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勵(lì)志作文

青春的作文600字

時(shí)間:2026-05-18 13:39:13 勵(lì)志作文

青春的作文600字集錦(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的青春的作文600字9篇,歡迎大家分享。

青春的作文600字集錦(9篇)

青春的作文600字 篇1

  一直期待放假,期待畢業(yè)。我想只有到放假后,才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好;蛟S,自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活,某天,不在學(xué)校了,突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了,只留下我一個(gè)人在家中著寂寞。

  回想,那一年教室里總是坐滿(mǎn)著人,即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè),那一年我們奮筆疾書(shū),瘋狂地填滿(mǎn)了那多不勝數(shù)的試卷,一道道難題被攻克后的喜悅,那捧著書(shū)本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

  我一直都是喜歡夏天的,可是卻仿佛看見(jiàn)它火熱中彌漫著傷感,綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光,時(shí)間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回,在這火熱而又充滿(mǎn)活力的夏天,高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會(huì)清楚的記得,課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當(dāng)最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室,轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)處那青郁的群山望去,手輕輕地?fù)崦眠^(guò)的每樣?xùn)|西,都仿佛是在告別。

  還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個(gè)雨天,我和她在雨中奔跑著,雨水打濕了我們的頭發(fā),淋濕了我們的衣衫,我們抱怨著,臉上洋溢著青春的氣息,那時(shí),我們是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是那些快樂(lè)卻都被時(shí)間無(wú)情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi),留下的只有我如今在這獨(dú)自懷念的單純而美好的回憶。

  這一年是青春的花季,一切都因?yàn)槲覀兊膴^斗,執(zhí)著而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過(guò)悲傷失意,而更多的`只收獲真誠(chéng)的喜悅與安心。

  青春是人生中最美好的時(shí)期,青春的我們也是最美的,多年后,懷念,那揮灑青春的日子,曾經(jīng)的年華,在輕風(fēng)的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。

青春的作文600字 篇2

  青春有一種永生之感——它能彌補(bǔ)一切。人在青年時(shí)代好像一尊永生的神明。誠(chéng)然,生命的一半已以消逝,但蘊(yùn)藏著不盡財(cái)富的另一半還有所保留,我們對(duì)它也抱著無(wú)窮的希望和幻想。未來(lái)的時(shí)代完全屬于我們——

  無(wú)限遼闊的遠(yuǎn)景在我們面前展現(xiàn)死亡,老年,不過(guò)是空話(huà),毫無(wú)意義;我們聽(tīng)了,只耳邊風(fēng),全不放在心上。這些事,別人也許經(jīng)歷過(guò),或者可能要承受,但是我們自己,“在靈符護(hù)佑下度日”,對(duì)于諸如此類(lèi)脆弱的念頭,統(tǒng)統(tǒng)付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程,極目遠(yuǎn)眺——

  向遠(yuǎn)方的美景歡呼!

  此時(shí),但覺(jué)好風(fēng)光應(yīng)接不暇,而且,前程更有美不勝收的新鮮景致。在這生活的開(kāi)端,我們聽(tīng)任自己的志趣馳騁,放手給它們一切滿(mǎn)足的.機(jī)會(huì)。到此為止,我們還沒(méi)有碰上過(guò)什么障礙,也沒(méi)有感覺(jué)到什么疲憊,因此覺(jué)得還可以一直這樣向前走去,直到永遠(yuǎn)。我們看到四周一派新天地——生機(jī)盎然,變動(dòng)不居,日新月異;我們覺(jué)得自己活力充盈,精神飽滿(mǎn),可與宇宙并駕齊驅(qū)。而且,眼前也無(wú)任何跡象可以證明,在大自然的發(fā)展過(guò)程中,我們自己也會(huì)落伍,衰老,進(jìn)入墳?zāi)埂S捎谀贻p人天真單純,可以說(shuō)是茫然無(wú)知,因而將自己跟大自然劃上等號(hào);并且,由于經(jīng)驗(yàn)少而感情盛,誤以為自己也能和大自然一樣永世長(zhǎng)存。我們一廂情愿,癡心妄想,竟把自己在世上的暫時(shí)棲身,當(dāng)作千古不變、萬(wàn)事長(zhǎng)存的結(jié)合,好像沒(méi)有冷淡、爭(zhēng)執(zhí)、離別的密月。像嬰兒帶著微笑入睡,我們躺在用自己編織成的搖籃里,讓大千世界的萬(wàn)籟之聲催哄我們安然入夢(mèng);我們急切切,興沖沖地暢飲生命之杯,怎么也不會(huì)飲干,反而好像永遠(yuǎn)是滿(mǎn)滿(mǎn)欲溢;森羅萬(wàn)象紛至沓來(lái),各種欲望隨之而生,使我們騰不出工夫想死亡。

