實(shí)用的青春的作文5篇(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春是一卷斑斕的畫，我們是巧奪天工的藝術(shù)家，用絢麗的顏料描繪人生的藍(lán)圖，呈現(xiàn)了亮麗的青春風(fēng)采；青春是一曲感人的歌，我們是自彈自唱的校園歌手，用簡單的旋律唱出心底最真摯的祝福，歌頌了真摯純樸的青春風(fēng)采。
高一，英姿颯爽的青春風(fēng)采
聽，“一二三，齊步走！”穿著統(tǒng)一綠色軍裝的同學(xué)們跟著教官的口號(hào)一遍一遍地齊步走，正步。他們每個(gè)人都神采奕奕，號(hào)聲嘹亮，充滿了無限的激情和青春活力。隨著教官的一聲口令，同學(xué)們整齊地坐下，方才嚴(yán)肅的`臉上露出了開心的笑容。稍息片刻，在教官的又一聲口令下，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，整齊的隊(duì)列，挺拔的軍姿，鏗鏘的步伐，颯爽的英姿成為一道美麗的風(fēng)景，充分展示了我校學(xué)子的豪邁熱情，積極向上的青春風(fēng)采。軍歌嘹亮唱響軍訓(xùn)生活，英姿颯爽展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采�；厥赘咭唬彝涣四谴┥宪娧b英姿颯爽的日子，那就是青春的風(fēng)采。
高二，沉穩(wěn)的青春風(fēng)采
現(xiàn)讀高二的我，徘徊在宿舍和教室這兩點(diǎn)一線之間。高二沒有高一的清閑逍遙，因?yàn)槲覀冞�有三門會(huì)考的壓力。高二沒有高三的重負(fù)，因?yàn)槲覀冞�有些許的天真。這不，操場(chǎng)上依然可見高二學(xué)子們的影子，籃球場(chǎng)上的奔跑綻放出一種自信的青春風(fēng)采。那飛躍般的灌籃動(dòng)作，時(shí)常聽見隨即爆發(fā)的一陣歡呼聲和鼓掌聲，而他們的臉上依然平靜，并沒有任何的得意。顯得如此沉穩(wěn)。打完籃球后，又便回到教室，手握著筆桿敲打著自己的腦袋，在冥思苦想中做題目了。在這個(gè)高二，我們心胸豪邁，情懷激蕩。在這里唱響青春的夢(mèng)想，秀出青春的風(fēng)采。
高三，拼搏的青春風(fēng)采
在校園內(nèi)，看到高三的學(xué)長學(xué)姐們的面孔多了幾分沉重和憂慮。清晨，一陣?yán)世实淖x書聲隨風(fēng)而來，仿佛聽到他們?cè)趨群啊Ｋ麄冏x出了一種豪邁的氣概和自信的風(fēng)采。對(duì)我來是說，聽他們讀書也是一種享受。晚自習(xí)時(shí)，他們?cè)诼耦^苦讀，在與時(shí)間爭分奪秒，即使沒有老師，也沒有人打破夜的寂靜。無論在食堂還是校園，總會(huì)看到他們努力拼搏的影子。他們展現(xiàn)的是一種拼搏的青春風(fēng)采。仰望高三，我們看到了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。
讓我們以青春作臺(tái)，夢(mèng)想為伴，跳出青春無悔的熱情，唱響未來美好的明天！
青春的作文 篇2
有人說，青春是朝陽；有人說，青春是迷茫；還有人說，青春是交響樂。而瑞士人海塞說過，我已享受過這世界的歡愉，青春的快樂早已流逝，生命的春天離我非常遙遠(yuǎn)。在我看來，青春便是短暫的，唯有把握好，命運(yùn)才會(huì)掌握在自己手中。
