青春的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的青春的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春，踏著華麗的舞步，走過世界，征途，只在悄悄的不遠(yuǎn)處，因為你，我與世界溫暖相擁。
步入青春，聆聽細(xì)雨的纏綿，訪問青春的雨滴，心中如春雨一般，面向大海之時，我愿與世界相擁，春暖花開。
從小伴隨著你的聲音，初識之際。只能依稀記得你寬大的背影，影在心中，聲在耳后，與你同行，與青春相伴，相擁于世界。
邁著青春的步伐，渡著碎步，向著青春邁步，耳般時�？M繞著你的聲音，記憶中碎鈴一般陣陣響起，呈現(xiàn)在腦海中，仿佛置身于以前，回想起那時的自己，青春的我愿與世界溫暖相擁。
那時，青春紅線如斜落一般的星星，飛速劃過，只有云霄真正見過他的光澤，艷麗，而我，卻只能看著劃過后，天空逐漸被灰色所替代，心中留下的，只有一次慘痛的傷痕，始終纏繞著我。
回到家中，與你相遇，你只是匆匆而過，望著你遠(yuǎn)去的.背影，我驀然苦笑，微微抬頭，注視，那棵樹下的你顯得滄桑，無力，兩鬢的黑發(fā)略顯滄桑，記得年少之時的我喜歡依偎在你的身邊，感受親情的溫暖，唯有那時，我與世界溫暖相擁。
可是如今，只剩下我一人面對生活，曾經(jīng)的種種希望已經(jīng)蕩然無存，留下無盡的灰色，走出門外，已不見父親你的身影，清風(fēng)拂過，走向河邊，感受河流的嘶吼，心中似是無牽掛了，卻感覺心頭沉重，我捫心自問，我的青春就該如此嗎？
目送著河水的流動，樹木的蔥蔥，心中放松，忽然有一抹白映入眼簾，顯得那么刺眼，走近，才發(fā)現(xiàn)是一朵剛盛開的梔子花。
新生的白色顯得那么耀眼，充盈著與這季節(jié)不相符的色彩，或許這才是新生，才是青春。
在狂風(fēng)中，他的花蔥被花瓣緊緊圍裹著，他們僅用自己的行為來詮釋生命的含義，青春僅僅是他們的一次拼搏或努力得到的綻放，他們綻放自己于世界相擁。
轉(zhuǎn)身面向河流，望見父親在河岸看向河流，歲月的流逝，村在父親臉龐，你是如此蒼老，而我卻只能看著你老去，想起梔子花，心中多了分觸動，便向你大喊，梔子花開那天，我與你又會相逢。
你轉(zhuǎn)身，微笑看我，沒錯，青春之際，等花綻放，我即與世界相擁。
與你相伴，那天花開，因為你，我的青春與世界溫暖相擁……
青春的作文 篇2
還記得那一年嗎，在落葉繽紛的日子里，他們相遇了，就是那么簡單的相遇注定了他們必將過得痛苦。
男孩是大二的學(xué)長，而女孩則是大一的新生，他們在落葉繽紛的那天相遇了，于是開始了一段青春時代的愛戀，他們彼此相愛著。時光匆匆，男孩要畢業(yè)了，而男孩也決定離開了，因為男孩的父母要送男孩出國深造，男孩無法違抗父母的'要求，所以便決定離開了。女孩哭了，她哭著求男孩不要走，留下來，男孩的心也在滴血，可是最后男孩還是棄女孩而去了，臨走前他對女孩說了一句：丫頭，別哭，真正的愛情是不會因為距離而消逝的。女孩只是一徑的哭，也聽不進(jìn)男孩所有安慰的話語，就這樣目送著男孩搭乘著飛機(jī)離開了。
在男孩離開的時間里，女孩過得并不好，沒有了男孩，就等于沒有了一切，在這期間，男孩寫了好多好多的信給女孩，可是女孩一封都沒有回過，因為她恨男孩，恨他就這么的拋下了她，就這樣女孩久而久之的不回信，讓男孩不再寫信給女孩了，后來他們便不再有了聯(lián)系。
女孩變了，變得不愛說話，也不愛笑了，三年之后，男孩回來了，他回到了以前他們初相遇的地點(diǎn)，望著這一切，男孩的心里是苦澀的，他很想念女孩，很想看看她過得好不好，于是他去了女孩的家樓下，希望可以看到女孩就算是一面也好，就在這時女孩剛好挽著一個男孩的手走了出來，男孩看到了這一幕，心里卻是心酸的，就在這時女孩也看到了男孩，女孩的心里還是有著悸動，為什么都已經(jīng)三年了，卻還是無法忘掉男孩呢，即使現(xiàn)在自己身邊的對她很好，可是她真的好愛好愛男孩，就在他們彼此情感交流的時候，女孩旁邊的站著的那男的也發(fā)現(xiàn)了不對勁，于是就借口先走了，男孩和女孩就這樣過了不知道有多久，女孩哭了，淚水潰堤了，他跑到男孩面前抱著男孩哭著質(zhì)問：為什么當(dāng)初要離開我，為什么我還是忘不掉你，男孩伸手撫著女孩的背，就這樣任女孩發(fā)泄，直到女孩哭累了，男孩便開口對女孩說：現(xiàn)在什么都不重要了，只要你幸福就好。