[精]青春的作文600字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文600字 篇1

　　青春是每個(gè)人最美好最懷念的時(shí)光。青春時(shí)代的我們，哭過，笑過，迷茫過，沖動(dòng)過……這段歲月，熬過了就可能成功、輝煌，否則就只能平凡生活。青春往往是五顏六色、絢麗多彩！

　　紅色，代表著輝煌與成就。青春時(shí)期的我，得到過很多贊賞與表揚(yáng)，也拿過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如成績(jī)排名獎(jiǎng)、作文競(jìng)賽獎(jiǎng)、好學(xué)生獎(jiǎng)……那一份鮮紅的獎(jiǎng)狀，在陽光的照耀下顯得更加耀眼。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我的喜悅也是紅色的，好像春節(jié)時(shí)掛起的紅燈籠。

　　橙色，代表著善變的情緒。青春時(shí)期的我，逃脫不了情緒善變的`魔咒。和朋友在一起的開心，犯錯(cuò)誤被師長(zhǎng)們批評(píng)的失落，與他人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)的憤怒，夜空下一個(gè)人的孤單，對(duì)未來人生的迷惘等等，都會(huì)在臉龐和眼神里泄密。

　　綠色，代表著生機(jī)與活力。我們是祖國(guó)的花朵，像三月剛被春風(fēng)喚醒的嫩芽，在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)，表現(xiàn)出無限的活力與堅(jiān)韌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影，走廊上侃侃而談的場(chǎng)景，課堂上生龍活虎的競(jìng)爭(zhēng)，把青春書寫成一個(gè)個(gè)鮮活的動(dòng)詞。

　　藍(lán)色，代表著夢(mèng)想與追求。我像一只藍(lán)天下學(xué)習(xí)飛翔的幼鷹，正努力地奮斗著，雖然艱辛，但從未放棄，只因?qū)�廣闊天空的無限向往，對(duì)自由翱翔、俯視萬物的追求。誰都渴望自己的青春不平凡，可是輝煌過的又有幾個(gè)呢？所以，我要努力奮斗，不懈追求，讓平凡的青春不平凡。

　　紫色，代表著沖動(dòng)與反叛。沖動(dòng)是魔鬼，它讓我失去理智，對(duì)事物無法做出理性判斷。還有不時(shí)表現(xiàn)出的叛逆，總會(huì)讓我的看法與客觀的事實(shí)背道而馳，從而走了不少彎路。還好，有了父母、老師、朋友們的真誠(chéng)幫助，我才不至于走上邪路。

　　青色，代表著懵懂與青澀。青春時(shí)代的我，看待問題似懂非懂，特別是面對(duì)異性朋友，總會(huì)產(chǎn)生盲目的追求，甚至?xí)�在朋友與早戀之間徘徊。彷徨得太久，恍然間，發(fā)現(xiàn)虛度的青春已被揮霍殆盡，留給自己的只能是品味青澀的苦果。

　　所有的顏色匯聚到一起便形成了白色，這就是生活。生活就像一張白紙，需要自己去為它涂抹鮮艷的色彩。青春是彩色的，我會(huì)且走且珍惜。

青春的作文600字 篇2

　　心里有個(gè)地方，美麗，安靜，卻又豐富，熱鬧。

　　你給我的感情，簡(jiǎn)單，快樂，幸福卻又悲傷。

　　興奮·新生一年前，我還是個(gè)懵懂的女孩。帶著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)翠園。這里是我的另一個(gè)家。今后的三年，我將在這里完成我的學(xué)業(yè)，度過四分之一的青春。我好奇的探索著這里，呼吸著新鮮的空氣，我想，我是新生了，我將要在這里重新開始我的生活。面對(duì)著花花草草，棟棟教學(xué)樓，還有那偌大的操場(chǎng)，我興奮的向它們打著招呼：翠園，我來了！

　　開心·朋友適應(yīng)了新生活，我開始喜歡這里了。和最初的興奮不同，讓我開心的是：我的朋友。人是需要友誼的，需要在自己傷心的時(shí)候，有個(gè)人陪你悲傷；需要在自己開心的時(shí)候，有個(gè)人分享你的喜悅。而我，在翠園里，找到了我最親愛的朋友，所以我感謝翠園，是你，讓我找到了新的快樂。

