青春的作文600字(合集9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文600字 篇1
太陽(yáng)離開(kāi)，留下的不過(guò)一方云彩，大雨過(guò)后，見(jiàn)到的莫過(guò)于一路泥濘，晨時(shí)霧起，一片朦朧又怎分對(duì)錯(cuò)？
大地新生，青春的鳥(niǎo)兒在歌唱；霧起時(shí)分，含苞的你是否等待綻放？天邊落下希望，黑暗中的你是否會(huì)掙扎？一切看似過(guò)去卻才到來(lái)，你又如何盼望？你是否會(huì)等待有人將你解脫，或是不屈地對(duì)著天空歌唱？手里握著長(zhǎng)矛卻無(wú)法反抗，任由冰冷的劍刺向胸膛，可卻怎么也不愿倒下，留下了一片淚與血的海洋。
不動(dòng)如山，說(shuō)不出的倔強(qiáng)；左右搖擺，又有何妨？仰天長(zhǎng)嘯，雨淚俱下，痛楚卻無(wú)處話凄涼，無(wú)奈卻只能悲傷看淚落下。
時(shí)間跳躍，世界終會(huì)將你忘記，思緒萬(wàn)千，莫過(guò)于人生一篇，終會(huì)消失的東西又何必太在意？過(guò)后的你，嘲笑卻敬佩著那時(shí)的自己，無(wú)奈卻留下珍貴的回憶。淚水讓我把自己看清，血痛是那么的刻骨銘心，留不下的將過(guò)去，留下的便成為回憶，今朝非如此，過(guò)往怎回憶？
世界是否清晰，已不在意，那淚水的長(zhǎng)河也將慢慢流去，想通便已足矣。記住，我曾來(lái)過(guò)。
清晨的景是如此美麗，過(guò)往的一切都將化為夢(mèng)境，思想上的花結(jié)出了甜蜜的果實(shí)，潺潺的.溪水清澈見(jiàn)底，望不盡的天空，那被霧遮住的山頭，都不再那么遙不可及。
一個(gè)看似錯(cuò)誤的錯(cuò)誤，一個(gè)輕描淡寫(xiě)的決定，一次言語(yǔ)上的沖突，一個(gè)不一樣的自己。心靈的花兒朝著那山開(kāi)放，總有個(gè)敵人永遠(yuǎn)看不清，漸漸逝去的淚水，漸漸勇敢的心靈。一束牽引心靈的圣花，那——就是自己。
別疑惑，下了決心就去做；別流淚，時(shí)間萬(wàn)物都不悔，看滄桑，時(shí)過(guò)境遷仍留存。世間千差萬(wàn)別，只愿這一生無(wú)悔！
青春的作文600字 篇2
青春是生命中最明亮的季節(jié)。那時(shí)，青春是一張白紙。誰(shuí)來(lái)描述它？畫(huà)一幅彩色的畫(huà)？是嗎？還是他？不要。是我！因?yàn)�，我的青春，是我決定的！
青春像含苞待放的花蕾一樣充滿活力。像潺潺的流水一樣純凈美麗；像一個(gè)令人眼花繚亂的故事一樣精彩；青春屬于我們。
青春是生命的春天，是培養(yǎng)理想和樹(shù)立抱負(fù)的最佳時(shí)機(jī)。在青年時(shí)期，積極思考和敢于創(chuàng)新是開(kāi)發(fā)個(gè)人潛力的最佳時(shí)期。探索和發(fā)現(xiàn)的最佳時(shí)間是你年輕、活躍和好奇的時(shí)候。青春不能在游戲中度過(guò)。正如俗話所說(shuō)，青春不能沉溺于無(wú)用的東西。一百美元買(mǎi)一匹好馬，一千美元買(mǎi)一個(gè)漂亮女人。當(dāng)你購(gòu)買(mǎi)高級(jí)職位時(shí)，你在哪里購(gòu)買(mǎi)青春？”
我想寫(xiě)下無(wú)盡的故事，畫(huà)出生動(dòng)的圖畫(huà)，用我無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力讓這本珍貴而令人向往的書(shū)變得更加美麗和迷人。因?yàn)�，我的青春是我決定的！
