青春的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的青春的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別
——題記
青春無悔，因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻�；青春無價(jià)，因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻�；青春無懼，因?yàn)槲覀冇煤顾虧櫱啻�。點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的同時(shí)，我看到了青春的形狀。
青春是圓的，她充滿生機(jī)與希望。青春如同火紅的朝陽，是溫暖的，是濃烈的，她帶著一天的責(zé)任從地平線升起，又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實(shí)，帶給人們滿心的喜悅和舒暢。。
青春是方的，她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑，是軍人的憂傷情懷，是鐵骨錚錚的氣概，是保家衛(wèi)國的忠義，是風(fēng)雨無阻的堅(jiān)強(qiáng)。青春是苦惱中的一笑，是偉人的博大胸懷，她賦予了人們真摯的感情，她像是一張宣紙，上面繪畫著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是流線形的，她給予人們無限的`活力和動(dòng)力。她如同奔流的江河，永不停息。她是學(xué)子汗淚交加的艱苦時(shí)刻，是崛起的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅(jiān)持，她是最美舞姿，她是最美歌聲。青春，她是暴風(fēng)雨中的雄鷹，任電閃雷鳴，她也要張開堅(jiān)硬的、絢麗的翅膀，翱翔于高空之上。
青春是三角形的，她承載著親情、友情和愛情。她是一個(gè)三角轉(zhuǎn)盤，當(dāng)指針指向親情，她是一種至親之愛，她是無比的，她是溫馨可靠的，她展現(xiàn)個(gè)個(gè)孝子的身影，當(dāng)指針指向友情，那是一句朋友，那是一種辛酸，她是忠誠，她是執(zhí)著，她是如松的情誼。當(dāng)指針指向愛情，她有一絲羞澀，她是多么嬌嬈，多么可愛，她使人想起直教人生死相許的摯愛，那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事，那是長長久久的溫暖，她觸動(dòng)了人們最柔弱的心弦，她是多么楚楚動(dòng)人。
青春有著很多形狀，因?yàn)樗皇芙d，她是自由的、成長著的。青春的形狀在變，而在夢(mèng)想之路中，她對(duì)人生是一種充實(shí)，她是新時(shí)代的希望之歌，她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春：青春有形，真愛永恒！歲月無情，與夢(mèng)同行！
初三:李浩
點(diǎn)評(píng)：文章語言簡練而又意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，詞藻平實(shí)而豐富。
小作者構(gòu)思巧妙，用自己的視角看青春。在你的眼中，青春有不用的形狀，呈現(xiàn)了青春不同的特點(diǎn)，也展現(xiàn)了自己一顆積極向上，追求美好的心靈。這篇有關(guān)青春的小品，用小作者獨(dú)特的語言，描繪出了獨(dú)特的青春。最后的點(diǎn)睛之處，道出了眼中青春的真諦，雖然有很多形狀，卻也是最無形的，因?yàn)榍啻菏亲杂傻�，是追逐著�?mèng)想的，贊~
點(diǎn)評(píng)老師：張瑩瑩
向老師提問：在線報(bào)名
提出關(guān)于作文寫作的相關(guān)問題，即有老師進(jìn)行解答。
作文專項(xiàng)課：秋季提升課
小初高年級(jí)作文提升專項(xiàng)輔導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
教學(xué)理念：由易到難，深入淺出。喜歡同實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)生成績的同時(shí)，把生活中的快樂帶給他們。做學(xué)生的老師，先做與學(xué)生共同進(jìn)步的伙伴。
