青春的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
翻開小學的相冊，一幕幕的往事又出現(xiàn)在我眼前。
��！這是我們小學舉辦聯(lián)歡會時的班級合影，看大家一個個笑得比蜜還甜，他們心里也肯定藏不住那無比的激動，一個個小臉漲得通紅，都在為自己接下來的表演而擔心而緊張吧！我們把自己的心情都刻在了臉上，組成一副陽光明媚的相片，看到這幅相片，我心底又隱隱回味起了那時快活的心情。
緩緩翻到第二張合影，嘿嘿！這是我們運動會得獎時的光榮照片，珍貴的不得了呢！全班五十幾個小腦袋個個緊挨著一起，生怕進不了鏡頭，每個人的`標牌動作就是：一張笑瞇瞇的小臉配上無敵剪刀手，臉上的鼻子、嘴巴、每一塊肌肉，甚至每一個毛孔都在放肆的開懷大笑。真是一張喜慶的照片。
瞧！這是我們班的朗讀比賽，別說，還真搞的像模像樣的；黑板上寫著“朗讀大賽“四個花樣字，教室裝扮的那叫一個氣氛！選手們趁著還沒開始抓緊時間在外頭排練，老師還安排了八個小評委坐在最前面打分呢！觀眾？就是我們自己嘍！七嘴八舌的討論著賽事狀況……現(xiàn)在這些畫面對我來說依然記憶猶新，是多么美好，是多么難忘啊……
不知不覺已經(jīng)來到了畫冊的最后一頁，這是我們在小學母校的最后一天，每個人都要步入全新的初中生活，臉上雖是不止的欣喜，但也蓋不住心中無止的心酸。這養(yǎng)育了我六年的母校，終是不舍得離開。老師在最后的離別之際也偷偷留下不舍的眼淚，我們也終是忍不住漸漸哭了起來，畢竟六年的同學，而是每個人生活上都不可缺失的一部分，如今卻要分開……
我會時常翻開這本相冊，這里面有太多太多的回憶，我無法放下，我必須小心翼翼的捧起，放在心中最深的角落里……
成長歲月中，愿青春無悔！
青春的作文 篇2
三年前我懷揣著妄想來到了一中。三年后，我是否實現(xiàn)我的夢想？誰也無奈猜測，將來就是一個未知，那么我要破腳于事實，好高鶩遠，努力登上夢想的殿堂。
青春的夢里總會有甜甜的微笑和幸福的滋味；青春的夢面總會有此岸的春熱花啟芬芳四溢。
我想起天天凌晨踏著七點整的鈴聲狂奔的局面；想伏冬日薄暮取錯誤緊裹領巾，悠悠地腹著英語單詞；我想起那一個個欠久的夜晚，在下從習后，與同窗一起在學室后點陽臺上吹風，聊地說地；爾想起那一段與穎一訖斗爭的日子咱們一起替幻想而盡力拼搏。那才是有意思的生涯，固然辛勞。我還惦念稍有天才干量的偉，他總愛搞啼；還想和顏悅色到領性格也不嚇己的物理老師……很悼念那一段美妙的時光。我明白這一段最明澈最美惡的時間再也不會復返。
生活的天空不可能不光明，我能夠用嗚咽干違景音樂，但淚水不能覆蓋住我的口靈。上教期未經(jīng)從前又迎去了新的'一個學期。我必需抉擇理智跟剛強興許它們就是生活的火炬照明我的眼睛。
“失望中還要飛翔，戧風中也要穿云�！绷智逍蒙⑽牡恼Z言撐起了錚錚鐵骨。走走于青春的河畔，在時而喜悅時而哀傷的歲月里，讓淚與笑化息心靈深處不朽的詩篇。
青春的作文 篇3
雨稀稀落落地下了三天，飛兒坐在窗前，想起了她稀稀落落的往事。
兩年前她插到091班，沒有朋友，她硬是過了一個月一個人的生活，一個人去上課，一個人去飯?zhí)�，一個人去澡堂。一個月里，她沒去認識一個人哪怕是老師。她本來就是一個在安靜與瘋狂這兩極之間輪回的人。阿曼的接近激蕩了她在這里的那汪安靜的湖。
在飛兒看來，阿曼是個矛盾的女生，她豪氣，卻又溫柔，既豪氣沖天又柔情似水。她對飛兒做的第一個動作是拍她的肩膀，對她說的第一句話是：“嗨！哥們兒！別那么酷行不行�。俊�
