逝去的青春作文通用【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的逝去的青春作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逝去的青春作文 篇1
三年的時(shí)光即將而逝，這三年中你有過付出嗎?復(fù)出后你有收獲了多少呢?你要明白只有打拼出的美麗，沒有等待中的輝煌，因?yàn)槭澜缇褪沁@么不完美，你想得到些什么就必須先失去些什么，人之所以痛苦，是因?yàn)樵谧非髺|西的時(shí)候選錯(cuò)了物主。
生活就像忐忑，沒有準(zhǔn)確的歌詞，卻使人驚心動(dòng)魄，回憶起三年前，我們懷揣著夢(mèng)想來到了臨港三中，讓我們?cè)谝粋�(gè)新的生活環(huán)境中面對(duì)一張張陌生的臉孔，讓我們無所適從，那時(shí)的我們?cè)S下一個(gè)個(gè)承諾，立下一個(gè)個(gè)個(gè)諾言，而三年后，變了一切都變了，變得狂妄自大，變的忘記了當(dāng)初的諾言，忘記了田地間辛勤勞作的父母，忘記了一切的一切……
你要明白人活著不是為了愛情而活，而是為了親情為了自己，你要為活著的自己負(fù)責(zé)，你懂嗎?
你我早已不是懵懂的少年，我們擁有思想獨(dú)立自主的思想，有了理想我們的人生不再一帆風(fēng)順，我們失去了童年的天真浪漫，開始真正的審視人生，當(dāng)然隨之而來的又是一個(gè)個(gè)的坎坷……有了理想我們開始覺得處事不易，開始發(fā)現(xiàn)世界的陰暗，開始擁有一道又一道的.坎坷，可是這又算什么，只要是坎坷無論多難無論多險(xiǎn)，勇敢去面對(duì)終究可以解決，走完坎坷我們的人生更加充實(shí)，更加齊全，我們的心智更加明朗，更加健全。
坎坷是人生的伙伴，沒有了坎坷我們的人生便會(huì)波瀾不驚，止步不前，試問這樣的人生又有什么價(jià)值呢?暴怒要為了一點(diǎn)點(diǎn)的小坎坷就要自生自滅，那樣不值得——陽光總在風(fēng)雨后，狂風(fēng)暴雨過后便又是晴天，何必呢!微笑著面對(duì)人生他會(huì)是你帶著一顆珍惜的心重新打量著世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好。
放下一切的一切，把心思全部投入在學(xué)習(xí)中好嗎?
逝去的青春作文 篇2
青春的校園，藏著我們多少青春印痕。在那操場(chǎng)上，曾記載我們逝去的青春，這在我心中，已經(jīng)定格成一幅美麗的畫卷。 一一題記
當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開的梔子花，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望身后單薄而明亮的時(shí)光。
夢(mèng)中依然是穿著藍(lán)色連衣裙的`女孩與穿著白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下，初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉，斑駁地灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話中徐徐走出的天使，時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的夢(mèng)境中，然而時(shí)光的腳步卻不會(huì)為任何人停留。終有一天，這些將會(huì)變成此生難以企及的回憶。
抬起頭，仰望那片湛藍(lán)的蒼穹，是不是蓄滿的淚水便會(huì)落下？是不是對(duì)過去的留念，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，以及對(duì)未來的恐懼便會(huì)隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰似這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷，雖不會(huì)侵略心靈，卻依然會(huì)讓人感到切膚之痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂傷與一絲一樓的欣喜中逐漸成長。
