青春的作文600字(通用8篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的青春的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文600字 篇1
黑夜去了,黎明來(lái)啦;冬天去了,春天來(lái)啦;童年去了,青春來(lái)啦;快樂(lè)去了,煩惱來(lái)啦!
自從步入了,我們的生活就布滿了天羅地網(wǎng)的煩惱,阻礙著我們,糾纏著我們,為什么說(shuō)“我們”?因?yàn)檫有一個(gè)叫青春的女孩子,青春生活在我的夢(mèng)里,她和我是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的,隨著我樣子的改變而改變,她是我的知己,傾聽我的訴說(shuō),排解我的憂傷。說(shuō)著,我便拿出來(lái)一個(gè)紫色的大信封:
“親愛的青春:
你好!最近我又開始煩了,老師布置的作業(yè)太多了,不是要寫的就是要背的,天天弄的.精力兩空,就連夢(mèng)里還念著“restau rant”。老師上課的內(nèi)容與課程的難度都增多了不少,特別是,隨便幾個(gè)字母一湊就是一個(gè)新單詞。這不,馬上就又要了,我還要砸破腦殼應(yīng)付,哎……每天都會(huì)大腦超載,昏昏沉沉的,這灰色的日子仿佛一眼望不到盡頭,噢,我的上帝!我該怎么辦呀?“
走出房間,我又開始了日日月月歲歲年年漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的生活。
“親愛的王遠(yuǎn):
你好!我是你的知心天使——你的青春。對(duì)于你的心情,我非常理解。你現(xiàn)在很快樂(lè),對(duì)嗎?因?yàn)槟氵@次取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。這種快樂(lè)的感覺會(huì)與你的付出等分,這不就是所謂的一份耕耘,一份收獲嗎?”
“可愛的遠(yuǎn)兒,我是你的青春。我是很奇特的,我有雙奇特的眼睛,一個(gè)看到的是你奮筆疾書的身影,一個(gè)看到你捧著獎(jiǎng)狀燦爛的笑容;我有兩只神奇的耳朵,一個(gè)聽到你愁眉苦臉的嘆息,一個(gè)聽到你歡天喜地的笑聲;我有兩只與眾不同的腳,一腳踩著你的過(guò)去。
青春的作文600字 篇2
。ㄒ唬
當(dāng)心冷了,溫暖的冬天也會(huì)覺得寒冷。
曉風(fēng)殘雪,記憶里,那是你與我初時(shí)的情景。
又一個(gè)冬季,只剩下腐爛的回憶被埋在心底,曾經(jīng)的溫暖還在往昔里流連。
。ǘ
逆轉(zhuǎn)時(shí)光,寂遇年華,那年,你的夢(mèng)里,是否也有我的身影?
迷離,錯(cuò)落,擦肩而過(guò),冬季的雪后,寒冷爬滿我的額頭。
油紙傘在那個(gè)細(xì)雨后,我們的相遇是柳絮紛飛的午后,溫暖落在心頭,不曾融化,不曾結(jié)垢。
。ㄈ
編織的花環(huán),許下的諾言,天長(zhǎng)地久在耳邊回響,我又一次親吻了你的臉龐。
荷的芳香,你的身旁,我的倒影不在悲傷。我只愿用盡一生將你守候,為你用盡一生纖細(xì)的時(shí)光。
相擁的留戀,你的淚光,為愛涂上一層感傷。
(四)
稻田里,我們的夢(mèng)在搖蕩,荒草凄凄,冷清了本已寂靜的年華。
思念的傷是否已經(jīng)愈合,耳邊的諾言被風(fēng)搖晃,刺骨的凄冷還在暗自偷笑。
夢(mèng)里的你是否會(huì)孤單,柔弱的月光灑在你的臉龐,粉飾了你爬滿淚痕的眼眸。
。ㄎ澹
回憶里的'你,最后一次親吻我的蒼白嘴唇,是否我會(huì)被埋在曾經(jīng)的月光下,夜夜回想你的思念?