　　喜悅·合唱我被選入合唱團(tuán)了。不太驚訝，因?yàn)闆_銷就是合唱團(tuán)的。但是，心里還是很開心的。慢慢的，我喜歡上了翠園的合唱團(tuán)，是只喜歡翠園的合唱團(tuán)。因?yàn)檫@里的知道老師，這里的同伴們。這些，是翠園才能給我的。獨(dú)一無二，只屬于翠園的美好。

　　悲傷·成績(jī)又考試了。我忽然很怕考試，因?yàn)榇鋱@是那么的優(yōu)秀。被稱為重點(diǎn)中學(xué)的翠園，考試題目一定很難。結(jié)果因?yàn)樽约旱腵疏忽，我失敗了，考的一點(diǎn)也不理想�；氐郊依�，我使勁的哭，眼淚一斤一斤的落。小學(xué)以來我從沒考過這么差的成績(jī)。我開始有點(diǎn)討厭翠園了。可過了幾天，又發(fā)現(xiàn)自己傻的很，明明是自己的錯(cuò)，卻還推給學(xué)校。其實(shí)，沒有翠園，我現(xiàn)在成績(jī)一定會(huì)更差。

　　幸�！ご鋱@我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福，至少到現(xiàn)在為止，我很幸福。我來到了翠園，我遇見了那么多好老師，好朋友，得到了那么多知識(shí)和收獲了那么多成果。我還要奢求什么呢？生活在這么美麗的環(huán)境中，我真的很滿足。這些都是你給我的——翠園。

　　我感謝翠園，它給予了我那么多那么多，我也會(huì)回報(bào)它更多更多，就讓我的青春和夢(mèng)想留在這里，讓我在這里留下我最美好的回憶。

青春的作文600字 篇3

　　濃濃的梔子花香吹亂了心湖的平靜，明亮的雙眼，撲閃的睫毛，青春的氣息。

　　快步奔跑在平闊的田野，任一頭秀發(fā)張揚(yáng)著，飛舞著，散發(fā)青春的活力，回頭看，廣闊的藍(lán)天，陽光穿透樹葉，落下了細(xì)碎的金色光斑，向后重重一仰，柔軟的草地如棉花般，托住了我的身軀。身體是沉重的，心卻是飛揚(yáng)的，與在藍(lán)天自由翱翔，沉醉。

　　掛著兩只熊貓眼緩緩抬頭，定格：10點(diǎn)。狠狠地?fù)巫∽雷�，站立，伸了個(gè)懶腰，拍拍麻木的臉頰，揉揉酸澀的手和眼睛，欲哭無淚，眼前的“崇山峻嶺”，何處是終點(diǎn)？無奈嘆氣，坐下，手的不經(jīng)意就觸碰了牛奶，臉上終于泛起了溫暖，靜靜地將煩躁壓下，與試題拼搏，斗爭(zhēng)。

　　午后的陽光，懶懶的照在沙發(fā)上，懶懶的我斜倚在沙發(fā)上，持一杯香醇的咖啡，抿下。捧一本書，輕輕一彈書角，經(jīng)典秀麗的字映入眼簾，心湖平靜�？菰锏奈淖只�成飛翔的翅膀?qū)⒋�展的`翅豐盈，從書中去眺望遠(yuǎn)方，讓心靈高大，讓思想深邃，讓生命得以豐富而厚實(shí)。原原本本，逐字逐句讀，單刀直入，取法乎上，直截根源，探驪得珠。

　　枝椏上，鳥兒唱起了歌喉，音符順著葉脈躍動(dòng)，歌聲浸透綠葉，如露水般閃爍光芒，映照綠葉。吉他彈出了綠葉，撥出了綠葉的音符，在這碧波蕩漾下，繪出了綠川，綠水，綠色的世界。我沉醉其中，不能自拔，柔美的歌聲婉轉(zhuǎn)，從唇邊飄落，輕巧的蕩漾在心湖，任心靈的最深處落下，深陷其中。柔美的花兒，隨風(fēng)舞動(dòng)，擺動(dòng)柔美的腰肢。

　　青春的張揚(yáng)，青春的溫暖，青春的深邃，青春的柔美，構(gòu)成了青春的我們。瀟灑的回頭一笑，青春的氣息，撲面而來。曾聽人說，人生最美好的回憶便是青春。青春的美好，讓我沉醉：青春，萬歲！