青春，我們經(jīng)歷過聚散離合，我們也許并不高貴，但也絕不卑微，我們知道人生沒有十全十美，卻還不由自主的幻想十全十美，我們相聚過歡笑過流浪過甜蜜過，帶著笑帶著淚沒有后悔，我們愛過恨過，這一切的一切，都是絕世珍寶，是任何東西都不能換來的
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后再回過頭看，一切才有意義，愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
逝去的青春作文 篇3
最近突然發(fā)現(xiàn)，頭上又冒出了幾根白發(fā)。
記得不久前，小a神經(jīng)兮兮地跟我說，他有白頭發(fā)了。我先是一驚，而后又覺得我們都太過于大驚小怪了，隨口便跟他說起，我剛進(jìn)高中那會(huì)兒，也開始長了白頭發(fā)。他忽然緊張起來一個(gè)勁地跟我說：不要想太多事，要不然會(huì)老得快的。我撲哧一聲笑了，回想起我們從前的那些日子。
和小a相識(shí)算有好幾年了，小學(xué)同學(xué)，初中校友。旁人看來，我們似乎很了解彼此，其實(shí)不然，真正開始了解他卻是在這兩年間，彼此不咸不淡地聯(lián)系著，生日時(shí)偶爾送去一句祝福，其余時(shí)間好像也只是在各忙各的，偶爾得了空，便互相聊聊彼此最近的生活，相互安慰幾句，關(guān)心一下，不很頻繁，但給我的感覺卻不似從前那么生疏，表面上感情淡了許多，但卻讓人覺得舒心，不再那么反感。
說實(shí)話，對(duì)于小a，我一直都有著一份歉意。以至于這兩年來，我都想盡辦法去彌補(bǔ)。我們彼此都心知肚明，也不愿去提及。只是我的心里像扎了一根刺，時(shí)刻提醒著我，讓我不敢忘記。事過境遷，我才慢慢體會(huì)到：世界上的每個(gè)人都是宇宙中漂浮的一粒塵埃，如果相遇的時(shí)候沒有拉緊彼此，一旦錯(cuò)過了，就再也沒有相遇的可能。
我承認(rèn)，我是個(gè)自私的人。我會(huì)為了自己那一點(diǎn)小小的私欲而不去顧慮別人的感受。我自欺欺人地告訴自己，別人的痛苦于我無關(guān)。想著我聽不見，也看不到，可事實(shí)是，我越來越不安，想關(guān)小a的好，心里竟開始隱隱作痛，可當(dāng)我回過頭去，才發(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)失了那段美好，于是終日悶悶不樂。
小a不在的日子，我依舊如此地過。只是突然覺得，心里空空的，好像少了些什么。我還是會(huì)和朋友嬉戲打鬧，但笑過之后卻又感到迷茫。我不承認(rèn)我是在想念，我只認(rèn)為那是一種習(xí)慣，習(xí)慣了這幾年有他的生活。
記得我曾經(jīng)很討厭一個(gè)男生，對(duì)于他的一切，我都是那么地鄙夷。但當(dāng)時(shí)看到很多人都跟他玩得很鐵，便又覺得十分不解。一次編位，很不幸地坐在了他前面，之后的日子，我們多半都是吵架。記得每次吵得面紅耳赤時(shí)，我都會(huì)嘲笑他矮，隨即他的眼神便就黯淡下去，不再和我爭論。那時(shí)的我像一個(gè)打了勝仗的'將軍，總是高傲地轉(zhuǎn)過頭，不再理會(huì)他。
可經(jīng)過后面一段時(shí)間的接觸，我卻慢慢改變了對(duì)他的看法，不再像當(dāng)初那樣討厭他，反而覺得他是一個(gè)很好的人。我那時(shí)才真正理解了他為什么會(huì)有那么多好朋友。我不再嘲笑他而是真心地想跟他做朋友，然后以朋友的身份去關(guān)心他，只為了彌補(bǔ)當(dāng)初對(duì)他的傷害。每次他都總是好奇地問我：“你之前不是很討厭我嗎？”我一笑置之，不予回答。我想，我真得感謝上天給了我這次機(jī)會(huì)，讓我及時(shí)醒悟，不至于后悔莫及。
可是，同樣的機(jī)會(huì)只有一次，有些東西是錯(cuò)過，便再也回不來。