諾言一片片破碎,零落,飄飛,劃傷了你的回憶,割破我們?cè)S下的夢(mèng)。
相擁的昨日,愛帶著感傷,淚光,在眼角前孤單的徘徊。
。
又是一個(gè)冬季,雪地里剩下兩行腳印,冰冷,殘淚已泯。
是否月光下,你的祭掂還回想著諾言?
那個(gè)柳絮飄飛的午后,油紙傘下,你偷看這回憶,寫下諾言,用盡一生將我思念。
殘破的青春里 故事慢慢被合上,灑落下飛塵。
一片柳絮
一把油紙傘
墓前
刻下了你的等待
用盡一生的思念
守候
青春的作文600字 篇3
在十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來(lái),我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,綠綠的。這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她好嫩,因(yàn)榭蓯;她好美,因(yàn)榍啻;她好新,因(yàn)槊劝l(fā)。青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng),可愛地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!
成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的`詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!
成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!
成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!
面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!
青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
青春的作文600字 篇4
溫暖,可以是冬日里的一抹陽(yáng)光,可以是家人團(tuán)圓在一起的時(shí)光,可以是遇到難題時(shí)朋友的幫助,也可以是疲憊時(shí),一聲親切的加油。這些青春中無(wú)數(shù)的小溫暖,讓我的青春充滿陽(yáng)光。
親情中的溫暖
好不容易等到了中秋節(jié)假期,我們一家人終于迎來(lái)了一個(gè)團(tuán)圓之夜,為了這頓團(tuán)圓飯,我們準(zhǔn)備了一個(gè)下午。媽媽負(fù)責(zé)做主食,我負(fù)責(zé)打下手,姐姐負(fù)責(zé)切水果和擺盤,而不會(huì)做家務(wù)的爸爸和哥哥竟也布置起桌子來(lái)。終于,在晚上七點(diǎn)我們結(jié)束了所有準(zhǔn)備工作,隨著媽媽的一聲令下,我們開始了晚餐。媽媽不斷地給我們姐妹三人夾菜、夾肉,讓我們多吃一些,又不斷地提醒爸爸的體重上升了,讓他少吃一點(diǎn),引得我們捂著肚子大笑,我們談?wù)撝髯宰罱慕?jīng)歷,享受著這難得的團(tuán)聚時(shí)光。此刻,中秋之夜的月光顯得格外溫和,我心里也漸漸溫暖起來(lái)。
集體中的溫暖
上午第五節(jié)課是大家公認(rèn)的寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間,但因?yàn)榕懿偕险n,題不會(huì)等種種原因,我們總會(huì)在放學(xué)之后留下來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí),每當(dāng)誰(shuí)有不會(huì)的題大家便一起為他解答,一起討論更簡(jiǎn)單的方法,一起思索更加難的問(wèn)題。教室里回蕩著的都是大家討論問(wèn)題的聲音,交流的聲音,或是會(huì)了之后開心的笑聲。每當(dāng)這時(shí),太陽(yáng)從窗邊傾瀉下來(lái),我心里感到格外溫暖。
友情中的溫暖
每當(dāng)下午跑完操后,我和朋友都會(huì)在操場(chǎng)上加練。我們總是一起跳繩,注意著對(duì)方是否跳出格;我們總是一起跳遠(yuǎn),觀察對(duì)方動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn);我們總是一起拉伸,在壓腿時(shí)為對(duì)方多數(shù)幾秒鐘;我們總是一起跑步,用獨(dú)特的方式——拍一巴掌,為對(duì)方加油。這時(shí),清風(fēng)吹起,將溫暖吹進(jìn)我的.心底。
