青春的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的作文 篇1
童年的時(shí)光隨著大江逝去,封存在我們美好的回憶里,細(xì)細(xì)打撈,有珍珠,也有貝殼。如今,江水已流到峭壁之間,正是到了我們浪淘沙石,驚濤拍岸之際,在我們這個(gè)年齡,就應(yīng)有我們的一番風(fēng)采。
十七歲,是我們的專屬年齡,也是我們即將綻放的舞臺(tái)。十七歲的雨季,是花的海洋,樹的天地,有紅的芬芳,綠的繁密。十七歲的天空,有雄鷹搏擊長(zhǎng)空,有鴻雁喝退驚雷,有藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L。
在我們這個(gè)年齡,我們向往自由與狂放,喜歡在雨中奔跑,追求那雨后彩虹的絢麗。我們都有一股初生牛犢不怕虎的沖勁,也有幾分秋天般的成熟,在雨簾中盡情揮灑著汗水,書寫著人生。
在我們這個(gè)年齡,我們正在學(xué)海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,即使一路上有太多的風(fēng),太多的浪,我們依然相信,撥開烏云,就能看見太陽。
在我們這個(gè)年齡,父母放開了我們的.手,任我們?nèi)V袤的天際飛翔,驀然回首,卻依然望見,他們彎彎的臂彎,一直向我們敞開。
在我們這個(gè)年齡,我們不曾忘記陪伴三年的同桌,一起在風(fēng)雨中奮斗,在陽光下歡笑,一起在露天陽臺(tái)上仰望滿天繁星,心中暗暗鼓勵(lì)對(duì)方,加油,伙伴。
在我們這個(gè)年齡,我們遇見了人生的啟蒙恩師。教室了,有你忙碌的身影,考場(chǎng)上,有你真誠(chéng)的鼓勵(lì),禮堂里,有你微笑的肯定。我們一直相信,能夠遇見你,是我們的榮幸。
青春的歲月隨著大江前行,在這懸崖峭壁處,理應(yīng)留下我們年齡的石碑,以紀(jì)念我們最精彩的人生。
青春的作文 篇2
觀點(diǎn)引題
花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
——題記
花季感想
正處于花季的我們都會(huì)失去一些美好的東西,也會(huì)讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話“有失必有得!
花季,我失去了童年的天真、童心和家長(zhǎng)的“關(guān)心”等等。
現(xiàn)在各位家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了,不需要自己操心了,就不像小的時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。
在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我得到了智慧、聰明的腦瓜,又結(jié)識(shí)了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著生活的'常識(shí)經(jīng)驗(yàn),我們也從稚嫩走向了成熟。
花季有時(shí)讓我們感到快樂、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無奈,如果能綜合一下的話,我想等我們長(zhǎng)大后,一定會(huì)讓每一個(gè)人覺得花季是最值得留戀的。
明理總結(jié)
花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!珍惜花季吧!
青春的作文 篇3
天空依舊湛藍(lán),樹木依舊蔥郁,當(dāng)然,夢(mèng)想依舊在努力地前行。守著不曾泯滅的心,在大風(fēng)大浪之中行進(jìn),要知道,未來的路充滿泥濘,不會(huì)一直依順你的心意,這就是未來,我們憧憬的未來。
每個(gè)人有自己的生活,自己的追求,因此,這個(gè)世界才會(huì)變得更加絢爛。不同的人生自然有不同的色彩,任誰也不能將其改變,未來是未知的,究竟是美麗的,還是灰暗的,又從何而知?只會(huì)對(duì)未來充滿無限的期待!細(xì)心的人總會(huì)未雨綢繆,對(duì)待明天猶如對(duì)待羅盤上的指針,不是走一步看一步,而是做好全盤的打算。
大海亦一望無際,承載著滿滿的海水;鮮花亦安然芬芳,綻放的是光一般的.燦爛;人生亦漫漫長(zhǎng)路,縱使遇到挫折和困難又怎樣!只要心中還擁有著夢(mèng)想,風(fēng)雨之后,總會(huì)是彩虹!
歲月不饒人,青春總是來去匆匆,即使是正值大好年華的人,也不可能青春永駐。但,對(duì)待時(shí)間,不同的人有不同的看法,好吃懶做的人覺得人生就是享樂;勤奮好學(xué)的人覺得生活就應(yīng)該慎用時(shí)間,那么要選擇就應(yīng)選擇后者,這樣的生活才有意思,難道不是嗎?