青春是一個(gè)熟悉的詞。我們年輕時(shí)應(yīng)該做什么？無(wú)條件聽(tīng)爸爸媽媽的？不要。青春必須有自己的控制力！我們應(yīng)該用上帝給我們的頭腦和雙手來(lái)解決一個(gè)又一個(gè)難題。擁有無(wú)限的潛力，應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，努力工作，打開(kāi)成功之門(mén)。我們應(yīng)該按照自己的意愿去做自己喜歡的.事情，讓青春不辜負(fù)我們的遺憾。
今天的學(xué)生非常非常關(guān)心他們的成績(jī)。他們因考試不及格而感到悲傷和自責(zé)。考試后，他們又開(kāi)心又快樂(lè)。然而，不知不覺(jué)中，他們被自己的成績(jī)和青春所影響。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住:我掌管我的青春！
說(shuō)起青春，讓人想到初升的太陽(yáng)，發(fā)芽的綠草，充滿活力。是的，青春有無(wú)限的力量，似乎能夠沖破一切障礙。正因?yàn)槿绱�，我們不能浪費(fèi)青春。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)黃金時(shí)代，盡力去做我們想做的事情。就像土地上被石頭壓成的麥芽，我們用我們所有的力量去沖破年輕時(shí)的障礙，展示我們自己耀眼的光輝。
朋友們，青春是短暫而獨(dú)特的，請(qǐng)記住:我的青春是我的決定！
青春的作文600字 篇3
有人說(shuō)，青春是璀璨的煙火，它會(huì)照亮黑暗，令人歡呼。也有人說(shuō)，青春是朵素潔的曇花，還來(lái)不及欣賞，甚至還來(lái)不及深思，就已失去光彩。我努力讀懂青春，這本絢爛多姿的書(shū)。
青春是什么？在這樣一個(gè)花季年華里，我們這些小花小草茁壯成長(zhǎng)�？傆袩o(wú)窮無(wú)盡的激情來(lái)釋放，總有成千上萬(wàn)奇異的想法蹦出。
上課時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，當(dāng)聽(tīng)到美妙的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí)，男生們的搗蛋分子活躍起來(lái)。女生照樣打“堆堆”，聊著八卦，有說(shuō)有笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上盡情揮灑汗水，充滿活力，這就是青春。
青春是什么？在教室中，我們總能聽(tīng)到激烈的討論學(xué)習(xí)的聲音；在生活區(qū)，我們總能聽(tīng)到學(xué)霸們朗朗的讀書(shū)聲；在考場(chǎng)中，我們總能看到一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。在賽場(chǎng)中，我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。
在成長(zhǎng)的道路中，我們也會(huì)遇到許多坎坷，我們應(yīng)該用辛勤化作一雙翅膀，幫我們飛出困境。努力拼搏，這就是青春。
青春是什么？我們正在度過(guò)一個(gè)令家長(zhǎng)苦惱的所謂的叛逆期，我們一個(gè)個(gè)就像一只只爆竹，一絲花火就會(huì)將我們點(diǎn)燃。我們?yōu)榱藰s耀，懂得了欺騙，懂得了隱瞞。我們的情緒太多變，會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑而怒目相對(duì)，會(huì)因?yàn)楦改傅囊宦暠г苟蟀l(fā)雷霆。青春期的我們，把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里，將一切關(guān)愛(ài)置于門(mén)外。叛逆是青春的代名詞，這就是青春。
