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勵志作文

青春作文600字

時間:2026-05-14 16:44:49 勵志作文

青春作文600字常用7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的青春作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春作文600字常用7篇

青春作文600字 篇1

  榆木筆桿在空中搖擺,黝黑的炭心欲停欲動,不論我怎樣描繪,終是繪不出畫布上屬于梵高的“向日葵之光”。為什么他的畫如此光彩,而我的畫卻平淡無奇呢?

  正在準(zhǔn)備繪畫技術(shù)考級的我,可以說是“山窮水盡疑無路”了。經(jīng)過仔細挑選,我終于選出了最令我滿意的模板。梵高的《向日葵》是舉世聞名的畫作,原因就是他那鮮艷明亮的色彩和巧妙的構(gòu)圖,他不單單畫了盛開的充滿生命力的花,還畫了枯黃的即將凋零的花。我自認為對他的畫作分析得十分透徹,于是便捧著紙一筆一劃地勾勒出線條,每一朵都與原作極為相似,但整體卻死氣沉沉。

  幾個小時的涂涂抹抹使我煩躁,干脆直接把畫丟在一旁,一時之間我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照別人的畫作臨摹的,怎么這次會如此失?我的嘟囔把老師引來了。繪畫老師問我為何下不去筆,我一五一十的告訴/了她。但讓我奇怪的是,她沒有幫我,而是笑著拿起了筆,指尖帶動筆尖在紙上旋轉(zhuǎn)跳躍,一支靈動的向日葵便綻放在我的面前,我驚嘆于畫的曼妙,卻無法找出老師的.花是梵高的畫中的哪一支。

  “別找了,你找不到的,”她笑道,“梵高之所以能畫出這么美妙的向日葵,是因為他畫的是屬于自己的作品。你要做的不是模仿別人,一味地模仿別人而沒有自己的靈魂,你是不會進步的!

  這幾句話點悟了我,于是我重新鋪好了畫布,拿起了畫筆。

  考級順利的通過了,我的兒童時期最令我驕傲的便是這件事。那時我認為青春不過是一味地按照他人的步伐走,雖無趣,但遲早會熬過去的。

  如今,我已是一名正在青春期“高峰”的少年,回顧過往,終于發(fā)現(xiàn)青春并不是一味地模仿,而是在正確的道路上做出有自己特色的事。

  青春是屬于我的煙火。

青春作文600字 篇2

  青春是那么的美好,青春是那么的快樂,青春,我逝去的青春,遙遠的日子里,伴誰著三年的時光里,夢想是那么的無盡遙遠可望不可即又好似觸手可及,理想太美滿,現(xiàn)實太骨感。

  天,還是藍汪汪的,紅燦燦的照耀著這座我生活著數(shù)年的小城市,像是給小城市鍍上了一層金光,原本簡樸的下午,顯得更活躍,更顯生機,眨眼間,天空被無盡的黑暗吞噬,青春也好似一樣,隨著黑暗,消失,逝去。三年的中學(xué)生活,讓我學(xué)到了很多道理,他們的笑容依稀在我腦海里閃爍。

  初一,帶著青澀的面容,讓我融入了這個集體,可怕的不是老師,而是這個班里,給我?guī)砹藗Γ麄兊男θ菔悄敲吹奶搨,但這僅僅只是少數(shù),多數(shù)的同學(xué)給我?guī)須g樂和關(guān)心。

  初二,為了進入高中而努力的同學(xué)們,都在為之而努力,而我,卻墮落在烏云的下雨天,隨著每天的.行尸走肉,沒有一些自己的思維,帶來的是疼苦,誰又能明白,這個世界上,還是有快樂的,這個世界上,還是有真摯的友誼的,生活上,總是有些笨蛋,是永遠都不能拋棄,他們是我曾經(jīng)的朋友們。

  初三,我們要畢業(yè)了,帶來著不同命運的道路,但是,勇敢的人們,請你們同艱難的命運斗爭,不要放棄,不要墜落,命運很殘酷,是的,世界改變了我們,而我們卻沒改變世界。

  隨著發(fā)條超快的旋轉(zhuǎn),隨著時間超快的流逝,逝去的青春,我回不去了,人生,我只能走到這一步,我不想放棄,可是,內(nèi)心的兩個我正在作對,對不起,很道歉,我會繼續(xù)努力的,我會堅強的,青春,再見!

