青春的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的青春的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
太陽帶著睡意，悄悄緩緩地爬上天空，溫柔的風(fēng)壓著枝頭的樹葉，促使它們碰撞磨擦，發(fā)出清脆的響聲。我麻利地起了床，為今晚的考試做著準(zhǔn)備。
陽光一瀉而下，鉆過窗戶照在我身上，宛如一團火焰激發(fā)著我的斗志。我翻開語文書，里面的知識仿佛一股股清泉涌出來，再映著陽光就成了金黃色。
“獨坐幽篂里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照�！边@首詩最先映入我的眼簾，雖然沒有琴，也沒有長嘯，也沒有明月，但這種感覺總是有的。我默默地念著寫著，與陽光相伴，與時間并肩。我十分專注，直到把語文復(fù)習(xí)完，才伸著腿，打了個哈欠，抬頭一看，竟然發(fā)現(xiàn)時間趁我不注意時，踮著腳尖一步一步地溜走了。
天上的云層厚了許多，就像我的知識也累積了許多一樣，心里抑制不住興奮地說：“要下雨了�！睕]過多久，天空果然泛起一層白色的薄霧，就像白雪在陽光的背景下那樣發(fā)亮。它宛如通音低奏，溫柔而又宿命地籠罩著所有的生物與聲音。也宛如每個開國君主一樣，統(tǒng)領(lǐng)著整個世界。
我懷著一種驕傲與自豪的心情打開了中國歷史。在往事中品味社會的優(yōu)劣。同時又穿越到西方國家，朗讀那婉轉(zhuǎn)的單詞。再深呼吸進入呼吸系統(tǒng)，感受營養(yǎng)的補充。又睜開雙眼，看著世界各地的環(huán)境的起伏與跌宕。最后又走進現(xiàn)代社會，去觀察善良的人們……我再次抬起了頭，時間猶如立方根，稍縱即逝。我背起了書包，匆匆趕赴學(xué)校，雨水跌落下來，沖刷著月光，沖刷著影子，也沖刷了我的信心與熱情。
考試結(jié)束了，我的'興奮也隨之消失了。月亮的銀輝把我的身影拉得很長，印在臟黑的墻上，因為我自己認(rèn)為作文寫的不好，所以才被憂慮籠罩。
我感覺自己在比較好的方面失敗了。也許，失敗也是一種青春的姿態(tài)，這樣才會讓你更加努力奮斗。
雖說失敗是成功之母，但想當(dāng)回兒子也挺不容易啊！
青春的作文 篇2
恍惚間再翻看高一記憶的碎片，才猛然驚覺：我高二了，沒有五班了。記憶中再怎么清晰的片段，也不可能重演了�，F(xiàn)在坐在原來五班的教室，原來的位置，環(huán)顧四周，倒還真是物是人非事事休，欲語淚先流了。
身為師范，為人師表
我最美的青春里，一定有我的語文老師。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季耕耘。古人云：良師如益友。我于她亦然。那日她于睽睽眾目下拉我上講臺，當(dāng)眾夸獎我三個最讓她欣賞的地方，偏科嚴(yán)重的.我從來都不是老師舉例學(xué)習(xí)的對象，哪遇過這般殊榮，可我的語文老師，總能發(fā)現(xiàn)別人美好。自那后我愈發(fā)愛上了語文，成績自然也有進步。這，才是老師！她教會我知識，也教會我做人！
結(jié)交在相知，骨肉何必親？
我最美的青春里，一定有我的好閨蜜。感謝緣分讓你我相遇！平時不怎么努力的，我第二次月考成績就大幅下滑，那天，是你，摟著我告訴我沒關(guān)系的；你肯定可以是你，耐心給我講數(shù)學(xué)；是你，晚上安慰我到很晚導(dǎo)致第二天差點上課睡著我不是一個會在別人面前表現(xiàn)悲傷的人，但是對你可以！什么話告訴你都沒關(guān)系的，以為相信你，你也值得相信！我們在彼此的前14年素未謀面，不過高山流水遇知音，一曲琴都可以遇見知音，我們又骨肉何必親？