青春是什么？每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，有目標(biāo)。有的'人想成為明星，在人們的追捧下度過(guò)一生。有的人想成為畫(huà)家，畫(huà)出一幅價(jià)值連城的畫(huà)。看起來(lái)是那么的稚嫩，看起來(lái)是那么的遙不可及。但只要敢于想象，敢于追夢(mèng)，夢(mèng)想也將離我們?cè)絹?lái)越近，這就是青春。
席慕蓉說(shuō)過(guò)：“青春是一本倉(cāng)促的書(shū)�！蔽遗ψx懂青春，現(xiàn)在我們應(yīng)該跟隨青春的腳步，讓情商與智商并存，讓青春與夢(mèng)想齊飛。
青春的作文600字 篇4
青春是一灘水，無(wú)論是攤開(kāi)還是緊握，都無(wú)法從指縫中淌過(guò)單薄的年華。
題記
青春不僅是表現(xiàn)在臉上的幾顆青春痘，更是在于我們心智的增長(zhǎng)，以及對(duì)美好青春年華的憧憬。十五六歲的年紀(jì)，正是人生最有活力的時(shí)刻，我們則需在這有限的時(shí)光里，奮斗出自己青春的光彩。
青春的綻放，莫過(guò)于學(xué)習(xí)。而只有努力去學(xué)習(xí)，才能更好的展示出我們青春的風(fēng)采。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正值青春少年時(shí)，此時(shí)不學(xué)何時(shí)學(xué)。時(shí)間不會(huì)去等待一個(gè)放棄他的人，他只會(huì)去尋找那些珍惜他的孩子。作為一個(gè)九年級(jí)的中學(xué)生，中考的時(shí)間愈來(lái)愈近。我雖不能做到每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是我做到了我所認(rèn)為的努力，或許這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。盡管上一次的期末考試并沒(méi)有太大的進(jìn)步，但是它是我一個(gè)學(xué)期奮斗后的結(jié)果。我深知，少壯不努力，老大徒傷悲的惋惜；也深知時(shí)間一去不復(fù)返的真理。而我還是渴望能掌握自己的時(shí)間，做自己時(shí)間的主人。
時(shí)間總是無(wú)情的流逝，三年的初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷，而是對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光的無(wú)比珍惜。因此，對(duì)于這越來(lái)越少的初三時(shí)光，我將會(huì)用我最多的精力去投入，讓這最后半年的初中時(shí)光成為我一生中最珍貴的回憶。美好的青春年華也是夢(mèng)幻的.豆蔻年華。它是我們引以為傲的法寶，它所綻開(kāi)的花朵，讓所有人羨慕。青春，有多少人為之心動(dòng)，又有多少人希望得到它的眷顧。但從未有人實(shí)現(xiàn)過(guò)，因?yàn)椴皇俏覀冨e(cuò)過(guò)青春，而是我們的青春有不一樣的風(fēng)景。
時(shí)間只有流逝掉才會(huì)得知自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而青春只有珍惜了才能明白它的夢(mèng)幻。
青春的作文600字 篇5
“啊啊��！”尖叫聲向四面八方擴(kuò)展。
大家好，我叫謝梓芯，今年13，今天，就是我所向往的初中生活的首日，開(kāi)學(xué)典禮早在半個(gè)小時(shí)前就開(kāi)始了。嗚嗚，我就不該貪睡的。