所以我和小a沒能再回到原點(diǎn)�？晌矣X得老天爺已經(jīng)很善待我了，畢竟他還把我當(dāng)朋友。有些人很不解，事情都過去那么久了，為什么我還耿耿于懷，我想她們都不明白我心中的那份遺憾。我想我只適合做一個(gè)受虐的人，寧愿別人傷我千百次，也無法心安理得地傷害別人一次。但如果時(shí)間能夠倒流，上天再給我一次機(jī)會(huì)，我想，我還是會(huì)那么自私，然后再慢慢地自食惡果。
青春的記憶，對(duì)于我們，終將逝去，無始無終，長存我心。
時(shí)間的痕跡，對(duì)于青春，有如刻板，百般雕琢，一如當(dāng)年。
逝去的青春作文 篇4
青春就是用力的奔跑，然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開，我的青春小鳥一去不回來。年華似水，總感覺觸摸不到痕跡。
十八歲，鄭微對(duì)阮阮說：“我是誰，我是天下無敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的？”
二十二歲，鄭微在老魁樹下，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。
二十七歲，鄭微笑起來：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽�！�
一步步成長，一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán)，放下個(gè)性，放下固執(zhí)，只是因?yàn)榉挪幌乱粋�(gè)人�！吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯(cuò)過彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”
沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的'“六大天后”一起歡笑一起快樂，各奔東西的她們?cè)谇啻簾o限的大學(xué)時(shí)光里，懂得了流淚，懂得一些
《致我們終將逝去的青春》給我一種感受，我會(huì)常為鄭微的經(jīng)歷而感到心里一絲刺痛。一個(gè)人總要走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的風(fēng)景，然后一個(gè)不經(jīng)意間？，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心思想忘記的事就這么忘了�？晌覀兡芡浤切┳顝�(qiáng)烈的快樂，卻永遠(yuǎn)忘不掉那最疼痛的淚水。正如陳孝正對(duì)于鄭微是月光，卻冰冷如斯，給予鄭微的是那些疼痛，一次撕裂換來一次一次成長。
我最愛的人物就屬林靜，他是個(gè)神秘的人，令人捉摸不透。在機(jī)場(chǎng)，他對(duì)一個(gè)因?yàn)閷?duì)了最心愛的書而哭的小男孩說：“我也丟了一本我最愛的書，可我沒哭，因?yàn)檠蹨I不能讓我找回它。”正如他也找不回屬于他的“小飛龍”，這就是時(shí)間的力量，把一切變成回憶，怎么也回不去。
從今天起，十四五歲的我們也該早些做好準(zhǔn)備，因?yàn)榍啻航K會(huì)逝去，而時(shí)間一去不回，趁著這個(gè)燦若桃花的年齡，去享受青春，享受青春的歡笑，享受青春的淚水。
還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎/像朵永不凋零的花/伴我經(jīng)過那風(fēng)吹雨打/看世事無常/看滄桑變化。我們?cè)谶@個(gè)豆蔻年華里，不斷地奔跑，不停地摔倒。不如就像鄭微，像阮阮為青春放手搏一次，一點(diǎn)點(diǎn)在歡笑與疼痛中成長吧！
唱一首歌紀(jì)念我終將逝去的青春，愛一個(gè)人天真的以為會(huì)是一生，唱一首歌懷念我終將逝去的愛情，有一個(gè)人總會(huì)陪著你走不會(huì)再離開。也許這就是青春愛情。思念，牽掛，期待，相見，微笑，然后流淚。