青春的作文600字 篇3

  琳達(dá),算不上傾國(guó)傾城,但氣質(zhì)油然而生;外表活潑開(kāi)朗,但內(nèi)心渴望寂寞又害怕寂寞;每日手捧課外書(shū),“浪蕩不羈”,但每次考試卻總名列前茅;

  整日以嬉笑對(duì)人,但晚上拉滅燈后,不知哭過(guò)了幾百回……

  她追求純真,她熱愛(ài)自由,她主張民主,她心地善良,她討厭嫉妒,她想反抗一切錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí),她想靜靜的不被人打擾,她還有許多莫名其妙的想法。她為什么每天晚上都很傷心吶?說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)……長(zhǎng)話(huà)長(zhǎng)說(shuō)……......

  琳達(dá)在上中學(xué)之前,離她很遠(yuǎn)的表哥就對(duì)她說(shuō)過(guò),上了中學(xué)不要露風(fēng)頭。她明白,中學(xué)不像她所熱愛(ài)的小學(xué),學(xué)生不再像小學(xué)生那樣單純,不是吵完架之后半天就好;她懂得,中學(xué)要比小學(xué)亂;她了解,中學(xué)有許多的不公平……

  她不只一次這樣的幻想過(guò):她和所有初一新生一樣,被應(yīng)邀來(lái)參加新生聚會(huì),沒(méi)想到的是當(dāng)所有學(xué)生進(jìn)入大廳以后,所有的燈都滅了,所有的窗簾都拉上了,所有的出口都堵上了,整個(gè)大廳仿佛成了一個(gè)封閉的黑暗的.地獄。突然,出現(xiàn)了一群拿著棒子的男生,一看就知道是高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。這時(shí),同學(xué)們擔(dān)心極了,一個(gè)個(gè)自我埋怨起來(lái),并且都有意識(shí)的互相靠近了一些。學(xué)長(zhǎng)們饒有興致的看著同學(xué)們的恐慌神情,奸笑道:“嘿嘿……以后你們都得聽(tīng)我的,明白嗎?”“明白!睅讉(gè)同學(xué)膽怯地答道!芭!"學(xué)長(zhǎng)一邊猛地甩掉手中的木棒,一邊狠狠的怒吼道:“沒(méi)吃飯嗎?嗯?我再問(wèn)最后一遍,明白嗎?”“明白!”這次聲音果然大了許多,學(xué)長(zhǎng)笑得很陰森:“全部給我蹲下!”霎時(shí),所有的人都應(yīng)聲蹲下,但,唯有一個(gè)人依然筆直地站立著 ,旁邊的同學(xué)好心的拉著她的褲腳,說(shuō)道:“外,你瘋了嗎,快蹲下!钡珶o(wú)論那人怎樣拉扯,她依然筆直地站著,如一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗到最后一刻的英勇戰(zhàn)士那般高傲。

  是啊,琳達(dá)就想做一個(gè)這樣的人,對(duì)邪惡勢(shì)力永不屈服的人,但這終究是想象,是沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的,是無(wú)需付出任何代價(jià)的,誰(shuí)也預(yù)料不到,當(dāng)真正遇到這樣的情況時(shí),琳達(dá)會(huì)怎樣做。