匆匆地咬了口面包，帶上書(shū)包，瘋狂地沖向陽(yáng)光中學(xué)。
“不，不好意思，我，我遲到了�！备惺艿饺珗�(chǎng)那不知所味的目光，我訕訕地摸了摸頭，一抹灼熱在兩旁升起。校長(zhǎng)用他那如鷹的目光透視著我，像是在怪我打斷他的演講。于是，我就光榮的在禮堂門(mén)口度過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮。
“你就是梓芯吧，我看了你的資料。”穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的班主任大人拿著一沓資料批審著，突然冒出一句話。
我顯然被嚇到了：“嗯，嗯啊，老師記憶力真好�！毙睦锬砬罄蠋煵灰呀裉爝t到的事告訴我爸媽，不然回家就要吃鞭子了。
“好了，回班上吧。知道我們七年（10）班在哪吧？”
What？晴天霹靂！我居然在最后一班！不，最爛一班（越往后的`班級(jí)越爛）！差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。
（班上）
我拎著挎包，一臉黑線地向大家做自我介紹，因?yàn)�，根本就沒(méi)人在聽(tīng)。唉，誰(shuí)叫我相貌平平，存在感低呢，不像班長(zhǎng)兼班花謝蘭蘭一上臺(tái)就是鋪天蓋地的掌聲。再次無(wú)奈地嘆了口氣，轉(zhuǎn)眼間，優(yōu)雅的放學(xué)鐘聲響起，緊張的開(kāi)學(xué)日就這樣結(jié)束了。
誰(shuí)知道，“你好，我是謝蘭蘭，我們做個(gè)朋友吧�！逼恋呐⒁灰u紅裙，伸出了她那纖纖玉手。
“��？哦，哦。好，好的。要不就，就一起回家吧。”我說(shuō)話都已經(jīng)結(jié)巴了，哇塞，大班長(zhǎng)叫我做她朋友耶！真好！銀鈴般的歡笑在路途中回蕩。
青春的作文600字 篇6
吹去那一層浮塵，看見(jiàn)了角落里的青春。
——題記
八月，多雨的季節(jié)。急促的雨點(diǎn)打在匆匆飄過(guò)的雨傘上。而這碎了的雨卻始終夾雜著煩躁，如清風(fēng)般，吹拂著每一朵傘下憂慮的面龐。在這個(gè)繁華而又沉悶的都市里，有多少曾經(jīng)努力堅(jiān)持的理想再繼續(xù)，又有多少堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想在開(kāi)始？青春如歌，燦爛過(guò)后，便是輕輕飛過(guò)的灰塵。又有誰(shuí)還記得，那段追逐夢(mèng)想的故事？
濕悶的.空氣，包裹著壓抑，伴著絲絲細(xì)雨，將那久藏心底的訊息傳達(dá)到每一顆帶著希望的雨滴里。當(dāng)他們墜落在孕育著斑斕的曠野時(shí)。于是，整個(gè)世界綻放了色彩。
在那個(gè)時(shí)侯，我?guī)е鴿M腔熱血的情懷，借著山谷里悠揚(yáng)的曲調(diào)將一顆準(zhǔn)備嘔心瀝血的希望種在這里。于是，這里開(kāi)出了美麗的意義，結(jié)出了一雙翅膀。在純真的歲月，我也曾翱翔于天空。我體會(huì)到了飛翔的快樂(lè)。向著更高的方向飛去。羽翼未豐的翅膀，終究抵不住風(fēng)的力量。山谷的曲調(diào)還在唱著，我又回到了這里。
那段純真的時(shí)光已經(jīng)悄然流逝，逝去的時(shí)光又卷走了童年的歡欣。到了本該綻放的年華，斑斕的色彩卻被擱置一邊。那雙用來(lái)翱翔的翅膀，因?yàn)橐淮问軅俨桓疑煜蛎利惖奶炜�，最后，現(xiàn)實(shí)枯萎了翅膀。
憂傷很落寞，山谷里回蕩著寂寞的聲音。遠(yuǎn)處的云，泛著點(diǎn)點(diǎn)浮華。歲月滄桑，而我們卻風(fēng)塵仆仆。那些曾經(jīng)的美麗，是否已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去？輕輕的，天空落下了空虛的雨。斑斕的曠野失去顏色。于是，色彩掉下了眼淚。
