實用的青春作文合集[7篇]
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的青春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實用的青春作文合集[7篇]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春作文 篇1
夢有多大，青春的舞臺就有多大�！}記
初春，冰封著的河面開始慢慢消逝，河底靜靜地沉睡著的睡蓮猛然之間睜開了雙眼，躍躍欲試地想瞅瞅河上面那五彩繽紛的世界，夢就在這時悄悄的萌發(fā)；陸地上泥土中的草籽也開始做出最后的沖鋒破除僅存的一道屏障，奮力的向上鉆出黑暗的世界，那一霎那間，她抬起她那高傲的頭，迎來了向往已久的光明，她挺起那筆直的脊梁骨，仿佛在向世人宣布：我獲得新生了，夢就在這時慢慢的生長。
天地萬物中的植物尚且都知道因希望而追逐夢，我們?nèi)司透挥谜f了，因為有了希望，所以我們會為了自己心中的夢想努力、奮斗。因為有了夢想，所以我們才會朝著夢想成功的方向前進。
古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河�！比松膲粝胫飞弦彩侨绱�，照著上天給予你的.希望之光，如一步一腳印的成功者，會堅持不懈·毫不氣餒的走下去，最終，在自己的人生之路上你會收獲到自己應(yīng)得的成果。夢想的實現(xiàn)帶來的是：你人生的輝煌、燦爛、無悔、甚至是驕傲。
如千手觀音的表演者，會克服自身障礙，堅信自身夢想而刻苦訓(xùn)練，終于，她們在萬眾矚目下完成了最璀璨奪目的表演，她們的人生是光彩熠熠·光芒四射的。又如十載著書的曹雪芹，由原來的""淪為“落魄子弟”，慘淡的生涯并沒有使他意志消沉，反而使他另外看到一條希望之路，一條通往寫作上的路，于是在生活窘迫下，《紅樓夢》經(jīng)曹老先生“批閱十載，增刪五次”終定稿。他的人生是不尋常的，雖坎坷困頓但卻又是光輝燦爛的。
正因為有了涓涓細流的點滴積累，所以才會有匯成江河的堅實基礎(chǔ)。正處于求學(xué)階段的我們也是如此，夢想自己成為一個學(xué)識豐富、像百科全書一樣的人。從最初所學(xué)的基礎(chǔ)知識到后來的理論研究，都需要我們的日積月累，慢慢沉淀在腦海中。這樣你才會成為一個自己所向往的人，才會在自己所滿意的人生之路上一路走下去。
給青春的心搭建一座夢想的舞臺，終會看到一路花開。
青春作文 篇2
青春，是一支歲月的溫度計，它衡量著少年的心中冷暖。
——題記
世間糾葛錯落，如似無限生長的藤蔓，與繾綣的年華間百轉(zhuǎn)千回。依稀舊夢，流年光影，少年衣袂飄飄，與歲月有染。
他閉上眼，感受著青春的溫度，那感覺似乎那樣真實，卻又那樣虛無，忽暖忽冷，倏地，一陣刺痛感覺襲滿全身，他痛得睜開了眼，眼前的一切讓他訝然，自己的半身正處于烈火灼燒之中，而另一半?yún)s又被無數(shù)冰凌觸傷，肉體承受的苦痛讓少年煎熬，但他卻清晰的知道，自己迫切尋找的青春，就是這樣的感覺，寒冰烈火相遇，少年身影在吞噬中模糊。
少年已走了很遠。
1500度，鐵塊融化的溫度，少年曾經(jīng)常感到一陣陣的灼熱從胸口泛起，壓制不住的他向著身旁的人吵鬧，辱罵。少年也曾在獲得學(xué)習和工作的成功時意氣風發(fā)，在獲得他人的贊許時趾高氣揚，他做著一切少年輕狂的事情。靜默的氣息壓制不住心中升騰的火苗，火舌咬住了理智與冷靜，肆無忌憚的吞掉，揚塵而去。身后留余一片狼藉。
少年于是彷徨，他時常用雙手環(huán)抱處頭顱，痛苦的思索著，他不知為什么自己控制不住一切，后來，就如同人類掌握了煉鋼術(shù)，少年在某年某月的某一天，又或是某個時刻，他發(fā)現(xiàn)，自己已可以控制心中的火焰。他用他去反噬心臟，在滋滋的灼燒聲中棱角退去。骨骼吱吱的響動被火焰驅(qū)逐的上下伸展。
