【精選】青春的作文600字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文600字 篇1
青春應(yīng)該是：一頭醒智的獅，一團(tuán)智慧的火。醒智的獅，為理性的火，為理想的美而燃。
------題記
不久前，我讀了劉同寫的《誰(shuí)的青春不迷�！贰＿@本書是一個(gè)朋友在我生日的時(shí)候送給我的，關(guān)上書后，細(xì)細(xì)回味這里面的內(nèi)容，里面有非常多的好詞佳句，例如“每段青春的都是苦的，在后半段會(huì)有出路的”，“還有我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們�！钡鹊�，但是我最喜歡的一句話是：因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能試試。
青春是一場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn)的賭資，一招不慎，滿盤皆輸。盡管如此，我仍然要抱著最幼稚的心理，以所有的年少清純做籌碼，去賭我一生的精彩。我們正值青春年華，對(duì)青春有著夢(mèng)幻般的憧憬，也有著迷茫的酸澀。有一天我在想，為什么夢(mèng)里所有的一切都那么的順理成章，而清醒之后就漏洞百出呢？之所以我們覺(jué)得很多事情有缺陷，那是因?yàn)槲覀儾辉趬?mèng)中。
青春是一段具有坎坷的路途，稍有不慎，遍體鱗傷。在這條充滿陷阱的道路上，青春外表卻如花如玉，就像送給白雪公主的毒蘋果一樣，外表的艷麗讓人立刻想擁有，但是內(nèi)心的毒惡，卻無(wú)人知曉。在這段屬于我們的路程中，我們必須準(zhǔn)備好所需的物品，在路上才會(huì)更舒適一些。
青春是一塊脆弱的玻璃，那些天真無(wú)邪的`孩童時(shí)代，那些意氣昂揚(yáng)的豆蔻年華 ，都不再屬于我，但我曾經(jīng)擁有過(guò)，這已足夠 ，不再?gòu)?qiáng)求，我們就這樣一天一天無(wú)聲無(wú)息的成長(zhǎng)著
，無(wú)所顧忌，殊不知青春這一塊玻璃卻越來(lái)越脆弱。我們就像賽跑員一樣 ，青春就像跑道旁的大樹(shù)，離我們漸行漸遠(yuǎn)。
我們青春輕如鴻毛，卻又重如泰山 。它是我們?nèi)松囊粋�(gè)點(diǎn)睛之筆，一個(gè)閃光點(diǎn) ，他是我們不常注意卻又不容小覷 的東西 ，青春短暫的，想要在僅有的時(shí)間里做不僅有的事，？就要放開(kāi)自己
但放開(kāi)自己決對(duì)不是放縱自己 ，在屬于我們肆意的青春里與其用淚水悔恨昨天 ，不如用汗水拼搏明天。
青春的作文600字 篇2
線，原來(lái)對(duì)風(fēng)箏不是束縛，而是牽引！——題記
我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我能出去玩會(huì)兒?jiǎn)�？”媽媽有些生氣地說(shuō)：“玩玩玩，天天就知道玩，這都快考試了還玩，你就不會(huì)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)嗎？你看看隔壁家……�！庇质沁@一套，我摔門而出，腦后剩下媽媽的嘮叨……
四月的春風(fēng)多了溫暖，溫柔又和煦地春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，可我卻感覺(jué)冬天般的寒冷，臉上冰涼冰涼的。盡管寒冷，我還是希望像這風(fēng)一樣自由自在，沒(méi)有管束。
忽然，聽(tīng)到清脆的聲音：“爸爸，再高點(diǎn)，再高點(diǎn)……”轉(zhuǎn)頭看去，一只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，無(wú)拘無(wú)束，好不瀟灑。放風(fēng)箏的是一對(duì)父女，女孩似乎比我要小。只聽(tīng)她又喊道：“再高點(diǎn)，爸爸！”她希望這風(fēng)箏能飛得更高，更瀟灑。如果我是這只自由自在的風(fēng)箏，沒(méi)有媽媽的嘮叨、束縛，該有多好！“啪嗒”一聲，打斷了我的思緒。原來(lái)風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏從高空中掉了下來(lái)。小女孩很傷心，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這風(fēng)箏啊，你讓它飛得越高，它的線就會(huì)越緊，就有可能被風(fēng)刮斷，從高空掉下來(lái)�？墒菦](méi)有這根線，風(fēng)箏根本飛不起來(lái)�！毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，卻把我這個(gè)夢(mèng)中人點(diǎn)醒了……