青春的作文600字 篇4

  每個(gè)人都有過(guò)一段美好的青春記憶吧,都已經(jīng)被主人小心翼翼地保存起來(lái)了吧,就像那一張張泛黃的照片,一頁(yè)頁(yè)記憶猶新的日記,而現(xiàn)在的我們就正處在那美好年華。

  青春的我們褪去了一些稚氣,逐漸變得成熟,但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進(jìn)入青春期的我們,有的在尋找自己要奮斗的目標(biāo),也有的還在肆無(wú)忌憚地玩耍,卻不知一道道考驗(yàn)馬上就會(huì)到來(lái)。

  剛剛步入初中的我們就已經(jīng)可以感受到來(lái)自中考的壓力,這將是我們?nèi)松械谝淮沃卮蟮奶魬?zhàn)。我們?yōu)樗牡絹?lái)養(yǎng)精蓄銳,每晚挑燈夜戰(zhàn),反復(fù)溫習(xí)課本上的知識(shí),反復(fù)鉆研課外的.內(nèi)容。我們像貪婪的蟲(chóng)子不斷地啃著這些富含豐富營(yíng)養(yǎng)的“樹(shù)葉”。每次上課打瞌睡,我都會(huì)提醒自己,你不可以虛度任何一寸光陰;每當(dāng)我長(zhǎng)偷偷溜出去玩的時(shí)候,我都會(huì)提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什么呢?因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃稹,正處于青春年華的我們時(shí)間更加寶貴。現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃,對(duì)任何事物都充滿(mǎn)好奇,但也對(duì)任何事都想試一試,但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的事情上去,把這份難得的堅(jiān)持留給最需要的事情。

  我希望現(xiàn)在的我,正處在青春年華的我,盡自己最大可能將所有事情做到最好。因?yàn)槲也幌M麑?lái)自己想要的東西卻因?yàn)闆](méi)有能力而得不到;我也不希望在父母需要我時(shí),我卻因?yàn)橐皇聼o(wú)成而束手無(wú)措;我更希望等到長(zhǎng)大以后,才抱怨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有更加努力。青春年華,我努力過(guò),長(zhǎng)大后的我就可以坦然地說(shuō),我努力過(guò),我不后悔!

  青春就是一場(chǎng)賭博,贏了是一輩子的輕松,輸了卻是一輩子的不易,然而輸贏就掌握在我們自己的手中,對(duì),就是正處于青春年華的我們手中。

青春的作文600字 篇5

  有人問(wèn):青春是什么?我答:青春是五彩斑斕的花朵,活力而飛揚(yáng),似烈酒,熱烈奔放。

  又有人問(wèn):生活是什么?我答:生活是柴米油鹽醬醋茶,沉穩(wěn)而安定,似陳釀,厚重綿長(zhǎng)。

  青春與生活有什么關(guān)系呢?我想,青春與生活在不斷的較量。青春代表了許多美好的事物,擁有青春,就好像擁有了一切。殊不知,我們每天都在生活,而在生活中,我們又都在不斷的成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的流逝,我們逐漸失去了青春,同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。青春不會(huì)伴我們永久,可生活與成長(zhǎng),卻是我們一直在做的事。

  那么,我們想要獲得成長(zhǎng),就必須把青春放在生活的熔爐中歷練。用青春的懵懂與無(wú)知,換來(lái)成熟與穩(wěn)重。在生活中,存在著大大小小的困難,而這些困難,就是使我們成長(zhǎng)的元素,我們須不斷地挑戰(zhàn)并克服困難,才會(huì)在生活中涅槃重生。

