青春作文600字經(jīng)典(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文600字 篇1
為期四天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，這是令人難忘的四天，在這四天中有苦，有累，有歡樂，也有收獲。
八月正是烈日當(dāng)頭的時候，也是莘莘學(xué)子參加軍訓(xùn)的時候，在軍訓(xùn)的操場上回蕩著一聲聲鏗鏘有力的口號，挺立著一個個端正威武的身姿……可是，這一切都已成為過去，只留下一段寶貴的回憶。在軍訓(xùn)生活中讓我最難忘的是練習(xí)站軍姿，開始的我天真的以為站軍姿不就是簡單的站著不動嗎？這種連三歲小孩都會的事情，我一定能做得很好，可是開始訓(xùn)練之后，我才發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想象的那么簡單，軍姿最能反映一名戰(zhàn)士的靈魂，因此軍姿也必須站的端正，站得威武。教官教導(dǎo)我們，想要站好軍姿，就要做到抬頭挺胸收腹，這看似是三個簡單至極的動作，背后卻要付出不知多少堅持的汗水才能做好。驕陽似火，教官帶領(lǐng)著同學(xué)們站在操場上練習(xí)站軍姿，所有人的衣服都濕透了，汗水順著臉頰往下淌著，同學(xué)們必須做到紋絲不動，這需要的不僅僅是過人的體力，更需要的是驚人的毅力。
當(dāng)然，軍訓(xùn)也不僅僅是揮灑汗水，也可以收獲歡樂，在緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練課程結(jié)束后，教官為我們唱軍歌，講部隊里的趣事……教官和同學(xué)們早已打成一片，你一言他一語的閑聊著。閑聊過后，教官帶領(lǐng)我們拉歌，那朗朗上口的`順口溜早已被同學(xué)們熟記于心——“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏像啥樣！”“叫我唱，我就唱，我的面子往哪放！”……就這樣勞累的軍訓(xùn)生活在不知不覺中就過去了，一陣陣笑聲回蕩在操場上，久經(jīng)不息。
轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)生活就結(jié)束了，雖然我們僅僅與教官相處了四天，但卻早已情同手足。在這短短的四天中，教官給我們帶來了太多太多。教官臨走的那一刻，同學(xué)們的軍姿站得格外的端正，與平時唯一的不同，那便是眼里多了兩朵淚花。
短短四天，我們學(xué)會了堅持，收獲了歡樂，留下了一段美好的回憶，或許也只有經(jīng)歷這些，青春才算是完整的吧！
青春作文600字 篇2
歲月，在時間長河中匆匆而逝。驀然回首，原來，我的青春，有過你的足跡。——題記
時間這東西，有時覺得它過得很快，卻有時覺得它過得很慢。青春呢？在我的記憶中，它永遠(yuǎn)保持著它的美好，只因為，我的青春，有過你的足跡。我出從來不會喜歡一個人，可以是小說看多了的原因，讓我覺得，喜歡一個人，很辛苦。他是我的同桌，給人的第一印象往往是——一位溫文爾雅的`好學(xué)生。畢竟，他成績好，聽課認(rèn)真，作業(yè)完成得一絲不茍，他曾和我的一位閨蜜傳過緋聞。有一次老師換座位，我和他同桌了。起初，我們兩個人井水不犯河水，到后來我們的談笑。不知不覺間，他的每一個舉動，都觸動著我的內(nèi)心……他笑，我陪著他笑;他受傷，我為他擔(dān)心。我不懂的題問他，他細(xì)心的為我解答。雖然他為人有些輕浮，卻總能逗我開心。
只是，三年時間過得何其之快，分離，來得也是這么快。高考的結(jié)束，我們的認(rèn)識到現(xiàn)在的初次分離。你去了廣州讀書，而我，卻只在湛江逗留。你我之間，就好像隔了一條無形的屏障。多年以后那天下著雨，那一天，是我們的重逢之日。同學(xué)聚會，你一身西服，站在我的面前，氣質(zhì)和以往不同了，你對我們依舊，但是，我感覺卻有種恍若隔世的感覺。那天，你對我微微一笑，“同桌，好久不見�！睂Π。镁貌灰娏�。若不是前幾天翻看畢業(yè)照，也不會記得，原來，我的青春有過你的存在……青春是個年華，我的青春，有你的痕跡，于我而言，便是最好的。
原來，我的青春有過你的存在，有過你的足跡。這樣，我的青春才是圓滿的。只因為，我的青春有過你，有過那樣的你，我的青春，無悔……
青春作文600字 篇3
青春是在它即將失去的時候是最具魅力。
——塞涅卡
老實說，青春這兩個字對我來說太飄忽不定，我想了解它，但是卻又無能為力，我與它的距離像是近在咫尺，又像是遠(yuǎn)在天邊。
青春到底是什么呢？
青春，是年輕，是熱情，是無所謂。青春的我們，會在春暖花開日，一群人結(jié)伴同行，在綠草如茵的大地上，在淺藍(lán)的蒼穹下，歡歌笑語，談天論地，累了隨地而坐，困了隨地而躺，我們快樂，我們無憂無慮，我們不拘小節(jié)，我們的歡笑會伴隨著春日溫暖的和風(fēng)回蕩在天空中，那么的悅耳。