是啊，風(fēng)箏飛得越高，線就拽得越緊，就有掙斷的危險(xiǎn)�？墒侨绻@根束縛的`線，風(fēng)箏只能在角落里哭泣。正是有了線的束縛和牽引，風(fēng)箏才會(huì)翩翩起舞，在自己的天空中自由翱翔。
我不也一樣嗎？我的生活中總有母親規(guī)定的條條框框，規(guī)規(guī)矩矩，似乎束縛著我，但卻不讓我在追尋夢(mèng)想的天空中迷失自我，指導(dǎo)我一步一個(gè)腳印的向前走……其實(shí)，我就是一只風(fēng)箏，名滿就是那條線，這根線牽引著我，保障著我的安全，還一路指引著我，向前，向前……
青春這條路上，不管風(fēng)有多大，也不管阻擋著我的是小丘，還是高山，只因有了母親的牽引，我才會(huì)健康成長(zhǎng)，才會(huì)飛往更高的天空。
青春的作文600字 篇3
青春，擺渡，淚水的啟程。多開(kāi)心，在有限的青春，在這連指尖都捕捉不到的青春里，能和你們相逢。是你們從我青春走過(guò)，你們完整了我的過(guò)往，教會(huì)我成長(zhǎng)，讓我有故事可以講。
漸漸的長(zhǎng)大后，心底最感激的其實(shí)還是那樣一群人。當(dāng)初害怕，討厭，在同學(xué)的口耳之中聽(tīng)到最多的，無(wú)異也是對(duì)她們的詆毀。青春真的很奇妙，它使一個(gè)少年很快很快的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我也是一改對(duì)她們的看法。到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她們是那般的善良，是那樣無(wú)私，每天兢兢業(yè)業(yè)。
在青春，在這個(gè)大霧彌漫的大海上，雙眼已經(jīng)辨別不了方向。無(wú)助的向前上方駛著，小心翼翼地掌舵著這條大船。在這通往一個(gè)叫“未來(lái)”的海上，會(huì)有狂風(fēng)，會(huì)有大浪，會(huì)有漩渦，會(huì)使我們偏離航向。可是他們的出現(xiàn)，會(huì)使內(nèi)心有一股安全的力量，有種溫暖的依靠。他們會(huì)不斷的提醒著我們，竭盡全力的將我們拉回正軌。他們無(wú)私地真心希望我們能夠發(fā)展得好。他們將自己的經(jīng)歷告訴我們，將自己的學(xué)識(shí)傳授于我們，他們從不擔(dān)心自己的學(xué)歷被超越，反之希望我們能學(xué)到更多。他們圖什么呀？摸著自己良心，問(wèn)自己有什么資本厭惡他們？
他們不僅降臨在我的生命中，出席在我的青春里。在以后的歲月，在我的內(nèi)心，他們會(huì)永遠(yuǎn)的存在。
在中國(guó)一代代偉人，一批批人才的.背后！是他們，是他們的教導(dǎo)��！他們的艱辛，他們的良苦，他們的汗水啊！
他們，有一個(gè)統(tǒng)一的偉大的稱呼-老師！老師，我的青春感謝你們的盛裝出席，感謝你們的循循誘導(dǎo)，感謝你們的恩情，謝謝！
青春的作文600字 篇4
在這個(gè)生機(jī)勃勃的夏天，丁香花盛開(kāi)的時(shí)候，校園里彌漫著獨(dú)特的丁香花香味，令人耳目一新，同時(shí)也充滿了青春的氣息。這時(shí)，六年級(jí)五班的張明正在做自己的`“小把戲”。在六年級(jí)五班，每個(gè)人都知道班長(zhǎng)的名字“王。幾乎全班都怕這個(gè)女生。當(dāng)他們聽(tīng)到她的名字時(shí)，不禁顫抖起來(lái)，因?yàn)樗且粋�(gè)做事效率高的女孩。但是今天，被稱為“淘氣男孩”的張明把王寫在黑板上的作業(yè)給擦掉了。王很生氣。她用書拍了一下桌子，喊道：“你在干什么？你知道我最后寫了這個(gè)嗎？你給我站在那里！”但張明還是“得意”了，跑到教室中央做鬼臉。王氣得就想跑過(guò)去反駁罵張明，可偏偏老師進(jìn)來(lái)了，王只好又默默寫作業(yè)。
