青春作文600字精選【5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的青春作文600字5篇，歡迎大家分享。
青春作文600字 篇1
倚窗聽，靜品夕陽低沉;歲月流逝，默憶青春風采……
——題記
——操場上。
熱熱鬧鬧，沸沸揚揚。在這個涼風習習的初秋，我們意氣風發(fā)的走進運動場。拔河比賽馬上就開始了，我們的心也被提了起來，看看對面強悍的對手，手心不知何時已滲出汗水。一聲哨響，伴隨著周圍的助威聲，繩子在我們之間被扯來扯去。終于——我們失敗了，垂頭喪氣的吹著被繩勒紅的手。
我們以最后一名的成績結束了拔河比賽，可我們沒有就此灰心，因為青春的聲音在耳邊回響：別放棄啊，失敗乃成功之母。于是，一個個運動健兒們乘著呼嘯而過的風沖過起跑線……
聽，青春的聲音在回響：年少的我們，越挫越勇，敢做敢想。
——教室里。
同學們安安靜靜，伏在桌上，只留下粉筆在黑板上跳舞的“沙沙”聲響。隨著老師的一句“回辦公室拿器材”，教室變得不再空蕩，鳥兒般的“嘰嘰喳喳”聲在教室回響�！翱瓤取币魂嚳人允菇淌一謴土嗽瓉淼哪�，老師怒目圓瞪的盯著我們，欲言又止，轉過身，搖搖頭……
難忘，難忘那憂傷的背影，那無奈的'臉龐。青春的聲音在回響：年少的我們，些許叛逆，些許輕狂……
——小賣部旁。
我們三五成群的打鬧嬉笑，彼此訴說著快樂與憂傷。那滴著油的香腸，那清新的口香糖，陪我們度過了一個又一個美好時光。拋開功課的苦惱，遠離家人的嘮叨，我們用歌聲來表達自己內心的情感。
青春的聲音在回響：年少的我們，斗志昂揚，歌聲飄蕩……
聽聽青春的聲音，我聽到了書聲瑯瑯，歌聲飛翔。我們，生氣勃勃，歡呼爭強;我們，綠草如茵，充滿陽光�？窗�，這就是我們!朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們!
青春作文600字 篇2
“就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱。就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放�！�
——《夢的怒放》
曾經，天真爛漫的我在月光下被姥姥教著寫字;曾經，天真無邪的我和大哥哥們一起在小區(qū)里玩捉迷藏;曾經，喜歡看地面上樹葉支離破碎的影子。而這些，有如一股暖風，悄悄地，刮走了。而你，悄悄地，來了。
當我還沉浸在無憂無慮的童年時光中時，你就這樣到來了。對于你，最初，有幾分好奇。你猶如一位戴著面紗的少女，朦朦朧朧，那樣神秘。
和你在一起的時光很美好，你的名字是那樣的動聽，你說，你，叫做青春。
青春的到來，讓我由童稚不得不變?yōu)槌墒?青春的到來，讓我處在了形形色色的學校生活中;青春的到來，讓我知道了什么是夢想;青春的到來，讓我開始努力、堅持!青春也告訴了我：少壯不努力，老大徒傷悲。
小的`時候，總以為青春很遠。青春是美好的，總是讓人在午后的陽光下，感受溫暖;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到與同學離別的無奈;青春也是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，揮灑拼搏的汗水。
小的時候，仿佛永遠不會為成績和升學率煩惱，多想再回到那個時候，過著那種無憂無慮的生活!但只有這時，似乎才真真切切的感受到了你的到來。上了初中以后，繁重的學業(yè)壓得我身心疲憊，心里便開始埋怨你的到來，埋怨為何時間過得如此的快，你為什么帶給我那么多的勞累。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你雖然帶走了我兒時的純真，卻送來了更多的歡笑與淚水，教會了我怎樣去面對挫折與失敗，怎樣去堅持與堅強。
原來，我該把握好現(xiàn)在，把握好你在的一分一秒，因為，你陪伴我的時間，并不會長。你的腳步，或許也會離我越來越遠。
青春作文600字 篇3
責任進入了我的青春。
從我們出生的那一刻起，我們就有了力量，但同時我們也有了義務。這里的義務是責任。當我還是個孩子的時候，我不知道責任是什么。當我聽到人們高喊這是我的責任和他的責任時，我天真地認為責任是一筆好財富，不是每個人都有。隨著成長步伐的加快，責任已經進入了我的青春。我第一次感覺到責任的存在是在小學二年級。當時，孫老師推薦我代表我們班參加學校組織的歌唱比賽。當然，我第一次得到了這樣一個千載難逢的機會，我一到家就跳了三英尺高，告訴父母這個好消息，并立即請他們幫我買相關的光盤。
