致青春作文

時(shí)間：2026-05-15 22:38:51 勵(lì)志作文

[薦]致青春作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的致青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]致青春作文8篇

致青春作文篇1

　　青春，是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春，不論精彩亦或是平凡，不顧一切的追逐，追逐夢(mèng)想的感動(dòng)，追逐未來(lái)的刺激。追逐愛，追逐著自己的青春，這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春，總有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般；總有太多的曾經(jīng)去感傷，以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

　　總是一晃而過(guò)的'青春總留給我們太多的美好與遐思，也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春，騎著單車呼嘯而過(guò)，不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許，這就是青春，驕傲，張揚(yáng)。

　　匆匆二十載，就這樣悄無(wú)聲息，被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口，過(guò)往歲月的剪影，也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片，在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己，在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。

　　誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒？誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手，與子偕老”的無(wú)限憧憬？誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己，今生足矣”的執(zhí)著追尋？誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂？那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機(jī)。

　　青春，就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過(guò)頭看，一切才有了意義。愛過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫，輕輕一碰，就碎飄于風(fēng)中，化于無(wú)痕，想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛，卻讓我們用一輩子送他離開……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，咖啡色的夕陽(yáng)，薄荷味的笑，年輕的臉龐，溫暖的笑容和背影……

　　歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶，過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸，站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事，在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河，就這樣，永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。

　　青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書，含著淚，我一讀再讀，翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)，早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開始沒(méi)有結(jié)局，卻讓每個(gè)人都難以忘懷，只是青春，便足矣回味！青春沒(méi)有散場(chǎng)，更不會(huì)落幕。

致青春作文篇2

　　十六歲的我們，充滿著活力，充滿著對(duì)“青蘋果”成熟的期盼，向青春致敬，為青春頌歌！

　　青春期是人的一生最具有活力的時(shí)期，中學(xué)、高中......充實(shí)著我們的大腦，蕩滌著我們的心靈。青春期，也是我們從幼稚走向成熟的過(guò)渡時(shí)期，在這個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)期，我們或許有過(guò)無(wú)知，有過(guò)困惑，甚至還年少輕狂的與父母頂過(guò)嘴，但這無(wú)疑為我們今后的成熟奠定了基礎(chǔ)。啊！青蘋果的時(shí)期，我們的專屬時(shí)期。

　　時(shí)光逆流，不覺(jué)間，初一時(shí)的美好生活重新浮現(xiàn)在眼前，剛剛踏入校園的時(shí)候，一切都是那么陌生，大概是內(nèi)向吧，害羞的我不敢主動(dòng)與別人交流，因此總是很孤獨(dú)，慢慢的，我已經(jīng)升入到初二年級(jí)了，不知是時(shí)間的沖刷還是別的其他的因素，我自信起來(lái)了，竟然會(huì)主動(dòng)微笑著同別人交談，班集體有什么活動(dòng)也都踴躍的參加，說(shuō)實(shí)話，這就是青春的'力量！

　　如今，初三了，每一位同學(xué)也都“長(zhǎng)大了”，明確了自己的目標(biāo)，默默的，在背后努力著，奮斗著，我們都意識(shí)到原來(lái)初一二時(shí)自己的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在是多么重要，沒(méi)有把基礎(chǔ)打扎實(shí)的，怕什么，只要努力，在這一年內(nèi)是可以趕上來(lái)的！聽，多么豪邁的語(yǔ)言，這些豪言壯語(yǔ)不正是青春給予我們的無(wú)限動(dòng)力與力量嗎？

　　然而，青春也并不是完美無(wú)缺的，在這個(gè)時(shí)期，我們充滿著叛逆，有時(shí)還避免不了與家長(zhǎng)、老師發(fā)生沖突。哎，現(xiàn)在想想，真有些后悔，我們現(xiàn)在可以做的，只有把握好這一年，在明年的中考中以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)表示自己的歉意和無(wú)盡的感激之情。飛翔吧，奮斗吧，伴隨著青春的我們茁壯成長(zhǎng)！