青春，是感性的，是迷惘，是愁滿腸。青春的我們，內(nèi)心是最柔的。大人們總說“少年不知愁滋味”我們卻道“其實是你們不懂我的心�！鼻啻旱�.我們，無論男女，總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失，總有一些微妙的感覺，讓我們牽腸掛肚，總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時的我們會因為席慕容的一首詩而黯然傷神，也會為舍身救人的英雄落下滾滾熱淚。
青春也是一葉舟，將懵懂的少年載成熟的渡口。
青春的我們曾為了遠(yuǎn)大的理想而淋漓盡致，然后我們的理想可能會破滅了，但我們不會從此一蹶不振，我們會明白；努力了，不一定會成功，但如果不努力，連成功的可能性也沒有。
青春的我們會喜歡懷念，懷念曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的自己，讓每一絲絲的小情緒在心里蔓延，不明白也想不懂大人們?yōu)楹稳绱似诖魈�，�?dān)憂明天，殊不知昨天只是過去，今天是現(xiàn)在，明天才是未來，或許正因為明天是未知的，無法預(yù)料的，所我們才習(xí)慣性的逃避。但是到最后，我們卻會努力的面對，這未知的明天。
青春的我們懂的責(zé)任，小時候的我們，可能會在做錯某件事后，躲在疼愛我們的爺爺奶奶身后，但是青春的我們卻懂得做錯事了要的是承擔(dān)，而不是逃避，正是因為我們有勇氣在磨礪中成長，所以我們懂得了做人應(yīng)該盡職盡責(zé)，無論身上的責(zé)任感或大或小，都是一樣。
青春，還有很多很多，我們的青春，自己的姿態(tài)。
青春作文600字 篇4
人生當(dāng)中，最值得懷念的是一去不復(fù)返的青春歲月，所以，人們都贊美青春，并把它喻為成功的化身，因為青春是人生最可寶貴的黃金時代，青春不但意味著將來，也意味著希望。
年輕的朋友們，青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律，是生命里最美麗的篇章，我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望，幢憬未來，向往著終有一天能夠展翅高飛，嘗試著成功的那份喜悅的心情，這些，都是因為我們擁有了人生當(dāng)中最寶貴的東西——青春。
人生最大的'收獲就是在青春當(dāng)中播下理想的種子，或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西，并擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動力，用全部熱情去開拓的，發(fā)掘自己應(yīng)有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當(dāng)中，生命給予我們的青春機會只有一次嗎?誰也不能讓生命當(dāng)中有一回歸年，誰也沒法讓青春在白發(fā)染鬢的時候重新再來一次，青春年華并不是每個人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾莫過于：當(dāng)擁有最可寶貴的青春時不知珍惜，而當(dāng)韶華流逝青春不再時才感到了碌碌無為的恥辱。
未來的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來，總有許多意想不到的事情發(fā)生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束于逆境而消沉，得失隨緣，因為青春的時光是用金子鑄成的，比什么東西都可貴，別人無法奪去你的青春，但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮斗，青春的動力就一定會帶著我們到達(dá)成功的巔峰，讓青春輝煌。
啊!年輕的朋友們， 生命之可貴是人人都能領(lǐng)會的，青春之美好是人人都能感應(yīng)的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!
青春作文600字 篇5
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
我們明白花有開有落，人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人，才會執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前。于是我們坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經(jīng)走進(jìn)了青春。青春，這個火一樣的雨季啊!失敗和險阻又能奈我何?
