青春的作文

時間：2026-05-22 08:17:52 勵志作文

青春的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文

青春的作文篇1

　　往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，有多少人曾這樣感嘆：覆水難收，后悔莫及。

　　陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都是公平給予；歡樂憂傷，喜悅煩惱，都屬每個人私有。生命，總是美麗。不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，不一定要得到很多，一個真誠的微笑，一束美麗的鮮花，一聲惋惜的同情，一滴落寞的淚水``````對于每個人來說都是極其珍貴的寶物，擁有并懂得珍惜，那么在愛與恨，善與惡，美與丑，得與失之間，就敞開了一條寬闊的道路，沉默的微笑告訴我：對未來執(zhí)著的追求，不會因為風(fēng)雨的襲擊而凋零，更不會因為流水的消逝而淡漠。

　　春去春會來，花謝花會開，然而，擁有的東西不會珍惜，一旦失去，才知道去后悔，嘆息，畢竟已太遲，當(dāng)生活再也流淌不出生命的的樂章，一顆受傷的心才會回到避風(fēng)的`港灣。在無言的沉默中，像一只受傷的小鳥，在枝頭上舔著自己滲血的哀傷。

　　太多的時候，我們被幸福包圍，太多的時候，我們不知幸福就在身旁，也許，只有我們以幸福疾于奔跑，須發(fā)飄白時，才會驀然發(fā)現(xiàn)幸福其實早已環(huán)繞在我們的身旁。

　　時光流逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節(jié)，都值得我們?nèi)フ湎�，去為平凡的世界叫好，踏踏實實地去做不平凡的事，于是，生命就會得到超然�?/p>

　　擁有生命，珍惜生命，那么生命就會像花一樣開得燦爛！

青春的作文篇2

　　我看著他，就這樣看著他

　　直到他醒來

　　然后他對我笑了笑，說，天黑了

　　其實外面有一輪月散著幽冷的光，并非看不清前方的路

　　我想應(yīng)該只是他站在分岔的路口，他覺得前方不曾光亮

　　青春是空洞的，是所謂對未來含有美好憧憬的人類用自己認為最絢爛的詞藻將他描繪，以為美得無法想象，可是它實實在在只是一具軀殼，近乎蟬翼的透明。而我們，想要張揚的夸張的面容，想要明媚美好的未來，習(xí)慣在被問及將來時強調(diào)過得快樂一切就是安好。我們能給自己的答案是什么樣子，我們是否知道明媚美好的未來在什么程度上，我不知道，我也不知道你們是否知道。

　　剛剛寫過一篇作文，寫了這樣一句話“我以為人沒有夢想很正常，就像本沒有的東西不能實現(xiàn)才不會那么悲傷一樣�！爆F(xiàn)在，我依舊不否認當(dāng)初的觀點，沒有夢想，青春依舊是青春，只不過是早上醒來茫然看著天花板直到白色反光讓眼睛脹得生疼而已。我們依舊在青春路上。

　　他對我笑，說原來前方是沒有光亮的，他說他想要個目標，想要個即使征途上每一步都像要死掉一樣疼痛卻仍舊有熱情完成的目標。他笑起來很好看，只是沒有一點點陽光的味道。我能看到的只是他指著自己的胸口說這里真的很空，沒有目標，沒有夢想，不知道每天渾渾噩噩在青春這樣美好詞匯面前的歲月還算不算青春。我沒有找任何話安慰他，即使他說他快要失去活下去的.勇氣我也只是看著他，因為我給不了他什么，我不能給他目標，不能給他夢想，我也不能帶他逃，所以我只能看著他。

　　親愛的未知曾告訴我，它盡可能給所有懷有夢想的人機會，曾少我們的，它已在夢想路上給我們。我們不能為夢想里想要的未來付出能付出的全部汗水，我們不能為自己目前的一無所有搏一份屬于自己的驕傲，那么我們在青春里剩下的只是行尸走肉。對于我們來說，我們還不必感嘆時光讓我們慢慢變老，不必強迫自己為了整個家庭操心的花白了頭發(fā)，正因為我們尚處于青春年少，我們有理由說我們還在前進的路上。只是我們能夠欺騙的人實在太多，卻又唯獨是自己不可，我們用咧開的嘴角面對其他人，待獨處的時候，卻想要把全世界的謊言都拆穿，然后獨自一人感受一直以來沒有夢想空落落的心，這樣的我們真的還好嗎？這樣的我們的未來真的足夠明媚美好嗎？

