財富,沒有什么比失去青春更重要的了。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間,但我會記住她來過記住那段6年的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。
青春夢的季節(jié),總要想著為夢想插上一雙有力的翅膀。夢的光環(huán)套住了我們的心,促使我們身心力行。背起空空的行囊向著夢的終點出發(fā)。只有接受殘酷的考驗,才能擁有它。雖然我現(xiàn)在一無所有,但是我會去爭取屬于我的那片天空。
雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
青春的作文 篇7
陽光正好的一天早上,高二,十班的語文課代表——班花于心怡正抱著一摞語文材料從班主任辦公室出來。走到門口時,迎面撞上了一個男孩,材料掉到了地上,于心怡一邊蹲下收拾材料一邊忙著道歉,在第n聲對不起后終于聽到了一句冷冷地:“沒關(guān)系!庇谛拟耪酒饋砜粗矍斑@個帥帥的男孩,心想:不就是長得帥了點嗎,難道就不知道幫女生撿撿東西嗎?唉。 之后,她就回了教室,而男孩進(jìn)了辦公室。
過了一會兒,正當(dāng)于心怡懶洋洋地趴在桌子上看窗外的大樹時,班主任也就是語文老師笑瞇瞇地進(jìn)來了,身后還跟著一個男孩。正是這個男孩,引起了全班女生的尖叫。于心怡就在這些尖叫中不情愿地抬起頭,看著這個穿著白球鞋,淺色牛仔褲的冷冷地男孩,剛好,四目相對,于心怡愣住了。班主任讓男孩做自我介紹,之后就聽見男孩冷冷地說了句: “王之瀚。”班主任問:“就…沒有了?”男孩看著老師點了一下頭。又是一陣尖叫。班主任在旁邊尷尬地笑了笑,讓他自己找個位置坐下。而他選擇了她的旁邊,她引起了全班女生的`嫉妒。于心怡問了句“是你?”但王之涵理都沒理。于心怡用筆戳著本子憤憤地討厭起了他,可是她不知道,他們的故事開始了。
幾周過后,期中考試如約而至,成績也公布了。于心怡居然考了歷史上最差的成績,而理科榜上前十也沒有了她的名字。而王之瀚不出意料地考了年級組第一,理科榜也是一樣。她從辦公室挨批回來后就去了樓下的大樹下,倚著樹哭。傍晚,學(xué)校都快沒有人了,只有他和她。他走到她身邊坐下,說“笨蛋就是笨蛋,要是都跟你這樣想,那生活全是負(fù)能量了,真脆弱! 她抬起頭,驚訝地看著他,說:“王…王之瀚?你怎么在這?”他說:“既然你理科不好,那每天下午放學(xué)都來這,我給你補課,犧牲一下我,真是的,你還真能哭,拿你沒辦法!彼α,他的嘴角也上揚了。之后的每天,他們都一起打鬧,一起學(xué)習(xí),但他們知道自己并沒有和對方在一起。就這樣持續(xù)了一年多,高考來臨,他們約定好要考同一所大學(xué),然后在一起,讓他來一直保護(hù)她。
后來,他們真的考了同一所大學(xué),他們也在一起了,學(xué)校的人都很羨慕他們,他們也很幸福?墒谴蠖_學(xué)時,于心怡找到了王之瀚,哭著跟他說:“我爸要送我去國外,有可能不回來了,我不想去,可是父命難違,之瀚,我該怎么辦?”王之瀚輕輕地?fù)崛ニ樕系臏I,說:“沒關(guān)系,我相信你一定會帶著自己的優(yōu)秀回來的,我等你,等你回來了,我娶你!
