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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-05-22 05:33:30 勵(lì)志作文

青春作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的青春作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文

青春作文 篇1

  誰在你的夢(mèng)里,近了。誰在你的夢(mèng)里,遠(yuǎn)了。你在誰的夢(mèng)里哭了,又在誰的腦海里笑了。青春不過那短短四五年,卻偏偏讓古往今來的文人騷客惦記了一生。

  近暑假,畢業(yè)季?邕^,我們便是陌生人。在這之前,我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)。一張考卷,考散了一群人。那個(gè)騎單車穿襯衫的少年在哪,那個(gè)穿碎花長裙的姑娘在哪,那個(gè)戴著眼鏡西裝革履的老師在哪。分別雖多有難過,但只是為了讓我們告別那段青澀的,放縱的,叛逆的青蔥歲月。離別雖幾多傷感,但只是為了讓我們?cè)谝粋(gè)成熟的,華麗的,溫馨的重逢場(chǎng)景里更好相遇。也許我們就此別過,也許我們老死不相往來,但我,仍記得我最快樂的那段日子,那兩個(gè)字,叫青春,不叫童年。

  最美不過青春,女孩尚未成熟的曲線,男孩尚未成熟的心智,和那校園里的塑膠跑道與同桌的你,都是將要逝去的歲月。上帝向來公平,最美好的東西往往是轉(zhuǎn)瞬即逝。例如彩虹,例如青春。我們用四五年時(shí)間來享受我們的歲月,卻用余生的幾十年來回憶。青春美到何種程度,才能被稱作塵封的回憶。例如是藏在心底青澀的喜歡,亦或是和好友的別扭,或許只是我們一起走過的.路,路上有美麗的花。最美的歲月里,最美的路。最美的路上,最美的花。最美不過青春,當(dāng)年是誰借走的舊橡皮還沒歸還,又是誰在后腦勺敲了一下,下課鈴聲響的時(shí)候誰最開心,上課鈴聲響是不是也是那個(gè)人最難過。老同學(xué),你在哪里,過得歡樂還是悲傷。

  最美不過青春,美到任何人都想駐足回首。

青春作文 篇2

  一直在懵懂中憧憬著青春,好奇著青春。直到這一天,操場(chǎng)上飛跑著年輕活潑的身影,校園里回蕩著歡快奔騰的旋律,我才發(fā)現(xiàn),自從走進(jìn)菁菁櫸木林,我不知不覺已經(jīng)走進(jìn)了青蔥芬芳的青春歲月。

  天公作美,雨過天青,但風(fēng)卻在人流中恣意亂竄,似乎在考驗(yàn)我們的熱情到底有多旺!萬眾矚目中,青春儀式徐徐拉開了帷幕。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的身影翩翩起舞,迎著冷冽的風(fēng),似一團(tuán)團(tuán)熱情的火焰,和著青春的樂章,踏著青春的節(jié)拍,炫耀著青春的風(fēng)采。

  《義勇軍進(jìn)行曲》莊嚴(yán)響起,五星紅旗冉冉升向高空,我似乎見到了我們的先輩拋年輕頭顱灑青春熱血,前赴后繼地堅(jiān)守祖國每一寸土地的偉岸身影,“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,青春的我們也應(yīng)以先輩為榜樣,為祖國的繁榮昌盛不懈努力,奮發(fā)向上。

  同樣是青春,平庸者選擇碌碌無為虛度光陰,奉獻(xiàn)者選擇為民族傾盡所有,奮斗者選擇艱苦努力矢志不渝。青春儀式上,我們有幸分享了學(xué)姐左晗從“丑小鴨”到“白天鵝”艱難蛻變的青春歲月。