放學(xué)后，王去圖書館看書。他碰巧遇到了張明。張明去圖書館旁邊的食堂買了幾包辣條就走了。王本來(lái)不想理他，但是當(dāng)他想起今天的事情的時(shí)候，他氣得想為今天的事情辯解，于是就跟了過(guò)去。張明一邊吃辣條一邊把袋子扔在地上。幾個(gè)包放在路邊。王走過(guò)去，拿起書包喊道：“張明，你怎么能把垃圾扔在哪里？”張明轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)是王。他震驚地反駁道：“你在學(xué)校管我，但你無(wú)權(quán)在外面管我！”“我不管，你亂丟垃圾是不對(duì)的！”“我愿意輸，什么？”第二天不知不覺(jué)就來(lái)了。王和張明的關(guān)系越來(lái)越冷，沒(méi)人管誰(shuí)。但是，熱心的班主任已經(jīng)注意到了這個(gè)事件，在課間的時(shí)候把他們一起叫到辦公室。王昨天如實(shí)告訴了李先生，李先生對(duì)張明說(shuō)：“你亂丟垃圾真的不對(duì)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球，不要做這樣不文明的事情。而且，即使在外面，班長(zhǎng)也可以批評(píng)你做這種不文明的事�！睆埫鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得自己做得太過(guò)分了，于是他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向王道歉，王給了他一個(gè)溫暖的微笑。
抬頭看，校園的天空還是那么藍(lán)，紫丁香還是那么香，那么漂亮。
青春的作文600字 篇5
熱愛(ài)生活，熱愛(ài)我們所從事的職業(yè)，因?yàn)槲覀兌歼�很年輕。十七八青春瀟灑，二十七八詩(shī)一般的年華。請(qǐng)年輕的你我，跨上青春的騏驥，馳聘于青春的曠野，我們的人生才會(huì)顯得豐富多彩。不要駐足，感傷人生，暫時(shí)的遺忘，不正是明天輝煌的前奏嗎？
在同一個(gè)青春舞臺(tái)上，只要扮演好屬于自己的角色，方可擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。當(dāng)我看到最愛(ài)這款耳墜的時(shí)候，就想起我青春時(shí)期的那種純真的所息。它把我完全帶進(jìn)了我的青春，又一次讓我擁有一個(gè)多彩的春天。
這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石，它把美緊緊的`融入其中，真好像是羞答答的玫瑰在愛(ài)的愛(ài)護(hù)下盛開(kāi)，發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛(ài)已化作云煙，也許我那份曾經(jīng)的愛(ài)已埋藏在了我的心底。不過(guò)青春里的愛(ài)是最純真的。
別了，流星雨，別了那無(wú)悔的愛(ài)，獨(dú)自徘徊在曠野的小徑上，滿天星斗。朦朧中看得出，那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天地中感到一絲失落，一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜，至今我還對(duì)它非常的喜愛(ài)，你是不是也和我一樣喜歡呢？
青春里的愛(ài)是純真的，我和她相互擁抱親吻，那一刻我們偎依在幸福的懷抱里，盡情地尋找歡樂(lè)。那晚的月亮特別的圓，仿佛看見(jiàn)月宮的嫦娥在低聲嘆息，天庭的情人也在偷偷約會(huì)，詩(shī)情畫意又在徘徊。
月夜，我們漫步在田野小路。我倆默默地相視，銀白色的月光揮灑著，灑遍山川大地。也許，這就是緣吧。那份愛(ài)我真的不能面對(duì)，這時(shí)一顆美麗的流星劃過(guò)長(zhǎng)空，隱沒(méi)在星海中。
在青春里抓起愛(ài)情的衣衫，卻一次次的傷痛，失落，真的，我不想那份摯誠(chéng)的愛(ài)流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯(cuò)的吧，但飛逝的流星已永遠(yuǎn)不再歸來(lái)。
青春的作文600字 篇6
我惶惑、痛苦、狂躁，癡愚，神魂顛倒；我希望我沐浴陽(yáng)光，無(wú)休止漫步，憩息、旅游、冒險(xiǎn)，最后浪跡天涯。
——題記
打開(kāi)窗，微風(fēng)溜了進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了散落一地的書卷，混著些許泥土味兒。炙夏的樹(shù)語(yǔ)，清涼如夢(mèng)。
花瓣上還有幾滴水珠襯托著花兒的嬌艷，時(shí)而飄過(guò)絲絲蟬清脆、悅耳。赤腳踩在巖石上，碧綠的青苔讓人有些擔(dān)憂�？吹綋u椅上散落的日記本，被大雨沖刷過(guò)的字跡，未免有些詩(shī)意。
20xx年5月1日 晴
今天爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩�？吹綁�(mèng)想已久的過(guò)山車，卻遲遲不肯邁步，最后還是媽媽拉著我一起去了。心的.二分之一，是你也是愛(ài)，是夢(mèng)更是勇氣。