少年懂了。這就是成長。青春就是一座煉鋼爐，只有把你扎手的心靈放進熔爐，在爐火中涅盤重生，才能得到真正的成熟。心無定律的少年已然不復(fù)，他知道自己在青春的激情永恒中，在流年的炫姿騰飛中，在年華的.沖動壓抑中，脫殼新生，少年帶著一團熾熱而又溫柔的火焰向前走去。
—273度，物理上的絕對零度，似乎從一的極端走向另一個極端，走向平靜的少年，心中的火焰，倏忽間，在無處不襲來的寒風中熄滅。不再激昂的少年，領(lǐng)略了背叛、流淚、傷感，他開始學(xué)會去寫一些抒發(fā)感傷情緒的小詩歌，他在考試失利后，面對一張張失望的臉，心中對著那些“墻頭草”，不住地咒罵卻還是自怨自艾。
少年開始沉默寡言，開始孤立無援，少年再次彷徨。
他在諸多的選擇中，恐怕迷失了自己，在一次次與父母之間無意義的爭吵，一次次在青春中糾葛迷茫后，他開始懂得去感悟寒冷。他踏在心中的雪地上，一抬頭卻望見了陽光，盡管只是一束。
少年淡淡的笑了，笑靨如花中冰雪溶解，少年知道，物極必反，他的心中盡管幾乎蕩然無存，但卻還有一朵夢想之花，也正是這樣的花朵，激勵著他鼓舞著他。少年有了他滿意的結(jié)果，盡管還是沉默，盡管還是平淡，但在這其中卻已加入了那么一點明媚陽光。
歲月年輪在齒輪磨合間緩慢前進，少年心中已不再有熾熱與寒冷，寒冰遇烈火在少年心中遇見，少年痛苦的在年華中煎熬，但他在笑。因為他感受到，青春的疼痛中，一朵溫暖的雛菊在烈火冰尖中綻放，虛無真假間，少年的輪廓漸漸模糊。
少年，他叫追逐青春的人。
青春作文 篇3
三天的溫書假，沒有踏出家門一步。捧讀著考前突擊的書籍，希望臨時能抱上佛腳，越過那道龍門。
正如那窗外的綠葉一般，狠命地吸收著陽光，并將陽光轉(zhuǎn)化為綻放之日的資本——莖葉中的養(yǎng)分，等待著花開之時，萬人驚羨的目光。我幻想著自己寒窗苦讀，名列前茅時受眾人艷羨。然而，真正面對時，我卻開始慌了�？记皟�(yōu)哉游哉，一目十行所瀏覽的東西，只是依稀記得，到了考場上，腦中一片空白�？紙鲋系拿Ｈ皇Т�，帶來的是必將放榜之日的灰頭土臉，名落孫山。真如烏江邊的項羽一般，無顏面對江東父老，想讓撕碎卷子“自刎”，讓一切重來�？筛菜y收，卷土重來尚未可知。將自己關(guān)在房中，我想著何時才是我的出頭之日。
窗外，雨越下越大。之前蓬勃昂揚的綠葉，被雨點打得低下了頭。然而那濃濃的`綠色，卻不曾暗淡半分。大概，它是在靜待雨過天晴的時候，再昂首挺胸，向世界展示自己最靚麗的那抹綠色。也許，我也該在這沉寂中學(xué)會等待。于是，曾經(jīng)的一目十行，變?yōu)榱藢Ｐ闹轮�；曾�?jīng)的浮躁不安，變?yōu)榱顺练�(wěn)淡定。在等待中奮發(fā)，才能真正變得強大。
再回到考場上，綻放的是我的筆尖，傲人的是我的成績。時光不負我，靜靜的等待，終于收獲了成功。飛越榜的榜首，矯健跨躍過的那道龍門，我的等待終于開出了花。
回到家，我又看見了窗外的郁郁蔥蔥。那蓬勃向上的，那奪人眼球的，讓我等待了許久的花兒。我仿佛看到了那花后的綠葉，滿意地露出了笑容。它們的等待，它們的付出，終于贏得了萬眾的矚目。
我的青春里不乏等待，而正是因為有了等待，我才收獲了最美的花開。
青春作文 篇4
看了自己小學(xué)的投稿，莫名的笑了。
記得小學(xué)時，夢想就是堅定不移的想當一名作家，也許是科目少，作業(yè)也不多，總有時間隨便寫寫畫畫，當時班中的寫作熱潮感染了我，我也在不經(jīng)意的時光歲月中有了自己小小一扎作品，看著它們，總會很自豪，手法稚嫩的我沒有什么華麗的辭藻，只是單純的.白話，語言雖略有些矯情，但總歸是自己的內(nèi)心。