青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天;青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽;青春年少的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。
青春的詩，寫不完;青春的歌，唱不夠;青春的夢，做不醒;青春的路，走不盡。青春的每道風(fēng)景，都有不同的意境;青春的'每一個季節(jié)，都有不同的色彩。誰說往事不堪回首，青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會轉(zhuǎn)瞬即逝。
沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨;沒有溫暖怡人的微笑，便沒有美好人生的峋爛;沒有青春的活力，便沒有亮彩的旅途。朋友們!為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿青春，讓自己的青春從此激揚，讓自己在年輕中展現(xiàn)精彩的自己吧!那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽光，我們要記得最初的夢想。
青春作文600字 篇6
青春的記憶正由自己創(chuàng)造著。但，我青春的記憶敗給了遇見，從此，這段記憶便因遇見而精彩。
青春無疑是人生最珍貴的階段。男孩子可能會因為遇見某位知己或是一場奮斗來完成青春記憶。而我的，卻被籃球明星給帶走了。沒錯，就是因為遇見詹姆斯，使我的青春變得絢麗多彩。
遇見他苦難的童年。他不像今年的榜眼鮑爾有著富裕的家庭和一個愛他的爹，不像大部分球星從小是定居的，不像喬丹，在青春中因為熱愛，而成了飛人。從小，他的`爸爸拋棄他遠(yuǎn)走高飛；因窮，在他的童年里，外婆和媽媽帶著他搬了數(shù)十次家！用苦難形容？不！這不是形容，這是事實。
遇見詹姆斯的童年可以讓人反思，進(jìn)一步為記憶填充。但，這最后也是最重要的青春記憶，是遇見了詹姆斯場上的人品。
不出意外，你身邊的成年人會經(jīng)常告訴你做人很重要；現(xiàn)在還小，要趕緊學(xué)做人。有了好人品，將來定會在社會上立足。詹姆斯也讓我學(xué)會做人。在今年東部決賽的第4場第三節(jié)大概后半段時，他所在的騎士隊被綠軍搶斷后，杰勞德飛速上籃一條龍。當(dāng)要扣籃時，詹姆斯習(xí)慣性地跳起一米高追身蓋掉快攻的上籃，但這一次，雖然把球打掉了，但由于身體過于強壯整個人重重地壓到杰勞德身上。當(dāng)杰勞德必將要賽季報銷時，詹姆斯將杰勞德緊緊抱在懷里；這畫面可給我上了一課。
賽后，詹姆斯上了各體育新聞頭條；連有名的詹姆斯黑粉詹寧斯也為其發(fā)文點贊。這是那保護(hù)的一抱換來的，體現(xiàn)的是他不僅球商、情商高，商業(yè)頭腦好，還有人品好！就這一抱會讓多少人下定決心要好好做人？
遇見詹姆斯是我的幸運。因為遇見你，許多人才能改正打球臟的壞毛病；因為遇見你，單打能力全世界第一的歐文變得無比成熟——困難時，是你帶著他一路反殺而獲得冠軍；因為遇見你，讓我的青春無比美好。
終于知道，遇見，不一定要見到真人、物；而是學(xué)習(xí)他（它）。青春正在繼續(xù)，記憶越來越充實。幸運的是，這個青春，我從偶像身上學(xué)到了要學(xué)會做人的人生真理。
青春作文600字 篇7
青春是一個朝氣蓬勃的階段，一首抑揚頓挫的詩，一杯回味無窮的香茗，一段多姿多彩的回憶……青春是一張空的白紙，讓我們涂色；青春是一條坎坷的路，讓我們?nèi)リJ蕩；青春是一艘待發(fā)的小帆船，讓我們?nèi)ミh(yuǎn)航……