　　青春如酒般香醇，如流水般明澈，如珍珠般珍貴；青春是無(wú)數(shù)少男少女心中一顆璀璨的星，永遠(yuǎn)的照亮著，溫暖著我的內(nèi)心。好好的把握青春，善待青春吧！它會(huì)給予你一筆巨大的財(cái)富！這是我們所有人的青春之歌，不是嗎？

致青春作文篇3

　　夏日的傍晚，蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時(shí)我正在家整理著堆積成山的書桌。忽然，一張照片從一本舊書中飄落，我俯身拾起，三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時(shí)的合影使得記憶的閘門悄悄開啟，時(shí)光開始倒流……

　　小學(xué)成績(jī)并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實(shí)驗(yàn)班，這一待，就是六年。從初中到高中，從天真懵懂的少年到眉眼堅(jiān)定的青年，從對(duì)前路迷�；炭值较蛑鴫�(mèng)想勇往直前……九中的人，九中的事，九中學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我明媚燦爛的青春。

　　六年的時(shí)間太長(zhǎng)太長(zhǎng)，給予了我無(wú)數(shù)美好的回憶。猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們穿漢服亮相時(shí)周圍驚嘆的目光；猶記得英語(yǔ)比賽時(shí)大家默契配合引起的陣陣掌聲；猶記得班級(jí)后面墻上掛著的木牌，上面寫滿了夢(mèng)想。六年的時(shí)

　　間太長(zhǎng)太長(zhǎng)，當(dāng)了六年的英語(yǔ)課代表，喜歡外語(yǔ)幾乎成了一種習(xí)慣�？忌媳蓖猓@個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面對(duì)堆積如山的試卷，做不完的`習(xí)題時(shí)，在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時(shí)，在我掙扎在成績(jī)退布的泥沼中時(shí)，考上北外的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我重拾信心，繼續(xù)前行。在夢(mèng)想的陪伴下，高三這一年，我們走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。

　　六年的時(shí)間又太短太短，短到我來(lái)不及將這些珍貴的回憶小心收藏細(xì)細(xì)品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚(yáng)的校園，那些被風(fēng)吹過(guò)的夏天，那一頁(yè)頁(yè)浸透淚水與笑靨的臨別贈(zèng)言，那一雙雙明亮眸子傳達(dá)的信任與希冀，還有那一句句老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的調(diào)侃“老師相信你沒(méi)問(wèn)題”“考北外對(duì)你來(lái)說(shuō)還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻，結(jié)束在英語(yǔ)考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間，見證了我們一起走過(guò)的歲月。

　　雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天�？v然萬(wàn)般不舍，我們也還是踏上了開往“大學(xué)”的列車，邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶，也是面對(duì)未知的前路最堅(jiān)實(shí)的底氣，自信而成熟，勤奮且堅(jiān)韌。我們一路微笑，一路高歌，心懷對(duì)母校和老師的感恩，以九中學(xué)子的身份在全國(guó)各地的高校里大放異彩！“此去需懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情”。

　　紙短情長(zhǎng)，以短短九百字奉與諸君，聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉，用夢(mèng)想致敬青春，為母校再創(chuàng)輝煌！

致青春作文篇4

　　十六歲的我們，充滿著活力，充滿著對(duì)“青蘋果”成熟的企盼，向青春致敬，為青春頌歌！

　　青春期是人的一生中最具活力的時(shí)期，中學(xué)，高中......充實(shí)著我們的大腦，蕩滌著我們的心靈。青春期，也是我們從幼稚走向成熟的過(guò)渡時(shí)期，在這個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)期，我們或許有過(guò)無(wú)知，有過(guò)困惑，甚至還年少輕狂的與父母頂過(guò)嘴，但這無(wú)疑為我們今后的成熟奠定了基礎(chǔ)。啊！青蘋果的時(shí)期，我們的專屬時(shí)期。

