實用的珍惜青春作文6篇(精)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的珍惜青春作文6篇,歡迎大家分享。

珍惜青春作文 篇1
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中,是青春的開始,它嚴格要求我們打起萬分精神面對豐富多彩的生活。青春時我們的記憶能力最強、最旺盛。它要求我們認真學習知識,為人民服務。青春,是一段珍貴的時間。它要求我們珍惜時間,好好學習。然而有時,青春會給我們帶來煩惱,青春會給我們生活帶來苦累。
但這一切并不可怕,因為只要咬緊牙關闖過這一關,就會看到正在迎接我們的美好未來。然而,最為可怕的是:浪費青春,浪費生命。這樣的.行為猶如將石油倒入沙漠,這是遭人唾罵的行為。其實,在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如:與朋友的友情,與情人的親情,與陌生人的緣分。這一切都在青春時期發(fā)展最旺盛,所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫,但十分有意義。從天上落下時,預示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭,和其它同伴一起開始冒險,經過崎嶇的山路,經過渴望水的果園,經過動物的身旁,然后會聚成小溪洶涌地游著,游過考古船,游過懸涯,游過小魚身旁,最終奔向它們的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實,雖短暫,但它珍惜它的一生,過著豐富多彩的生活。
對于初中的我們,應該學習水珠精神,珍惜青春的每一天,讓我們的青春不留遺憾。
珍惜青春作文 篇2
它,在每個人的世界里都有不同的形態(tài),也許頭頂著天使的光環(huán),也許長著小惡魔的犄角。大人們時常感嘆它的離去,又將它的美好寄托在我們身上。人們?yōu)榱思o念它曾經的存在,賦予它一個好聽的名字——青春。
小時候,在我們的世界里,它是一只溫情的小獸。長著毛茸茸的皮毛,圓滾滾的身形像一個小皮球,半透明的翅膀呼啦呼啦地扇動著。它喜歡在草坪里打滾,沾上花草的香氣,鼓著腮幫沖我們笑。每天,它都會俏皮地蹭蹭我們的鼻翼,或是深情地給來一個擁抱。
那時我們純真的笑是它最喜歡的東西。
長大后,在我們的世界里,它化作一只矯健的雄鷹。我們在競賽人生的`路上揮灑汗水,翻過崎嶇險峻的高山,渡過氣勢磅礴的大江,它默默地在藍天之上翱翔,用銳利的目光關注我們的進度,適時為我們引領方向。
想必我們勝利的微笑是它最喜歡的東西。
是它在我們心中播下叫“青春”的種子,讓我們日夜用心灌溉,也許哪天它含著眼淚,不得不離開,可心中已播下的種子屆時已經開花結果……我們可以回首和它走過的日子,摸著自己跳動的心口,勾起嘴角綻開一個完美的微笑,向它說聲謝謝。
珍惜青春作文 篇3
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,青春一去不復返,失去了就再也回不來了,我們以擁有青春而自豪,已擁有青春而驕傲,我們也可大聲自豪地向天空說:“瞧!我們擁有青春!”青春是值得留戀的,就讓我們好好珍惜青春吧!
擁有的親情是可貴的`我生活在一個其樂融融的三口之家,爸爸媽媽愛我,我也同樣愛他們,親情使用金錢換不來的,是真正的真情流露出來的,你,我,他(她),都會擁有。
擁有的幸福是無保質期的幸福是不會發(fā)霉的,也不會有保質期的,有些幸福有可能是短暫的,可那絕對是美好而又甜蜜,不要說幸福離你很遙遠,其實幸福觸手可及,只要你學會發(fā)現(xiàn)美,體會美,就一定會得到甜蜜的幸福。
其實,我們現(xiàn)在所擁有的,都是值得我們珍惜,挽留的。我們不必埋怨命運對我們的不公,覺得生活太累,其實,當我們換一個角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切,不都是美好,而值得我們挽留的嗎?
珍惜青春作文 篇4
也許在你很小的時候,就有人告訴你,要學會珍惜時間,錯過的不會再回來。而你在那時,懵懵懂懂。當有一天,你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了,父親跑不動了,世界已是全新的了。
面臨著形形色色的考試,我們該怎樣面對?是迎上去,還是逃跑;是自強,還是茍活?決定往往在一念之間。
如果用一個詞概括大多數人認為的“枯燥無味的學習”,我認為應是“認知”。就像生活里兩個人之間從陌生到熟悉,從了解到認知一樣。這應該是一個非常有意思的過程,并不是所想的枯燥無味。因為有些人在“認知”的過程中受到了很大的挫折,所以放棄了求知。這就像平日里兩個好朋友吵起了架,傷害了對方的感情,同時也傷害到了自己。為了避免再度受傷,干脆將心靈封閉起來,兩個人的關系便逐漸疏遠了。這就是為什么有些人認為自己被“學習”欺騙了感情。實際上,在時間的累加中,兩個人會不由自主地淡忘這些不愉快,久而久之,兩個人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂觀面對挫折,屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣,“認知”已成為我們青少年最豐富的生活,因為我們需要“認知”,在這熱血噴灑、激情飛揚的青春。