女孩抬起來淚汪汪的眼看著男孩，才發(fā)現(xiàn)男孩瘦了，但還是一樣的帥氣，女孩回答者男孩：對我來說幸福不幸福已經(jīng)不再重要了不是嗎。男孩說：但我希望你幸福，女孩無語，此時此刻的她已不知道自己該說些什么了，就這樣，兩個久別重逢的人享受著這片刻的靜謐，可能這也將是最后一次了。明天的她們就毫不相干了，允許自己放縱一次，或許就這一次吧，這段青春時代的愛戀就將畫上句點(diǎn)了。
青春的作文 篇3
長長黑夜里，燈火闌珊處，依然明亮的一盞，我知道是您。
天已漸漸入冬，寒風(fēng)尋著一切機(jī)會嗖嗖鉆進(jìn)人們的衣裝。冰涼的夜里，我想起了您，也感謝曾盛裝蒞臨我的青春的您。
不知此時的您，在奈何橋?qū)γ娴哪欠褚灿邢裎乙粯樱裎乙粯拥鸟雎犨^您諄諄教誨的學(xué)生？是否擺脫了緊追在您身后的病魔？我幻想著啊，您在像教我那樣溫柔地述說山頂洞人的故事，述說著秦始皇的秘密，述說歷史長河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓傾聽者入沐暖陽。
幾年前，在我正跨越懵懂與成熟兩座大山時，您那穿著飄飄長裙的身影就一步一步地出現(xiàn)在了我的視野。
蟬鳴的下午總是催人入睡，也有了我與您的第一次正式接觸。
下午的第一節(jié)課完了后，止不住困的我趴在課桌上昏昏入睡，忽略了四周嘈雜的玩鬧，忽略了準(zhǔn)時的上課鈴。身外的一切事物都被我拋在了遺忘海中。
模模糊糊中有人拍了拍我的肩，我猛地抬起里了頭。只見一支正收回的手劃過的弧線，視野慢慢往上移，一張一開一合的嘴，我已聽不見四周的聲音，更聽不清那張嘴在說什么，只覺胸腔中“砰砰”直跳的心。余光再往四周一瞅，同學(xué)們正靜靜地注視著我，我不敢細(xì)看他們的表情即使看見了，也無法再分出多余心思去揣測他們之想。
逐漸回神的我，才回想起那一張一合的嘴說的字字句句�，F(xiàn)在我對那話只記得一句了，但那句話卻深深刻在了我的心里。
“是我沒有喊‘起立’的緣故吧，是我的原因�！�
那個輕輕拍打我的肩的`人，那個把我上課仍在睡覺的過錯推在自己身上的人啊，就是您，正長裙飄飄的您。在那以后，我再也不敢在上課的時間睡覺，也不再會。因為會提醒我的那個人兒啊，在陪伴我學(xué)習(xí)一年之后便忙于與病魔做斗爭，在隨后一兩年里只能偷偷看上幾眼之后，便消失在了人群中。
很長一段時間里，我都固執(zhí)地認(rèn)為您只是迷路了，暫時累了不想回來。后來您淡出了大家的視野，我才發(fā)現(xiàn)您已不再，才明白您對我的影響有多大。
而后的多個晚里，躺在床上滿腦子都是您在班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回想起您笑著威脅班上的同學(xué)，如果把“玄奘”二字寫錯就要罰抄，很榮幸，我在考試中寫錯了。記得抄完后把本子交給您時，您笑著對我說“你看我提醒了多少次，還是錯了�！被叵肫稹�
能在翻越懵懂與成熟兩座大山時遇見您是我之幸。真的很感謝您曾蒞臨我的青春，感謝您。我知道天下有很多像您這樣明亮的燈盞，默默影響著周圍的人，讓他們步入成熟，而我的身邊出現(xiàn)了您。即使您已抹去了世間遺留的痕，卻為我留得一盞魂。
青春的作文 篇4
每個人都有屬于自己的青春，請讓我們一起致青春吧------瀾冰
當(dāng)記憶依然停留在那年操場上盛開的梔子花瓣里，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望著后單薄而明亮的時光。
夢中依然是穿著藍(lán)色連衣裙的女孩與穿著白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下，初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉，斑駁地灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話中徐徐走出的天使，時光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的夢境中，然而時光的腳步卻不會為任何人停留。終有一天，這些將會變成此生難以企及的回憶。
