寫青春的作文集錦(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寫青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

寫青春的作文 篇1
觀點(diǎn)引題
花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
——題記
花季感想
正處于花季的我們都會(huì)失去一些美好的東西,也會(huì)讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話“有失必有得。”
花季,我失去了童年的天真、童心和家長(zhǎng)的“關(guān)心”等等。
現(xiàn)在各位家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了,不需要自己操心了,就不像小的時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。
在花季的我得到了更多的'智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我得到了智慧、聰明的腦瓜,又結(jié)識(shí)了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著生活的常識(shí)經(jīng)驗(yàn),我們也從稚嫩走向了成熟。
花季有時(shí)讓我們感到快樂、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無奈,如果能綜合一下的話,我想等我們長(zhǎng)大后,一定會(huì)讓每一個(gè)人覺得花季是最值得留戀的。
明理總結(jié)
花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!珍惜花季吧!
寫青春的作文 篇2
從小到大,我一直是父母心中的乖乖女,聽話懂事、成績(jī)好。每天的我都被棒得很高,我害怕失敗,害怕就這樣從天堂摔向人間。每一件事,我都力求要做得十全十美,我害怕一絲疏忽;每一次考試,我都告訴自己只能是第一,我累了,我真的很累,我突然感到生命是這樣無力,每一次考試對(duì)我來說都是一次心靈的折磨,盡管傲人的成績(jī),但誰都不知道我又付出了多少淚水,多少血汗。我害怕老師失望的目光,家長(zhǎng)的嘆息,同學(xué)的嘲笑!盀槭裁纯傄(zhēng)第一,平凡的人也是快樂的啊!”這是一句我在書上看到的。隨著閱歷的加深,我開始明白了人生不應(yīng)該總是背著重重的包袱前行,一切事情只要我們盡心盡力,不管結(jié)果如何我們都不曾遺憾。我要去尋找快樂,去尋找屬于我的那份天地!
早開的花總會(huì)落
青春,是一個(gè)春意萌發(fā)的時(shí)節(jié),情竇初開的我喜歡上隔壁班的體育委員。他有很飽滿的額頭和很明亮的眼睛,他陽光燦爛。有天放學(xué),他把我攔了下來,他說他喜歡我。我歡喜得難以致信。他牽我手,信誓旦旦地說一輩子都不離開我,我是多么天真地相信了他。我感覺全世界只有我和他,早開的花總是會(huì)凋謝的,我和他的事情母親知道了,我以為她會(huì)責(zé)罵我,然而她卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,在這個(gè)青春時(shí)節(jié)對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的,但是你要把握分寸,你還小不懂得真正的愛情,過早的結(jié)果是苦澀的.!蔽覀兎珠_了,彼此都開始了新的學(xué)習(xí)征程,過早的結(jié)果,總是青澀的。
看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我便織的夢(mèng),成長(zhǎng)中,我變得成熟。酸酸甜甜,我的青春滋味!
寫青春的作文 篇3
我心里一直都在暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。
題記
夏風(fēng)薰薰,往往醉了人的身心。
潔白的墻映襯一屋子的書,窗外的葉子睜開惺忪的睡眼,驚了一身露珠。倘一走進(jìn)這間屋子,連嬰兒都噤了聲,睜大好奇的眼睛,仔細(xì)瞅著每一本書卷。
看,每一位走進(jìn)這間房屋的人,嘴角都掛著一抹淡泊明麗的笑。那弧度,洋溢著無限的滿足。正是假期的緣故吧,一些小學(xué)生也許是厭倦了家里的環(huán)境,三五個(gè)人一起,走進(jìn)圖書構(gòu)成的殿堂中,只聽見鋼筆寫字的沙沙聲,競(jìng)也是默默無語。
幾年前,第一次去國(guó)家圖書館,輕輕撫過一個(gè)個(gè)書脊,不由感嘆:進(jìn)了這里,才知道我有多么的孤陋寡聞?氨忍飼苑苿?cè)氡贝髨D書館。
是圖書館給了我夢(mèng)想,第一次去北大時(shí),直奔圖書館,卻只能遙遙地望著她,從此,立下了上北大的愿望,永不更改。
圖書館,是人類最美好的地方,那里有著人間最美味的精神食糧滋筋骨,潤(rùn)靈魂,強(qiáng)體魄。
進(jìn)了圖書館,于我而言就猶如進(jìn)了人間絕美的境界。徜徉書海之中,沉醉文字之里,遨游詩文之內(nèi);愿為曦光,散于其中;愿為蜉蝣,夭于其中;愿為清水,融于其中。
憶起小的`時(shí)候,與圖書館還有一件趣事,那是剛上小學(xué)一年級(jí),自己已經(jīng)可以獨(dú)立去圖書館看書了。媽媽每次都會(huì)給我倒上滿滿的一杯水(那時(shí)還不知道圖書館提供開水),然而,每次從圖書館回來,都還是滿滿的,媽媽有幾次問我怎么沒喝水,我總是搪塞過去,后來,媽媽也懶得再問了。直到有一天趁我晚上睡覺說夢(mèng)話時(shí),媽媽問我不喝水的真正的原因,我才說了:是因?yàn)楹人蠋蠋鶆t會(huì)耽誤看書的時(shí)間。
這間糗事后來成了我們一家子長(zhǎng)時(shí)間的笑柄。
圖書館,是我夢(mèng)想起航的地方。
幸得此妙處,此生亦無憾。
寫青春的作文 篇4
