寫青春的作文(錦集6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫青春的作文 篇1
高中的學(xué)業(yè)繁重,氛圍緊張。所有人都忙著汲取知識(shí),很少有人想過我為何而學(xué)習(xí)?少數(shù)人只是說我在這種環(huán)境下必須學(xué)習(xí),先邁入好大學(xué)的門再說,這樣的青春是迷茫的。似深夜中的孤帆航行,四面都是一望無際的海,只有點(diǎn)亮燈塔,才能驅(qū)散迷霧。
有夢(mèng)想、有目標(biāo)的青春不迷茫。李白有著天生我材必有用的壯志,飄逸若仙,受萬世膜拜;李時(shí)珍心懷醫(yī)遍天下頑疾的夢(mèng)想,遍嘗百草,其作千古流傳。有了夢(mèng)想和目標(biāo),青春便像單程的沖刺,方向明確,只待你發(fā)力沖線;而你若失去目標(biāo),便陷入無邊際的沙漠,踟躕難行。
勇于嘗試,敢于突破的青春不迷茫。一味地順從他人的指示,如同在為自己制造思想的.牢籠,當(dāng)你習(xí)慣了麻木,它就會(huì)從天而降,把你壓抑在不見生機(jī)的黑暗中,迷失自己。電影《楚門的世界》中,男主從出生便活在別人安排好的劇本里,可他勇于挑戰(zhàn)命運(yùn),最終孤帆逃離。他的一生不是迷茫的,他勇于追求自己真正想要的。當(dāng)今社會(huì)亦是如此,成功是最令人麻木的心靈雞湯,人們鼓勵(lì)自己去成為高端的成功人士,追求大房子、豪車子?蛇@樣的青春,以致放大到整個(gè)人生,究竟是豐富還是單調(diào)呢?所以,我們要沖破社會(huì)的枷鎖,走向自己的康莊大道。
愛與人為伴的青春不迷茫?v使你有遺世獨(dú)立之心,扶搖而上之志,可在當(dāng)今社會(huì)一個(gè)人的力量,實(shí)在太渺小了。你要學(xué)會(huì)尋找志同道合之朋,心有靈犀之友。高山流水之名曲意境悠揚(yáng),人間難聞,可伯牙寧可摔琴,只因無人賞識(shí)。一個(gè)人走夜路與有人為伴的感覺是完全不同的,當(dāng)你獨(dú)身擁抱黑夜,四周寂然而無光,那種迷茫與凄寒會(huì)逐漸侵入內(nèi)心。所以,別倚著古來圣賢皆寂寞作為自己不善交際的借口,孤獨(dú)是古代文人騷客逃避現(xiàn)實(shí)的借口,也許他們確實(shí)看穿紅塵,生死看淡,可在當(dāng)下,在絲絲縷縷的社會(huì)之網(wǎng)中,這幾乎是不可能的。最好的方法便是找一二摯友,共驅(qū)迷惘,以夢(mèng)為馬,奔向心中所想。
誰的青春不迷茫?點(diǎn)亮心靈之燈,射穿黑暗,便可無畏迷茫,奮力前奔!