合上《致青春》我的眼淚仍在打轉(zhuǎn)，為鄭微，為阮阮，為林靜，為陳孝正，也為自己。
逝去的青春作文 篇5
曾經(jīng)我們沒有珍惜的幸福，原來會(huì)在我們身邊中匆匆流逝，沒有留念，沒有不舍�；蛟S，我不曾懂得，幸福是那么美好，不想再錯(cuò)過一切的一切、失去了太多、累到怕、怕到逃、變成了一個(gè)不敢接受的人、命運(yùn)這東西、我們躲不了、時(shí)間讓我看淡了一種東西、
一種叫友誼的東西、放肆追逐流年、卻敵比不過世間的輪回 、不想猜測(cè)你們給我的結(jié)局、時(shí)間的沙從我的指尖流走的一瞬間
誰錯(cuò)過了一生最美麗的微笑 有些人無能挽留 只能記憶 有些人近在咫尺 卻要遺忘在天涯 有些人遠(yuǎn)在天邊 卻感覺近在眼前 有些人只在你聲明里停留過一次，卻永遠(yuǎn)走不出你的心里 會(huì)哭的時(shí)候便不是極度的痛苦 會(huì)感覺痛的時(shí)候便不是極端的疼痛 ，
幸福這東西，總是會(huì)讓我們迷失在流年里，匆匆路過的.人，不曾停留，青春，像一首歌，唱完就結(jié)束了，清楚像一場(chǎng)雨，下了就停了，青春里，我們錯(cuò)過的人和事，一切的一切，都不可能回到從前了。
逝去的青春作文 篇6
步入高三一個(gè)月的我們，在即將過去的九月里似乎突然懂了……
九月二十九日，天氣晴朗，在剛剛?cè)肭锏募竟?jié)里，太陽盡情揮灑，似乎懂得它馬上要離開北半球了。幾日不見的云朵也浮現(xiàn)在天空，像一副剛剛畫好的油畫，美得似夢(mèng)。這蔚藍(lán)的天空下我們的方隊(duì)朝主席臺(tái)走去，是的，這就是我高中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在我們“相信自我，青春似火；高三××班，奮勇拼搏”嘹亮的口號(hào)下拉開了序幕。
不管一百米也好還是八百米也好，只要有我們班的，加油聲就回繞在天空。我想這于我而言是令人欣慰的，因?yàn)橐呀?jīng)有多少年沒有大聲的為運(yùn)動(dòng)員加油了，沒有為他們鼓掌吶喊了？三年的高中運(yùn)動(dòng)會(huì)里這是我第一次也是最后一次看見我們班的體育生如此開心，我想那份開心不是因?yàn)楂@獎(jiǎng)，而是因?yàn)槲覀兯腥艘黄馂樗膮群奥暥_心吧。我們班最后得了級(jí)部第一名，入場(chǎng)式也拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)！于我們班的每個(gè)人而言，這無疑是國慶節(jié)的.最好的禮物，對(duì)吧？
我想這才是我們，因?yàn)槊總�(gè)人都有歸屬感，沒有人不希望自己所在的團(tuán)隊(duì)勝利。所以，請(qǐng)我們每一個(gè)活在世上的人，放下你所謂的優(yōu)雅與矜持為你的團(tuán)隊(duì)吶喊助威，大聲地，飽滿地，盡情地為他們加油吧！因?yàn)榍啻憾虝�，因�(yàn)闅q月不會(huì)重來，因?yàn)樵俨化偪裎覀兙屠狭恕?/p>
“青春”，到底到多少歲之后就不是青春了呢？我不知道。我只知道我正在一步一步遠(yuǎn)離它。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束一切回歸平靜，我們會(huì)繼續(xù)朝高考的大門走去，艱辛困苦不言而喻�？赡怯衷鯓�？如果不嘗盡酸甜苦辣，又怎稱得上經(jīng)歷過“青春”？
在即將到來的十八歲生日，在即將遠(yuǎn)離的青少年的歲月，我想說：高三這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我刻骨銘心，而時(shí)間沒有停止，步伐沒有停止，高考，我們?cè)诼飞稀?/p>
突然懂了我們還有一腔熱血，突然懂了青春不只有瘋狂與叛逆，還有拼搏，突然懂了，我們已經(jīng)長大，承擔(dān)的責(zé)任也在增加，突然懂了我將成年……
逝去的青春作文 篇7