她走了,他一直在等,用青春在等,這便是他們的青春的遺憾吧。
青春的作文 篇8
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
翻開歷史的卷章,那些雖已逝去但令我們銘記在心的人物,是青春的。
1948年5月,董存瑞在國共戰(zhàn)爭時期在河北省隆化縣的'隆化戰(zhàn)斗中舍身炸碉堡陣亡,他的生命永遠(yuǎn)定格在19歲。周銀海在國民的黨的一次次酷刑中沒有交代出共產(chǎn)黨的名單,敵人一無所獲,最終1947年周銀海犧牲,時齡剛滿14周歲。1943年13歲的王璞面對日本人的東洋指揮刀,并沒有把八路軍藏東西的地點告訴他們,而是毫不畏懼,大聲高呼:“打倒日本鬼子!打倒狗漢奸!”就這樣王樸英勇的為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。這些不屈不撓的人物,已成為我們心中的英雄,他們用自己的青春,換來我們今天幸福的生活。生命不在于長短,而在于它所貢獻(xiàn)的精神,青春亦是如此。
青春的是一生中最美好的歲月,揮霍青春就是犯罪。初中的生活不緊不慢,相對小學(xué)來說雖沒有那么多課余時間,但只要合理安排時間,吸吮書籍的甘甜露水還是足夠的。很多人都在揮霍青春,但很多人也在珍惜青春,而珍惜青春的人,必將成為有用之人,反過來說,那些揮霍青春的人,就注定成為碌碌無為之人。在這個競爭的時代里,擁有知識的人,才是最富有的;擁有美好品質(zhì)的人,才是最美麗的。不需要刻意去裝扮,不需要刻意去掩飾,最真就是最靚。
青春如花,輕輕一攆,就會凋零
青春似水,清澈得像一面鏡子。
青春像路,有許多分岔口,需要你決定走哪條。
青春也是翅膀,帶我們翱翔。
……
青春的旋律,悠揚動聽,讓我們踏著青春的腳步,走向未來……
青春的作文 篇9
古藤村是一個人口達(dá)到20xx多人的普通村莊,人們生活得和和美美,無比融洽。
古藤村的東南角處有一位老人和孩子,孩子名“虎子”,今年10歲,他非常喜歡倚靠在旁邊這位駝背老人身邊,老人有些吃不消了,就像院子里的黃桷樹一般,根本沒有精力全心全力地去照顧這個孩子,為了他,老人把最后一絲力氣用在了賣雜貨物上。
時光回逝在五十二年的春秋,那是老人還是一位年輕力壯的健小伙,他早早的就結(jié)婚了,也有了自己的孩子,他和孩子一起在院子里種下了一棵黃桷樹,還把一只受傷的小鳥帶回家,在樹梢尖布置了一個溫暖的窩。一晃好幾年過去了,小伙子已經(jīng)步入中年,兒子也長大了,黃桷樹也老了,小鳥也飛離了樹梢,就連那天邊的太陽也顯得不再刺眼。歲月不饒人啊,小伙子已成為了年過花甲的老人了,他也有了孫子,但兒子卻得了肺結(jié)核,帶著無限的遺憾離開了人世。老人并沒有傷心:“白發(fā)人送黑發(fā)人。 眱合眿D一氣之下離家出走,留下了嗷嗷待哺的孩子?粗鴽]爹沒娘的孩子,老人下決心養(yǎng)活他們爺孫倆,老樹上的'鳥兒換了一批又一批,孫子的足跡布滿在整個院子中,一待就是是十年,。
老人知道,他的生命是有限的,但為了可憐的孫子,他必須活下去。一天,老人和孩子像往常一樣推著雜貨車去熱鬧的集市,說時遲那時快,一輛飛馳而過的轎車和雜貨車撞了個滿懷。正當(dāng)孩子被撞的一霎那,老人奮不顧身,抱住孩子,往路上一推,自己卻一聲不吭地倒在了地上,他不甘心啊,他走了誰來疼著可憐的孫子?
老人去世的消息長了翅膀是的傳遍了古藤村;⒆幼谖堇,望著屋外的晚霞,此時的老人比晚霞還美……
老人長眠于黃桷樹下,大樹在喘息,與他一起停止轉(zhuǎn)動的青春年輪……
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