　　時(shí)光逆流，不覺(jué)間，初一時(shí)的美好生活重新浮現(xiàn)在眼前，剛剛踏入校園的時(shí)候，一切都是那么陌生，大概是內(nèi)向吧，害羞的我不敢主動(dòng)與別人交流，因此總是很孤獨(dú)，慢慢的.，我已經(jīng)升入到初二年級(jí)了，不知是時(shí)間的沖刷還是別的其他原因，我自信起來(lái)了，竟然會(huì)主動(dòng)微笑著同別人交談，班集體有什么活動(dòng)也都踴躍的參加，說(shuō)實(shí)話，我自己也為自己的這一變化感到吃驚，這就是青春的力量！

　　如今，初三了，每一同學(xué)也都“長(zhǎng)大了”，明確了自己的目標(biāo)，默默地，在背后努力著、奮斗著，我們都意識(shí)到原來(lái)初一二時(shí)自己的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在是多么重要，沒(méi)有把基礎(chǔ)打扎實(shí)的，怕什么，只要努力，在這一年內(nèi)是可以趕上來(lái)的！聽，多么豪邁的語(yǔ)言，這些豪言壯語(yǔ)不正是青春給予我們的無(wú)限動(dòng)力與力量嗎？

　　然而，青春也并不是完美無(wú)缺的，在這個(gè)時(shí)期，我們充滿著叛逆，有時(shí)還避免不了與家長(zhǎng)、老師發(fā)生沖突，哎，現(xiàn)在想想，真有些后悔，我們現(xiàn)在可以做的，只有把握好這一年，在明年的中考中以優(yōu)異的成績(jī)表示自己的歉意和無(wú)盡的感激之情。飛翔吧，奮斗吧，伴隨著青春的我們茁壯成長(zhǎng)！

致青春作文篇5

　　一直認(rèn)為你是我的目標(biāo)，即使不同專業(yè)不同學(xué)校，也想追上你的腳步，只為達(dá)到你那般踏實(shí)刻苦�？墒遣痪们澳愀嬖V我，“上一秒的甜蜜讓我有太多的回頭，只因?yàn)橄胍炝裟欠狐S的幸福;下一秒的惶恐讓我有太多的無(wú)從面對(duì)，只因?yàn)閷?duì)未來(lái)的不確定。”堅(jiān)強(qiáng)如你，有這樣的困惑，膽小如我，又何嘗沒(méi)有呢？

　　我一直覺(jué)得我的現(xiàn)實(shí)就是過(guò)去，因?yàn)槲液ε挛磥?lái)的失敗而喜歡沉浸于過(guò)去的成績(jī)中。

　　我一直以為我的未來(lái)只會(huì)失敗，因?yàn)槲液ε挛磥?lái)的失敗而從來(lái)不敢直視未來(lái)的種種。

　　你們說(shuō)我很2次元，根本不適合于這個(gè)社會(huì)。我知道，那是因?yàn)槲页３Ｌ颖�，逃避自己不喜歡的一切！

　　你們說(shuō)我愛動(dòng)漫如癡，根本不適合于這個(gè)社會(huì)。我明白，可是在動(dòng)漫中我才能無(wú)負(fù)擔(dān)的.活著，不面對(duì)生活的種種！

　　學(xué)醫(yī)半年，醫(yī)學(xué)知識(shí)雖還未接觸，但是為人卻學(xué)了不少。“有德者，不可為醫(yī)；有識(shí)者，不可為醫(yī)；唯德與識(shí)兼有之人，方可為醫(yī)�！睂W(xué)醫(yī)之人，首先便要看淡得失，失敗是次要的，主要的是自己正視失�。�

　　人生在世，如果只活在過(guò)去，那你的人生便注定失敗；人生在世，如果只活在幻想中，那你的人生便不是真的人生！

　　每個(gè)人心中懷抱的是不同意念

　　每一朵花都是獨(dú)特的明顯

　　世界上的人美麗都是洋洋灑灑

　　都可以美得讓你無(wú)比驚訝

　　只要是花一定會(huì)有艷麗文雅

　　沒(méi)有誰(shuí)的色彩會(huì)是匱乏

　　回想起我們從兒語(yǔ)牙牙

　　就怕輸?shù)裘魈?付出代價(jià)