記得軍訓(xùn)的時(shí)候，每天頂著大太陽訓(xùn)練，喝水用的是桶裝水，早晚要把水桶在訓(xùn)練場(chǎng)和宿舍之間搬運(yùn)。一個(gè)裝滿水的水桶，估計(jì)要有一二十斤重。當(dāng)時(shí)管水的人剛好就是我們宿舍的一個(gè)人，平時(shí)我們幫他一起搬，水桶沒有可以握著的地方，我們就一個(gè)搬桶的前邊，一個(gè)抱著后邊。而當(dāng)時(shí)的天氣過于炎熱，水桶的邊緣如果沒有很大的力氣，很容易滑開。我們宿舍就踢著水桶讓它一點(diǎn)一點(diǎn)地滾。有一次，不知是什么原因，起來的時(shí)候已經(jīng)快遲到了，這時(shí)我們宿舍一個(gè)高高的黑黑的，平時(shí)不愛說話的`人開口了，你們班的這個(gè)桶我?guī)湍銈儼崃耍Ｏ碌囊粋�(gè)給你們，當(dāng)時(shí)我們還半信半疑，但最后他確實(shí)一個(gè)人把它搬到了訓(xùn)練場(chǎng)。到現(xiàn)在我們還跟他聯(lián)系，那件事也一直被我們記在了心里。
還記得在學(xué)期末的時(shí)候有一場(chǎng)歌唱比賽，很多班級(jí)都花錢花哨地準(zhǔn)備，這場(chǎng)比賽，而我們的班級(jí)，什么也沒有買，只準(zhǔn)備了一顆赤誠的心和一腔熱血。而當(dāng)時(shí)有兩首歌需要唱，每天需要反復(fù)，不斷的練習(xí)。在比賽前最后幾天，柳絮漫天飄，有的同學(xué)忍不住了，說，這練起來有什么用，只不過是一場(chǎng)比賽而已，隨便唱唱得了拿不了獎(jiǎng)，還在外面吃柳絮，開始消極怠工。那時(shí)候記憶最深的，是我們的班長。他一面，向老師討論對(duì)策；另一面，穩(wěn)住我們的軍心。他動(dòng)員我們的時(shí)候，滿是焦急的神情和擔(dān)憂。最后，在班長和班委的以及同學(xué)的共同努力下我們最終堅(jiān)持下來了。也是啊！這一年里，班長為我們這個(gè)班操了太多的心思，一直堅(jiān)持到把最后這項(xiàng)比賽結(jié)束，雖然這次沒有取得特別亮眼的成績，但是起碼我們這個(gè)班集體，最后一起團(tuán)結(jié)的圓滿了完成了這次活動(dòng)。
誰的青春不迷茫，只有在迷茫過后，才能找準(zhǔn)正確方向的航標(biāo)，在一點(diǎn)一點(diǎn)地努力中，失敗，爬起來，失敗，再爬起來！走過最崎嶇的路，方能摘到最美的鮮花。沒有沒吵過架集體，只有吵不散的團(tuán)體，事情的結(jié)局不會(huì)太早定格，不斷努力不斷追求，成功總被最兇險(xiǎn)的東西修飾著，相信最后，一定能慧眼識(shí)珠，找準(zhǔn)方向，讓我的青春不被辜負(fù)！
青春的作文 篇3
走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛、多感慨的花季。就在我虔誠地許了三個(gè)愿、而后又神圣地吹滅了生日蛋糕上的14枝蠟燭時(shí)，從心底油然升起一份喜悅，卻也伴著一絲淡淡的惆悵。人生的14塊里程碑，被我用尚還稚嫩的雙手顫巍巍地豎了起來。驀然回首，昨天走過的13個(gè)春、夏、秋、冬，那些不規(guī)則的腳印牽出我?guī)卓|眷戀的情絲。不禁對(duì)眼前陌生且需要獨(dú)行的.路生出幾分膽怯。
然而人不能永遠(yuǎn)倚慕昨天，我要自信而勇敢地開始新的旅行。憑著那份執(zhí)著，那顆年輕而凝重的心，我灑脫地?fù)]揮手，開始了堅(jiān)定的第一步……
當(dāng)風(fēng)雪無情地向我襲來，令我束手無策時(shí)，我后悔過;當(dāng)密林中的荊棘劃破衣衫、肌膚時(shí)，我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路，我想過退卻;常為沮喪而無奈的成績，低吟著“今天不回家”;徘徊在屋門口，聆聽著父母焦急等待我的踱步聲，面對(duì)那扇熟悉的門，卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。我希望在內(nèi)心深處祈求得到一丁點(diǎn)兒的安慰，然而屬于我的卻只有寂寞、呵斥與嘲諷。干涸的心上那一道道暴裂的傷痕正在無言地?cái)⑹鲋鴤泻涂喑１荒且粋�(gè)個(gè)的駭人的關(guān)卡，撞得頭破血流，遍體鱗傷，卻只能含笑地爬起來，自勉一句：“我還行!”