　　當(dāng)青春的空洞的軀殼襲來，我們應(yīng)溫柔且有力量，我們要有夢想去將青春的空洞填滿，木然的只朝目光前方程序化按人的一生歷程走完的青春太脆弱太干凈太不堪一擊，我們所擁有的夢想不容許青春這樣被打敗。我們過得再疼痛的歲月，終也不能抵過青春里夢想的恬然一笑。

　　弱水三千，我當(dāng)只取一瓢足夠。

　　他說，謝謝我，他會想辦法過的好。

　　我也希望他過的好。

　　——后記

青春的作文篇3

　　人生是一首曲子，每個人都能譜出獨一無二。有的人喜歡舒緩的優(yōu)雅，靜靜的走過一個又一個春秋；有的熱喜歡羈狂的炙熱，燃盡自己熱血豪邁的一生。而我既不甘心平平淡淡的走完一生，也沒勇氣讓我的血液沸騰一生。有苦，有甜，有舒緩，有羈狂，有平淡，有高潮，我想譜這樣一曲有張有弛的絕唱。

　　我的青春年少，這段華美的歲月，無疑將是我人生完美的縮影。灑脫與羈狂，蛻變與成長，一點一滴，回環(huán)曲折，全部記載在歲月的符文上。

　　來大學(xué)之前，我還輕狂。喜歡莊子的飄逸無常，向往五柳先生的悠然灑脫。心里一直有個“差等生”的烙印，雖然我并不是那么差，但我喜歡這個烙印，它非但沒讓我感到自卑，反而給了我奮斗的力量。喜歡莊子，所以學(xué)著放浪灑脫，摒棄世俗；向往桃花源，所以試著放開名利，恬淡悠然。但我畢竟只是凡人，并非圣賢，雖然套上了圣賢的外衣，但我的心里依然有種種牽掛，最放不下的是父母的期盼，作為一個貧困生，沒有理由太灑脫。

　　我就以這樣一種外表灑脫，內(nèi)心世俗的姿態(tài)進入了大學(xué)。再次讀到“往矣！吾將曳尾于涂中”“讀書志在圣賢，非圖科第”這樣的句子，慚愧之后是無奈。肩上是父母的希冀，手里是國家的助學(xué)金，不由得我再任性了，除了努力的揮灑汗水與激情，我已無路可退。

　　大一上學(xué)期就在這樣一種狀態(tài)下草草收場了，我還算努力，但論不上刻苦，最后以班級前十的成績畫了句號，一個不好不壞的結(jié)局，卻給我的成長平添了諸多感受。原本最愛灑脫，向往人生隨意逍遙游，也最愛元好問筆下的“蓋世功名將底用，從前怨錯天公。浩歌一曲酒千鐘，男兒行處是，未要論窮通”，后來我的成績告訴我：“你應(yīng)該更加努力的！”

　　下學(xué)期的我，開始一點點改變，也許是在遇見了那個老師之后，就是這個人，給我力量。朝夕相處之間，從感恩父母，感恩社會的諄諄教誨到奮斗不止，自強不息的殷切希望，在陪伴這個人的每一天里，我的內(nèi)心都充滿了力量。起床的生物鐘定格在了六點的晨曦，甚至更早，每一天都充滿活力，把激情燃燒在默默陪伴我的自習(xí)室里，時刻都能感受到我的身后站滿了人，我的父母與親人，我的老師和摯友，所有愛我的`人，甚至整個社會。所以我不會累。

　　時光匆匆如流水，伴著我的汗水一起流去。一分耕耘，一分收獲，我進步了。匆匆半載回頭望，總覺得少了點兒色彩，像丟掉了什么，至于是什么，我說不上來。思來想去，這一段燃燒的歲月也總是絢爛迷人的。