　　所有的人所有人都想要第一個(gè)到達(dá)

　　你不會(huì)落后不要害怕

　　用清脆步伐

　　你是這世界上最特別的花

　　每個(gè)人每個(gè)人都是種子在發(fā)芽

　　這朵花成長(zhǎng)一定會(huì)綻放開花

　　汗水灌溉就讓色彩留下

　　有時(shí)笑容有無(wú)助也有陰霾

　　讓信心再困難不可以搖擺

　　只要付出這朵花一定會(huì)開

　　種下自己夢(mèng)想照亮未來(lái)

　　要每天露出笑容笑的開懷

　　把心里的鮮花變成花海

　　和希望一起走就會(huì)有將來(lái)

　　在向陽(yáng)的地方種下精彩

　　你和我我和他是特別的花

　　太陽(yáng)下風(fēng)雨里天空屬于自己

　　我們?nèi)际俏ㄒ?only one

　　其實(shí)現(xiàn)在才明白，未來(lái)再不確定，也要自己去開墾，否則自己永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)芽~

　　汗水灌溉才會(huì)有色彩留下，才會(huì)展現(xiàn)每一朵花獨(dú)有的枝椏！

　　即使失敗，即使落后，也不需要害怕，因?yàn)樽约褐灰獔?jiān)持，就會(huì)到達(dá)！

　　相信自己就是那唯一的花，風(fēng)雨之后，花開不�。�

　　致我們終將逝去的青春

致青春作文篇6

　　我的偶像是周杰倫。

　　許多人聽到我這么說(shuō)時(shí)會(huì)忍不住“噗”地笑出聲來(lái)，我不解這笑的含義是什么，然后對(duì)方就說(shuō)：什么年代了，你怎么還喜歡周杰倫��！

　　一句話就令我無(wú)言以對(duì)，在很多人眼里我是一個(gè)不會(huì)與時(shí)俱進(jìn)的人。在他們的眼里周杰倫雖然不是過(guò)氣的明星，可也已不再時(shí)尚不再酷不再值得他們追了。我無(wú)法爭(zhēng)辯，因?yàn)樵谖倚睦�，周杰倫是充斥了我整個(gè)青春的人，是站在我一生中最美麗的時(shí)光里的人。

　　我喜歡周杰倫其實(shí)是因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)喜歡的那個(gè)男生喜歡周杰倫，于是我便愛屋及烏地去聽周杰倫的歌。

　　從這點(diǎn)上看我似乎不是很正宗的杰迷，也有很多人說(shuō)，你這么喜歡周杰倫怎么連一張他的專輯都不買。我不解為什么喜歡周杰倫就一定要去買他的專輯，我認(rèn)真聽過(guò)他的每首歌，我會(huì)唱所有周氏情歌，這不比那些買了專輯擺在架子上然后慢慢蒙上灰塵的做法要好嗎？周杰倫的歌早就在我心里，又何必在乎有沒(méi)有一張CD承載它們？

　　記憶里有午后和那個(gè)男生一起坐在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)聽音樂(lè)的場(chǎng)景，偶爾對(duì)視一眼又笑著低下頭。我始終沒(méi)有對(duì)那個(gè)男生說(shuō)過(guò)自己喜歡他，亦不知道他是否曾喜歡過(guò)我，唯一的紀(jì)念是畢業(yè)時(shí)他站在我后面拍的'畢業(yè)照。

　　后來(lái)我們不在一個(gè)學(xué)校，距離沒(méi)有產(chǎn)生美，我們漸漸失去了聯(lián)系。只是每一次聽到周董的歌就會(huì)想起那個(gè)午后陽(yáng)光里的少年，他的笑容比晴天的陽(yáng)光更耀眼。

　　我也曾偷偷向朋友打聽過(guò)他的消息，他還是一如既往地優(yōu)秀，并且越來(lái)越出類拔萃。這個(gè)干凈純潔的少年在自己的軌道上不斷向前，而我曾一直在后面偷偷地跟著他，希望有一天能追上他的腳步，但是最后我只能笑著看他漸行漸遠(yuǎn)。