時光不老，一路歡歌
我最美的青春里，一定有我的五班。該是怎樣奇妙的緣分，讓我們五班56人，于茫茫人海中齊聚一堂，共度一年之久。枸杞，大腚，卡爆一個個親切詼諧的外號，是你我青春共同的回憶！那次軍訓(xùn)，一個同學(xué)腳腕受傷，剛認(rèn)識兩天的我們還互不相熟，但隊伍中立馬沖出三四個男生自告奮勇扶他去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時就認(rèn)為，這一定會是一個積極向上而又充滿愛心的家庭！愿我們在十年20年后的飯桌上，還能輕松地以外號相稱；愿我們都還記得20xx年我們?nèi)舆^的飛機，傳過的紙條，開過的玩笑；愿我們都還記得，那個仲夏夜我們努力的模樣；愿我們都成為我們想成為的人！時光不老，我們不散！
以上是我最美的青春，以及我最美的班，噓現(xiàn)在我要把這些千金不換的回憶小心翼翼的收藏起來了
青春的作文 篇3
已到著冠之年的人生似乎已過了無數(shù)個日日夜夜，這其中的酸甜苦辣悲歡離合其實也已忘卻，只是在心底斷然消褪不掉的便是那難言的印記。這印記寄托著過去，留戀著當(dāng)下憧憬著未來。這印記鎖在潘多拉的魔盒里需要我用青春這把充滿激情的鑰匙去打開它。
彌留的過去勾起我的回憶，那些與小伙伴們遺留下來的紙牌仍舊留著戰(zhàn)斗的痕跡；那一顆顆晶瑩剔透的彈珠，讓記憶的河流變得更加清澈；那些頑皮時留下的一張張鬼臉……我笑了我難掩童年~青春開始時的幼稚與愉悅，只希望這記憶的風(fēng)能再刮一會兒，讓我繼續(xù)迎著風(fēng)奔跑在青春的大路上。
人生是吝嗇的，無論怎么做，時鐘仍然不緊不慢繼續(xù)他的腳步。因為生命之河永遠不會干涸，不知何時當(dāng)我看到那《黑貓警長》時，看到《金剛葫蘆娃》時，看到《藍精靈》時，心中的回憶與失落交錯，心中的`傷感與忐忑難以掩飾。不知何時，我意識到我長大了，我不僅為自己而活，更是肩負(fù)著老師與父母的使命，肩負(fù)著國家點的使命，正奮勇向前·毫不懈怠的向前沖。心中有一個難言的結(jié)，所以這是需要用青春的這把熱火才可將此結(jié)解開。無數(shù)的習(xí)題，汪洋般的知識，正向我涌來，但當(dāng)下的我并沒有畏懼，而是期待。我期待接受這猛烈的撞擊，然后戰(zhàn)勝它，暢游其中享受青春的美妙與暗香。
我的未來式由我做主！為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。對天一聲吼，喊出青春的豪邁，在狂風(fēng)暴雨中前行是我青春的縮影，在花團錦簇中漫游，是我的恥辱。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。有志之青春的未來是光明的。因為每個人都應(yīng)該有美好的人生與讓人銘記的歷史！
面對青春的大門，讓我攜著青春的激情用青春這把鑰匙打開著潘多拉魔盒，朝著美好的未來勇敢前進！
向前！向前��！向前�。�！
青春的作文 篇4
青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的`期望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去應(yīng)對多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來應(yīng)對這初次到來的青春。作文
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們完美的青春。