　　就這樣以一種說不出的感覺結(jié)束了大一。一入大二，整個人又蛻了一層。給我感觸最深的是支教，我沒有參加過支教活動，最多也就是給村里的小娃娃們補過課，但貧困山區(qū)孩子上不起學(xué)的那份痛苦，我多少可以體會到一些。最不忍看的，就是他們的眼睛，對知識的渴望跳動在眼眶里。也就是從那眼睛中，我看到了，我人生的意義，我不想在站在“迷惘的一代”的隊伍里。一直想去支教，想去看一看那眼睛，因為我知道：我的意義就在那眼睛里——試著去幫助更多人！

　　我變得不再那么愛笑了，我變得沒那么多廢話了，我習(xí)慣了偶爾上自習(xí)到凌晨，我習(xí)慣了深夜獨自坐在陽臺發(fā)呆，我也曾留下“黯月蝕半彎，寒星隱冷空。刀風(fēng)割蒼柳，獨坐到天明”的傷感。而這一切的一切，都指向了成長的方向。我的肩上，又多了一份難割難舍。

　　漸漸感覺，離莊子、五柳越來越遠了，明白了“秋風(fēng)吹世換，古不同今”的無奈，只能默默地藏在心底。慢慢愛上了王安石的詞“湯、武偶相逢，風(fēng)虎云龍，興王只在笑談中。直至如今千載后，誰與爭功？”這時候也才明白，也許每個人都想要一份灑脫，也許每個人都想拂開塵世的羈絆，但不能。因為，這個社會，需要你！

　　在人生的曲譜上，我要用最高亢的羈狂奏響你，燃燒我的年少，讓你成為最響亮的音符——我的青春！

青春的作文篇4

　　夏天的夜晚并非其它季節(jié)的夜晚那么肅靜，它總是顯得那么的別具一格。傍晚耳邊響起池塘邊青蛙的鳴叫，讓人不禁聯(lián)想到：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”的美好景象，而往往就是這毫不起眼的景象觸發(fā)了我們心中的感觸。

　　結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活，睡覺前總會沖進浴室把自己好好地釋放一下，沖沖澡和室友們聊聊八卦，緩解一天下來的疲勞與壓力。今天如同往常一樣，洗完澡曬完衣服，打開臺燈，開始挑燈夜戰(zhàn)，完成自己今天沒有完成的任務(wù)。如同平日里一樣，拿起筆在紙上寫寫算算，不一會兒，一張試卷就搞定了，拿起答案訂正試卷，每到對答案時，就會感到心中十分的煩躁與不安，與往日相比，明顯是自尊心大大受挫，倍感挫折。窗外時不時傳來一陣陣蛙鳴聲，心里更加心煩意亂，捂著耳朵，嘴里小聲地咒罵著，對蛙鳴聲極其厭煩，正在這時，一不小心，碰倒了放在書桌上的臺燈，我彎腰撿起地上的臺燈，猛然間明白了什么，我的小臺燈陪伴了我這么久，他總能讓我從中領(lǐng)悟到些什么，在我心情煩躁時，它那微弱的燈光給我以溫暖，讓我定下心神認真的對待每一份試卷;在我略有些進步時，它那明亮的燈光給我以鼓勵，讓我更加堅定自己的信念，為下次更大的'進步作好鋪墊。我盯著拿在我手上的臺燈好久好久。“為什么不能心平氣和，靜下心來做試卷呢？這樣的效率不是更高嗎？”我在心里暗暗的問自己。終于心底深處傳來了肯定的聲音�！皩�，你應(yīng)該靜下心來，提高做題效率�！�

　　夜晚雖然不寧靜，但只要心靜如水，我想任何東西都不會干擾到你的。正是有你日夜的相伴，我才能的心平氣和。雖然你不會講話，不會表達什么，但我從你的相伴中感受到了溫暖，你的悄無聲息的相伴是對我莫大的鼓勵，是我心煩意亂時的鎮(zhèn)定劑。

　　你是我心中永遠蕩漾著的一首歌，你用你的音符造就了堅強的意志，你用你的旋律見證了我的進步。我的小臺燈�。∧憔褪俏倚闹械哪鞘赘�。