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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-05-15 05:12:22 勵(lì)志作文

青春作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的青春作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文

青春作文 篇1

  青春是一本倉(cāng)促的書,記敘著太多年少時(shí)的往事,那些被賦予青春之名的小詩(shī)。

  不似繁花似錦,不似秀麗堂皇,只是一首首樸素的詩(shī),織成了這一篇最秀麗的少年往事,這一篇被命名為青春的詩(shī)。

  樹影婆娑,星星點(diǎn)點(diǎn),映出斑斑斕斕的痕跡,從中透出的,正是那年少時(shí)最樸素的歲月,組成的那繁花似錦的錦瑟年華。

  正是這最青澀的年紀(jì),也正是這多愁善感的時(shí)光,才能繪成這樣一幅如花似錦的畫卷,這樣一幅被命名為青春的畫卷。

  青春是詩(shī),青春是畫,青春是多愁善感的少年時(shí)……

  有風(fēng)華正茂如畫,有錦瑟年華是詩(shī),有多愁善感是少年時(shí),卻也是為賦新詞強(qiáng)說愁的青蔥歲月,如此少年時(shí)少年事,不正是青春?

  年少時(shí)的時(shí)光總是無憂無慮,不過一晃眼的功夫,歲月就不知不覺的溜了過去,未來得及發(fā)覺,就已經(jīng)消失的無影無蹤,正是應(yīng)證了那句“韶華不為少年留”啊!

  少年時(shí)的時(shí)光是歲月的恩賜,所以少年的時(shí)光總是豐裕的,我們都在大方的揮霍著,不知不覺就溜走的差不多了,所以總應(yīng)該珍惜一下的',為了不辜負(fù)這段歲月的恩賜,善待這段時(shí)光吧,等到將來,回憶起這段歲月,不會(huì)是幾聲嘆息,而是慶幸當(dāng)初有了這么一段美好的時(shí)光,還沒有在這懵懂無知的年紀(jì)里,辜負(fù)了這段大好時(shí)光。

  如此少年時(shí),如此少年事,把青春二字,演繹的盡致淋漓。

  年少無知,把年少時(shí)的歲月,用了太多的語(yǔ)言渲染成詩(shī),又匯編成書,藏在歲月的小角落里,待得將來偶然想起,取出這泛黃的書冊(cè),翻開那泛黃的書頁(yè),曾經(jīng)竟覺得得意的語(yǔ)言渲染,竟顯的如此多余。刪去那些多余的語(yǔ)言,一時(shí)間,驚艷了時(shí)光,驚艷了垂暮的自己,原來,曾經(jīng)少年時(shí),曾經(jīng)少年事,在不經(jīng)意間,就已然成詩(shī)。原來,這就是青春,這就是我們的曾經(jīng)。

  青春,本就是一首詩(shī)。

青春作文 篇2

  又是一年畢業(yè)季,我看著六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們那一張張?zhí)煺娑鵁o邪的笑臉,又不禁地想起那年盛夏。那年夏天,我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。

  去年的6月28日,我小學(xué)畢業(yè)了;叵肓甑男W(xué)生活,我忍不住潸然淚下。為何時(shí)光流逝得那樣迅速,我還沒有好好享受這小學(xué)六年,還沒有好好享受這幾年的快樂時(shí)光,還沒有好好享受這六年真摯的友誼,卻已經(jīng)畢業(yè)了。

  那幾年,我是多么快樂,每天中午我們都有一同在小巷里聊天,聊著人生,聊著未來的理想;每天下午放學(xué)都在校園門口與朋友們一起邊做著作業(yè)邊等著某位同學(xué);每天晚上都在廣場(chǎng)周圍的炒冰灘吃著炒冰玩著游戲,我們是多么快樂!

  可如今,我們?cè)缫褋G掉了小學(xué)生的那些天真、幼稚,開始為學(xué)習(xí)而奔波著,而忙碌著,為了未來而努力奮斗著。是!這才是真正的我們,一群知道何時(shí)何地要該干什么的我們;這才是青春,一個(gè)擁有責(zé)任的青春!