青春年少的我們，被多少人羨慕著。我們有足夠的力量去闖蕩自己的天下，我們有足夠的活力去征服自己的高山，我們有足夠的精力去實現(xiàn)自己的夢想。一張白紙，可以描繪出多少顏色來？答案是無限的。我們是早晨八九點的鐘太陽，我們將接替老一輩的人，來管理這個世界，我們是社會未來的中流砥柱，是這個世界的希望。
青春是多姿多彩的。年輕氣盛的我們，總會冒出許多五顏六色的夢想，并以堅定的信念守護(hù)它們。青春時有無盡的歌聲和歡笑，偶爾也有挫折、孤獨和憂愁，我們經(jīng)常會被一時的失望擊敗，心頭的陰雨，連綿不止，但卻不能消除心田中秧苗的干渴。堅強的信念，經(jīng)得起失敗的反復(fù)考驗。因為我們是朝陽時期的熱血青年，不會想一直屈居人下，也不會想讓身邊的人瞧不起，更不想被人指著鼻子罵“懦夫”。我們是熱血的種子，不會想當(dāng)一個低人一等的下三濫。我們會從屈辱中凝聚力量，突破自我。抬起頭來，我們的頭頂仍是一片藍(lán)天，腳下仍是一塊堅實的大地，狂風(fēng)暴雨只會使我們的心愈發(fā)成熟起來。
“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。生命只有一次，青春不可能像漏斗中的`沙子一樣來來回回，時間就像滔滔的江水滾滾東流，一去不復(fù)返。我們年輕、有熱血、有理想、能堅持、能奮斗，完全有能力創(chuàng)造一個屬于自己的舞臺，有能力打拼一個屬于自己的天地。生命雖然不長，但也不短，足夠我們來實現(xiàn)夢想。青春年少的朋友們，讓我們珍惜這有限的生命，在自己的前方安上一盞明燈，讓生命踏上魔幻的列車，為自己的青春而奮斗，讓青春的生命碰撞出最熱烈的火花，為未來演秦出華麗的樂章。當(dāng)我們長大以后，就能清晰地、驕傲地說：“我青春時奮斗過，我的青春無悔！”
青春作文600字 篇8
箐箐校園里隱藏著我難忘的回憶，有我青春年華的記憶，更有我放不下的情感。
教室，你我的初識
那個秋天，初次邁入陌生的校園，陌生的環(huán)境中。對于一個剛升初的我來說一切過于陌生。不敢出一言打破彼此之間沉默的氛圍，最先打破的`是你——老師，你那平穩(wěn)的嗓音盈繞在我耳旁。是你讓我放下了緊張。就在這間教室，我與老師你的初識。初中三年，多次鼓勵我，支持我，陪伴我的你——我的好閨蜜，你與我記憶中初識的你并沒有多大的變化，還記得你和我的相遇，相識，相知都是在這一間教室。
教室，我們彼此的回憶
還記得朗朗讀書聲在教室里隨風(fēng)飄散在外，科任老師都對我們贊不絕口，我們心里明白這是我們之間的”幼稚“競爭，比比哪組的聲音更響亮，比比誰的聲音更高。比完后相視一笑，班級氛圍更加活躍，這是你我之間的回憶，屬于我們的回憶。還記得我們曾把老師氣得無可奈何，惡作劇漫天飛揚，充滿歡聲笑語的課堂課后。這是我們彼此之間的回憶。還記得我們班里常發(fā)生的矛盾，硝煙四起，誰也不讓誰，最后還是忍不住”寂寞“打破冷戰(zhàn)。回歸之前親密無間的關(guān)系，這是我們彼此之間的回憶，還記得……
教室，我不舍的情感
你們提前自主招生去了高中，開始了高中生活，而我卻舍不得，看著突然空蕩蕩的課室，不舍之情油然而生，記得我們彼此之間的合作，小組間的斗嘴，還記得體育考試時的互相鼓勵，那一聲聲高昂的”加油“振奮人心。然而那一張張熟悉的面孔，一聲聲熟悉的聲音消失在這間教室，留下一張張空了的椅子，更留下我不舍的情感，不久之后我們也將會離開這所學(xué)校，這間充滿回憶的教室，但我永遠(yuǎn)都會記得我們曾在這一起灑下的青春汗水。
教室給我回憶，給了我真情與感動，這間校園是我青春的開始，也是我青春里最珍貴的回憶。
青春作文600字 篇9
暮色半裸，似夜半海棠的嫣紅，那是青春的色彩；花田半畝，若瓦半薔薇的蔥蘢，那是青春的氣息。依稀卻又朦朧地遠(yuǎn)走在人生長河中，只有那尚存墨香的一闋殘詞與流觴古詩，記錄著那曾幾何時深深淺淺的足跡……