  難解的奧數(shù)題,她百思不得其解,一遍不懂,問兩遍,兩遍不懂,問三遍……就這樣,一只“笨鳥”艱難地蹣跚起步。

  北京冬天的刺骨寒風(fēng),擋不住她匆匆求學(xué)的腳步,京城臘月的鵝毛飛雪,凍不住她熱切求知的決心。“笨鳥”終于高飛,不起眼的“丑小鴨”蛻變?yōu)榱吮蝗搜鐾摹疤禊Z”。

  哪個(gè)人的成功,不是從奮斗的苦根上結(jié)出的甜果呢?正如冰心所說:“成功的'花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,可是當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀儾荒苌萃麚碛谐说奶熨Y,即使擁有,也絕非我們揮霍的資本;我們不能選擇出身,但可以選擇未來;也許我們的確是“笨鳥”,但只要努力展翅,就一定能飛得更高更遠(yuǎn)。

  受學(xué)姐勵(lì)志故事的感染,這天,青春的歌喉尤其嘹亮:一千七百多個(gè)聲音一起高歌,刮起了青春的旋風(fēng);一千七百多雙手一起舉起,托起光明的未來!聽,我們唱的是:《我相信》《青春的風(fēng)采》!

  青春儀式結(jié)束了!難忘火火的歡歌熱舞,難忘激昂的青春誓言,難忘與父母的熱淚擁抱,更難忘老師的殷切期望……儀式已結(jié)束,青春才開始!親愛的同學(xué)們,把夢(mèng)想、熱情、智慧、意志、責(zé)任、感恩……全部打包進(jìn)青春的行囊,邁開堅(jiān)實(shí)的步伐,向著更高更遠(yuǎn)的未來,出發(fā)!

青春作文 篇3

  許多人的所謂成熟,不過是被習(xí)俗磨去了棱角,變得世俗而實(shí)際了。那不是成熟,那是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟,應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,真實(shí)的自我發(fā)現(xiàn),精神上的結(jié)果和豐收。

  ——題記

  與父母的關(guān)系一直不好,印象中的那些年,似乎只有父母不知何時(shí)便會(huì)吵起來的架,和明明很高卻仍要被數(shù)落的分?jǐn)?shù)。在我所接觸的父母的生活里,婚姻就是一場(chǎng)將就。不知道這樣的生活在成人看來有多么稀松平常,可它確實(shí),那樣真實(shí)地折磨著一個(gè)孩子的每一根神經(jīng),以至于后來在中考前鋪天蓋地的套卷面前,支撐我走下去的動(dòng)力便是——我一定,要離開這個(gè)地方。

  竟然也就如愿以償?shù)仉x開了家去幾百公里以外的.高中上學(xué),現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象要?dú)埲烫啵尘x鄉(xiāng)的苦澀,無數(shù)個(gè)微涼的深夜里,陪伴自己的,竟只有一盞夜燈。人說高中是個(gè)準(zhǔn)社會(huì),我一向不是喜歡爭斗的人,與所有人交往時(shí)也都不喜設(shè)防,但人跟人本來就是不一樣的,后來的后來,我才漸漸明白了什么叫世態(tài)炎涼。

  如果說沒有戀愛的高中歲月是不完整的,那我的高中,很完整。沒想要瞞著父母,只不過沒想到坦白之后的反應(yīng)如此之大。每個(gè)人在聽別人的故事時(shí),都能夠做到透徹清醒一針見血,輪到自己時(shí)卻亂了陣腳。誰不會(huì)以為,自己的那份愛是女媧補(bǔ)天時(shí)遺下的精華;誰不會(huì)以為,這樣的感情不同于其他;誰不會(huì)以為,自己,偏偏就是那個(gè)例外。大道理人人都懂,小情緒難以自控。直到看到自己的成績與未來漸行漸遠(yuǎn),如一盆冷水狠狠地澆,終是把我澆得清清醒醒。一直以來很熟悉又很遙遠(yuǎn)的雙音節(jié)詞“分手”,竟然真的出現(xiàn)在了我的詞典里,其實(shí)兩個(gè)人從來沒吵過架就很奇怪,更奇怪的是這兩個(gè)人,分開了。