20xx年5月12日 晴轉(zhuǎn)陰
假期太過(guò)貪玩，考試成績(jī)讓我始終無(wú)法面對(duì)，眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，陰濕了卷子，紅色的筆記變得模糊不清，原來(lái)我這么不堪一擊。
20xx年6月2日 陰
暴風(fēng)雨漸漸平靜下來(lái)，回想剛才對(duì)媽媽說(shuō)的確實(shí)有過(guò)分，心中不禁充滿了愧疚和責(zé)備，可礙于面子又不想出門道歉。
20xx年6月18日 陰轉(zhuǎn)晴
我站在窗口，外面漸漸露出了陽(yáng)光，一點(diǎn)一點(diǎn)地把寒冷收復(fù)掉�？粗鴱N房爸媽忙碌的身影，我不禁上揚(yáng)嘴角，僅是你的陪伴，已經(jīng)溫暖的生命。
合上日記本，許多回憶涌上心頭。微笑看走過(guò)的路，青春這兩個(gè)字，感覺(jué)格外真實(shí)�；ò晟系穆吨楹螘r(shí)蒸發(fā)？小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大，黑發(fā)染上白鬢，眼角刻上皺紋，候鳥(niǎo)已經(jīng)南飛，春夏秋冬四季走過(guò)。
愁旋釋。還似織。淚暗拭，又偷滴。與青春走過(guò)的日子格外不舍，也格外真實(shí)。
青春的作文600字 篇7
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽(yáng)光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語(yǔ)，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動(dòng)羽翼，告別我們的.童年！
——題記
清晨，涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向?qū)W校駛?cè)�。操�?chǎng)上，人頭攢動(dòng)——到處是閃亮亮的彩帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學(xué)都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺(tái)，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油！”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個(gè)兒童節(jié)畫上圓滿的句號(hào)，我的心中對(duì)這童年充滿著無(wú)限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來(lái)吧！童年就如這歌兒——每一個(gè)跳動(dòng)的音符，每一段歡樂(lè)的節(jié)奏都緩緩流過(guò)，卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽(yáng)就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來(lái)。唉，男生總算沒(méi)有關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，我們共同度過(guò)了最快樂(lè)的“六·一”，真好……如果時(shí)間可以定格在這一刻，該有多好��！我想再好好看看老師此時(shí)喜悅的臉頰，再看看同學(xué)們認(rèn)真、專注的模樣，再聽(tīng)聽(tīng)那些年我們一起學(xué)過(guò)的“幼稚”歌……時(shí)光匆匆劃過(guò)，兩首歌，短短不到十分鐘。
回想著十二年來(lái)，也就是那匆匆而過(guò)，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。
就要如此別過(guò)，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要?jiǎng)e了！那五彩繽紛的快樂(lè)時(shí)光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”！風(fēng)兒已吹干臉上的淚痕，接下來(lái)，我要擁抱太陽(yáng)，展望未來(lái)！充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來(lái)就在前方！
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