這之后，飛兒就像是被添了燭淚的燈芯，熱烈了起來。她跟阿曼出雙入對，形影不離。
飛兒的成績很好，性格跨出了安靜的界線就進入了瘋狂的領域，班主任誤以為那是能力，把整個班交托給了她，事實上她也確實也把班長當?shù)糜新曈猩屗莻�畢業(yè)班炯異于其他班而活力四射。
故事從這里開始。
開學后的第三個月，班上又來了一個插班生，確切地說是個叫旭的帥氣的男生，他一出現(xiàn)就虜獲了全班大部分女生的芳心，相應地，引來大部分男生的仇視，雖然異性緣很好，生活卻一塌糊涂：找不到實驗課的教室、搞不清去飯?zhí)酶杼玫姆较�。于是班主任便委派班長也就是飛兒照顧一下他。
他們便常一起。
原來他的成績也很好。
他們成了競爭對手，都是老師們的寵兒�？墒�，他們也習慣了一起，一起上下課，一起值勤，一起逃課，一起吃飯。還有阿曼。校園三人行。
……
圣誕節(jié)飛兒收了很多同學送的卡，其中有兩張一樣地特別，是手制的，一張來自阿曼，一張來自旭，不同的是一張表達友情另一張表達愛情。
當晚，阿曼爬上飛兒的`床悄悄地對飛兒說她給了旭一張表達愛情的卡片。
其實對于阿曼對旭的好感飛兒是有感覺的，只是阿曼看不懂旭對飛兒的情意，阿曼告訴飛兒她打算明天就要求旭做她的男朋友。她也真就這么做了。
圣誕節(jié)飛兒給旭回贈的卡上寫著：我愿做你一世的朋友，無關風月。
所以旭答應了阿曼的要求，他們成了男女朋友。
飛兒看到了阿曼臉上很陽光的笑容，所以，她無言地退出了“三人行”，恍惚地，她好像看到了阿曼感激的眼神，也好像看到了旭痛楚的表情。飛兒又回復了一個人的生活，只是這次她不孤單了，她已經(jīng)跟班上的人處得很好，班主任因著她的成績和功績也不計較她的瘋。
飛兒在空閑的時候也會想起他們三個一起的日子，飯桌上的高談闊論，草地上的嘻戲玩耍，想起他們曾一起逃過的課，對著相機做鬼臉的時刻，會嘴角上揚，有會心的弧度。
旭又走了，還沒完成課業(yè)，他曾說他的夢想是當一名人人敬佩的大廚，要給她們做世上最好吃的餐點和糕點。阿曼說她支持他，飛兒沒有表態(tài)。
阿曼開始瘋狂地給他寫信，卻不給他寄。她拿給飛兒看，每一封，都以“親愛的老公”開頭。
后來阿曼也走了，不是追隨。走的前一天晚上她喝得很醉，她哭著對飛兒說她一直都知道旭對她的感情，只是她不愿承認，也覺得只要他們沒在一起，他就可能把注意力轉到她身上。她還看過旭給飛兒寫的滿溢愛慕的信，只是她趕在她看到之前把它們銷毀了。她問飛兒她是不是很壞，后來就一直哭，再后來就睡著了。飛兒抱著她，終于也在拂曉之前睡著了。
第二天飛兒醒來時她已離開，給她留了一封很長的信，她說她感激飛兒成全了她愛情，也憎恨飛兒如此成全她的愛情。要飛兒幸福，從此不再見！
之后就真的沒再見過，飛兒曾去找她，只是沒找到。里面有很多的刻意。
后來飛兒上了高中，旭回來了，也曾找她，當他再起執(zhí)起她的手，她告訴他，“我們是朋友，無關風月”。
雨還在繼續(xù)，只是不再稀稀落落，密集的雨線簾樣的垂下，飛兒心中滿是迷惘，這雨，究竟紅了哪家的櫻桃，綠了哪戶的芭蕉？
青春的作文 篇4
星星在閃爍著微弱的光，花兒在期待綻放，它們是在盼望自己最美的時代嗎……
初次遇見她們，是看見遠處親昵牽手的兩人。阿惠與瑩兒是那么要好，陽光照耀在兩個人的身上，像是淡淡的金黃色光環(huán)。她們是那么融洽，皮膚白白嫩嫩的兩個女孩兒是那么美，那么雅典。阿惠和瑩兒時不時發(fā)出如銀鈴般清脆的笑聲，悅耳，既動聽。我打心底喜歡她們。