　　我也想抓住什么屬于彼此的東西，最后我發(fā)現(xiàn)，唯一能保留下來(lái)的是記憶里我們一起聽過(guò)的愛過(guò)的周杰倫的歌。這段最終要走向終結(jié)的感情，貫穿始終的只有曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的周杰倫的模糊的口音和純凈的情歌。

　　我們相遇在最純潔的年紀(jì)，很久后我才知道這棵不會(huì)結(jié)果的小苗早就在我心里枝繁葉茂。

　　后來(lái)聽周杰倫的歌就成了種習(xí)慣，不僅僅是為了那漸漸消失在我世界里的男生。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我的MP3里只有周杰倫的歌，一遍遍回放，直到每一段旋律都爛熟于心。那段時(shí)間是我最茫然的時(shí)候，學(xué)業(yè)上不順，家庭發(fā)生了巨大的變故。

　　當(dāng)時(shí)周杰倫在歌里唱：如果你對(duì)未來(lái)產(chǎn)生恐懼，眼前霧蒙蒙一片，那是你沒(méi)把眼鏡擦干凈。我不知為什么周杰倫能給我這么大的力量，只是那時(shí)我無(wú)比堅(jiān)信周杰倫在歌里唱的每句話。

　　他說(shuō)這生命對(duì)每個(gè)人都不公平也沒(méi)道理，只能撲向泥濘，迎向那陣驟雨，由不得你。

　　我躲在被子里，聽這個(gè)男人唱到哽咽，默默咬著唇流淚。我不愿讓別人看到我的淚，不愿將自己的軟弱示人，這種自尊或許看起來(lái)可笑，卻是支持著我不讓我跌倒的力量。我輕輕地對(duì)自己說(shuō)我可以帶著孤寂不斷前進(jìn)。

　　有人說(shuō)過(guò)，當(dāng)你見證過(guò)偶像從跌倒到爬起，看到他從幼稚變得成熟，從退縮到勇敢，你就再也放不下對(duì)他的喜歡了。但是于我而言，是周杰倫帶著我從跌倒不斷爬起，從幼稚變得成熟，從退縮到勇敢。我一直相信，周杰倫對(duì)我來(lái)說(shuō)是一道光，指引我堅(jiān)定地邁過(guò)青春的坎坷，勇敢地在逆境里掙扎著爬起。

　　我知道一直有人無(wú)法理解我的這種感情。他們說(shuō)你這樣喜歡他，他又不知道，有意義嗎？周杰倫當(dāng)然不會(huì)知道，這個(gè)世界上有這樣的一個(gè)人，他的歌充斥了她的整個(gè)青春，他的歌聲給了她最倔強(qiáng)的勇氣，教她去愛，教她成長(zhǎng)，讓她的青春開出了最美的花朵。

　　我知道周杰倫最終會(huì)像那個(gè)男生一樣離我越來(lái)越遠(yuǎn)，他們都是屬于我青春的紀(jì)念，是我一生最美時(shí)光的見證，最后也會(huì)伴隨我的青春一同遠(yuǎn)去。

　　但那又何妨呢？他們?cè)缇驮谖业那啻豪锟滔铝松羁痰睦佑�，成為我身上一處�?dú)特的刺青，叫我不悔過(guò)去，不畏將來(lái)。

　　他們?cè)俏沂种芯o緊握著的沙，在陽(yáng)光下折射出七色的耀眼的光。即使最終在指縫中緩緩地流失，也在我的手掌留下了一世余溫。

致青春作文篇7

給小學(xué)同學(xué)：

　　某某，已經(jīng)很久沒(méi)有提起過(guò)你的名字了，但還是清楚的記得，你的名字。不知道有多久沒(méi)有聽到過(guò)你的消息了，看到過(guò)你的樣子了。塵封的記憶，一頁(yè)一頁(yè)的翻開，里面布滿了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。