  我們都在不斷地成長(zhǎng),誰(shuí)都無(wú)法阻止,而對(duì)于青春的流逝,我們也無(wú)可奈何,但我們可以使青春的流逝更有價(jià)值,因此我們必須在生活中成長(zhǎng)。每克服一個(gè)困難,都是為成長(zhǎng)之路鋪磚墊石,我們應(yīng)在青春飛揚(yáng)的大好歲月里,以積極向上的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)與困難,不畏艱險(xiǎn),奮勇前進(jìn),每一天都明媚的生活,不斷探索,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,促進(jìn)自身的'不斷發(fā)展與成長(zhǎng)。相信,這些成長(zhǎng),會(huì)使我們的人生更加絢爛多彩。( )

  所以,成長(zhǎng)固然要付出青春的代價(jià),但相對(duì)于那些損失來(lái)說(shuō),我們更多的是成長(zhǎng)的收獲。好好對(duì)待生活吧,你的態(tài)度,決定你的人生?梢赃@樣說(shuō):青春與生活是對(duì)立的。青春是夢(mèng)幻的,生活是現(xiàn)實(shí)的,我們不能一輩子活在夢(mèng)中而不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們,都生活在現(xiàn)實(shí)中。在成長(zhǎng)的道路上,青春就像鋒利的刀子,而生活則像厚重的刀子,這兩把刀子開(kāi)始對(duì)削時(shí),青春這把刀就會(huì)慢慢卷刃,人也會(huì)在生活中成長(zhǎng)。

  在青春與生活的較量中,生活終究是占了優(yōu)勢(shì)的,盡情的在生活中磨練自己吧,沒(méi)人知道自己會(huì)成長(zhǎng)到哪一步。

  青春終究是敵不過(guò)生活的,因此,時(shí)光靜好,莫負(fù)光蔭。

青春的作文600字 篇6

  生活因多味的青春而色彩斑斕,青春是活力的,是精彩的。

  教室內(nèi),老師正在發(fā)考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自己肯定考得很好,當(dāng)我看到那卷子滿(mǎn)目瀟然,都是叉子時(shí),刺紅我的雙眼,像刀子一般狠狠的插進(jìn)我的心里。讓我仿佛都痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái),窗外傾盆的雨,陰沉的天空,更襯出天空的昏暗,原來(lái)青春是黑色,黑的那么令人痛苦,那么難受。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰(zhàn)略。跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,同學(xué)如向正在躲避天敵的袋鼠。,跳的那么高,那么遠(yuǎn),當(dāng)一個(gè)人摔倒大家會(huì)涌到她的身邊為她大喊加油。賽跑場(chǎng)上,大家用先前戰(zhàn)術(shù),能跑的.往前帶,能跟得跟上。跑的慢,跟著先前選帶的一起。一跟上了,第二圈大家都漸漸掉下隊(duì)了。這好,沒(méi)跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈,跑的人喊著加油,沒(méi)跑的人喊得聲嘶力竭。當(dāng)大賽上宣布3,2獲勝時(shí)同學(xué)仿佛,臉上帶著無(wú)法說(shuō)出來(lái)的快樂(lè)。額頭的汗水順便見(jiàn),滴到地上。在地上滾落,熱烈而又精彩。原來(lái)春的顏色是紅的,紅得那么激昂,紅的那么熱烈,紅的那么精彩。

  我揉一朵輕云輝向遠(yuǎn)方,腳下的路棘從生。朋友與我共路,那這叢棘又算什么?似乎天又變了,我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天,你笑笑,沒(méi)說(shuō)什么?我趴在你的身上,叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅(jiān)冰,看著這整個(gè)世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖,玻璃窗上的窗花,那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗,原來(lái)青春是白色,白的那么純真,白的那么甜蜜。

  坐在樹(shù)下的臺(tái)階,倚著樹(shù),靜靜的風(fēng)的聲音。風(fēng)吹過(guò)我耳際,柔柔的,癢癢的,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉投下柔和的光芒,細(xì)細(xì)品味這其中的味道是那么甜美,安靜而又愜意。金黃色的光芒的,青春的色彩。

  因色彩這個(gè)世界,那么繽紛,色彩斑斕,那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗,青春我徜徉在回憶中,我徜徉在精彩中。

青春的作文600字 篇7

  十六七歲的我們擁有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的季節(jié)——花季,而花季的代言人則是青春。