  那天夜晚,涼爽的晚風(fēng)吹拂著我們的臉頰,讓我們不再感到白天的酷熱,開啟了人生第一次的.嘗試——賣電子陀螺。由于去的早,我們選擇并占據(jù)了有利的地勢(shì),開始叫賣。隨著夜晚的涼爽,廣場(chǎng)上的人也越來越多,來購(gòu)買的人絡(luò)繹不絕。我們忙得不可開交,這種從未體驗(yàn)過的經(jīng)歷使我終身難忘,使我感受到了社會(huì)生活的艱辛,感受到了父母掙錢的不容易。

  經(jīng)歷了幾天的努力,我們不僅回了本,還賺了一點(diǎn)。原來融入社會(huì)是這么的艱難啊!通過這幾次的經(jīng)歷,我明白了學(xué)習(xí)是多么重要。∪绻粚W(xué)習(xí),我們只能整天做這么辛苦的工作。這是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)漸漸融入社會(huì)的青春。

  那年暑假,我們幾人一同去旅游,去觀賞江南的秀麗景色。我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城,見識(shí)到了長(zhǎng)城的雄偉與中國(guó)人民的偉大。是!我們應(yīng)該趁著這樣的大好時(shí)光去學(xué)習(xí),去看看外面的世界。青春正應(yīng)該如此,應(yīng)該去努力地學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí),拓寬眼界。這才是青春,一個(gè)充滿活力青春。

  青春如此美好,我們應(yīng)該多去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,去看看外面的世界。倘若一個(gè)人的青春連這幾點(diǎn)都有沒有的話,那他的人生一定是不幸福、不快樂的。這才是青春的美好所在。

青春作文 篇3

  王蒙曾寫下一部小說《青春萬歲》。的確,許許多的人都?jí)粝肽茉俅位氐揭蝗ゲ粡?fù)返的青春,因?yàn)榍啻旱淖约菏亲孕诺,無畏的,富有激情的。而這樣的青春也不禁讓人說:“青春萬歲!”

  正值青春的人是自信的。正如王勃登上滕王閣,毫不客套,揮筆便寫出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的名句,讓本來心懷不滿的主人也為之嘆服。正如王守仁第一次來到關(guān)外,見到荒蕪人煙的大地,對(duì)他的父親說:他愿作一名將軍,將侵略的異族趕出去。正如青年毛澤東站在橘子洲頭,看到蒼茫大地,說:“到中流擊水,浪遏飛舟!

  青年如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是奔向光明的時(shí)候。是自信讓青春大放異彩,是自信讓青年立志奮發(fā),有所作為。新時(shí)代的我們,更應(yīng)該自信自強(qiáng),立下遠(yuǎn)大的志向,像雄鷹,搏擊蒼穹,不懼風(fēng)雨;像大鵬,向九萬里高空而去!

  正值青春的人是無所畏懼的。想當(dāng)年,曹操據(jù)七州之地,挾天子以令諸侯,而孫權(quán)不過十七八歲少年。他以為江東唾手可得,自己能一統(tǒng)天下,狂妄地寫下:“今治水軍八十萬眾與將軍會(huì)獵于吳”的戰(zhàn)書。當(dāng)不少人心驚膽戰(zhàn),主張投降時(shí),孫權(quán)寫下“成事在人”命人交還曹操。最后赤壁之戰(zhàn),大破曹軍,使其潰散而逃。

  曹彰代父出征,前往并州平叛。曹操的謀士讓他穩(wěn)扎穩(wěn)打時(shí),他說:“兵貴神速,平叛更是耽誤不得。”他一天之內(nèi)便趕上叛軍,將其打散,并追逐三天三夜,將其首領(lǐng)趕出了國(guó)界,讓鄰國(guó)也畏服曹操的軍隊(duì)。

  初生牛犢不怕虎,青年有的是熱血,是豪情;有的是放手一搏的勇氣,有的`是“吞萬里如虎”的氣魄。這樣的青春當(dāng)然是銳不可當(dāng)?shù),?dāng)然是可以創(chuàng)造奇跡的。所以孫權(quán)以少勝多,創(chuàng)造了古代戰(zhàn)爭(zhēng)史上的神話;而曹彰一戰(zhàn)降兩胡,威震塞北,立下聲名。