有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。作文
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來應(yīng)對這有著夢想與單純的少年生活。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧！在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時光，讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自我做主，我們要自我把握自我的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不就應(yīng)用新的打算嗎？
青春的作文 篇5
陽光穿過厚厚的云層，雪在馬路上漸漸融化開來，冰涼的雪水拉動著我的每一根神經(jīng)，回憶在腦海中漸漸清晰撥開，讓我想起了那些如酒的青春歲月。
醇香的回憶，不敢忘記，也難以忘記。朋友間那如花般燦爛的笑靨，一起踏著晨曦，登上那高聳的山頭，然后向山下吶喊，喊出自己豪邁的誓言和理想。不知道天有多高，不知道地有多厚，有的只是無窮多的希望與夢想。還有那炎炎夏日，光著腳丫踏上捕魚的征途，拎著魚竿，手提水桶，貌似一隊專業(yè)的捕魚高手。溪水“嘩嘩”地流淌洗去烈日當(dāng)空的炎熱酷暑，伙伴們鎮(zhèn)定蹲坐，偶爾相互對望，只是傻傻地笑，因為快樂，炎熱已不能阻擋什么，盡管大多數(shù)都是空手而歸。傍晚時分，籃球場成了我們歡聚的圣地，籃框是我們的目標(biāo)，是我們的攻擊對象。有時，即使勝負(fù)重傷，因為青春，傷痕早已拋之腦后，快樂的腳步無法停下。放假回去的時候見到童年的一些伙伴，彼此聊一些閑天，偶爾也講起過去的一些事情，還會會心的一笑。那些無憂無慮，漸行漸遠的歲月，誰可以輕易地忘卻？
青春又是不安的躁動的，那些年華仿佛是被鼓風(fēng)機吹著的火焰，熱烈、倔強、狂妄而浮躁。不懂得什么是珍惜，不明白為什么要寬容，不理解什么是堅強，抱怨這個世界對自己有多不公平，像極了一個憤怒的青年。不懂父母的辛勞與關(guān)愛，原本是一桌美味的'佳肴，只因我的淘氣、莽撞，父親大發(fā)雷霆：“你怎么這么不聽話，不爭氣？”此刻，美味歡笑早已不再，剩下的是硝煙的戰(zhàn)場。每每這時，母親只能作為觀望者，阻止不了父子的沖突。桌上的飲料被打翻，沿著桌子一滴一滴朝下滴，像遲遲的夜漏——一滴，一滴……一更，二更……一年，一百年。真長，這寂寂的一剎那。
青春也是苦澀的，有時也會苦不堪言。因為隨著歲月的成長，肩上的擔(dān)子重了，承載了老師的期望，父母的心酸，常常地需要忍痛割愛，放棄許多瀟灑自由的愛好。升學(xué)的壓力，也許注定要讓青春承受苦澀。青春的磕絆，促我成熟。我告訴自己“我什么都沒有，可我有希望；我支配不了別人，可我能戰(zhàn)勝自己，我的青春就是我的資本，因為自己年輕，便可以放棄一切，讓自己在苦澀中成長，煥發(fā)青春活力”。
醇香，熱烈，苦澀交織的青春，那是酒的味道，也是青春的味道。再也回不到那些如酒的青春歲月，有的也許只有回憶。走過百味交集的青春歲月，就讓我們坦然面對吧！
青春的作文 篇6
又是月圓的時候，月光里有三分皎潔，三分浪漫和四分閃閃的夢想。感謝那一輪明月，在最浮躁的青春歲月里，給我安慰和鼓舞。