寫青春的作文 篇2
那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開始萌動(dòng)、那時(shí)記得梧桐樹的葉子開始微微發(fā)黃、一陣小風(fēng)掃過、時(shí)隔三年的變遷、我在這里成長、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。
人生就像一個(gè)孤獨(dú)的種子、從顫巍巍的枝頭細(xì)細(xì)碎碎落了一地,這一顆悄悄在四季的進(jìn)程中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運(yùn)的希望、猶如剛踏進(jìn)校門的那一刻開始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無知的小孩在這里一步一步成長、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風(fēng)開始飛翔、即使畏懼面前的困難和風(fēng)風(fēng)雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。
經(jīng)過九月細(xì)雨的冰涼、十月冷風(fēng)的瑟瑟、十一月的嚴(yán)寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的'心靈、讓冰冷的心溫暖起來,在這里有笑過、哭過、累過、最后夠了、時(shí)間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個(gè)再次即將畢業(yè)的同學(xué)們、請(qǐng)不要忘記翱翔快樂時(shí)、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會(huì)有掉下來的一天。這粒不知名的種子開始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。
人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠(yuǎn),每一步都是如此的艱巨、困難,逃避、退縮讓我們?cè)?戰(zhàn)越懼,但種子不會(huì)為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉(zhuǎn)為凋零時(shí)、它卻開出了認(rèn)為不止的錦繡燦爛的花、一株開花的樹、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳,風(fēng)過之時(shí)、花落如雨、葉亦凋零、隨風(fēng)而飄,無數(shù)個(gè)風(fēng)雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在,只因?yàn)槟且惶、它看到了那個(gè)等待的人從身邊經(jīng)過。
寫青春的作文 篇3
我在迷惘中奮起,在迷惘中讀書學(xué)習(xí),但它并沒有將我擊倒,而是迫使我?guī)е钌畹膽n郁和傷感,游向知識(shí)的大海。
人一輩子,最難忘的其實(shí)只有兩個(gè)階段,一個(gè)是童年,一個(gè)是青春期。對(duì)于大多數(shù)人來說,其他的時(shí)光簡(jiǎn)直就像嚼過了的甘蔗渣,淡而無味,而且一年一年地越過越覺得過得快。所以歷來就有人認(rèn)為,青年時(shí)代以后的日子都不必過了。馬其頓的亞歷山大大帝于33歲時(shí)死于征戰(zhàn)途中,被黑格爾稱為“一幅最美的景象”,因?yàn)椤耙顾肋h(yuǎn)以一個(gè)青年出現(xiàn)于后世人跟前,他就不得不在年紀(jì)輕輕的時(shí)候早死”。我國“五四”時(shí)期的“新青年”則有人提出,人過40都該殺。這都是當(dāng)一個(gè)社會(huì)處于青年時(shí)代所流行的議論,生于這樣一個(gè)時(shí)代的年輕人是最幸運(yùn)的,因?yàn)橹挥兴麄冏钣凶鳛椤?/p>
但一個(gè)社會(huì)不可能永遠(yuǎn)處于青春期,而是要么走向成熟,要么迅速老化。所以,在人類歷史上的大部分時(shí)間里,青年人的常態(tài)就是處于動(dòng)搖和迷惘之中,他們常常羨慕前人年紀(jì)輕輕就干出了豐功偉績,震撼了世界,而自己身處一個(gè)普遍平庸的時(shí)代,不要說沒有建功立業(yè)的條件和機(jī)遇,就連一個(gè)站得住腳的理想都失去了。不過,盡管今天有不少青年看起來比老年人更老于世故,但青年之所以是青年,正在于他們并不滿足于自己和自己時(shí)代的現(xiàn)狀,在內(nèi)心中有一番掙扎和探索,想要參透人生的意義。青春的迷惘其實(shí)正是對(duì)人生意義的迷惘,對(duì)自己“從何處來,向何處去”的迷惘。以前看過一本蘇聯(lián)小說叫《你到底要什么》,講的是蘇聯(lián)“解凍”后的60年代青年尋歡作樂之余的悵然若失心態(tài)。記得當(dāng)時(shí)我還在農(nóng)村當(dāng)知青,幾乎所有同齡人考慮的都是“我將會(huì)成為什么”,卻極少有人考慮“我到底要什么”。是啊,我將會(huì)成為什么自然會(huì)成為什么,可是我到底要什么呢?這個(gè)問題不搞清,我將成為的那個(gè)“什么”很可能是我根本不想“要”的,到那時(shí)如果我再明白自己真正要什么,那就晚了。