  有人說(shuō):“可以告訴我什么是青春?jiǎn),是早晨初升的太?yáng)?是那含苞待放的花朵,還是羽翼未豐的雛鷹,”我無(wú)法回答,因?yàn)楣防滋卦诿總(gè)人心中都有不同的形象。

  我覺(jué)得青春是壓在生命賭桌上最昂貴的籌碼,輸或贏,需要你最明智的抉擇。

  當(dāng)大好年華在無(wú)聊中度過(guò),每一天都為一些瑣事困惑,你的青春籌碼將很快失去光澤。在你的碌碌無(wú)為中成為逝水,成為你記憶中的底片,里面一片蒼白,因?yàn)闆](méi)有有價(jià)值的事物出現(xiàn)過(guò)。當(dāng)你回首時(shí),會(huì)引出一長(zhǎng)串的思索。而后,你會(huì)惋惜地說(shuō):“青春,我也曾擁有過(guò),但它卻似流星劃過(guò),我沒(méi)有珍惜,是我一生難以原諒的錯(cuò)。”也許只有這個(gè)時(shí)候你才知道“青春無(wú)價(jià)”,“盛年不重來(lái)”的真諦。

  短暫的青春該怎樣去度,去嘗嘗上帝那酸澀的青蘋(píng)果,還是在無(wú)涯的學(xué)海中泛舟蕩波,你自己掌握,沒(méi)有人能為你搖動(dòng)生命的舵。只有你自己,駕著船去接受風(fēng)雨的洗禮,和巨浪進(jìn)行拼搏。相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,終有一天,你會(huì)駛進(jìn)成功的彼岸。

  青春是該不斷的回首過(guò)去,還是放眼未來(lái),自己和思維去商議;厥走^(guò)去,只不過(guò)把舊事再次銘記,而大好年華則乘隙悄然逝去,又多了一個(gè)悔恨的思緒。放眼未來(lái),你會(huì)擁有更廣闊的`天地。

  青春是上帝給予每個(gè)人最大的恩賜,把握它,你便會(huì)擁抱未來(lái)無(wú)私的饋贈(zèng),就像回報(bào)付出的全心全意。

  一個(gè)朋友說(shuō):“用青春賭輸了,便一無(wú)所有;贏了,便擁有整個(gè)天地。因此,沒(méi)有人賭得起!钡拇_,沒(méi)有人賭得起。百花會(huì)再開(kāi),但誰(shuí)見(jiàn)過(guò)青春會(huì)重來(lái)。

  百年人生,讓我們用青春編織七彩的虹!

青春的作文600字 篇8

  經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō),我們現(xiàn)在上學(xué)的時(shí)間是最難熬的、最累的時(shí)候了,因?yàn)槊刻於家煌5膶W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí).……

  我現(xiàn)在還記得初一最累的時(shí)候,那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的復(fù)習(xí),各科做的試卷滿(mǎn)天飛,都做得頭昏眼花的,數(shù)學(xué)中的加減乘除都混了,每天的早上、上午、中午、下午、晚自習(xí)、晚上回宿舍都抱著七門(mén)課的書(shū)在不停地翻著、看著,一秒鐘也不肯放過(guò),最后一直熬到深夜,眼皮都開(kāi)始打架了,這才迫不得已的放下課本,昏昏睡去。

  早上起得很早,迷迷糊糊的洗把臉精神后再立刻回到床上看書(shū),一次次的翻,一次次的看,我恨不得有幾片像多啦a夢(mèng)似的面包,把字印到上面再吃下去,就能把書(shū)上的所有知識(shí)都印到腦子里,考試就不會(huì)因?yàn)橥四硞(gè)知識(shí)點(diǎn)考不好了,可惜那都是虛構(gòu)的,所有的知識(shí)掌握在于平常,學(xué)的怎么樣,都會(huì)在考試中體現(xiàn)得一清二楚,!腦子要撐破了!