因此，每天放學后，我會像箭一樣沖回家，一遍又一遍地練習我的條目。我想我只是想讓我的父母開心，也許是因為其他原因。最后，期待著比賽的那一天，我第一次登上舞臺，穿得很漂亮，面對數(shù)百張臉，我仍然很緊張。本來我打算帶著微笑唱完這首歌，但是莫名的緊張讓我手腳發(fā)顫，發(fā)音不清，走調了。
在短短2分36秒的.時間里，我覺得它太長了。唱完之后，雖然有掌聲，但我并不開心。我默默地走下舞臺，孫小姐還在后臺等我。當我看到她時，我大哭起來：孫老師，對不起，我唱不好，我不能為我們班贏得榮譽，我為我們的同學感到難過。孫小姐笑著幫我擦干眼淚：別哭，別哭，哈哈，沒關系。老師和同學不會責怪你。我們的小玲玲已經長大了，不會哭了。直到后來我才明白孫先生的成長是一種責任。隨著年齡的增長，責任也越來越大。我越來越覺得承擔責任是一項艱難的工作。初中的第二天，我上了梁啟超的《最苦最樂》。當我意識到最負責任和最痛苦的原則并盡最大努力后，我意識到我只看到了痛苦而忽略了快樂。責任逐漸進入了我的青年時代，我準備背上這個責任包出發(fā)。
青春作文600字 篇4
青春本是一張潔白無暇的紙，不過青春的色彩是絢麗多姿的。
灰色的煩惱。記得初二時，讓我最揪心的不是肥皂劇，也不是科幻小說，而是自己的學習成績。每次考試，可憐的分數(shù)像自由落體運動，一直在下降，從班上的前幾名，下降到40余名，那段日子里，無論老師還是父母，都為我的成績嘆息。面對這一切，我只能默默承受。尋找失敗的原因，努力，再努力，我開始自覺、刻苦地學習。我相信，通過努力，成績會好起來的。
藍色的憂郁。不知不覺中，我已經步入了初三，重新分班，不過我依然在原來的班，只不過班里來了許多陌生的面孔。我最好的朋友，也是我的同桌，被分到了其它班，我心里特別難受，每次看到她孤零零的一個人，我心里就難受，想起過去，我倆老斗嘴，她嘴笨笨的，每次我都占上風。現(xiàn)在想起來，是多么的不應該啊！我在心里默默地說：“朋友，以后我一定好好對你，好好的珍惜我們的'友誼”。
金色的快樂。我和同桌分開以后，才都感覺到對方的重要，我們的友情逐漸加深。每次見面，都是快快樂樂的，有說不完的話，每次分開，都那么傷感，她常鼓勵我：“瑞瑞，加油，我們重點高中見�！倍潭處讉�字，給我以無窮的力量，有了她的鼓勵和濃濃的友情，我心情也好了，成績也逐步上升，我的生活又充滿了快樂。
在這美好年齡里，有朋友的關注，有親人的關愛，有同學的陪伴，有老師的鼓勵，一次傷心，一次失敗，那是生活必要的點綴。我要將潔白的青春白紙，變成美麗生動的畫卷，永遠絢麗多姿，永不退色。
青春作文600字 篇5
青春的雙眸里，應該有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁；青春的笑顏里，應該有“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的歡愉；青春的身形里，應該有“秦王掃六合，虎勢何雄哉”的雄姿；青春的胸懷里，應該有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡谋ж摗�
“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中”是青春的容顏；“天行健，君子以自強不息”是青春的脊梁；“天下興亡，匹夫有責”是青春的肩膀；“上九天攬月，下五洋捉鱉”是青春的膽魄；“指點江山，激揚文字”是青春的`激情；“自信人生二百年，會當擊水三千里”是青春的誓言……
青春是一段讓人進取的人生旅程。在這段旅程中，青春與心志結伴：祖狄聞雞起舞，班超投筆從戎，陳蕃志掃天下，陶侃搬磚立志；青春與有為聯(lián)姻：秋瑾東渡扶桑，陳天華縱身大海，周恩來立志振興中華……
青春是一首動人的勤奮探索之歌。在這首歌里，王羲之臨池學書法，童第周借月讀書，老舍在孤寂中成名，敢為人先的愛因斯坦在學生時代大膽創(chuàng)新，風華正茂卻已是奠基人的葉篤正上下求索……
青春是一幅輝煌與磨難并存之畫。在這幅畫里，年輕的貝多芬以音樂家的身份闖蕩維也納；19歲的比爾·蓋茨創(chuàng)建微軟公司；20歲的霍金以牛津大學第一的成績進入劍橋大學，用智慧和僅存的三根手指玩轉宇宙……
青春，還是一朵嬌艷美麗的花。這美麗撼動著人的心魄，使人產生凝視一生的欲望。于是，有些人將它移入室內，以期花開長久，然而這些人卻不知青春的花只開一季，在移入的過程中，青春就從花兒的開闔榮枯中流失了。
朋友，在你擁有青春的同時，請你也珍愛青春吧！在你感悟青春的同時，請你也放飛青春吧！青春是一個夢想，只有奮發(fā)才能成真；青春是一首歌，只有用心去唱才會美妙；青春是一盞油燈，只有挑撥燈芯才能更加光明；青春是一把寶劍，只有磨礪才能展露鋒芒！
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