再想現(xiàn)在，作文課上比這誰的語句優(yōu)美，辭藻華麗而新穎，總是那樣的文章才夠出彩，為了一個浮夸的排比句把腦子想到爆炸，聽著老師在講臺上夸著誰誰誰的作文多么多么好，想來也不過是一塊華麗的布匹，上面有著浮夸的花式。
作文，就是要寫出自己的內(nèi)心。
每次上作文課，都要在手心上寫下莫失本心，作文不是為了博得老師的一句贊揚，是為了內(nèi)心深出靈魂的升華，是為了自己而寫的作文。
童言無忌，為什么只有童言才是無忌，因為小事的我們敢說敢做，天地不怕。
青春來了，而且只有一次，不要在你原本該如夏花之爛漫的朝華里，給它涂抹上一層不明的灰色。
不要后悔，尊崇內(nèi)心，自己的青春不后悔。
青春作文 篇5
秋天，本該是一個秋風颯爽的季節(jié)，充滿秋的悲涼。在這“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的季節(jié)，我遇見了你們，秋便成為最迷人的風景；最難忘的記憶；最溫暖的懷抱，充滿甜美的氣息。
當我們踏入這個陌生的五班，每個人的臉上都帶著稚幼與童真，在眼眸的深處展望對未來的期許與美好。那時的我們總帶著一絲冷漠，一絲不語，一絲羞澀。每個人的名字都似一個個生疏的符號，在腦海中交錯，避免不了人與字符混淆的困楚。面對各科的'老師，我們也只是坐在下面靜靜地看著，心里默默地揣測著老師們的性格……
我們在歲月中成長
茫茫人海中，同學(xué)間的相識何不是一種緣分呢？
不知從什么時候開始，我們從一盤散沙變成了一堆沙子，真正成為一個友好的集體，每個同學(xué)都扮演著不同的角色，或輕或重，但一個也不能缺少。漸漸地，我們之間變得更加熟悉，更加親切，更加歡樂，校園的角落里彌漫著我們的歡笑與淚水。運動會上，我們的拼搏見證了我們的奮發(fā)努力；藝術(shù)節(jié)上，我們的笑容見證了我們的青春活力；足球場上，我們的汗水見證了我們的團結(jié)友愛。一路走來，兩年的歲月在指尖悄然滑過，我們有著關(guān)于這個班級專屬的笑點，例如一個動作一個詞語一個人名。回首過去，那些歡聲笑語還在耳邊回蕩，那些刻骨銘心還在腦海盤旋，那些尷尬不已還在眼前浮現(xiàn)，我們在歲月中磕磕絆絆，慢慢成長。
我們在陽光下微笑
花兒開了又謝，樹葉綠了又黃。
陽光素凈，教室里依舊彌漫著粉筆的塵埃，陽光透過窗子，光線散落一地，又是一年盛夏。憶起的初三的學(xué)長學(xué)姐們，腦海中似乎浮現(xiàn)后一年后的我們，那時的我們會散場嗎？“喂，別發(fā)呆了，來玩吧！”一聲呼喊拉回我的思緒，陽光下，我看見你們燦爛的微笑，頓時明白了很多。
每一天的我們都在勇敢的微笑，青春的序幕還在拉開。
離開不是為了分別，而是為了以最美的姿態(tài)再度重遇。
青春作文 篇6
獎杯靜靜地躺在高高的柜臺上，流轉(zhuǎn)著光芒，隱隱地，映出了一個個奮斗的身姿。那是青春
鏡頭一
那道長長的橫桿，似乎橫亙在每個人的心頭，穩(wěn)固的是松一口氣，落下的是顫顫提起了的心�？伤坪踅z毫沒有被那根在夕陽下閃著光的橫桿所影響，只一遍遍地，輕輕地躍起，輕輕地落下，在空中滑過了一道道優(yōu)美的弧線。
其他的運動員已經(jīng)開始喘氣了，汗水從他們臉上滾落，悄然滲進地里；他卻仍舊面不改色，靜靜地望著那條長長的桿。
又剩他一個人了。
最后一次，他輕巧地躍起，又輕松地落下，那桿仍然橫在上面，巋然不動。場下響起了一陣驚呼聲。
他沒有去繼續(xù)刷新跳躍高度，而是去參加男子4×100米接力跑了。臨走前，我給他遞上了一塊巧克力，得到了他淡定的一聲謝謝回應(yīng)。望著他的背影，我默默地在心里祝愿他和他們在往后的學(xué)習生活旅途中也能象這次跳高比賽一樣，一次次輕松地躍過橫亙在眼前的每一根橫桿，站上制高點。
鏡頭二