在課本上有一段關于時間的話,對于一個求知的人來說,對生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當然的。這一段話,也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時間,又分別在做些什么,分別用了多少年。比如參加工作幾年,睡覺幾年。在這些例子中,我竟然沒有看到學習的年數。而我作為一名學生,十分好奇自己正在進行的奮斗之旅,究竟在我的.這一生中占據了多少年。
我從小學開始計算,假設一天學習時間為6個小時,當然,隨著年級的增加,每天學習的時間都不相同,再減去節(jié)假日,然后算出總共20xx多個小時,再除以24,除以365,最后得出的數字出乎我的意料——3年不到。也就是說,在80年的漫漫長征中,只有3年,是我們現(xiàn)在奮斗的時代,也就是我們現(xiàn)在所處的時代。也許有人會覺得三年并不短,我也時而迷惑,三年究竟有多長?首先,三年不到的學習生活比你在高中三年的時間短,其次,小學六年,初中四年,現(xiàn)在的你感受一下,是否眨眼一瞬間?三年對于一個熱愛學習的人來說并不長,就像24小時對于一個縱身于網絡游戲的癡迷者來說一樣。
其實這三年并不好過,因為我們總是感到迷茫。時常想,學習究竟是為了什么?對于一個利欲熏心的人來說,他能很快地給出答案,為了考上大學,為了能賺很多的錢,為了目的不惜一切。而對于一個真正求知的人,在這條路上也許艱難,也許順暢,艱難的是自己天賦的不足,順暢的是“認知”之路。
我在“認知”的時候,發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病,并且在努力改掉。學習不僅僅是學會解題,它更多的是讓你審視自己?朔约荷砩系牟蛔恪W習也是在教你如何生活,漸漸地提高自己的品味。
青春就是伴隨著喜與憂,揮灑著淚與汗的一個人生時段,希望每個人在走完這段路后,能放聲高歌,“我不虛此行”。
珍惜青春作文 篇5
青春,努力的代名詞,象征著人們對美好向往與熱情;青春也同樣是一個人一生中最精彩的過程,是上天給予人類最美好的禮物。
青春無處不在,在大千世界里無處沒有青春的身影。在校園里,早上朗朗的讀書聲,以及做操的身姿課間;操場上飛奔的身影歡快的嬉戲聲;體育課上同學們運動時所留下的那每一滴汗水,不就是青春最好的體現(xiàn)嗎?
青春不單單只是在校園里發(fā)生,在社會上,在家里,也同樣是無處不見青春的身影。在社會中努力奮斗的青年們,家中勤勞家務的.我們,這些也都是青春活力的彰顯。
只要我們平時善于觀察身邊的一切,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn):地球不會停止轉動。是因為地球正處于青春的狀態(tài)正在運動。當你又發(fā)現(xiàn)身邊的這個不停勞動,不停奮斗,不停奔跑;不斷嬉戲,不斷學習,一張張充滿友好的笑臉時,那么我告訴你,這個就是青春。
所以,現(xiàn)在正處于美好青春的我們,就應該好好把握現(xiàn)在的每一寸陽光,每一份精彩,不斷向上進;讓那每一滴汗水,收獲每一份成功與感動。
青春是最美好的時光,但是卻是非常有限的,為了不讓以后自己痛哭后悔,那現(xiàn)在就讓我們:一起珍惜所擁有的青春。
珍惜青春作文 篇6
青蔥歲月,多少情感的羈絆,多少日月的輪回,都隨著那時間的長河,滾滾東逝了。然,便是這白駒過隙少年時代,于世界的感悟,繪下了我們成長的足跡。
喜歡走廊。站在上面能看得很遠,很遠,遠到自己都不知道是否真正看到了,也正是在這虛無中,第一次感受到了青春的無措,思緒總是飄到很遠的地方,在那兒,幻想著一切自己還做不到的事。
喜歡坐在樹下一個人發(fā)呆。有時候,心中有太多話,卻不知道應該找誰去傾訴,這時,便只好一個人偷偷地走到那個安靜的樹下,看著眼前的景色,腦子里淌這太多的不切實際,或者是思考著人生的意義,卻也總是想不通,于是起身,走向那人多的地方,與自己眼中那碌碌無為的人融為一體了……
喜歡寫詩。都說詩是情感最美妙的表達方式,于是乎,便學著那些大詩人,洋溢著內心的愁緒,洋洋灑灑,寫著一篇又一篇不是詩的詩,不敢拿給別人看,所以便對自己所寫的東西感到很驕傲,那時候,仿佛詩便不再是情感的載體,而是我故作憂郁的道具了?偸窍矚g把自己寫得收集起來,過了一段時間,無意間翻看看了看,突然感覺自己當時是多么幼稚,也搞不明白自己在想什么,說自己喜歡寫詩,卻從未發(fā)現(xiàn)讀的詩太少太少。
經常一個人走路,走得很快,很快,有人說這時缺少朋友的原因,但我覺得身邊都是朋友,也沒什么不知足的`,但總是陷入沉思,細想一番,才發(fā)現(xiàn),真正在乎自己的朋友,一個也說不上,這又究竟是自己的問題,還是身邊那些所謂“朋友”的人的問題呢?找不到答案,有時,碰到一個與自己經歷相似的人,便愿意把自己的故事都講給他聽,試問自己,他是否又愿意聽呢?或許,是自己的原因吧。
總是喜歡黃昏之時,那種感覺,很溫暖,而又有點若即若離的感覺,沒有人在這時給你一段轟轟烈烈,也不會有人來故意潑你一身冷水,夕陽下的云,總是讓我感到感同身受,卻又很向往,自由自在,該有多好……
正值年少的我們,總會遇到些情感的枷鎖,但請不要心甘情愿地被它所禁錮,青春不會再有,那萌動的情感,只能成為我們青春的一部分,青春們還應該是用來吃苦的,現(xiàn)在不吃苦,有更待何時?
青春年少的我們,正在這個物欲橫流的是社會里成長著,我們自己應該就是如白紙一般純潔無瑕,千萬不要一不小心,就沾上了不該有的墨跡。
青春難覓,愿珍惜。
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