經(jīng)歷了這些磕碰，感到疲倦時(shí)，我靜坐著、思忖著：是否沒有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心，是否沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志……突然，天更暗了，我的心像受到了震撼似的，我意識(shí)到：黎明將要來了。困難正像黎明前的黑暗，我體味到了人生的真諦：14歲，生命已賦予我們舵手的重任，生活不能讓別人來主宰，要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱，讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。
我背起空空的行囊，抬起頭，瞥一眼前方，誓用心中的那份赤誠與莊嚴(yán)，點(diǎn)亮生命的火炬，劃去本不該屬于青春生命中的失落、焦灼、惘然與氣餒。等到勝利女神垂青的那一天，用燦爛譬一頂最美最美的桂冠。
青春的作文 篇4
陽光的小船咿呀伊地在河面滑行，泛起了陣陣漣漪，在它行駛的過度水面上，漾動(dòng)著波紋里開滿了綠色。在前進(jìn)的征途中，有巖石，有阻礙，但未能阻止小船前進(jìn)的腳步。隨著他的腳步，是一片生機(jī)盎然的綠色。
那條小船的名字叫，青春。
開門的綠色，是青春，是希望的`顏色。
遍地的綠色勾出了我的思緒，時(shí)光把我?guī)У搅四莻�(gè)夜晚，讓我開始征程的夜晚。
那個(gè)夜很靜，靜得我能聽到月光落地的聲音。那個(gè)天空很黑，黑得像被墨水潑過似的。皎潔的月光躲在云層的后面，若隱若現(xiàn)地扔下幾粒碎金，似乎正在吃力地掙扎中脫烏云的懷抱。
仰望蒼穹，卻見不到滿天繁星，仿佛自己也迷失了。在這一望無際的黑夜里，會(huì)考迫在眉睫，我心里卻依舊沒底，晚飯前爸媽殷切的問候，卻換來了我的不語。我多么希望能給他們一個(gè)肯定的答回答，但我沒有這個(gè)自信。
迷茫間，一絲若有若無的花香，通過流動(dòng)的空氣傳達(dá)到鼻中，一掃焦慮的心情，一抹綠突兀地闖入我的眼簾，牽引住了我的目光。
細(xì)細(xì)看來，原來是一盆吊蘭，它垂著的枝條上布滿了絲絲綠意，生機(jī)盎然。
這盆吊蘭，不知是媽媽何時(shí)交給我的，我也不記得自己將它冷落多少時(shí)日，但他絲毫不抱怨，不氣餒，獨(dú)守自己的一方天地。發(fā)泄著自己的一腔綠意，使這里突然生動(dòng)起來，如似一塊黑白底色的錦段，突然冒出了一點(diǎn)綠意，色彩之美頓現(xiàn)。
我注視著這抹綠，花能如此，我又何嘗不能把自己的青春的綠色鋪滿征途。用青春的激情填補(bǔ)未知的迷茫，用一往無前的勇氣挑戰(zhàn)未知的困難，用充滿生機(jī)的綠意灑下青春的汗水。為目標(biāo)奮斗，把青春的綠色鋪滿征途！
青春的作文 篇5
青春的綠色正如那荒無人煙的土地一般，只要去耕耘即便不會(huì)立刻變?yōu)閷毜�，但也不�?huì)永遠(yuǎn)地荒廢下去�！}記
人在你未出生之前上帝可以決定你的命運(yùn)，而在你離開娘胎之后，上帝也就將命運(yùn)交給了你自己，不過還是要看你能否掌握它們。如果說一個(gè)人一出生就不太聰明甚至不如正常人，那么命運(yùn)對(duì)他來說就太不公平了。但要知道命運(yùn)只有掌握在自己手中并好好地把握，堅(jiān)韌不拔地勇往直前我們才能改變命運(yùn)，把青春的綠色鋪滿征途。
很久以前，一位外地逃荒來到沿海地區(qū)的農(nóng)民，此處沒有自己的立足之地，他沒有泄氣而是繼續(xù)向海邊走，在他走的兩眼發(fā)花腦袋昏昏沉沉?xí)r，忽而眼前一亮面前出現(xiàn)一片草場(chǎng)，茂盛的野草足有一人高，他想這不正是我的棲息之所嗎？于是他撥開野草走了進(jìn)去，她不怕會(huì)有海蛇吞食它，即使遇上了也要與它一搏到底。他走了很長的路來到了一個(gè)池塘邊，也許是因他的腳步聲，池塘里竟有兩條魚驚恐地跳上了岸，他生起了火吃上了自己烤的魚，雖然沒有五味調(diào)和的味香，但此時(shí)他也很知足了，畢竟兩天沒吃東西了。躺在草地上，他仰望藍(lán)天心里徘徊著，就這樣滿足嗎，我還沒成家立業(yè)呢我還有許多事要做。
忽然一只野兔在他眼前跑過，于是他氣喘吁吁地抓到野兔，拿著兔子到集市上賣了，然后買了一些稻種回到池塘邊，開墾了大片的草地，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，他的田地多了稻谷也越來越多，不久他與一名外地逃荒的女子結(jié)成連理，生下幾個(gè)孩子，門前屋后雞鴨無數(shù)，兒哭聲羊叫聲犬吠聲聲聲入耳，充滿了農(nóng)家樂趣。
其實(shí)如果這位逃荒的農(nóng)民把握不住自己的命運(yùn)，不繼續(xù)向草場(chǎng)邁進(jìn)也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的`美妙境界把青春的綠色鋪滿征途。同樣生活在困難家庭的我如果不去勇敢追求，而是自暴自棄本來就落后于別人的我不就更加落伍了嗎。不錯(cuò)，笨鳥先飛我應(yīng)該去改變自己，我堅(jiān)信我一定會(huì)像常春藤一樣向著心中的夢(mèng)想不斷攀緣，把青春的綠色鋪滿征途，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。
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