跟著思緒回到那時(shí)候，那是我對(duì)夢(mèng)想的思念嗎？幽幽的白云，綿綿的花朵。我不只一次的問(wèn)自己，什么才是我最終的歸宿。那看似藍(lán)圖亦是朝霞的色彩，究竟治好了多少受傷的翅膀。那被塵封的翅膀，是否又可以在藍(lán)天翱翔？
于是，我在角落里看到了被遺忘的青春，吹掉了上面的灰塵。
青春的作文600字 篇7
程一是一個(gè)沉默的女孩。就像是烈日下同學(xué)們揮灑汗水時(shí)，程一只會(huì)抱著書(shū)在校園的某個(gè)角落默默消磨時(shí)光。程一自認(rèn)為很努力，可偏偏成績(jī)總是不盡如人意。在這個(gè)充滿活力的校園，程一的一切都顯得是那么格格不入。
程一回到家，拿出日記本翻看之前的日記：“不壞”“恩，就這樣吧”“沒(méi)什么感覺(jué)”……重新翻一頁(yè)，程一輕呼一口氣，寫(xiě)道：“我的青春就只是這樣嗎？”
許是老天爺聽(tīng)到了呼喚，程一在放學(xué)時(shí)遇到一個(gè)她自認(rèn)為這輩子見(jiàn)過(guò)最好看的男生。程一今天值周，等同學(xué)都走后，她緩緩舒了口氣，才拿起掃帚掃地。其實(shí)不得不說(shuō)，程一最愜意的時(shí)光正是此刻的安靜。可偏偏有位同學(xué)打擾這份寧?kù)o。她靜靜地望著門(mén)口有些窘迫的男孩。落日余暉就這樣灑在身上，配上男孩干凈的笑容和小虎牙，一切都變得溫暖起來(lái)。
程一不記得是怎么回的家，她翻著日記本在下一頁(yè)寫(xiě)著：“你的笑容很溫暖。”
在之后的時(shí)間里，程一都會(huì)有意無(wú)意地關(guān)注起這個(gè)男孩，知道他們是同學(xué)，男孩在班里成績(jī)很好，人緣很好，籃球很好。程一在日記里寫(xiě)道：“你與世界相處多么融洽，可我終究和這個(gè)世界沒(méi)有關(guān)系�！�
接下來(lái)的模擬考試，程一和他有了第二次交集。這天，老師把之前考的卷子發(fā)下來(lái)。有一道題大多數(shù)人都不會(huì)，老師讓不會(huì)的同學(xué)改一改。程一知道她有借口了，不自覺(jué)緊了緊手�；仡^，只看見(jiàn)黑壓壓的人把他圍了起來(lái)。頓時(shí)，便失去了所有勇氣。程一打開(kāi)卷子，對(duì)著那道題研究起來(lái)。也許是坐的`時(shí)間太久，也許是妨礙到他打掃衛(wèi)生，他輕輕拿過(guò)卷子，給她講解那道令她冥思苦想、毫無(wú)思緒的難題。
“也許是光線太柔，斜陽(yáng)太美，總之很溫暖。”程一寫(xiě)道。
后來(lái)的中考，程一和那個(gè)男孩去了不同的學(xué)校，開(kāi)始了她的新生活。程一在日記本寫(xiě)著：“我嘗試著與這個(gè)世界接觸，感受著它帶給我青春的暖色。也許你永遠(yuǎn)不知道，因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁�！�
青春的作文600字 篇8
這頓飯吃得很愜意。
日光透過(guò)層層交織的綠葉后變得庸懶而溫柔---或許，從某種意義上講，愜意的不僅是嘴巴，還有心境。
我和母親就在這葡萄架下吃飯，只是缺少了父親。他此刻正忍著腰部的疼痛，為了這個(gè)家的生計(jì)而加著班。提到父親，我總是對(duì)他充滿著敬意。曾經(jīng)，我只記得是曾經(jīng)，我無(wú)意間說(shuō)過(guò)我希望有一天能坐在春日的葡萄架下愜意地品嘗著美食。而如今，父親就真的背著烈日，在梯子上忙碌了半天，為我在天臺(tái)上搭建了爬滿了藤蔓的綠色天棚，只是父親卻擦著汗，略帶遺憾地笑著說(shuō)：“那些葉子都是假的，假的……”