現(xiàn)在進行的是初一女子4×100米接力跑廣播的聲音很快被嘈雜的喧鬧聲淹沒。我們奔跑著，從人群的縫隙擠過，為運動員們加油助威。可能是因為遭到體育特長生的夾擊，我們的狀況并不樂觀。近了，近了第二棒把交接棒交到了第三棒的.手上，第三棒沖了出去，她轉(zhuǎn)頭的一瞬，我看見了她眼中無聲的吶喊。
不知哪來的力量，她追上并超越了對手，也不知她是如何迅疾地把交接棒交給了下一棒選手；我愣了一瞬，然后不顧一切地沖向終點，目睹那條長長的紅綢帶被我們的第四棒突破，掛在身上，在風中飄揚，像極一個舞者，霸氣地宣告：此刻，我的舞姿最美。
鏡頭三
數(shù)研班吧不就是考試分數(shù)高點，其他能怎么樣呢？
傲個什么呀！還不是一群書呆子！
對我們的各種偏見、妒忌，我們聽多了，但我們不服，我們堅信我們德智體美全面發(fā)展，什么都不甘落后。
此刻，偌大的操場擠滿了人，都肅穆地等待著運動會最終結(jié)局的揭曉。
第一名，初一（8）班！
此時此刻，這個方陣，初一（8）班，群情激昂，一個個揮舞著雙手，吶喊著�？粗覀冞@群心潮澎湃的少男少女們，不覺得應(yīng)該為我們感到驕傲嗎？顯然，初一（8）班，已然悄然地融入我們這個集體的每一個成員的生命！
不知未來如何，但我決然與大家共同探索奮進，一路向前。
奮斗吧！少年！趁著玻璃晴朗，橘子輝煌！
青春作文 篇7
太多的青春時光已悄然遠去，給我留下太多的悔恨嘆息。猛然醒悟的那一刻，我抓起筆，埋頭寫下對青春的道歉。
漫步于校園，聽書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)，我已步入初三的殿堂。而曾經(jīng)的自己是那么的傻，傻到會肆無忌憚地浪費上帝賜予的最美好的禮物--青春年華。那時的我：上課時，為了逃離老師的視線，在課桌上堆砌高高的“書墻”，任由“書墻”那邊的老師講得眉飛色舞，“書墻”
這邊的`我手指在手機鍵上不停地跳舞，甚至把耳機偷偷塞進耳朵；晚自習時，更是囂張，時而和同學(xué)談天說地，時而冷不丁地朝要好的同學(xué)扔粉筆，然后躲起來竊笑；時而“嗖”地一扔，一張紙條便穩(wěn)當?shù)芈湓诤糜训淖郎希俪ＵＱ劬�，吐吐舌頭……就這樣把學(xué)習拋之腦后，全然不顧第二天因作業(yè)沒做老師投來的憤怒的眼神。我完全沉醉其中，我行我素。
一晃來到九年級，看著同桌滿是紅勾的卷子，看著老師看同桌時滿是贊許的目光，突然，心好像被挖了個洞，變得很空很空。不禁感嘆，兩年的青春時光就這樣飄走了。該拼搏了！該努力了！該用行動來向青春致歉了……從此，我在書海、題海中用行動向青春道歉。
清晨，瑯瑯的讀書聲飄出窗外，把小鳥都逗樂了！我也跟著同桌全神貫注地讀書、背書，在書海中盡情遨游，如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料，用那些華麗的辭藻、調(diào)皮的單詞來充盈我懷有歉意的內(nèi)心，向青春鄭重道歉！
正午，烈日當空，每個人都汗如雨下，許多同學(xué)都去涼快了，唯有我在悶熱的教室里，演算未完成的壓軸題。周圍的熱氣不斷襲來，充斥著思緒如麻的大腦，讓原本心急的我變得更加躁動起來。但想到心中那份深深的歉意，我深吸了一口氣，努力讓心情平靜，然后又重新握起筆，仔細地審了一遍題，冥思苦想之后，這道題終于成了我的“手下敗將”，心頭頓時涌上一股暖流，泛著甜甜的漣漪…．傍晚，窗邊總是有個拼搏的身影。當同學(xué)們爭先恐后地去享受美味的晚餐時，我總是獨自啃著面包，與書香為伴，與古人為友，握著手中的筆，堅定的目光隨著筆尖移動。
每一個奮筆疾書的背影，每一個拼搏奮斗的姿態(tài)，都是我覺醒后對青春的道歉…
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