抬起頭，仰望那片湛藍(lán)的蒼穹，是不是蓄滿的淚水便會落下？是不是對過去的留念，對現(xiàn)實的無奈，以及對未來的恐懼便會隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰似這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷，雖不會侵略心靈，卻依然會讓人感到切膚之痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂傷與一絲一樓的欣喜中逐漸成長。
慘黃的燈光投向大樹寂寞的身影，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)地被孤獨(dú)吞啄。不知不覺地用左手握緊右手，以為這樣就可以去干那份由心底滋上的寒冷，卻依舊只是心有余而力不足。成長的日子連著皮，帶著肉。那陣陣失落浸入骨子里，一次次，痛到極致，寒到結(jié)冰。我不禁感嘆了一句：越長大，越孤單；越長大，越不安。
讀著三毛流浪記，前方層巒疊嶂相隔了我的'遠(yuǎn)方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞，冷清，人煙稀少風(fēng)沙肆意飛舞，掩蓋了往日的輝煌，化成了一段滄桑。我踮起腳尖，幻想著伸手去觸摸那片大地的灼熱，以及它滾燙的心。閉上眼晴感受陽光的傳遞過來的溫暖和勇氣，任風(fēng)沙吹打在臉上，覺察自己真實的存在。張開雙臂，擁抱那寬廣的天空，還有那充滿驚喜與葵麗的遠(yuǎn)方……
或許在很多年之后，閱遍人間的滄桑，歷盡世態(tài)炎涼，我們都已忘了那青春歲月中若隱若現(xiàn)的憂傷，和時有時無的寂寞。茶非花盡的暮春時分，手捧這些記載了年少的單純時光的泛黃紙張，禁不住淚流滿面……
致我們終失去的青澀與漕懂；
致我們終將逝去的單純與美好；
致我們會心的笑及突然溢出的淚；
致我們?nèi)巳褐袉伪≌O無奈的身影；
致我們寫下的這些華麗的篇章；
致我們終將逝去的青春。
青春的作文 篇5
放飛的青春【一】
青春的歲月
就如清晨的那一米陽光，是純潔的沒有一絲污染，青春的我們就應(yīng)該奮斗。
讓那一米陽光射的更遠(yuǎn)，讓那一絲純潔保存更好。
青春的時光不容浪費(fèi)，一分一秒都應(yīng)珍惜。也許奇跡就出現(xiàn)在那一瞬間，每個人的青春都有自己的個性，也都應(yīng)該活出自己的`個性。
讓我們放飛青春
放飛屬于自己的青春吧!
放飛的青春【二】
青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。
含淚的魚對水說，“你看不見我內(nèi)心的痛苦，因為你無法體驗。”水含情脈脈的對魚說：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處�！�
含淚的我對青春說，“你體會不到我的無奈，因為你的世界太大了�！鼻啻何⑷醯膶ξ艺f：“我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊——守護(hù)�！�
我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~
我要飛的更高，更遠(yuǎn)~~~~因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!
青春的作文 篇6
從我們哇哇墜地成為一個生命的那一瞬間，到我們結(jié)束生命，這中間的時光叫做成長。萬物皆有靈，誰又不經(jīng)歷這段苦惱而又快樂的成長呢?誰又沒有青春中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?