這些珍貴的,無(wú)價(jià)的溫暖,便組成了我青春的主旋律。它們給我追夢(mèng)的翅膀,給我前行的勇氣,給我溫暖的明天。
青春的作文600字 篇5
青春就如白馬過(guò)隙,只是眨眼之間,卻用后半生去懷念;青春就如一場(chǎng)大雨,即使淋感冒了,也會(huì)期盼回頭再來(lái);青春就如一曲離殤,盡管結(jié)局惆悵,卻令人百聽不厭。
聽,夜鶯在用歌聲祭奠青春,她的歌聲如此悲傷,獵人微微皺起了眉頭,隨即轉(zhuǎn)身,離去?,曇花在用她那優(yōu)雅的姿態(tài)詮釋著青春,她的身姿如此曼妙,女孩微微垂下了眼眸,隨即轉(zhuǎn)身,離去。聞,梔子在用她那誘人的清香控訴青春,她的氣味如此淡雅,伐木人微微勾起了嘴角,隨即轉(zhuǎn)身,離去。青春,讓小孩迫不及待,讓少年不能自拔,讓老人無(wú)可奈何。青春,有緘默的淚,有放肆的笑,有憂傷的疼,有眷戀的甜。青春就這么多年,人生的三分之一,卻開出了最妖艷的花。如果你還沒(méi)步入青春,那就憧憬它吧,它是那么難以捉摸;如果你正值青春年華,那就珍惜它吧,它是那么短暫;如果你已經(jīng)歷過(guò)青春,那就記住它吧,它是那么美好。青春值得銘記,因?yàn)槟抢镉性S多人,許多事,不管何時(shí)提起還是能撥動(dòng)心弦。
還記得嗎,那個(gè)人放學(xué)后對(duì)你說(shuō):“數(shù)學(xué)你的,語(yǔ)文我的,英語(yǔ)一人一半,速戰(zhàn)速?zèng)Q。”還記得嗎?那個(gè)人趴在你的座位上,跟你說(shuō):“某某今天考試作弊,被老師看到了。”還記得嗎?那個(gè)人跟你抱怨作業(yè)太多,老師太壞。還記得嗎?某個(gè)午后,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在斑駁的課桌上,你趴在上面,享受這難得的片刻安靜。還記得嗎?作弊時(shí)會(huì)心驚膽戰(zhàn)的觀察老師那銳利的目光。還記得嗎?下課時(shí)跟那個(gè)人一起站在講臺(tái)上大聲歌唱,看到老師來(lái)了時(shí)的驚慌。還記得嗎?每天跟你黏在一起的那個(gè)好朋友。還記得嗎?班上最淘氣卻最受人喜愛的`同學(xué)。還記得嗎?那個(gè)考第一卻依舊抱怨老師的同學(xué)。還記得嗎?那個(gè)很舊的課桌上深深刻著的名字。那一切的一切,你還記得嗎?還記得嗎?在那個(gè)白馬過(guò)隙的青春里,那些肆意飄揚(yáng)的身影。
青春、青春。
青春的作文600字 篇6
青春微涼,每個(gè)人都會(huì)有一段可貴的黃金時(shí)期,在這期間,我們慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。
青春,是學(xué)習(xí),努力學(xué)好了本領(lǐng),未來(lái)便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價(jià)值;
青春,是挑戰(zhàn),自己所不及,超越自我造就的港灣;
青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;
青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時(shí)也興奮不已;
青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。
在青春時(shí)期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能;學(xué)習(xí)動(dòng)手操作;學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這個(gè)過(guò)程就是一杯香醇濃郁的美酒,予邇細(xì)細(xì)品嘗。
青春,美好而富有詩(shī)意的名字,賜予我們生活與活力;
青春,微涼而讓人感動(dòng)的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;
青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的真理;
美好的青春,再華麗的話語(yǔ)也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的事,讓我們的'青春豐富多彩,更具有價(jià)值呢?