天空之中常有浮云飄過,我們只看到它悠然的表面,可誰明白那上面是來自彼岸的祝福;河水之中常有魚兒游過,我們只看到水中浮起的泡泡,可誰了解那水底深處也有淡然的憂傷;秋風(fēng)之下常有落葉凋零,我們只看到它已謝的灰暗,可誰知道那明年的新芽也有它的功勞!
未來,只是欠缺空間;青春,只是欠缺時(shí)間!
青春的作文 篇4
談及青春,就像是打開了一本充滿魔力的書,每一頁紙張都記述了我們?cè)?jīng)的懵懂、無知、成熟、憂慮。每段青春都會(huì)蒼老,而時(shí)間就像是回形針,把逝去的青春一頁頁固定,一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散去,變成一本不被出版的書。每個(gè)人的青春有笑、有淚、有悔恨,卻單單沒有永恒。所以珍惜青春美好的年華!
小時(shí)候,我會(huì)為了拿到一張象征榮譽(yù)的喜報(bào),而努力的去學(xué)習(xí)拿到一百分,長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我會(huì)為了向別人證明自己的優(yōu)勢(shì),而努力做到最好,再大一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。因?yàn)槲蚁胍萌A麗的語句去點(diǎn)綴屬于我青春的美好點(diǎn)滴,用腳踏實(shí)地做事的態(tài)度去對(duì)待青春無悔的時(shí)光。有這樣一句話,這是我最喜歡聽到,也是我常用以自勉的話,“我走的每一步,我都會(huì)把腳插進(jìn)土里,永遠(yuǎn)你見不到我后退,也許我走的慢,但是我絕對(duì)會(huì)走到最后,那時(shí)候你們看到的,就不只是我的背影!边@句話或許沒有那么激昂,沒有偉大的哲學(xué)家為它添彩描繪,但正是這句話,賦予了我無形的動(dòng)力。
青春,永遠(yuǎn)朝著前進(jìn)的方向;青春,用汗水澆灌著它,讓它成長(zhǎng)。奮斗,就是成功的可能。對(duì)于一名藝術(shù)生來說,能夠汲取知識(shí)的.時(shí)間,是多么的難能可貴,所以無論是面對(duì)藝術(shù)的付出,還是讀書的寶貴,我都力求做到平衡。每天睜開眼睛的那一瞬間,我就會(huì)告訴自己:青春奮斗的時(shí)間又消逝了一天,又一頁象征時(shí)間的日歷變成了廢棄的紙張,所以好讀書時(shí),要好讀書。我喜歡周末去大學(xué)自習(xí)室,找個(gè)安靜的地方寫作業(yè),每當(dāng)看到“大學(xué)”那兩個(gè)充滿誘惑力的字眼,我就會(huì)告訴自己:想要成為一名有思想的藝術(shù)者,必須有豐富的知識(shí)閱歷。我喜歡周末閑暇時(shí),去圖書館聽講座,聽到講述者侃侃而談,我就會(huì)去和自己對(duì)比,以了解現(xiàn)在的不足。每天按照自己制定的計(jì)劃去完成今天的任務(wù),珍惜時(shí)間而不是虛擲時(shí)間。今天的種種努力,將會(huì)留在我青春奮斗的記憶中。倘若把青春的注腳變?yōu)樽杂珊洼p松,那么我就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏。我會(huì)時(shí)刻提醒自己,抓住青春奮斗的時(shí)光,努力讓自己變得更好,不要去依賴別人,依靠自己的能力去解決問題,相信成功總是喜歡垂青我們這類人的。不要等青春從指間悄然逝去,才知道遺憾!。
青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,該怎么走,青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義,減少現(xiàn)在一時(shí)玩樂的時(shí)間,換取將來更多有意義的時(shí)間。是我們,掌握著自己的青春,招搖著自己的青春。我為藝術(shù)執(zhí)著,藝術(shù)也會(huì)為我的人生添彩。多樣融合才屬于我青春的特質(zhì),而這才是我想要的效果!不管多遠(yuǎn)的路,都能走到盡頭,懷揣未來的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑的更加燦爛。
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