青春作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
有人認為，青春的性格的叛逆，我則覺得青春是個性的張揚，是思維的突破，是夢想的綻放，是培養(yǎng)良好品格的最好時段。
童話故事中，王子總會戰(zhàn)勝邪惡的巫婆，救出美麗的公主隨后與公主幸福的生活在城堡里。童年時，聽到這些故事我想總會覺得很滿足很開心，因為我堅信這些故事內容有天也會發(fā)生在我身上。于是未來的故事內容就開始在我的腦海里構思，幻想中的一切都是可愛的粉色，如此單純、美好。漸漸的，我們都在不知不覺中告別了童年，褪去稚嫩的臉龐，擁有更加成熟的心態(tài)。但童話，依舊是我心中最美的一首歌。
青春期的我，回憶起王子與公主的故事時，心里十分平靜再無悸動之情，因為我知道，當今社會中，像我這類不起眼的灰姑娘多得去了，誰沒有幻想過王子與公主的故事，但又有多少人能夠擁有？于是心中希望破滅，粉色的被哀傷的灰色取而代之�？晌揖谷粫�，大雨之后迎接的將會是絢麗的彩虹，灰姑娘在穿上水晶鞋后將會是一位脫穎而出的尊貴皇后。
青春的.花季總是需要雨季來襯托。磕磕絆絆、跌跌撞撞這才是青春的專屬名詞，否則，平凡順利的青春又有什么值得還念的呢？青春期容易讓人迷失自我，走向歧途，但它給予我們更多的是益處。更好的認識自己，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，張揚我們的個性，養(yǎng)成良好的習慣。只要肯努力，丑小鴨也能成為天鵝，灰姑娘也能成為皇后，沙礫也能成為閃耀的鉆石。
為青春歡呼，為青春喝彩，讓我們在自己的青春時期活出屬于自己的驕傲。
青春作文 篇2
青春是笑臉，是心境；青春是風笛，是快樂；青春是流星，是絢爛；青春也是新月，也有缺憾。
美好的青春需要我們自己把握。
青春是微笑，在這花一樣的年齡，互相給一個微笑，一個問好，一整天的好心情都在這一刻定格下來。考試失利了，給自己一個微笑，下次再加油；朋友之間有矛盾了，給他一個微笑，冰釋前嫌；被老師批評了，給自己一個微笑，改正自己的不足。
“春天是一年的青春，青春是生命的春天�！�
當我讀到雨果的這句名言時，我深有感觸。當青春的一縷陽光撒在我的身上，這就預示了在接下來的生活，學習當中要加倍努力，給自己創(chuàng)造一個美好的未來。在青春的筆下，描繪著一幅未來的藍圖，和未來的自己。
享受著青春的同時，我們都在干什么？
青春在學習一元一次方程的時間中慢慢度過；青春在我懂了梅、蘭、竹、菊四君子的意境中度過；青春在學習著各種賓語、主語、同義句下度過；青春稍縱即逝。
青春猶如噴薄欲出的朝陽，青春是人生的轉折點，是成長的起跑線。在這樣美好的青春里我們更應該體驗生活的美好，感受青春的活力。
在這段美好的時期，也會遇到很多不順心的`事情。青春也是多愁的雨季，所有藏在心里的一些秘密似乎都是一場場綿綿的“春雨”，讓多彩的青春平添了無盡的煩惱和惆悵。盡管如此，青春還是所有人都向往的一段時期或回憶。
青春是一本書，有悲傷也有歡樂。
青春是一條河，有平緩也有險惡。
青春是一個早摘的蘋果，有甜也有澀。
讓我們感受青春的美好，彈奏出一曲積極進取，美好和諧的青春樂章吧！
青春作文 篇3
青春，輕輕地從指間流逝。剛想握緊雙手，卻發(fā)現只剩下零星的殘骸與淡淡的淚痕。
——題記
曾幻想過，憂傷的飄蕩，幸福地流浪，騎著木馬，咬著筆桿，享受屬于我的青春。而此時，我卻用咬著的筆桿來祭奠著青春。
青春，本該以她張揚的色彩綻放在生命長河中，而現在她卻顯現出近乎蒼白的顏色，逐漸地褪去色彩，只留下一段空白�；蛟S，某位智者會說：“空白也好，色彩斑斕也罷，人生還是人的一生�！碑斈銉婶W花白，腿腳不便，只能靠在搖椅上任思緒肆意地游蕩，回望你的青春，既沒有刻骨銘心的愛情，又沒有難分難舍的友情，甚至沒有值得讓自己回憶的經歷。那時，襲來的便是淚流成河的悲傷。
游走在諾大的城市中，注視著步履匆匆的`人們，他們曾否停下腳步回首自己的青春，他們曾否悼念已逝的青春，他們曾否……在這個金錢充斥精神的社會中，人們宛如提線的木偶，無論做什么，都要被透明的絲線牽動著，不敢愛，不敢恨，不敢闖，不敢自由自ddddd在的生活。仿佛一旦扯掉絲線就會粉身碎骨。試問，這就是所謂的青春嗎？
青春如歌，我們本應為她譜上一曲朝氣蓬勃的樂章，而我卻要為她配上悲傷的葬曲。飄蕩在云際的青春早已奄奄一息，可悲的是她的一點點消逝未換取一滴眼淚。虛度青春的人們依舊虛度著青春，他們直至年華殆盡也不知道自己的青春何時消逝的，也許他們并不在乎。
難道青春就這樣悄無聲息地凋落嗎？不留下一點痕跡嗎？只剩下那淡淡得憂傷凝聚的一絲憂傷，淡淡地……
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