（一）青春如玉月似云翳當(dāng)金色的朝暉穿行在那晴朗的.破曉，當(dāng)殷紅的夕陽揮灑在這雋永的黃昏，那片片云朵，層層疊疊的云翳就飄飛在這廣袤的蒼穹下，盡展一片嫻靜與恬適。我們的青春，插上幻想的翅膀，在這溫?zé)岬奈逶绿煜�，翱翔，鳥瞰地面，湖水里的倒影，那是燦爛的回影，那是激情倩姿，那是俏麗的永恒。青春如玉月似云翳，讓這驛站美麗動人。
（二）青春似無畏的白駒尚含著幾份稚嫩與可笑，我們就邁上了青春這條路，尚挾著幾份懵懂與無知，我們就轉(zhuǎn)到了青春這一角，陽光下，風(fēng)雨中，我們橫沖直撞。世界在另一頭悄悄的笑，面對世界，我們選擇了叛逆，指點的眼神中，誰能聽懂我們唱的歌謠；歲月漸行漸遠(yuǎn)，我們褪去了浮躁和輕狂，隱去了沖動與暴躁，多了份成熟與睿多了份冷清與思考。
�。ㄈ┣啻喝魱|逝的江水櫓聲帆影，撐一桿，萬千江水已遠(yuǎn)千里；書香墨濃，揮一筆，大好青春已遠(yuǎn)走半數(shù)，挺于漁樵江諸上，慣看秋葉春風(fēng)，江心，也不過是花自飄零水自流。回首往日，蓬萊舊時尚歷歷在目；遠(yuǎn)望未來，大好時日已為時不多。雖歲月回放，如詩如歌；然逝者如斯，風(fēng)云散盡。生命，在于用心感知生活，無愧于心；人生，在于用心領(lǐng)悟真諦，無憾于世！
青春若東逝江水，讓這驛站短暫易逝。
青春驛站，是守候與行動的交接，是閑暇與匆忙的交替，是缺憾與美麗的匯聚。我們以動人為畫筆，描繪燦爛；以勇敢為筆硯，書寫天真；以短暫的琴弦，彈奏哀婉。人生苦短，青春驛站如過客匆匆，我自求吹生命一池漣漪，秋風(fēng)莫逆。
青春作文600字 篇10
當(dāng)太陽再次從地球的東方冉冉升起時，我又看見了那一群從四面八方趕來的孩子們。我看著他們熟練地拿出自己的粉筆與刷子，蹲在地上將唐詩一首首抄寫在水泥地上。一陣微風(fēng)吹來，搖醒了我身上的葉子，驚起了幾只鳥雀。一只麻雀飛上枝頭，晃了晃葉子“葉子，你知道青春是什么嗎？”它歪了歪頭，卻始終沒想出答案，便將疑問傳與滿樹的兄弟。
在一片“青春是什么？”的聲音中，一道斥責(zé)的話語顯得異常明顯，我從葉子中探出頭。只見一個女孩正在與她的奶奶爭執(zhí)。女孩一言不發(fā)的低著頭，聽著頭頂傳來的責(zé)怪，把刷子緊緊攥在手中，與地面狠狠摩擦，擦掉自己像火柴拼出來的字，直到連灰色的水泥地都微微顯出白色。女孩將手中的刷子重重砸向地面，“我都已經(jīng)盡最大努力了，只能寫成這樣，反正也不好看，走吧！”奶奶聽后，愣了愣，也不再說什么，只拉起女孩，往家的方向走去。樹葉與麻雀的討論聲依舊不斷“她展現(xiàn)出來的是青春的表現(xiàn)嗎？”“不，青春沒那么容易退縮”……我擔(dān)心的看著女孩離去的.道路，久久凝望。
當(dāng)?shù)诙斓睦杳髡丈湓谖疑砩蠒r，那個女孩又來了，依舊是兩個人，依舊是那條路。她深深地吸了口氣，蹲下身子，拿起粉筆。她寫出來的字仍然不好看，在地面上展示著，大抵是最顯眼的，但與昨天的相比，卻不像是一個人寫出來的了。字跡還有點歪歪扭扭，像是永遠(yuǎn)都站不齊隊的幼稚園小孩。但白色的痕跡已幾乎沒有。我扭頭看看枝頭上停留許久的麻雀“你知道青春是什么了嗎？”它點點腦袋“青春，就是不斷成長，不斷努力，奔向最好的過程吧。”我再次看向女孩，仿佛看到了青春的背影，是啊，青春并不就是一個努力拼搏的過程嗎？這就是青春！
那一刻，滿樹的葉子繼續(xù)隨風(fēng)舞蹈，麻雀唱得更加嘹亮起來。
【青春作文600字】相關(guān)文章：
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春? 青春話題作文02-11
青春之路_青春作文02-12
青春無悔_青春作文02-15