青春的作文 篇2
人生路上，青春與我作伴；今朝光陰，青春我與同行�！}記
懵懂的青春豐富多彩，快樂傷心，甘甜苦澀，應(yīng)有盡有。
酸
如果青春是一頓美味佳肴，而酸就是它的調(diào)味品之一。我還記得那一次，乘著和煦的風(fēng)，迎著亮麗的陽光，我來到了母校。在這人生地不熟的地方，我開始了我的初中生活。剛來到新班級(jí)，顯然有許多人不愿搭理我，心中不免有些絲絲酸味。也不知哪里做得不夠好，至始至終都沒有人和我說過話。一個(gè)人靜靜地坐在窗前，絲絲涼風(fēng)吹過臉龐，感覺好冷。滴滴淚水潸潸落下，冰冷的手擦拭著眼淚，感覺更加冷了。也許，是我哪里做得不夠好吧，我應(yīng)該努力地對(duì)他們好。正是這樣，心里才好受了一點(diǎn)兒。
甜
每個(gè)人都有自己最大的樂趣。而我最大的樂趣就是讓父母高興。然而那一次，我做到了。那個(gè)時(shí)候正是要考試了，每個(gè)人都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，當(dāng)然我也是。我們的每一天都很緊張，沒有一點(diǎn)兒空閑的時(shí)間，就連上廁所都成了可以避免的事。緊促的步伐推動(dòng)著月考的來臨，人也不由得一天天緊張起來，沒有人會(huì)放過一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。似乎苦盡甘來是真的，那一次我取得了異常好的成績。對(duì)我來說，這是一個(gè)莫大的驚喜，心中有滿滿的甜味。也許，青春是需要奮斗的。
苦
我的青春我錯(cuò)過，但我不該死心塌地的跟別人學(xué)。懵懂的.青春到了初二就開始叛逆，那個(gè)時(shí)候的我，真算的上是無惡不作：打架，逃課，翻墻外出都有我的份。玩的時(shí)候覺得自己真風(fēng)光，真霸氣，以為所有人都不敢小瞧我。外表上確實(shí)是這樣，然而實(shí)際并非如此。當(dāng)新一輪的考試成績發(fā)下來時(shí)，我退了好多步，所有人都議論紛紛。那個(gè)時(shí)候，我的世界仿佛要塌了一般，心中有訴不盡的苦。也許，我的青春我錯(cuò)過，但一定會(huì)改。
或許青春的快樂與傷心的比為1：2，但比值卻不是一分之二。當(dāng)你足夠積極和樂觀時(shí)，它們的比值就會(huì)大于一分之二。這并不屬于數(shù)學(xué)的范疇，而是屬于我們的青春定律。
青春路上，雖然有喜有悲，但正在邁向成熟的我們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難與挫折。青春賦予了我們熱情、活力和毅力，激勵(lì)我們向前走，使我們永不停步。
青春的作文 篇3
誰的青春不迷茫？夢(mèng)想是指路明燈，指引我們前進(jìn)的方向。題詞
青春是為夢(mèng)想奮斗的愚蠢。這句話我不知道從哪里看到的，但從此深深的印在我的腦海里。一開始我還不是很懂。我為我的夢(mèng)想奮斗，可是為什么會(huì)傻？
隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間變了，在青春的日子里，在追逐夢(mèng)想的旅途上，現(xiàn)在回想起來，我似乎明白了這句話的真諦。從古至今，有多少偉人沒有經(jīng)歷過背后的艱辛？但當(dāng)別人完成作業(yè)，渴望入睡的時(shí)候，他們依然在與困住的惡魔搏斗，繼續(xù)掙扎。你覺得他們不傻嗎？別人因?yàn)橐粋�(gè)問題抄答案的時(shí)候，總是絞盡腦汁去對(duì)抗一次次的失敗�；硕嚅L時(shí)間？你覺得他們不傻嗎？別人和朋友出去玩，就把自己鎖在家里繼續(xù)學(xué)習(xí)，總怕學(xué)不夠。你不覺得他們很蠢嗎？是的，他們很笨，但是他們很可愛，很有價(jià)值。也可以說，他們不傻，只是他們對(duì)夢(mèng)想的`堅(jiān)持和毅力，轉(zhuǎn)化為他們無私的奮斗，為了夢(mèng)想，他們建立起永不放棄的決心，最終站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上。而且更多的人比他們更蠢，就是浪費(fèi)青春浪費(fèi)時(shí)間。