青春，對(duì)于任何人，都是奢侈品。因?yàn)榍啻悍e攢了多少兒時(shí)的夢(mèng)？青春被寄予怎樣的希望？青春點(diǎn)燃了多少對(duì)未來的憧憬與熱情？青春，是每個(gè)人僅有一次的短暫財(cái)富。隨意揮霍、無視青春的人，是可悲的。
可有一個(gè)人，她與眾不同。她明知青春年華的寶貴，卻毫不吝嗇的將它完完全全地獻(xiàn)給了別人的孩子，到頭來自己什么也不求，真的……
——題記
她，是個(gè)新來的。穿著件花格子的外套和黑色的緊身牛仔褲，一看就知道是個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生。她長著兩片粉紅的、薄薄的嘴唇，上面有一個(gè)同樣小巧的.鼻子。當(dāng)時(shí)，我怎么看它怎么像動(dòng)畫片里小精靈的鼻子。柳梢般的細(xì)眉下，藏著一對(duì)亮麗的、黑白分明的黑眸，清澈見底。她一笑起來，上下眼皮邊合成了一道縫，誰也不知她看的哪里。她極其的瘦，個(gè)子不高，但看上去卻十分的勻稱。她消瘦的右肩上總搭著個(gè)馬尾辮，又黑又亮。
她上課很投入，最起碼我認(rèn)為她比誰都更負(fù)責(zé)。課上得極為生動(dòng)，我最喜歡聽她的課。她會(huì)借著語文的風(fēng)帆，帶著我們一起去領(lǐng)略大海的威嚴(yán)；她會(huì)借著語文的翅膀，攜著我們一起去感受長空的不羈；她會(huì)借著語文的橋梁，請(qǐng)我們一起去體味世界的美妙。她上課時(shí)，總會(huì)脫掉外套，她說上課的時(shí)候會(huì)很熱，而我確實(shí)記得，那時(shí)正值初冬時(shí)節(jié)。
她的姓名，我不得而知。因?yàn)樗f這個(gè)并不重要，大家可以隨便叫她，給她起外號(hào)，她都不會(huì)生氣。而日后，也沒有人再提過此事了。我極喜歡她給我講題。她講得不僅細(xì)致易懂，而且我喜歡她頭發(fā)上的香味。每次她俯下身來給我講題，總有一股洗發(fā)水的清香，順著她那烏亮的馬尾辮撲面而來。她課間經(jīng)常和同學(xué)們一起踢毽子、跳大繩，一點(diǎn)沒有高于學(xué)生的架子。然而，同學(xué)們都格外尊敬她。她每次都和大家玩得格外開心，仿佛自己也回到了小學(xué)時(shí)代，真的不像大學(xué)畢業(yè)生，一點(diǎn)都不像。
她對(duì)于同學(xué)們的情況的了如指掌。如果有同學(xué)缺席沒有請(qǐng)假，那她非得急得直跺腳不可。而且非得把她知道的關(guān)于那位同學(xué)的電話都打一遍才好。即便頭天跟她請(qǐng)了假，她第二天也要打電話再核實(shí)一遍，還要問其家長一大籮筐的問題。這樣，她才可以把那顆懸著已久的心放下來。
有一次，我逃了學(xué)。這下可好，她急著叫班里的同學(xué)們出來找我，給我家里面打電話。得知我回了家之后，便帶了班里的干部們，三步并作兩步直奔我家來。那天正下著大雨，她什么也沒拿，頂著雨就和同學(xué)們急急忙忙趕來了。一時(shí)間，我家里便擠滿了人。而她的臉上，不知是雨水還是淚水，讓我倍感溫暖……
我六年級(jí)時(shí)，因?yàn)榧依锏木壒�，要搬去北京上學(xué)了。臨走時(shí)，我很舍不得大家，更舍不得她。她也很傷心，說是沒能親手把我送出小學(xué)的大門。但我現(xiàn)在想想，才覺得，雖然她只教了我三年，雖然我只在她帶的第一個(gè)班里做了兩年半的班長，但我想，這些已經(jīng)足夠了。她在這三年里，為我和同學(xué)們操盡了心，在那張小小的三尺臺(tái)前，揮盡了汗水。她將那些一去不返的青春無私地獻(xiàn)給了我們。
臨走時(shí)，她握著我的手，微顫著，眼中泛出些許星光，叮嚀我將來一定要當(dāng)一個(gè)頂天立地的男子漢。我點(diǎn)點(diǎn)頭，拔腳轉(zhuǎn)過身的瞬間，我驚異的發(fā)現(xiàn)，她的臉上已落下歲月雕琢后的滄桑，夾著淚水，看似一個(gè)即將失去兒子的母親那般無助……
我知道，我更應(yīng)該努力拼搏。因?yàn)樵谖业纳�，她那些為我而逝去的青春，早已扎根發(fā)芽，永不腐壞……
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