青春作文600字 篇3

  人生,它時而飛快,時而緩慢;時而激烈,時而平靜;時而幸福,時而痛苦;時而榮耀,時而黯然。輕輕的來臨,輕輕的消逝。只有時間能見證它。

  相信它們你并不會感到陌生:呱呱墜地,學(xué)會走路,上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué)……

  而它們又能給我們帶來什么呢?童年?青春?成熟?

  童年是和諧,溫暖的。自墜地以來就無所顧忌地享受著生來就不用付出代價的一切,只有童真才能詮釋。

  成熟是激情,輝煌的。事業(yè)的成功,愛情的獲利,品行的肯定,未來的期待,便都濃縮成二字,此時便只有成就才能詮釋。

  青春呢?是昔年的回憶?還是笨鳥先飛的癡想?

  青春是一曲清晰,明快的進行曲,激流,婉轉(zhuǎn),輕捷,強烈,從它的氣息中能感受到巴赫的音樂魂魄,貝多芬的.精神魂魄,蒲松齡的思想魂魄,中華民族的信念魂魄。所出現(xiàn)的意境已不是具體形態(tài),而是那純真,清朗的心的幻想的魅影,此時世界不再流去,只有邪惡不斷消散,沉淪。

  青春是向我們駛來的列車,只不過不知道它何時會停下,去敞開它那不知曉結(jié)果的門的另一面。

  青春是一把正反對立的刀刃,有時一面能使你開明,另一面嫩個使你庸俗;有時一面能使你真誠,一面能使你虛偽。

  無論青春是什么,它總是默然,生活是有些乏味的,但青春能使它光彩有力;學(xué)習(xí)也許是艱難的,但青春能使它明了。它有童年的純真,也有成熟的穩(wěn)重。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”不禁使我們“推手遂丞之,濕衣淚滂滂!弊屛覀兂鸶呖旱恼{(diào)子,深情的驪歌,去享受生活,采擷生活,品味生活。

青春作文600字 篇4

  青春是一張過期不待的車票,青春是一場稍縱即逝的煙火,青春好似坐"摩天輪",你始終站在觀光艙里看風(fēng)景,即使無限接近,但風(fēng)景也不屬于你。轉(zhuǎn)完一圈后,仍孤孤單單地離開摩天輪。

  ——題記

  再回首,似水流年

  青春是一本倉促的散文集,青蔥歲月里的故事誰能將它演繹?還記得我們初來乍到時的一臉的青澀,青春才為我們披上一層綠紗;還記得我們初來乍到是的一臉茫然,卻也在規(guī)劃自己的未來;還記得我們初來乍到時一臉的歡悅,陽光親吻著我們紅撲撲的臉龐。還記得太多太多……

  再回首,淚水朦朧

  “不悔夢歸處,只恨太匆匆!薄洞掖夷悄辍

  在每個人的心里,其實都不愿提起分離,似乎分離是一種讓人痛不欲生的病癥,在這個畢業(yè)季中,時間的沙漏沉淀著我們無法逃離的過往,回憶的雙手拾起我們那些明媚的憂傷。