青春的作文600字 篇4

　　我不知從何時(shí)接觸羽毛球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，只知我剛握上球拍時(shí)，在球場(chǎng)上揮汗如雨，敏捷接住那一個(gè)個(gè)輕盈的球時(shí)，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。那時(shí)，球落在球拍上那清脆的響聲是最美的聲音。球在空中劃過的痕跡是最美的孤度，我從此愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　那次大考失利，我的整個(gè)身心跌入了底谷。當(dāng)我失望走進(jìn)家中，我就立刻進(jìn)了房間，反鎖了房門，父親察覺到了我的異常，于是敲了敲門：“我不知道發(fā)生了什么，但我只知道消極的回避是弱者才有的行為。”我疲倦地打開了房門。

　　“我沒有考好，我已經(jīng)很煩了，我肯定會(huì)受到老師責(zé)罵的`。”

　　父親什么話沒說，半晌沉默以后，他說：“我們?nèi)ゴ蚯虬�！”我驚詫地看了看他，沒有說話，但還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在球場(chǎng)上，我感覺握的球拍又重又沉，根本提不起來，父親發(fā)來的幾球我卻一球也接不到。我充滿怨氣地丟掉了球拍，攤坐在球場(chǎng)上。

　　父親看到我頹廢的樣子，他大喝一聲：“站起來！有什么值得你去放棄，連球你都接不到，你還可以做什么，你和一個(gè)懦弱的人有什么區(qū)別！”父親的話醍醐灌頂，把我從黑暗的陰影拉了出來。我又重新堅(jiān)定了信心，拿起了球拍，父親將球拋給了我。我接住后，完美地發(fā)出了這一球。于是我和父親在球場(chǎng)上又在渾汗如雨。

　　突然一個(gè)扣球讓我措手不及，我怔住了，愣愣地看著父親。父親說：“生活需要的是我們的應(yīng)對(duì)挫折的能力和拼搏的精神。這正如這個(gè)扣球，也正如這次大考，如果你已經(jīng)失去了這次的機(jī)會(huì)，那就記住，樂觀面對(duì)，并下次以最有力的回?fù)�！�?/p>

　　我默默地?fù)炱鹉莻�(gè)球，是的，沒有什么比不拼搏更可怕，沒有什么比消極面對(duì)更懦弱，在這個(gè)球中，我仿佛又看到了我那搏擊的青春，我那個(gè)充滿陽光的青春。

　　是的，我感謝父親，更感謝這羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有你，我的青春充滿了陽光，充滿動(dòng)力！

青春的作文600字 篇5

　　生命中有些人，注定一別，音容兩茫茫。如同你，沖破我的視線，消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。然而時(shí)光的罅隙，依然有你抹不去的影子，連同我們的少年心事。

　　舍不得忘記，可是流年早已暗淡……

　　我站在斑馬線上，默數(shù)我們的曾經(jīng)的幸福，雖然我們已經(jīng)對(duì)對(duì)方?jīng)]有好感了。也許，得到的東西不知道如何去珍惜，在朋友那里，我找到了那個(gè)未解的'方程的答案。

　　解1：我好笨

　　解2：不至于

　　解3：看得遠(yuǎn)

　　對(duì)啊，我為什么會(huì)變成這樣，喜歡一個(gè)人是不會(huì)在乎別人對(duì)他的看法，也不會(huì)因?yàn)樗�人的評(píng)價(jià)而做出改變，逆轉(zhuǎn)了曾經(jīng)的決定，來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。

　　自此以后，那段經(jīng)歷更覺得可笑，那笑聲是那么卑微，何等不堪。將自己弄得傷痕累累，何苦呢？至于嗎？虛幻永遠(yuǎn)都不可能變成現(xiàn)實(shí)。

　　好迷惑？？

　　一個(gè)旅途中的過客，只是在沿途多停留了幾秒而已。

　　往事如一縷清煙，在空氣中升起……

　　夕陽下，樹影班駁的小路上。摹然回首，兩棵挺拔的白玉蘭在夏日的風(fēng)里搖曳，看似驕傲，卻又微微頷首。這個(gè)畫面一直清晰的烙印在我的腦海里，數(shù)年里，無數(shù)次繚繞在我的夢(mèng)境中。