  正值青春的少年也是富有激情的。李白第一次出蜀就夢(mèng)想著自己能成就一番事業(yè),秦玥飛耶魯畢業(yè)卻扎根農(nóng)村,一心想要改變農(nóng)村面貌。且不說宅男宅女之屬,啃老之族,就是手捧保溫杯,只盯著眼前的飯碗不肯有絲毫突破的“老邁”之徒,都不配享有青春的稱號(hào)。青春本身就是號(hào)角,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,無戰(zhàn)斗不青春,真應(yīng)該如此。

  每當(dāng)我想到《青春萬歲》,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)自信的、一往無前的、激情四溢的青年,他們從歷史長(zhǎng)河中向我走來,從現(xiàn)實(shí)歲月中向我走來,向我昭示青年應(yīng)有的風(fēng)貌與風(fēng)采。也許我們不能像王勃滿腹詩(shī)書,揮筆而成千古絕作;不能像王守仁文武雙全,既創(chuàng)心學(xué),又平叛亂;亦不能如秦玥飛激情洋溢,扎根農(nóng)村事業(yè)。但我們?nèi)钥梢韵袼麄兡菢幼孕诺孛鎸?duì)生活,無所畏懼地選擇自己熱愛的事業(yè),富有激情地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,留下我們青春的印跡!

  那么,青年,就朝著夢(mèng)想飛翔吧,向著夢(mèng)想奮斗吧,因?yàn)榍啻喝f歲,因?yàn)榍啻河袩o限可能,也因?yàn)椤扒啻菏且槐咎珎}(cāng)促的書”!

青春作文 篇4

  最近一段時(shí)間也沒寫什么東西,看著期末考試的到來,然后考完試跟班里的人一起High了一晚,沒說什么再見之類的話語(yǔ),一宿沒睡,第一次嘗試了通宵的滋味,是很不好受的。所以頂著黑眼圈,昏昏沉沉的也就回了家。暑假很自然也毫無新意的來了,F(xiàn)在放假也已經(jīng)是第五天了,在家里也不知道瞎糊弄些什么,一整天就是對(duì)著電腦發(fā)呆了。時(shí)間久了,對(duì)著電腦感覺比吃了幾十根棒棒糖還膩。不知覺的拿起韓寒的《三重門》,打發(fā)打發(fā)無聊的時(shí)間。一點(diǎn)點(diǎn)看下去,這就是青春的文字了。我是很佩服韓寒的,那字里行間滲透出的種種意蘊(yùn),真的很棒。

  無聊之余,翻起了以前的習(xí)作?粗约旱淖煮w一點(diǎn)點(diǎn)變化,文字也一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,心里是說不出的甜蜜。然后從某一篇開始,文字里開始流露出了傷感。這是我的青春的文字,從童年的天真,到了青春的迷惘。我知道,自己是變了很多,我沒有看過什么悲傷的文字,我沒看過郭敬明的那些滿是悲情的《悲傷逆流成河》,也沒有像很多我們這樣“90后”的孩子去琢磨那非主流詼諧的悲傷,只是不知不覺的,我的文字開始染上了深沉。我連自己也搞不懂,我只是知道自己似乎是想太多,真的是胡思亂想了。我想起頭頂?shù)陌装l(fā),或許也是在思想的海洋風(fēng)暴泛濫的時(shí)候而催生的吧。我還是很懵懂,我是搞不懂自己,我總是希望別人能走進(jìn)我的世界,但現(xiàn)在的我,卻真的像是他們說的把自己鎖進(jìn)了另類的異次元空間。我還是迷惑,真的是搞不懂的。我想就是這些迷惑,構(gòu)成了我青春的文字。