  已是春天,河邊的柳樹已發(fā)出嫩綠的新芽兒,校園里的花枝已長出耀目的花朵兒,也許還有不久我們又會處在柳絮紛飛的夢幻般的洮陽之中……

  可是數(shù)數(shù)還有幾個月的時間,我們就要流著淚笑著說滾蛋了,其實好舍不得的,舍不得那個常大大咧咧,卻賢惠能干的燕兒;舍不得那個常被稱為“學(xué)霸”,文采一流的果果;舍不得那個安靜內(nèi)向,刻苦努力的海燕;舍不得那個常鼓勵我,卻不操心的兩個語文課代表;舍不得那幾個在路上成群結(jié)隊的'哥們兒。那張張熟悉的臉龐,是我不愿忘記的,也無法割舍的回憶。

  習(xí)慣了,教室后門永遠都站滿男生的那段走廊;習(xí)慣了,每天都踏著上課鈴回教室的那幫男生;習(xí)慣了,同學(xué)們那藍白相間的背影;習(xí)慣了,結(jié)幫成對的去上廁所的這幫女生。我們都習(xí)慣了成功后的共同喜悅,失敗后的互相鼓勵,但在今年的六月,在這個充滿希望的夏天里,在淡淡的花香里,走過了笑聲和憂傷。在清幽落寞里,夢到多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后成熟的臉龐。你的目光,是否會看到我身上的陽光,是否會想起十三班共有的青春樂章?

青春作文600字 篇5

  青春,如一朵燦爛的花朵,散發(fā)著清香,盛開著艷麗;青春,如一杯濃郁的茶,洋溢著濃香的氣息,只有細細品味才能得其真快;青春,是一幅巨大的畫卷,畫卷里有苦的淚水,有甜的歡笑……

  從呱呱墜地的那一刻起,就注定了要經(jīng)歷青春。青春,是花一樣的季節(jié);青春,是詩般的年華;青春,是陽光下晶瑩透明的水珠折射出的絢麗多彩。在童年,我們憧憬青春;在青春,我們又向往成年。但是,童年、青春、成年,這三個階段中,我感覺青春是最具有感情,最具活力,最具色彩的,也是如夏花般絢爛的。青春是一冊日記本,記錄著成長過程中最美好的一段時光,記錄著我們的喜怒哀樂。它的每一頁,都傾訴著我們同齡人的心聲,都承載著一段段真實的故事,或者是稚嫩的情感,或者是簡單的誤會,或者是堅忍的拼搏,或者是難忘的錯過……在青春的日子里,我們經(jīng)歷著感情的波瀾,在逆境中成長,在挫折中堅強,學(xué)習(xí)著包容和面對,感受著生命樂章中每一段插曲的意義。

  經(jīng)歷如煙如歌,時光匆匆而過,青春也漸行漸遠。沒有人生來完美,成長便是對自我的完善。曾經(jīng)的`幼稚無知經(jīng)過打磨,顯露出智慧的犄角;曾經(jīng)的放肆輕狂經(jīng)過自制,成為理智的行為。一路走來,沒有那些腳印,那些曾經(jīng)跌倒的沆沆洼洼,就沒有離夢想越來越近的方向。沒有追悔,不要遺憾,那些曾經(jīng)舍棄的換來了更美好更加盛大的青春。

  不論是風(fēng)淡云清,還是煙雨濛濛,不論是陽光燦爛,還是繁星滿天,每個日子都清新地展現(xiàn)在我們面前,睜大一雙飽含期待的眼睛,注視著我們。不論享受快樂,還是忍受寂寞,無論快意獲得,還是慨嘆失落,青春的我們總是鮮明的,自然的,從不做作的,我們熱愛每一分青春的陽光……

  青春的花季,希望的雨季,奉獻給世界一個驚喜。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們走過了花季,邁過了雨季,我們的青春如花朵般絢麗。我們的青春在這里駐足,我們的友情在這里燃燒,我們的夢想從這里出發(fā),這里是我們展翅高飛的起點,是我們孕育知識的滄海。