青春,是永遠(yuǎn)不變的話題。
記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;
記住青春的腳步,我們永恒的回憶;
記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;
描繪青春在我們?nèi)松湎碌淖阚E;
微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期,世界會(huì)因我們而精彩,因我們而美麗,因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春,創(chuàng)造奇跡。
青春的作文600字 篇7
青春是燦爛的微笑,青春是歡快的歌聲!}記
每當(dāng)聽到青春之歌時(shí),心中總有一種無(wú)言的沖動(dòng)。是因?yàn)榍啻菏俏覀兯蛲膯幔?/p>
青春真美,就是那種嫩草的美。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),沒(méi)有過(guò)多的色彩,只有那種單純干凈的美。因?yàn)樗恍枰Z(yǔ)言的修飾、色彩的點(diǎn)綴,它只需要一種力量———一種風(fēng)雨無(wú)阻,仍能茁壯成長(zhǎng)的力量。
青春真美,就是那種陽(yáng)光燦爛的美。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入你的窗口,那種淡淡的感動(dòng),就是太陽(yáng)的味道,青春的味道。你不能否認(rèn)太陽(yáng)的光芒,正如你會(huì)被青春感染一樣。陽(yáng)光的光芒是燦爛炙熱的,如同青春跳動(dòng)的心———熱烈而又堅(jiān)忍。
青春真美,就是那種五光十色花朵的美。每個(gè)人的人生是不同的,那么青春也應(yīng)該是個(gè)性獨(dú)立的。因?yàn)槲覀儧](méi)有理由去重復(fù)別人,而是要做好自己,使自己的青春綻放燦爛奪目的色彩。春天的花兒就是這樣,正因?yàn)樗鼈冇胁煌诔H说纳剩攀顾鼈兪苋瞬毮浚娙说哪抗狻?/p>
朋友們,你在享受著青春之美嗎?它可只為懂得珍惜它的人。不管你已步入老年,還是你正處于壯年,只要你有一顆青春的心,你就可以每時(shí)每刻感受它的`存在。
但是,如果你是一個(gè)揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命甚至是一個(gè)意志不強(qiáng)的人,青春會(huì)遠(yuǎn)離你,并不再回來(lái),它不會(huì)接受你的挽留,因?yàn)榍啻阂彩且蝗o(wú)回的。
青春是美的,當(dāng)你翱翔于書海,當(dāng)你高聲的歌唱,當(dāng)你與朋友結(jié)伴而行,當(dāng)你在課堂上揮灑自己,你會(huì)感到一種滾燙的暖流在你體內(nèi)流動(dòng),那便是青春。一種朦朧的感覺,這種感覺使你的人生不再枯燥無(wú)味,卻給你的回憶增添了些許色彩。
回憶是美麗的,無(wú)所謂好的壞的;青春的回憶更是美麗的,無(wú)所謂幸福的苦難的。只要你不放棄,并懂得創(chuàng)造,青春就是美好的。
青春真美,美于任何美的東西。
青春的作文600字 篇8
都說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。其實(shí)不然,我認(rèn)為青春是一場(chǎng)破繭成蝶的華麗蛻變,在這場(chǎng)蛻變中,我們要珍惜所擁有的青春。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村里的人們常常早出晚歸,辛勤勞作,他們用雙手創(chuàng)造未來(lái),哺育下一代。從小就聽村里人說(shuō):“窮人家的孩子早當(dāng)家。”但我的家人告訴我:“雖然咱家沒(méi)什么錢,但我們會(huì)愿供你上學(xué),長(zhǎng)大后找一份安穩(wěn)工作!蔽业娜松瓦@樣開始了。
隨著知識(shí)的增多和年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再抱怨上天的不公,命運(yùn)的不幸,而是抓住了理想的尾巴,像自由自在小鳥一樣在知識(shí)的高空中展翅飛翔著。在美妙而又短暫的青春里,我覺得每一分每一秒都如此珍貴,于是我在書中靜心探索,在題海中奮力劃船。
曾經(jīng)常聽到老人們說(shuō):“如果我還年輕,我將……”每次聽到這樣的話,我就想幸好我們還年輕,必須不珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,否則晚年和那些老人們一樣也無(wú)可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春,用夢(mèng)想書寫青春,我們的'人生才更精彩!
古代文學(xué)家韓愈曾說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!闭f(shuō)的意思是,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊,在學(xué)習(xí)上我們哪怕不聰明,但只要有勤奮、堅(jiān)持不懈的精神,同樣可以有所收獲。所以讓我們珍惜青春,多學(xué)習(xí)、多積累,趁著年輕,努力地去拼一回吧!不逼自己一次,怎知自己的未來(lái)有多美好!
生活豐富多彩,理想各種各樣,我們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,而生命只有一次,青春也只有一次,而奮斗的青春最美!為了不負(fù)青春韶華,讓我們珍惜青春,努力學(xué)習(xí),勤奮思考,只有在年輕時(shí)奮斗了,將來(lái)的生活才變得千姿百態(tài),獨(dú)一無(wú)二。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春,這樣我們才能真正從繭變?yōu)楹?/p>
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