假的？我不介意，我只知道父愛(ài)是真的，那一刻幸福也是真的！
吃過(guò)飯，我收拾起盤(pán)子走進(jìn)廚房。說(shuō)實(shí)在的，我住在這座房子，已有三年了，廚房我卻很少來(lái)，或許只有母親才能在這不大卻很熱鬧的空間找到愛(ài)的歸屬感。抬頭間我的目光便被入口處的除油煙機(jī)吸引去了。黑色的的機(jī)身上極醒目地寫(xiě)著幾個(gè)大字—“高能，益智食物”，其下羅列著很多食物，也使我想起了體育中招考試以來(lái)母親做的飯菜的變化，即黨的`多此一舉，又是感動(dòng)�！翱词裁茨兀俊辈恢螘r(shí)母親已進(jìn)來(lái)了�！鞍 蔽艺艘幌拢中Φ剑骸案陕镆獪�(zhǔn)備這么多東西呀�！蹦赣H笑而不語(yǔ)，轉(zhuǎn)身刷起碗來(lái)。
這樣的故事你定是聽(tīng)多了，如果你說(shuō)青春的日子里，你也有過(guò)這樣的幸福的經(jīng)歷，我會(huì)對(duì)你微笑。只是，千萬(wàn)別說(shuō)我的幸福老套，為什么這么說(shuō)？因?yàn)槲蚁肫鹆藢?xiě)在政治課本上的一句話：“家，是我們情感的棲息地，愛(ài)的港灣”，曾經(jīng)我像背教條的那樣毫無(wú)感情的背誦，而現(xiàn)在都覺(jué)得它是那么的活潑生動(dòng)�；蛟S這就是理由。
青春的作文600字 篇9
青春如女孩兒的明眸，有讓人讀不盡的靈秀；青春如男孩兒的闊步，有令人羨慕的永不褪色的風(fēng)度。
“青春”這個(gè)代名詞是青春已去的人所羨慕的，是還未經(jīng)歷青春期的`弟弟妹妹們所憧憬的。青春如夢(mèng)，歲月，流年似水，稍縱即逝。然而，正值青春期的我們又在拿我們所擁有的資本—青春 所做些什么呢？青春在手的時(shí)候，你不覺(jué)得它有多好。后來(lái)的一天，你油然想要回憶一下你那奮斗的青春，卻腦海中一片茫然，你又是怎樣的心情呢？
“初唐四杰”中的王勃，少有奇才。他六歲就會(huì)寫(xiě)文章，九歲讀顏師古注的《漢書(shū)》，并且《指瑕》一文，指出顏?zhàn)⒌腻e(cuò)誤，受到長(zhǎng)輩先生們的稱贊。14歲舉幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。
20多歲時(shí)，他赴海南探望父親，路過(guò)洪州。當(dāng)時(shí)都督閻伯嶼在新修的滕王閣上大宴賓客，他也應(yīng)邀出席宴會(huì)。閻都督事先已邀其女婿做好了序文，但為了表示謙恭，假意請(qǐng)眾賓客作序，大家都謙遜推辭，唯獨(dú)王勃毫不客氣，提筆揮毫，一口寫(xiě)成了《滕王閣序并詩(shī)》，滿座皆驚。閻都督讀到文中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這一句是驚奇地站起來(lái)說(shuō):“真是天才啊�！薄峨蹰w序并詩(shī)》從此成為流傳千古的名篇。
王博正因?yàn)檎湎啻�，�?chuàng)造輝煌的佳話才流傳千古，經(jīng)久不衰。人的青春只有一次，因此它顯得彌足珍貴。
再反觀之我們，我們又利用我們的青春再做些什么呢？是虛度光陰，讓青春任其流失？是仗著我們有青春，隨意的揮霍青春？還是在為青春而拼搏、而奮斗？奮斗的人是幸福的，為青春而奮斗的生活是火熱的。朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們?yōu)榍啻憾鴬^斗，去努力的開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地吧！
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