  假期里放下了手機(jī)告別了網(wǎng)絡(luò)跟書本老老實(shí)實(shí)地相處到了開學(xué),頂著物理最弱的壓力在父母“你自己決定但你還是學(xué)理科吧”中選了理科。開學(xué)的考試,總成績讓身邊人驚訝不已,我平靜異常,只有我自己知道,我只是拿到了本該屬于我的位置。

  成績公布的那天夜里我躺在床上想了好多,世間每一段愛情都是一場(chǎng)傾其所有的賭局,只不過有的人愚笨、有的人入戲、有的人天真。其實(shí)兩個(gè)人在為了所謂愛情而罔顧未來時(shí),便是在一點(diǎn)一點(diǎn)殺死愛情。如果將自己都完完全全輸了出去,愛情又如何存在?愛沒有錯(cuò),錯(cuò)的是時(shí)間。畢竟,“天時(shí)、地利、人和”里,最重要的,向來都是“天時(shí)”。像鄭愁予在《錯(cuò)誤》中寫道,“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過客!彼褪俏衣愤^的江南,我會(huì)記得,那些年,那個(gè)少年,用他的溫柔,芬芳了我們,一整個(gè)的曾經(jīng)。

  開學(xué)第三周的一節(jié)物理課上我再次欲哭無淚,我站在天橋上給媽媽打電話,小雨?粗孛嬉稽c(diǎn)點(diǎn)變濕,看著世界在眼前由清晰變模糊,我聽到自己說:“我要轉(zhuǎn)文。”意料之中的勸說,可我的內(nèi)心卻無比堅(jiān)定,我知道什么是我內(nèi)心的聲音,我知道自己想要的究竟是什么。當(dāng)我試著以一個(gè)文科生的身份再次面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),我感到了一種從未有過的動(dòng)力與愉悅。

  令我頗有些意外的是第二次通話時(shí)父母的態(tài)度,一向主張學(xué)理的父親說無論怎樣都尊重我的選擇。離開家一年,沒有人會(huì)由著我的喜好來,沒有人會(huì)給我備好胎菊、金銀花、甘草,讓我保護(hù)好總是容易腫痛的咽喉,沒有人會(huì)牢牢記住我的生日無論多忙…我慢慢地、慢慢地了解到,那些曾經(jīng)以為的天經(jīng)地義,都是父母給我的,他們能給的,最好的愛。

  現(xiàn)在的我啊,會(huì)在身邊人為情所困時(shí)莞爾,我嘗過它的滋味,知道這樣無果的花,他日再憶,不是感嘆,便是傷痛;會(huì)在同學(xué)喊我“學(xué)霸學(xué)霸”的時(shí)候淡然,所謂優(yōu)秀也不過就是默默堅(jiān)持。生活中依然有著明爭暗斗,笑看眾生百態(tài),我有我的人生。

  生活如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的選擇,最難的那段路總要一個(gè)人咬著牙走完,那些我們做過的,最艱難的選擇,都會(huì)在日后成為我們做過的最漂亮的事。無論面對(duì)感情還是未來,都一定要自己的方向,都要清楚自己究竟想要什么,“不能主宰自己的人將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸”,不能讓別人的意見影響自己的正確判斷,不能讓荷爾蒙打翻了青春的正菜。

  記得雪小禪說,“人最好的便是年輕的容顏有一顆老的心。”年少人難免因年輕而氣盛,因?yàn)槟晟,也便可以被原諒,但?dāng)一切歸于沉寂,容顏正青春,心卻不再平地起波瀾。