當(dāng)時(shí)眼前的確是一片漆黑。這不僅是指對(duì)我這種“出身不好”的青年來說,招工和“工農(nóng)兵推薦”上大學(xué)絕無希望,只能打算一輩子務(wù)農(nóng);而且更重要的是,沒有任何人能夠給我指一條精神上的出路,F(xiàn)行的一切理論,宣傳、口號(hào)和指示都成了明顯的騙局,我渴望找到一位老師、兄長或父輩,能夠在做人和思想方面給我立一個(gè)榜樣,或提出一些有益的忠告。但我最終是絕望了。我終于明白了,除了靠自己,誰也不能幫我。那時(shí),未來在我心中完全是一個(gè)未知數(shù),整個(gè)國家的命運(yùn)同樣如此。我在迷惘中奮起,在迷惘中讀書學(xué)習(xí),在迷惘中探求人生的意義和國家的前途。經(jīng)常會(huì)有一種空虛感和底氣不足的悵惘向我襲來,其中交織著朦朧的戰(zhàn)栗。神秘的預(yù)感、暗暗的焦慮和莫名其妙的恐慌。但它并沒有將我擊倒,而是迫使我?guī)е钌畹膽n郁和傷感,游向知識(shí)的大海。今天想來,我要感謝青春的迷惘,雖然當(dāng)時(shí)感到自己像掉進(jìn)了無底的深淵。我懷念自己的`青春時(shí)代,主要就是懷念這種迷惘的心情。
的確,正是在40歲上(“不惑”之年或“該殺”之年),我開始不再迷惘了,而代之以一種緊迫感。經(jīng)歷了考研,讀研,留校任教的一連串“時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)”之后,那一年我突然發(fā)現(xiàn),人生苦短,我這一生要做的事恐十白是永遠(yuǎn)也做不完了,所以要趕緊做,現(xiàn)在就做。我放下了一切愛好,一切交游的機(jī)會(huì),除了講課之外就是埋頭于書齋,抓緊一切時(shí)間,拼命追趕著某顆遙遠(yuǎn)的命運(yùn)之星,經(jīng)常夢(mèng)見自己誤了火車。我終于知道自己“到底要什么”了:我要搞清一切真相。歷史的真相,社會(huì)的真相,人類的真相,人性的真相,最終是自己的真相。人生中充滿了欺騙,自欺和虛偽,我不愿意度過一個(gè)虛假的人生。當(dāng)然,完全搞清真相是不可能的,否則人就成上帝了。但我認(rèn)定人的生命之不同于動(dòng)物,就在于他有這一點(diǎn)靈明,或者說神性,他類似于上帝。最近十多年來,我的生活過得平靜而無紛擾,與我青年時(shí)代的動(dòng)蕩不安形成鮮明的對(duì)比,所以,從自己的時(shí)間感覺上來說,這十幾年過得簡(jiǎn)直就像只有三個(gè)月,但我感到自豪的是,我沒有虛度光陰,我把我的一生都凝聚在我青年時(shí)代所選定的一點(diǎn)上了,為此我要再次感謝當(dāng)年的青春的迷惘。
每個(gè)人的青春都是不同的,他的選擇自然也與別人不同,這一點(diǎn)在今天這個(gè)多元化的時(shí)代更是如此。但很可能,世世代代的奮發(fā)有為的年輕人對(duì)自己的青春會(huì)有共同的或類似的感受,他們所體驗(yàn)到的青春的迷惘并不是特殊的風(fēng)景,而是人性結(jié)構(gòu)中的一個(gè)必要的層次,它帶給人生以痛苦,但同時(shí)也為人生積聚著力量。
寫青春的作文 篇4
桃紅柳綠,春風(fēng)得意。安步當(dāng)車,青衫羅綺。陽光下閃爍的那條花團(tuán)錦簇的小徑,遺失了誰和誰的回憶,又掛上了誰對(duì)誰的希翼?我們正處在風(fēng)華正茂時(shí),有烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,有白皙細(xì)滑的肌膚,有甜美如鈴的聲音,有豐富奇特的幻想。因?yàn)閾碛兄黄瑥V闊無垠的天空,所以任自己在天空中自由飛翔。因?yàn)樽约簱碛兄腥缦幕ò憬k爛的青春,所以我們向著更為廣大的夢(mèng)想飛去。
因?yàn)槲覀儞碛谐渑娴臅r(shí)間和精力。所以我們像蓄勢(shì)待發(fā)的雄鷹,去為未來勇敢一拼。因?yàn)槭遣戎啻旱墓?jié)拍的',所以有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧別扭,叛叛逆,但是請(qǐng)不要擔(dān)心,因?yàn)槲覀儠?huì)小心翼翼,整理好自己的步伐,跟著時(shí)代的腳步,繼續(xù)前行。當(dāng)然在快樂之余,也會(huì)有自己心底的秘密,青春歲月就像走在櫻花樹下兜頭灑下的花瓣和雨水,甜蜜與心酸,快樂與疼痛總是相伴而行。在青春歲月里總是會(huì)遇見一些人,他們就像是在自己的世界里盛開過的煙花,被逼迫躥到高空痛楚盛放,然后消失。仿佛彼此邂逅的意義,只在于交匯的光華瞬間。之后只留下慘淡的回憶。一起在學(xué)習(xí)中相伴三年的同學(xué)和老師,一起在青春歲月中共同嘗過辛酸苦辣的朋友,一起寒窗苦讀的每一個(gè)夜晚,都將成為回憶。因?yàn)闀?huì)失去,所以會(huì)害怕,因?yàn)闀?huì)害怕,所以倍加珍惜。
我們的青春也會(huì)在不動(dòng)聲色的時(shí)間里,消磨殆盡。是知道會(huì)失去的,所以才痛心。是會(huì)痛心的,所以不想白白浪費(fèi)每一絲光陰。失去才美好,遺憾才發(fā)酵。正因?yàn)橹狼啻旱闹匾艜?huì)越發(fā)喜愛它,越發(fā)覺得它有魅力,讓人會(huì)失去,且不能永恒得到的魅力。待到我們步入中年之后,會(huì)怎樣憶起自己的青春歲月呢?那也只是個(gè)迷了。繁華落盡,無夢(mèng)如痕。