　　青春的錯(cuò)誤，是后來記憶中美麗的傷疤。

　　也許，每個(gè)人都有屬于自己的畫面，永不磨滅地銘刻在自己的生命里。然而，誰都回不去了，曾經(jīng)的美好和喜悅，即便再次出現(xiàn)，也不會(huì)是同樣的姿態(tài)了……

　　天天天藍(lán)，與誰都無關(guān)？

　　原來故事的結(jié)局，早已過去。

　　旋轉(zhuǎn)的樹葉，一次次在心里默念， 有種說不出的牽掛，是你在我耳邊說的悄悄話 ……

　　你說的我從不會(huì)再害怕……

青春的作文600字 篇6

　　在這個(gè)充滿活力的夏季，是丁香花開得正艷的時(shí)候，校園里到處洋溢著丁香花獨(dú)有的清香，沁人心脾，同時(shí)，還洋溢著青春的氣息。

　　就在這時(shí)，六年五班的張明正在干著自己的“小動(dòng)作”。在六年五班里，無人不知班長(zhǎng)“王寒冰”的大名，幾乎全班都怕這個(gè)女生，一聽到她的名字，就忍不住瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樗�是個(gè)做事雷厲風(fēng)行的女孩子。但在今天，號(hào)稱“淘氣包”的張明，卻把王寒冰寫在黑板上的作業(yè)給擦掉了，王寒冰十分的.生氣，她用書本使勁地拍了一下桌子，大聲斥道：“你在干什么?你知不知道這是我好不容易寫好的，你給我站那!”可張明卻還“引以為豪”，跑到教室中央做了個(gè)鬼臉，王寒冰氣得火冒三丈，剛想跑過去反駁，把張明責(zé)罵一番，可偏偏老師進(jìn)來了，王寒冰只好默默地又把作業(yè)寫了上去。

　　放學(xué)后，王寒冰到圖書館去看書，正好碰見了張明，張明到圖書館旁的小賣部買了幾包辣條，就離開了。王寒冰本來不想理他，可想起今天的事情又被氣得火冒三丈，便想為今天的事討個(gè)說法，于是便跟了過去。張明邊吃辣條邊把包裝袋扔在了地上，幾個(gè)包裝袋挺著肚子，躺在路邊，王寒冰走過去把包裝袋撿了起來，又大聲喊道：“張明，你怎么能隨地亂扔垃圾?”張明一轉(zhuǎn)頭，看到是王寒冰，先嚇了一跳，又反駁道：“在學(xué)校里你管的著我，在外面你可無權(quán)管我!”“我不管，你亂扔垃圾就是不對(duì)的!”“我愿意丟，怎么著?”

　　第二天又不知不覺地到來了。王寒冰和張明的關(guān)系越發(fā)越冷淡，誰也不理誰，而敏銳的班主任老師早就察覺到了這件事，便在課間將他們一同叫到辦公室，王寒冰如實(shí)的把昨天的事情告訴了李老師，李老師對(duì)張明說：“你亂丟垃圾的確不對(duì)，我們是要好好愛護(hù)地球，不能做這種不文明的事情，而且，就算是在外面，班長(zhǎng)也可以批評(píng)你做這種不文明的事情�！睆埫鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，覺得自己原來真的太過分了，便認(rèn)了錯(cuò)，又向王寒冰主動(dòng)道歉，王寒冰也給他回了一個(gè)暖意的笑容。

　　抬起頭一看，校園的天還是那么的藍(lán)，丁香花也還是那么的香。

青春的作文600字 篇7

　　青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來的答案。

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn)，留下無數(shù)珍貴的記憶；余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避，充滿了對(duì)自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的青春充滿軍旅色彩，對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛的情感延續(xù)至今；郎平的青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國(guó)人所自豪……

　　曾經(jīng)有一位偶像，她在回憶青春時(shí)，滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多，并不急，所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí)，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后，她意識(shí)到了自己青春的有限，意識(shí)到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗，當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對(duì)這位后輩說：其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發(fā)揮出最好水平，因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn)，還有時(shí)間奮斗。后來，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時(shí)這位后輩說自己的`成就是因?yàn)樗�使自己認(rèn)識(shí)到青春的意義……

　　正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！

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