  即使明天天寒地凍,路遙馬亡。

  不怕。

  因?yàn)榍啻,遇見成熟?/p>

青春作文 篇4

  青春像一段火車隧道,讓人看著時(shí)間呼嘯著奔馳;厥淄,我仿佛只做了兩件事:造路與行走。

  我喜歡造路,因?yàn)橛新肪涂梢匀プ摺?/p>

  初中的我熱衷于做題,常常會(huì)和老師要一些題,或者去買老師推薦的習(xí)題。手捧那些習(xí)題,像獲得了至寶,因?yàn)樽鲞@些題就是造路的過程。靜坐在書桌前,心慢慢沉淀,就像心在書中找到精神的歸宿。月光透過窗,落下了皎潔的光,這似水的溫柔,這含情脈脈的注視,讓人陶醉讓人癡。我?guī)缀醢寻疽巩?dāng)成一種習(xí)慣,這樣青春之路是否會(huì)更加堅(jiān)實(shí)?我不清楚答案。但我始終相信,為未來而奮斗的每一個(gè)夜晚,就像咽下的咖啡,雖苦卻醇香。

  我喜歡行走,因?yàn)樾凶叩倪^程總能讓思想旅行,給思維積累一些靈感。偶爾心緒游離,不經(jīng)意地停留在某個(gè)溫柔而感動(dòng)的瞬間。那種落淚的沖動(dòng),是柔軟的。路不是用來觀賞的,是用來行走的。如果確定了路后的未來是美好的,那就朝著那個(gè)方向,走下去。“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程!拔磥淼穆凡还苁瞧教惯是泥濘,我都不會(huì)停息腳步。青春終將散場(chǎng),而我們?nèi)詴?huì)堅(jiān)守自己的道路,只因所朝的美好的'未來。

  席慕容曾說:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪和無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!蔽业那啻褐芳磳⒆咄,而接下來的路還很遠(yuǎn)。有鉆石從我的眼角滑落,滴在地上像青春之路一樣消失不見,連痕跡都尋覓不到。一紙流年,一紙華章?v使千般無奈,萬般感傷,時(shí)光也不會(huì)重來。只要珍藏了青春的美好于心底,那便是人生最純凈的幸福。

  我鐘愛一棵樹生長的日子,從不停止,時(shí)刻拉近與天空的距離。而我,即使山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡,也要行走在未來的路上。

  在青春之路,我只做了造路和行走兩件事,足矣。

  走過青春之路的我,是一個(gè)最滿足最幸福的人。因?yàn)榍啻褐返慕?jīng)驗(yàn)告訴我,路上揮灑汗水,未來收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程,未來彩虹高掛。

青春作文 篇5

  有人說青春是用來揮霍的,有人說青春使用來欣賞的,亦有人說青春是用來學(xué)習(xí)的,而我認(rèn)為以上三者均是別人的觀點(diǎn),我所知道的青春是用來A+B=C的。

  青春是用來拼搏的,最初要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,或大或小、或遠(yuǎn)或近,但一定要去實(shí)現(xiàn),哪怕你每天只能靠近夢(mèng)想一厘米,但是卻不能放棄。不能遇到了困難就去放棄,那是屬于我們自己的一生,也終究要靠我們自己去走過,雖然路有荊棘密布或亂石叢生,但是試著自己告訴自己往前走一步,再走一步,可能那就是光明。

  青春最美好不過的.便是那封懵懂,懵懵懂懂的成長,跌跌撞撞的前進(jìn),最后充滿自信的成長、蛻變、然后破繭成蝶。有時(shí)候不是別人不好,而是你自己并不夠努力。要明白平庸時(shí)你會(huì)因平庸而缺少朋友,成功時(shí)你便又會(huì)因?yàn)槌晒Χ傩┡笥。那時(shí)你要學(xué)會(huì)自己變得堅(jiān)強(qiáng),變得美麗,變得更好。

  當(dāng)有了一個(gè)自己的夢(mèng)想,并朝著它堅(jiān)持不懈的前進(jìn),不退縮,不畏懼,然后華麗的轉(zhuǎn)身,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界是那么美好,青春也并不是如想象那般的難過。

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