我終于鼓足勇氣與她們交友，阿惠與瑩兒欣喜的歡迎，她們兩個人的世界，隨著我的踉踉蹌蹌及懵懵懂懂，橫沖直撞進去了，從此，兩閨蜜成了鐵三角，夕陽拉長的背影又多了一個女孩兒，一個滿不知所措的魯莽女孩兒。
墻角裂縫的花終于綻放了，如珍珠般圓潤、透明、清晰的露水星星點點的粘在上面，粉嫩的花瓣柔軟不己，花蕊羞答答的藏在叢中；天上的星星開始更加閃耀，眾星簇擁著皎潔的明月。
這，是幸福的預告嗎？
……
鐵三角關系并非很“鐵”，瑩兒變了，疏遠了我，強硬拉走了阿惠。當別人三五成群的聚在一起打打鬧鬧，校園總有角是我在孤寂的漫步。
瑩兒或許占據(jù)欲望很強吧，介意我的`加入、介意有人與她共享一份友誼、介意三個人的友誼。我在心底默默的安慰自己，抹了抹眼角的淚，鼻子一酸，想哭。人家都說，三個人的友誼總有一個人是做陪襯的，可我不信。哪怕我們的關系再惡化，我也舍不得這一份七年的情誼啊。
終究，我們是理解彼此的。那天，瑩兒帶著微紅的眼睛找我，也就只有我。我們沉默著。終于，氣氛被她打破了：“阿瓷，我，我要轉學了�！蔽义e愣的望著她。她不再意我的目光，扯出了一個微笑，說：“當我聽到這個消息，我哭了好久。我舍不得大家，更舍不得你們。這幾十天，我不明白自己為什么歧視你的加入，想方設法的不讓你接近阿惠……”
我們在那一天聊了好久，心中的大石頭終于清空，鐵三角，從歸往日。
花兒有些枯了，花香淡化了，花瓣兒硬了，葉子垂頭喪氣，花朵有氣無力的低下了頭，失去了往日的神氣，形成了天之壤別；星星的光芒漸漸暗淡。
我有種不祥，要散了嗎？
……
終于，還是別了。
瑩兒轉學后，我看了一下天空。星星不見了，月亮獨自在天上，傲然。地下，花兒早己腐爛，枯枝敗葉散落一地。我苦笑，抿了抿嘴。
“花兒的一生和星星的一世只為了看見自己最美的時代，然后不懼死亡的調零嗎？可笑至極呵�！�
……
改變想法的，是再次相遇。
看見瑩兒還是一如既往的出現(xiàn)在我與阿惠的面前，我們黏在一起了整整一個下午，還是依依不舍的分離了。
我抱有了一絲期望等待星星與花兒。
幾朵花兒墮落了，墻角裂縫又蘇展了嫩芽，又是一片生機；流星劃過天際永眠于人間地下，又有新星接管軌跡。
那一天，我明白了。
花調零了有下一代接管，星星落在人間不用懼怕黑暗，還有新星明月?lián)翁熘�。天下沒有不散的宴席，有別有聚，而我的友誼更不會消散。雖與友人身處異地，但總會有一根隱形的線把我們牽連在一起。
感謝我的青春里有星辰花海。
青春的作文 篇5
我的青春我做主！
正處于青春年少的我們，會對周圍的一切事物產(chǎn)生強烈的求知欲。想要努力地去琢磨它，然而，并不是所有事物都是那么真心如意，因此，我們迷茫了……
誰的青春不迷茫？迷茫，那才是青春！如果我們真的對周圍的一切事物都了解得徹徹底底，那還有什么趣味呢？所以說，有迷茫的.青春那才是真正的青春。
當然，所謂迷茫并不是什么“好東西”。迷茫會讓我們無所是從，不知道該怎么辦，現(xiàn)在的我們，就是在劃船，我們行駛在茫茫大海中，大海上有海鷗，海里還有鱷魚，說不定前面就是一個漩渦，至于到底該往哪個方向走，還很糾結……看！岸上還有人，他們在為我們加油打氣，我們一定要站穩(wěn)腳跟，岸上有人說走南面，南面有岸；岸上又有人在說走北面，北面風平浪靜……至于到底該往哪走，完全由你自己決定，不要因為別人的指手畫腳而亂了步伐。
路，是由自己選的，不管路途怎樣艱辛，怎樣遙遠，又怎樣不易，都應當義無反顧地走下去！總有一天，你不再迷茫！因為，我們獲得的是更精彩的青春！
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