寫青春的作文 篇5
爬山吧!我對(duì)自己說,我看了看眼前并不高聳的小山,下定了決心。
說是一座山,其實(shí)不過是一個(gè)比兩層樓房略高一些的小山坡,這座小時(shí)候被我攀登過很多次的小山,在我步入小學(xué)的大門以來已經(jīng)將近7年沒有爬過了,F(xiàn)在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變,我再也沒有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了,我今天忽然想找回那久違的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。
上山的小路上雜草叢生,郁郁蔥蔥的樹木簇?fù)碓诼返膬膳,似乎在歡迎著我這個(gè)多年不見的老朋友,一塊塊樹皮微笑著歡迎著我,我也微笑著回應(yīng)它們,舒暢的心情充滿了我的全身,山上清新的'空氣溫柔的撫摩著我的臉,我每一個(gè)毛孔都舒服的張開著,盡情的呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣,這短短幾十米的登頂小路,我卻走了近一個(gè)小時(shí)。
耀眼的陽光照射在小路的盡頭,我雖然有些留戀著被樹木過濾過的空氣,但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽的洗禮。
出了小路,就是平坦的山頂,山頂鋪著柔軟的金黃色稻草,我躺了下去,呼吸著泥土散發(fā)出的渾濁的空氣,把頭靠在一旁的小樹上,感受著生命的氣息。
太陽把少有的溫柔撒在我身上,使我從外到里都是暖洋洋的,我觀察著山頂上底矮的灌木,我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧!那他們一定比我強(qiáng),我曾無數(shù)次抱怨生命的單調(diào),可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂。
忽然,蔚藍(lán)的天空中飛過了一群大雁,它們也在為生命而努力,“萬類霜天競(jìng)自由”,各種生物都在為自己的目標(biāo)奮斗,可我,作為一個(gè)人,是不是更應(yīng)該努力追逐自己的夢(mèng)想呢?我質(zhì)問自己。
我站起身,拍拍身上的灰塵,我眺望了一下山的另一邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),山的那一邊竟如此之高,與旁邊的眾山環(huán)繞著一個(gè)水庫,晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應(yīng),構(gòu)成了一副絕妙的山水畫。
我想:雍容的藍(lán)色加上靈動(dòng)的綠色,這就是青春的顏色吧。
寫青春的作文 篇6
青春的風(fēng)吹開了心扉,青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的風(fēng)帶著我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節(jié),是播種希望的時(shí)節(jié),珍惜它、把握它,讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛追夢(mèng),喜歡無拘無束,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡談天說地?墒俏覀儜(yīng)該懂得發(fā)奮圖強(qiáng),讓這美好的時(shí)光不隨風(fēng)飄走,把握生命中的黃金時(shí)段,給青春一份無悔的答卷!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語應(yīng)提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的心總是那樣起伏不定,這就需要一個(gè)人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向,千萬不要迷茫;把握好自己,千萬不要偏航;把握好時(shí)光,千萬不要在“郁悶”聲中度過。
處于花季的少男少女們,還不成熟的'果實(shí)不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心,不要將它傷害。在果實(shí)未成熟之前,不要急著說出天長地久的承諾。
青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無悔的青春,完美的答卷,才是我們的目的。待秋風(fēng)吹過時(shí),回想過去,應(yīng)該是不遺憾的,也是對(duì)一生的交代。將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
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