  我一直覺得,青春的文字是很自由的。自由的沒有約束,不用像在寫考場(chǎng)作文那樣死命逼自己從腦袋瓜榨出靈感。我想起之前自己拼命地寫文章投到報(bào)社去,結(jié)果是不了了之。我知道,他們不喜歡我的作品,他們始終跟我所想的格格不入。我看著報(bào)紙上那一片片“優(yōu)秀作文”,心里竟是不舒服;蛟S是嫉妒,或許是憎恨,但說實(shí)在的,我沒有辦法從那里面看到內(nèi)心真實(shí)的青春。文學(xué)這東西一定要說什么之乎者也,一定要寫什么深明大道么?那只會(huì)是虛偽的世俗文字,我看不到里面流露出來的`什么真實(shí),也看不到文字所發(fā)揮的真的作用。也許是自己太過狂妄,也許是自己不夠成熟,但我始終堅(jiān)持,我的文字,真的要我手寫我心。我喜歡寫作,并不是說將來能成為像郭敬明那樣靠著文學(xué)大賺,也并不是想考某篇所謂“優(yōu)秀”的作文來打響自己的名氣,我只是覺得,它帶給我的是一種釋放。

  青春的文字,我把我最真實(shí)的心奉獻(xiàn)給它。我想給人看到的是真實(shí),而不想帶著面具,用虛偽面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這幾天,我把我的日記遺忘在了角落,然后等我發(fā)現(xiàn),原來好多天了,日記上是一片空白。我還是手拿起了筆,用青春的文字把空白填滿。我希望著,我的生活也能用青春的魔力,填得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  后記:我沒有打草稿,而且說實(shí)在,寫東西的時(shí)候也很少打草稿。我也一直覺得,這樣才是最真實(shí)的,不用一點(diǎn)修飾,透露出最真實(shí)的感受。青春的文字其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要有心去寫去寫,就是這么簡(jiǎn)單了。我希望跟我一樣喜歡寫東西的人,能夠很單純的享受文字帶給我們的快樂。

青春作文 篇5

  在這如火一般熾烈的華年,熱情點(diǎn)燃了我的青春,讓我的青春更加耀眼、燦爛。

  作為信息時(shí)代的我,對(duì)電腦產(chǎn)生了興趣,隨著我對(duì)電腦越來越深的了解,我的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被點(diǎn)燃。上了初中,學(xué)校要求報(bào)興趣小組,我毫不猶豫的報(bào)了電腦興趣組。每次參加小組活動(dòng),我必定是第一個(gè)到場(chǎng);每次回答問題,我必定最積極;每次提交作業(yè),我必定是第一個(gè)人。通過我不懈的努力,我的電腦水平也有了很大的提高,在一次完成電腦作業(yè)的過程中,同學(xué)向我請(qǐng)教,經(jīng)我的指導(dǎo),他順利完成了作業(yè),這更加激發(fā)了我對(duì)電腦的熱情。于是除了日常任務(wù)外,我有時(shí)也向老師請(qǐng)教一些硬件的'配置、電腦的組裝以及軟件的制作等知識(shí)。

  記得有一次,我信息課上學(xué)了新知識(shí),正想利用周末去實(shí)踐一番。那天在朋友家剛打開電腦,我還沒來得及上手,瞬間一個(gè)黑屏,我愣了,看主機(jī),也沒有啟動(dòng)。“難道停電了?”我自言自語(yǔ)。不過當(dāng)我看到插板上亮起了燈時(shí),便否定了這個(gè)想法!澳鞘菈牧。”想到這兒,我便打算對(duì)電腦做一個(gè)全身“體檢”,他一開始還不同意,我讓他放一百個(gè)心。我打開主機(jī)蓋,發(fā)現(xiàn)是主機(jī)箱中的幾根線,因溫度過高致使外面的封皮融化后粘在了一起,造成了短路?吹竭@個(gè)情況,我便對(duì)他說:“我在興趣小組學(xué)過修理方法,我可以修理!彼荒樢苫,可是有沒有其他辦法,便只能同意了。