在我們體校讀書的孩子，我可以說是與我們同齡的孩子是完全不一樣的。我們從小，遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)和父母，為了自己心中的夢想，來到一個陌生的.城市拼搏。我們運(yùn)動員選擇的是理想，放棄的是同齡人那無知的安逸。
我知道，運(yùn)動員與同齡人相比是不同，他們多半是甜蜜的、快樂的、無憂無慮的。但對于我們而言，恰恰相反，是辛苦的、艱辛的、是疼痛的，但是也有苦中樂。
可知道，每次經(jīng)歷那枯燥的訓(xùn)練后全身疼痛的滋味，這是苦。而樂，卻是那做著幾百遍的動作中想的過程。說到這，我又想起了靠墻蹲馬步的事了。
教練大喊一聲：“好，最后我們來練五組一分鐘的靠墻蹲馬步”。只見我們個個都不情愿的樣子，但是教練的話，必須遵從。我們背靠著墻兩雙膝向外開，腿彎曲成九十度，雙手垂在腿的兩側(cè)，準(zhǔn)備姿勢做好了，接下來就進(jìn)入一分鐘倒計時了。一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒、二十五秒、三十秒，腿酸得厲害，有些人已經(jīng)受不了了。我一直在心里鼓勵著自己：只有在這里珍惜每一次的訓(xùn)練、掌握每一個動作，才能譜寫一段不一樣的青春。即使身體不停的發(fā)出快虛脫的訊號，我們也得雙手握緊拳頭，忍過去。要知道在這訓(xùn)練中是為了什么，那一次次的比賽中你為什么會輸，還不是因為自己訓(xùn)練不用心。想到這里，我們不能不忍過去，因為在賽場上沒人會幫我們。
在這里，我想說：我從不、 也絕不后悔當(dāng)一名運(yùn)動員，我們心中有夢想!因為我們沒有錯過，所以我們可以譜寫不一樣的青春。我們不會溫柔、不會隨便的哭泣、更不會撒嬌，我們只會獨(dú)立、會忍耐、會生活。
青春的作文 篇7
�。ㄒ唬�
五歲的夏天，我剛上小學(xué)一年級，稚氣孩童一枚。
那日，正在外面玩耍。忽然傳來了一陣悠揚(yáng)的琴聲，我循聲找過去，不知不覺間走到了一棟樓下，樓上的聲音時而湍急，時而綿長，我深深地陷入了這聲音的黑洞中，無法逃脫。
“兒子，你怎么站在這里呀？”媽媽一臉茫然地拍著我，媽媽的聲音把我從黑洞中拽了出來�！皹巧系穆曇籼烂盍�，這是用什么演奏出來的呀？”懵懂的我天真地問媽媽。“是小提琴，寶貝想學(xué)嗎？”“嗯！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和媽媽走進(jìn)明亮的小提琴教室，老師遞給我一把嶄新的小提琴，我小心翼翼地接過小提琴，不小心碰了琴弦一下，“咚——”，發(fā)出了一聲清脆的響聲，嚇了我一跳。
老師為我拉了一首名曲《梁�！罚俾暼缫粭l小溪，淙淙地流過我的心。而小溪旁，是一片肥沃的土地。夢想的種子在那里鉆出了小腦袋，開始發(fā)芽。
�。ǘ�
九歲那年的夏天，我上小學(xué)四年級。拉琴成了我每天的“工作”。
酷暑難耐，屋外的知了也在拼命地叫著，屋里屋外，感覺不到一絲的涼爽。我在屋里拼命地練著小提琴，好像在跟老天爺賭氣�？墒�，我發(fā)現(xiàn)心越煩，拉錯的地方就越多。我不耐煩地把琴塞進(jìn)琴盒，生氣地把自己扔到了床上，委屈地哭了起來。
媽媽在屋外竟聽得入了迷，突然發(fā)現(xiàn)沒了琴聲。媽媽走進(jìn)來，溫柔地說：“寶貝，你拉得太好聽了，你拉一首歌曲作為我的手機(jī)鈴聲吧！”我擦干了眼淚，拿起琴全神貫注地拉了一曲。仿佛天降神助一般，一個節(jié)奏都沒有拉錯。
一株幼苗，在絕望之際，得到了陽光雨露的滋養(yǎng)，然后，又怯生生地展開嫩嫩的枝條。
�。ㄈ�
今年六月，我十一歲，參加了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次匯演。
在大家的歡呼聲中，我拿著小提琴走上了舞臺。
曲子時而輕柔，時而高亢，時而舒緩，時而湍急，我用了全部的力氣來拉好這個曲子。當(dāng)最后的那個音符響起的那一刻，班里爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲，同學(xué)們的贊聲揚(yáng)不絕于耳。有的同學(xué)沖上來幫我拿琴，就像搶到了一件寶貝。
再次綻放的花朵終于結(jié)了果實，滿滿的，沉甸甸的，那是給追求夢想的人的最高獎賞。
成長的故事是琴聲里流出的音符，一串一串地飄過。琴聲中的我，已然變得成熟沉穩(wěn)，就像柿子樹、核桃樹上沉甸甸的果實，一切收獲，都在心里。
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