剛?cè)氤踔�，各種挑戰(zhàn)接踵而來，心浮氣躁時，總望向窗外，看月，看寧靜。天色，像濃墨。烏云像更黑的混凝土連成了一個球。你，月亮像一盞希望的燈，能發(fā)出比瑤臺還皎潔的光，撫平無數(shù)夜路人的.心，指引他們向前。城市的華燈也許比你明亮，卻比不上你的恬靜，空中的烏云也許能吞噬你的形狀，卻遮不住你的光芒�？粗�，我心中洶涌的波濤，漸漸平靜，煩惱也緩緩沉淀。
還好，我在青春邂逅了你，如水的明亮，照亮了未來，也點燃了我的希望。
每當(dāng)考試后，失望、迷茫、像黃河的冰，像太行的雪阻塞我的道路，但，我遇見了你——太白。每當(dāng)我彷徨時，耳邊總會響著“長風(fēng)破浪會有時”；每當(dāng)我迷茫無助時，你總說著“天生我材必有用”；每當(dāng)我陷入自卑時，你就唱著“我輩豈是蓬蒿人”。你像月亮，閃耀著清輝，用優(yōu)美的詩句激勵著無數(shù)“夜路人”。你說月是瑤臺鏡，你又何嘗不比瑤臺鏡明亮；你道月是白玉盤，你又何嘗不比白玉盤更珍貴；你嘆月是知音，你又何嘗不是激勵更多人？愛詩，更愛月。因為，你就是明月。你高掛天空，像喧鬧城市上的皎潔；你超凡脫俗，像一瀉千里的明亮。
還好，我在青春偶遇了你，如月的詩句，指向我前進的路，在青春的道路上為我引航。
感謝那輪明月，在最浮躁的青春歲月里與你相遇——月亮和愛月亮的詩人。撫平我內(nèi)心的躁動，指引我青春的道路。
青春的作文 篇7
輕摘一片綠葉，嗅著它那淡淡的清香，望著那已枝繁葉茂的樹，才知曉春天的到來。
依靠在大樹的下方，感受著風(fēng)撫臉龐的清涼，似乎夾雜著幾許悲傷。額前的碎發(fā)伴隨著風(fēng)在眼前飄動著，只能模糊地看著大樹右側(cè)的景物：小時候與伙伴們搭起的秋千在風(fēng)中輕晃了幾下，顯得是那么的孤獨。也許是歲月的折磨，使它顯得是那么的蒼老，還不時發(fā)出“咿咿呀呀”的抗議聲。像是畫家一幅嶄新的作品上，多了暗色的一筆。閉上眼，不忍心看到那凄涼的畫面，卻在這時，耳畔響起了不知是誰的`稚嫩的歡笑。
悄悄地睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)那蒼老的秋千旁多了兩個小女孩。一個約莫5、6歲，一個約莫8、9歲。較小的孩子坐在秋千上，較大的孩子在秋千旁推。咿咿呀呀的聲音雖然還在，但很快就被孩子的歡笑所遮蓋住了。秋千所蕩出的弧度，似乎是誰的一個淡淡的微笑。
風(fēng)兒輕吹著，它把那份悲傷吹走了，把一份熱情迎來了。那葉兒學(xué)著芭蕾女郎一樣旋轉(zhuǎn)著從樹而落，跳出了青春的舞步，落在了那兩個孩子的身旁。
乍見荷花綻放，才明白夏天已悄悄地來到了你我身旁。
乘著木伐駛在湖面上，隨著荷花一起游向那座橋的對岸。船槳劃動著，泛起了陣陣微波，是那么的輕柔。這夏天的風(fēng)不同于春天的風(fēng)，它是溫暖的，撲打在我們的臉上，也溫暖了我們的心。
前方的船夫一邊哼著小調(diào)，一邊載著我們前進。一切都是那么安祥。似乎在這個季節(jié)里，都洋溢著人們的熱情。
那盛開的荷花隨著風(fēng)舞動著腰枝，為我們獻上一曲優(yōu)美的舞蹈，就連水聲也都“嘩啦”地為它吹響了喇叭。而那些魚兒便在水下一邊欣賞，一邊納涼。
在這個青春的夏天里，我看到了新的舞步，新的舞者。“喀嚓”一聲，那照片照下了稚嫩的我和那名特別的舞者，然后便結(jié)束了那年夏天的旅程。
秋天，總會讓人感到眼前一片金黃，洋溢著喜悅。
站在農(nóng)田上，看著農(nóng)名揮灑著汗水卻欣喜的樣子，不禁有些羞愧，想上去幫忙，卻又不知道自己能幫上什么忙。只能干站在那兒，看著他們忙碌的背影。
一年的豐收，迎來的是喜悅。看著農(nóng)名臉上欣喜的表情，不知為何也覺得如此地安心。
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