對(duì)，誰的青春不迷茫？，我們的，已經(jīng)迷茫和放棄，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想不夠堅(jiān)定。很長一段時(shí)間，我不太了解我的學(xué)習(xí)。不管我以后怎么想彌補(bǔ)，我都沒有一直考的好，所以我還是擔(dān)心我那部分的知識(shí)。那段時(shí)間我真的很迷茫很失望。我失去了信心，想過放棄。
放棄？不，青春是我們努力奮斗的好時(shí)機(jī)。如果我放棄了，我將永遠(yuǎn)面對(duì)我的夢(mèng)想。如果我放棄了，那會(huì)定下我平庸人生的基調(diào)。青春是我們最好的時(shí)光。在青春的字典里，應(yīng)該沒有可以放棄的詞。在青春的字典里，不應(yīng)該有自暴自棄的字眼；在青春的字典里，應(yīng)該沒有我做不到的詞。失敗只是暫時(shí)的失敗，并不總是輸給夢(mèng)想。所以，如果我們努力奮斗，堅(jiān)持這種愚蠢，最終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
青春就是盡一切力量去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，不流淚地流著血和汗，哪怕撞了頭也不輕易放棄！也許這就是那個(gè)愚蠢的意義，也正是因?yàn)檫@個(gè)愚蠢，青春才會(huì)有特殊的意義；正是因?yàn)檫@種愚蠢，夢(mèng)離我們更近了。
青春是為夢(mèng)想而戰(zhàn)的愚蠢。堅(jiān)持這種愚蠢。只有這樣，你才能不辜負(fù)青春！
青春的作文 篇4
臨近夜晚，陰沉的天空沒有一絲光彩，無形的寒風(fēng)時(shí)而從身邊掠過。我們依舊佇立著，挺著背，昂著頭，目視前方，那不知名的遠(yuǎn)方。
只聽見身后傳來老師洪亮的聲音:“全體準(zhǔn)備，開始計(jì)時(shí)！”緊接著，我們這些人就好比深藏在森林深處的猛獸，只待夜幕降臨，就會(huì)毫無聲息地?fù)湎蜃约旱墨C物一般，猛地蹲下，雙手緊緊抓住前一人的腳腕，然后一步一腳印地向前邁進(jìn)。
的確，這姿勢(shì)非常別扭，而且不是幾個(gè)人，是幾十個(gè)人，相當(dāng)費(fèi)力。還記得前十分鐘我們還安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上，誰料，下一刻就來到這，好好‘鍛煉’一番。
自班幾個(gè)男生打了起來，其他人又無力阻止，老師又非常不巧的看到了，就以“要好好加強(qiáng)全體同學(xué)的默契”作為懲罰理由，同我們下了樓。我們不但要以這種姿勢(shì)從這邊走到那端，還限時(shí)。
風(fēng)在呼嘯，我們聽見的只有身邊每一個(gè)人急促的呼吸聲。無數(shù)顆晶瑩剔透的汗珠隨著臉頰順勢(shì)滑落，每個(gè)人緋紅的.臉龐上，都是副不甘示弱的表情，死死咬住自己的下嘴唇，內(nèi)心吶喊，不能放棄，絕不退縮！終點(diǎn)明明就處在幾米外，此時(shí)卻像遙不可及一般，再怎么努力都到達(dá)不了，如鋼鐵一樣沉重的雙腳，此時(shí)提不上一點(diǎn)勁。
老師從后面走來，手中拿著不知何時(shí)拿來的秒表，冷漠開口:“默契不夠，時(shí)限之內(nèi)沒有到達(dá)終點(diǎn)，體委出列受罰，俯臥撐一百個(gè)�！�
全部人頓時(shí)像沒有靈魂的玩偶一樣，沒有一絲力氣。周圍的燈突然亮了，微弱的光芒灑在每個(gè)人的肩上，說不出的狼狽�！扒啻菏遣皇蔷腿文銈冸S意浪費(fèi)的？看到別人為你所犯下的錯(cuò)而幫你買單，心里是不是就很慶幸？”
沒有任何一人說話，卻都是像個(gè)小丑模樣，垂著頭，緊握雙拳，站在原地，微紅的雙眼又時(shí)不時(shí)愧疚的望向正替我們受罰的體委。只見他全身的汗?jié)裢敢律�，沒有任何怨言，默默接受不屬于他的懲罰。
老師的教誨句句讓我們刺痛:“青春不是一場(chǎng)游戲，不是讓你們肆意揮灑、任之浪費(fèi)的！現(xiàn)在有人替你買單，將來就是你自己承擔(dān)。”
黑漆漆的天空下起了淅淅瀝瀝的雨，猶如銀針一般尖銳，扎在我們的臉上——微微刺痛著。極力忍住眼角將要滑落的淚珠，在這毫無星光的夜晚，我們似乎又長大了一歲。
即便它是短暫的，但從現(xiàn)在開始，讓我們好好珍惜所擁有的青春——這多彩的小時(shí)光。
青春的作文 篇5