死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存。
——題記
淡藍(lán)色的窗簾,月光透過薄薄的他,碎碎的落在窗前。
今日,有月光,有窗簾,惟獨(dú)缺少了音樂和沙發(fā)。這一切我似乎似曾相識(shí),渡邊君,直子,綠子。村上春樹的《挪威的森林》一切是那么熟悉,那么動(dòng)人,那么的傷感。他的文章總是那么深刻,尤其是《挪》,每一次重溫他的文章,總是敲擊我的心靈,感覺是疼痛的。
如果你不了解村上,不想心痛,請(qǐng)不要翻開《挪》,因?yàn)樗粫?huì)讓你恐懼村上的所有作品,你甚至?xí)梢曀,世上竟然?huì)有如此之人,用此等手法來描寫青春。
《挪》描寫的是一群患自閉癥的孩子,他們的心靈被孤獨(dú)所折磨,他們是熙熙攘攘都市中的一群精神流浪兒。渡邊君,直子,綠子,玲子,敢死隊(duì),永澤,無一不是孤獨(dú)的俘虜。于是綠子、渡邊在孤獨(dú)中苦苦掙扎;敢死隊(duì)、永澤在孤獨(dú)中自我炫耀;直子、木月在孤獨(dú)中自我結(jié)束。
《挪》總使我不斷想象村上春樹的面貌,甚至是他的生活,他的言談。他是否就是書中的渡邊君呢?我迷惑著,不斷地去尋找答案……
再一次地翻開了《挪》……
“沒有人喜歡孤獨(dú),只是不喜歡失望”渡邊君喝口清酒說道。
她驚訝地張了張口,最終還是沒有說出聲音來。
回首往事,總有一份新的領(lǐng)悟以及淡然的釋懷。猜不透的,在回憶里找到答案,而《挪》中的渡邊便是如此。
生在此案,死在彼岸;綠子在此案,直子在彼岸;現(xiàn)實(shí)在此案,夢(mèng)想在彼岸,青春在此案……一切都不可解釋,一切都相互在控制。
“害羞的時(shí)候往往摸一下發(fā)卡”的直子像蝴蝶一般優(yōu)美的出現(xiàn),像蝴蝶一般輕盈的隱去,最終像無法度過冬天的蝴蝶一般命中注定的消失了。她的心沒有人真正的讀懂,木月沒有,渡邊沒有,玲子沒有,甚至她自己也沒有讀懂。她在喧囂的城市當(dāng)中寂寞地煽動(dòng)著她的翅膀,陪伴她的始終只有寂寞。
“死的人就一直死了,可我們還要活下去!敝弊釉跁姓f過此話。只是對(duì)于孤獨(dú)者來說失去了參照的生命無所適從,一切都只能在迷失中掙扎,從而導(dǎo)致了一切都只能任憑漩渦席卷的世界。無論時(shí)光如何流逝,每個(gè)人都只能生活在自己的世界里。即使是刻骨銘心的愛情也無法將他們從孤獨(dú)中解放出來。
愛情的蝴蝶最終飛不過孤獨(dú)的滄!
“月光,落地窗,淺藍(lán)色的`窗簾,暗紅色的沙發(fā),溫和的空氣,還有耳邊呼呼的風(fēng)聲。窗簾輕輕地飄動(dòng),干凈的木地板。最后還有,還有直子美麗、潔白的胴體,在沙發(fā)上!
而渡邊君只是看著,看著,理智克服了男人的性欲,只有欣賞罷了。
這是村上最為高超的地方,也是我最為佩服的地方。
渡邊作為一個(gè)“小三”的出現(xiàn),本身丑惡的,不可原諒的,罪大惡極的。但事實(shí)上卻沒有如此,他只是作為一個(gè)欣賞者,是女神的守護(hù)者而已……
主角們的青春就這樣孤獨(dú)地流逝了,他們之間的愛情是橫著一道不可逾越的鴻溝,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,夢(mèng)想是美好的,而直子與渡邊之間注定了離別,他們只能相互看著,看著……
青春又這樣傷感地留了下來,不過留下來的僅是其碎片罷了,不過,殘缺的美更有一種別致的韻味。
人生成了空白,心靈成了空白,夢(mèng)想亦成了空白罷。
在即將完筆之前,我的耳畔又想起了村上的一句話:“在大悲與大喜之間,在歡笑與流淚之后,我體會(huì)到前所未有的痛苦和幸福!
也許,你不會(huì)明白為何村上筆下的青春會(huì)是如此。
但是,我缺想對(duì)你說:在村上的筆下,青春便是如此。
我合上書,側(cè)頭望見漫天的黑夜和遠(yuǎn)在天際的未來,思緒又一次的飄蕩在他與她之間……
寫青春的作文 篇5
青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時(shí)的沖動(dòng),而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時(shí)的輕狂,而使百花不得開放;青春是動(dòng)人的戀歌,別因年少時(shí)的無知,而不能放聲歌唱。
青春的我們?nèi)珀柟猓酶拍钚缘脑~語將我們定義為未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴(yán)重,不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
因?yàn)槲覀兾闯赡,所以沖動(dòng);因?yàn)槲覀兾闯赡辏院闷?因?yàn)槲覀兾闯赡,所以輕狂?墒,我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國(guó)明天的接班人,我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),不逃避、不后退。面對(duì)青春我們應(yīng)該理智,面對(duì)青春我們應(yīng)該明智,面對(duì)青春我們應(yīng)該自已!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國(guó)的明天何來輝煌呢?
悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過之后,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因?yàn)槲覀兦啻、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛得真切的表現(xiàn),請(qǐng)別利用他們的`愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!
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