　　聽說(shuō)你已經(jīng)不理羅文婷了，其實(shí)沒(méi)有必要做得這么絕，不管時(shí)光從我們這帶走了什么，但帶不走的是兒時(shí)的青蔥回憶，那些歲月，那些日子，都過(guò)去了，那些回憶，那些記憶，都被時(shí)間沖淡了，那些日子，那些生活，都被距離隔絕了，留下的不過(guò)是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人，殘缺的碎片拼不回完整的昨天，形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉，然后選擇銘記或遺忘。我告訴你，不僅是我要告訴你，還有他們，畢業(yè)時(shí)，我們都強(qiáng)忍住淚水，強(qiáng)制著記憶不讓他翻騰，其實(shí)，心里比誰(shuí)都難過(guò)，都有不舍，我們心里比誰(shuí)都清楚，一旦告別就可能是一輩子的'離別，也許分別就可能是一輩子的隔絕，誰(shuí)都在畢業(yè)時(shí)強(qiáng)顏歡笑，都希望快樂(lè)一時(shí)，但卻是悲傷一世，青蔥歲月，那些歡笑，那些悲傷，是選擇銘記還是遺忘。

　　我從沒(méi)想過(guò)能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校，但慶幸的是，還是有人陪我度過(guò)三年漫長(zhǎng)的歲月，意料之中的是你在另一所學(xué)校，其他人也有了新歸宿，小學(xué)情誼還是抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被時(shí)間消磨著，去了新學(xué)校有了新同學(xué)，老朋友是不是也隨之丟掉，很多事情是經(jīng)不住時(shí)間的，過(guò)去已成為回憶，贅述回憶的人只不過(guò)是默默堅(jiān)守的人，選擇遺忘的人只不過(guò)是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時(shí)候，想到那些，嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑，那是快樂(lè)，但也是對(duì)回憶的最后追悼，青蔥歲月，有人選擇了銘記。

　　有些東西，注定被選擇，是選擇遺忘還是選擇被遺忘，是選擇銘記還是選擇被銘記，有太多東西值得銘記，也有太多東西需要被遺忘，這些選擇，都是一種紀(jì)念的方式吧。

　　——祭奠我們死去的回憶

致青春作文篇8

　　走過(guò)熟悉的街道，傾聽耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香，熟悉的你，應(yīng)該還在被窩里睡覺(jué)吧，親愛的小山楂。

　　“嗨，這里沒(méi)人是不，哈哈，我的位子了，小妞給爺笑個(gè)，就來(lái)五塊錢的多了不給錢啊�！蔽覀�(cè)臉一看，呵。這人皮膚偏黑，一副紅框眼鏡架在鼻梁上，稍長(zhǎng)的劉海斜在一邊，叉著腰。一個(gè)字，帥！不過(guò)…怎是個(gè)女的啊。不過(guò)我還是花癡的`點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”

　　“玉玉，我肚子疼～”正在和作業(yè)奮斗的我真的很想揍她�！坝殖允裁戳耍俊彼蓱z巴巴的看著我，真受不了�！斑怼褪悄阕蓝蠢锏哪歉舭籼恰蔽业纱罅搜劬Α澳悴欢亲犹鄄殴帜兀歉沁^(guò)期了，活該，以后還敢不敢嘴饞了！”后來(lái)…就是我拖著一百多斤的你去了醫(yī)務(wù)室。

　　你愛吃糖，愛欺負(fù)我，喜歡聽許嵩，唱河圖，還有就是你那神一般的潦草書，實(shí)在是不敢讓人恭維。我們九年級(jí)八班的兩朵奇葩，一朵是我，一朵是你。額，好吧，你是朵霸王花。

　　兩年了，我們還是不變。一起照鏡子，一起聽許嵩，一起看帥哥，一起買零食。不是沒(méi)有過(guò)沖突，但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友，又何必計(jì)較那么多呢。表面上漢子的你，內(nèi)心卻比誰(shuí)都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘，讓我們未來(lái)一起走。

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