記得有一位同學(xué)，在班上學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，別的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,而他的成績總是在班里數(shù)一數(shù)二的。我想：他為什么沒有一次考的不好呢？
有一次語文測(cè)試,當(dāng)成績出來時(shí)，他用驚奇的目光盯著自己的試卷，他考了72分，這是一個(gè)多么刺傷人心的分?jǐn)?shù)�。∵@時(shí)我想：“他沒有經(jīng)歷過一次考的不好的時(shí)候，這次的`成績會(huì)不會(huì)使他失去信心呀？”
在以后的幾天里，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了他，他學(xué)習(xí)反而比以前更加用功了。每當(dāng)下課的時(shí)候，在大家正在玩的開心的時(shí)候，他卻在自己的座位上認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，每當(dāng)上課遇到一個(gè)同學(xué)們都解不開的問題時(shí)，總是看到他充滿信心的舉起小手。他聽講時(shí)全神貫注，從來不做小動(dòng)作，看來他沒有一點(diǎn)灰心喪氣呀。
汗水不是白流的，經(jīng)過一次又一次的努力，經(jīng)過一次又一次的困難，在下次的考試中，他居然考了全班第一名，大家的羨慕的目光又在他的身邊回蕩。
他為我們做出了榜樣，從那以后，他經(jīng)常考第一名。
一個(gè)人不可能不努力就能取得收獲，只有在狂風(fēng)暴雨中爬起來才能有收獲。當(dāng)別人對(duì)一個(gè)人有了羨慕之心時(shí)，不要忘記，他是在撒下無數(shù)滴汗水，在付出無數(shù)努力，在迎接與戰(zhàn)勝無數(shù)次困難的情況下，才踏上了成功的階梯和成績的頂峰。
我不由的稱贊起來,他可真是一個(gè)不怕困難，勤奮努力的人�。�
青春的作文 篇6
這是一個(gè)異常溫暖的冬季，陽光那么耀眼。
有些時(shí)候，會(huì)恍惚覺得回到三年前的夏天，會(huì)看見到那些人，那些事。曾經(jīng)以為三年會(huì)很漫長，漫長到我們可以一路走下去。
在這熟悉的地方，看了很久，轉(zhuǎn)了很久，一切的一切，都與三年前不同了。我坐在操場(chǎng)的看臺(tái)上，望著進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們，陽光鋪灑在他們臉上，嘴角的笑容一如三年前的我們。物是人非，陽光不銹，時(shí)光非永駐。
悠揚(yáng)的鈴聲在上空飄蕩，我收回思緒，和著那縷陽光收入心底。朝著來時(shí)的路，背對(duì)他們，三年前的我們，毅然的邁開步伐，昂首挺胸的走出這個(gè)如今讓我如此留戀的地方。
七月的別離只有那不銹的陽光敢恣意的明媚。三年，來的及讓我們遇見，而后形影不離，卻無法讓我們的美好繼續(xù)。這三年中的五味雜陳只有每個(gè)走過其中的孩子才能深深的體會(huì)。在放下筆的那一剎那，欣喜充滿頭腦，疲倦包圍身心，而別離充斥我們之間。這是一場(chǎng)用言語表達(dá)不出的狂歡，全部記在不銹的陽光之中，分發(fā)給一起走過三年的我們。
花開荼蘼，那個(gè)夏天，梔子花卻開得異常絢爛奪目。我們摘下一朵朵潔白的小花，拋灑上天，向青春宣誓。沒有哪一個(gè)夏天能讓我快速成長，唯獨(dú)這個(gè)夏天。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)自掉隊(duì)高考落榜時(shí)，我明白這個(gè)夏天注定無常。
當(dāng)曾經(jīng)一起瘋鬧的伙伴坐上不同的火車開進(jìn)了不同的城市，走進(jìn)了不同的校園，踩上了不同的人行道，一切都似乎將我隔離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。華燈初上，再次回到這個(gè)熟悉的校門終究壓抑不住自己的思緒。小心翼翼的將心底那份青春拿出重溫一遍，想念著仿佛分開了很久很久的我們，想念著那時(shí)我們那么想逃避卻又如此懷念的三年。
紀(jì)念是一朵溫馨的花，每一個(gè)燦爛的今天都是老去的昨天，陽光不銹，每一天，都像昨天一樣降落在我們身邊，我相信，今年之后的我，再次回首時(shí)，定會(huì)像如今的我懷念過去的三年一樣的去懷念這無與倫比的一年。