  我先用剪刀把粘在一起的導(dǎo)線剪掉,然后按照導(dǎo)線的顏色與作用進(jìn)行配對(duì),再連接起來,最后用電膠帶把每根導(dǎo)線都粘好。前前后后忙活了半個(gè)多小時(shí),終于把所有導(dǎo)線都連接了起來。蓋上蓋子后,我便對(duì)他說:“應(yīng)該修好了,你來試試看!彼胄虐胍傻陌聪铝藛(dòng)鍵,電腦便亮了起來,按程序電腦終于打開了?吹诫娔X成功啟動(dòng),他高興得手舞足蹈,為我豎起了大拇指,我也很自豪。這一切都是源自我對(duì)信息技術(shù)的熱情。

  青春是一筆財(cái)富,更是一種姿態(tài)。在青春的世界里,擁有熱情,沙粒會(huì)變成珍珠,石頭會(huì)化作黃金,枯枝會(huì)長(zhǎng)出鮮果,沙漠會(huì)變成綠洲。朋友,滿懷熱情,讓你的青春更燦爛。

青春作文 篇6

  初品母愛.有如咖啡般苦澀.但隨之即來的是那一抹綻于舌尖的香甜.——題記

  隨著青春期的到來,莫名的,我開始內(nèi)向起來,越來越覺得流露真情是件困難的事情。比如對(duì)媽媽,曾經(jīng)很多次有過感動(dòng),但我一直沒有對(duì)她說:“謝謝!”;看到電視里說母親節(jié)什么的,要給媽媽買束花,我也永遠(yuǎn)是只有心動(dòng)而沒有行動(dòng)……

  一個(gè)寒冷的冬天,我胃又疼起來,父親出差在外,母親獨(dú)自一人帶我去醫(yī)院。醫(yī)生要求我做胃鏡,做了胃鏡后,我大發(fā)脾氣,把由于做胃鏡的不舒服,全都發(fā)作在母親身上。

  母親又焦急又心疼的帶我在點(diǎn)滴室里安定下來時(shí),她已經(jīng)是一臉的倦容,許是歲月不饒人,我看到母親因?yàn)榻箲]更顯憔悴,不由一陣辛酸,也頓覺愧疚,感覺自己發(fā)脾氣實(shí)在是過分了,但我沒有說出口。

  一會(huì)兒,一對(duì)母女打完了點(diǎn)滴。一個(gè)護(hù)士給那個(gè)小女孩拔針頭,小女孩甜甜地說了聲:"謝謝阿姨!"那一刻,我看到那位護(hù)士疲倦的臉上頓時(shí)有了笑意,她本來就長(zhǎng)得很美的臉上,露出了一個(gè)深深的酒窩;她伸手輕輕的拍拍小女孩的臉龐,表示撫愛;之后,我們感覺到她的那份好心情在整個(gè)點(diǎn)滴室里彌漫開來,每個(gè)人都可以分享到她的那份喜悅,整個(gè)打點(diǎn)滴室里似乎亮堂了起來。

  我想,那位護(hù)士在這寒冷的冬天里肯定感到了一份溫暖,可是,如果小女孩不告訴那位護(hù)士,那位護(hù)士會(huì)知道嗎?會(huì)知道小女孩對(duì)她的謝謝嗎?那么,那位護(hù)士疲倦的臉上會(huì)露出由衷的喜悅嗎?其它人能分享到這份喜悅嗎?

  我扭頭看看媽媽,媽媽也正被整個(gè)氣氛感染著,憔悴的臉上有著淡淡的笑意,這絲笑意是她在我做胃鏡以來第一絲的`笑,我突然想,如果我不告訴我媽媽,我對(duì)她的愧意與心疼,她會(huì)知道嗎?

  我伸出右手,把媽媽給我蓋的小毯子,放在了媽媽的背上,說:“我不冷,媽,你蓋好,別感冒了。”媽媽楞了一下,隨后,她臉上的笑意更濃了,我也笑了,隔壁打點(diǎn)滴的阿姨也笑了……

  那個(gè)小女孩甜甜的感謝,那位護(hù)士的酒窩,都是我珍藏在青春歲月里的風(fēng)景,但最美的風(fēng)景,應(yīng)該是我媽媽那一瞬間越來越濃的笑意!

  那笑意告訴我:把我的真情,告訴她,告訴我愛的媽媽!她會(huì)笑得很開心!

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