  在考試的第一天是最忙的了,早上剛起床,心里就被莫名的緊張給占據(jù)了,干什么都靜不下心來(lái),盡管有許多家長(zhǎng)、老師告訴我們都不要緊張,緊張會(huì)考不好的,但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗,最緊張的時(shí)候就是在考試前吹哨的一瞬間,全部的'人奮力擠向?qū)W校,每個(gè)人都奮力的擠向自己的考場(chǎng),心里就像有一只小鹿似的“蹦蹦”亂撞,上午考了一門(mén)科,課間休息的時(shí)間很少,腦子好沒(méi)等轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)就又開(kāi)始考下一門(mén),腦子就稀里糊涂的又進(jìn)了考場(chǎng)開(kāi)始考試,一上午下來(lái),腦子開(kāi)考足了馬力運(yùn)轉(zhuǎn),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一上午啊,如果連著考兩天,還指不定能考成個(gè)什么呢!

  終于考完了,輕松的走出考場(chǎng),思想包袱頓時(shí)沒(méi)有了,一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來(lái),腦子頓時(shí)輕松了很多,現(xiàn)在,什么都不用想,心情無(wú)比的輕松。

  回頭看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)的還在趴在書(shū)桌上,為下一次考試做準(zhǔn)備了,唉,短樂(lè)不如長(zhǎng)樂(lè),現(xiàn)在只要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定會(huì)快樂(lè)的,如果現(xiàn)在只顧及眼前的快樂(lè),那么長(zhǎng)大后會(huì)痛苦一生的。

青春的作文600字 篇9

  好像只是從書(shū)堆中抬了一下頭,我們就再也找不到青春中那些綻放過(guò)的繁花。

  我們還在被稱(chēng)為少年,也許一顆少年的心總是太短暫,短暫到瞬間便要被回憶;蚺橙趸驁(jiān)強(qiáng),或華麗或哀傷。少年正當(dāng)青春,卻為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,更有時(shí)擔(dān)心自己會(huì)老,心情起落不定。

  有這樣的想法是在剛剛喧鬧過(guò)后的晚自習(xí)教室里。面對(duì)密密麻麻的.草稿紙,就像是打開(kāi)了封印在記憶中的一段塵埃。轉(zhuǎn)瞬之間,高中將盡,我記下了這里一草一本的模樣,我熟悉了那里角角落落的形狀,我用兩年的時(shí)光奠基了一絲一毫的情感。三年,我的全部將付之于此。

  風(fēng)又起了,我渾身一肅。

  路兩旁的梧桐樹(shù)現(xiàn)在也像往年那樣開(kāi)始落葉了,枯黃的葉子一如脫水死去的蝴蝶一般旋著紛紛落下,厚厚地堆積起來(lái),踩上去時(shí)會(huì)發(fā)出脆響的碎裂聲,不待枯腐,就被掃到路沿兩邊。長(zhǎng)在樹(shù)上的絨球也落下來(lái)了,周?chē)瑢W(xué)們穿著藍(lán)白相間的校服三三兩兩地走在路上,腳步匆匆。偶爾有一個(gè)另類(lèi),不疾不徐,照準(zhǔn)絨球,一腳踩扁一個(gè),猛然回頭,見(jiàn)到別人略帶笑意的目光,羞澀得一笑,剎那芳華,猶如水蓮綻放。我們微笑著,匆匆地走著,把青春的激情和汗水盡情揮灑。

  曾幾何時(shí),我們因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囆纳^望,又因?yàn)槔蠋熞痪涔膭?lì)奮發(fā)圖強(qiáng),今天你比我早起五分鐘,明天我一定會(huì)比你多學(xué)半小時(shí)。每每想起,心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)。還記得努力后成績(jī)毫無(wú)進(jìn)步的委屈,也記得攻克一道難題的激動(dòng),常回憶因取得一點(diǎn)進(jìn)步而流下激動(dòng)的淚水。歲月啊,我的歲月,在你追我趕中熠熠生輝,在激情澎湃中濃墨重彩。

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