青春作文600字 篇6

  法律是什么?法律是人類的大氣層,它在無形之中保護著人類;法律是正義的武士,它使人們能在和平的時期過上安逸的生活。因為有了法律同行,我們才得以健康成長。然而,在法律面前,我卻想起了那些少年犯,那些滿手鮮血地站在這把保護傘下痛哭的花季少年。

  近幾年中國隨著法制社會的發(fā)展,人民的法律意識也有所提高。但少年暴力事件仍然層出不窮,失足少年也屢見不鮮,如前些時日震驚全國的母志鵬。母志鵬是一個來自北川中學(xué)的16歲少年。那天凌晨時,他拿起了鋒利修長的刀,走進了斜對面的.宿舍。深夜里,宿舍里的同學(xué)都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個同學(xué)的喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學(xué)后,他并沒有逃逸,而是來到了他的班級,他在筆記本上寫下了這樣一行字:“我對不起父母,對不起老師,對不起這個同學(xué),我又不認識人家,為什么把人家殺了呢?我很后悔!”隨后,他便到附近的警察局自首。面對這個年僅16歲的少年,見多識廣的警察們沒有一位相信他竟是一位殺人犯。然而,這么一位年紀輕輕的少年卻是確確實實地殺了人。而殺人的原因竟只是因為元旦期間回家時,在成績優(yōu)異的表兄弟面前受到了家長的數(shù)落。他告訴警察:“殺個人,就可以不上學(xué)了。”多么荒唐的一個理由啊?墒,為了這么一個荒唐的理由,他竟殺死了一個無辜的少年,也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對于這件事情,我很震驚,并不僅僅因為他是一個16歲的少年.

  與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的,然而因為一時的沖動他竟將兩條生命又送回了死神的手中。

青春作文600字 篇7

  青春來了,我不懼,我要把它詮釋得多姿多彩,一切表現(xiàn)得淋漓盡致;青春來了,我不慌,我要與它一起翩翩起舞,共同唱響青春的贊歌;青春來了,我不怒,我要與它成為最好的伙伴,每天敞開心扉地交流!

  來吧!青春,我即將踏出我的青春的舞步!

  進入高中,我已脫去小學(xué)的幼稚和初中的天真爛漫,穿上這世界給予的青春衣裳。青春來臨,我要與我的'青春共同奮斗、共同生活,讓高中三年的學(xué)習(xí)與生活更美好。

  青春的笑聲

  鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室,看到個個都無精打采的樣子,不用說,下節(jié)課肯定是了無生氣。

  老師走進教室,看到這氣氛,便想到一個游戲來激活大家的精力。說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲,但前提必須是要答對問題才能玩!崩蠋熣f完,便在黑板上畫了個圓臉,美中不足的是并沒有嘴巴!坝螒蛞(guī)則是如果答對了我的問題,就可以上去把嘴巴補上,但是眼睛必須遮住。”游戲開始了,剛開始舉手的人少得可憐,但同學(xué)們最終還是經(jīng)不起游戲的誘惑一個接著一個地悄悄將手舉了起來。

  “瞧,那個把嘴巴畫到眼睛上了,這個嘴巴又長在額頭上了,那個更離譜,嘴巴都長到耳旁去了……”同學(xué)們相互討論著,笑著。

  這節(jié)課不僅學(xué)了知識,還充滿歡聲笑語。這難道不是青春的笑聲嗎?

  青春的奮斗

  經(jīng)過初中三年的奮斗,大家都考上了高中,本以為可以停歇片刻,但事實上卻并非如此。

  盡管高一并不像初三時那樣緊張繁忙,但我們不能掉以輕心。每天都要圍繞著集合與函數(shù)的概念、運動的描述、文言文等文理知識而運轉(zhuǎn)。這雖辛苦,可是有什么辦法呢?這也是為了自己,為了迎接未來的高考,為了個人的前途在奮斗。這難道不是青春的奮斗嗎?

  這一條艱辛的路是我們的必經(jīng)之路,只要勇敢地走出這條路,猛然回首,往事不再是艱苦的。

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