我們既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不去想身后是否襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。前方的路一站一站，遇見、分離不可避免，過去的終究是過去了，再懷念也回不到昨天。深埋心里的那縷不銹陽光，是提醒我昨天的存在，而不是羈絆我去再次起航，追逐明天。
收回留戀的'目光，投向遠(yuǎn)方。過去是如此的熟悉，未來也有著萬分的誘惑，相同的是心中的那份夢(mèng)想依舊在閃光。
春天會(huì)如期而至，明媚的陽光在微冷的空氣中顯得更加讓人感動(dòng)。它將我與這個(gè)校門的距離漸漸拉遠(yuǎn)，讓今天漸漸成為熟悉的昨天。如今，在每一個(gè)清晨日落，陪伴在我身邊的，是高考愈來愈近的步伐，當(dāng)然，還有三年前的你們，現(xiàn)在的我們。
又想起電影里所說：請(qǐng)相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢(mèng)想。請(qǐng)相信，青春的逝去
并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔凵畹男摹?/p>
無論是以上大學(xué)的你們，還是還在向大學(xué)沖刺的我們。最終，我們都會(huì)長大，致敬青春，致敬歲月，致敬在我身邊走走停停的人們，致敬還在奔跑的自己。
青春的作文 篇7
青春是什么？青春就像歌聲，讓人陶冶性情；青春就像舞姿，讓人賞心悅目；青春就像詩歌，讓人回味無窮。
青春是書生瑯瑯，歌聲嘹亮，青春是生機(jī)勃勃，充滿陽光，看！這就是青春，朝氣蓬勃的青春，生龍活虎的青春。
青春就是書架，沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花，青春就是夢(mèng)想，沒有夢(mèng)的青春是不完整的，青春就是天空，任你展翅翱翔，青春就是朝陽，每天都有好心情。
青春期就是叛逆期。進(jìn)入青春期的我們非常容易產(chǎn)生逆反的心理，非常容易沖動(dòng)，情緒經(jīng)常漂浮不定。別人不經(jīng)意間的一個(gè)眼神或是一句話都會(huì)在我們波瀾不驚的心里引起“狂風(fēng)暴雨”�？蓪�(duì)于這些，我們要處理好，不要讓情緒當(dāng)了你的主人，左右你的思想。
初二的時(shí)候，有一天，我的情緒很差，剛好那天媽媽讓我又生氣又傷心，我一氣之下離開了家，搭上了去海口的末班車。在車上，我望著窗外的景色，我點(diǎn)后悔自己的決定了，不過還是來了�？�，在朋友的幫忙下找了一份工作做。誰都勸我回去，我那時(shí)也想回來繼續(xù)我的校園生活，可能是自尊心比較強(qiáng)吧，拉不下面子。在�？诖藘商欤X得很煩，很想念學(xué)校的日子，第三天，爸爸媽媽來了，他們一直勸我回去上學(xué)。最終，我還是被他們說服了。我又回到了學(xué)校，繼續(xù)我的學(xué)生生活。時(shí)間匆匆，這個(gè)學(xué)期過去了
很快迎來了新的'學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我們班又發(fā)生了一件跟我類似的事情，一位和我們比較要好的同學(xué)，也是因?yàn)榧依锏脑�，決定不來上學(xué)了。剛開始我們一起勸她，但是還是留不住她，雖然舍不得，但她還是走了，同學(xué)們特別傷心，有的甚至還哭了，看到這個(gè)場(chǎng)景就想起了當(dāng)初的自己。我想，那時(shí)候我這樣，他們應(yīng)該也是這樣的吧，想到這里，心里就覺得好后悔，如果當(dāng)初我沒有回來，我現(xiàn)在也許會(huì)更后悔吧。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，有時(shí)會(huì)不注意走了彎路，但我們一定要及時(shí)回頭。不要讓青春的記憶里有“后悔”二字。
青春對(duì)每個(gè)人來說，都是生命中最寶貴的時(shí)期，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春，好好把握自己的青春。因?yàn)榍啻簩?duì)于每個(gè)人來說只有一次的機(jī)會(huì)。
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