青春的作文600字【合集7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的青春的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文600字 篇1
青春如畫,大筆揮灑,濃艷淡泊交相輝映。
青春如花,悠然采擷,斑斕繽紛盡在囊中。
青春的美好,流溢在這諸多色彩之中。
青春是紅色的,它鮮艷,它熱情,如同血液,傳遞出生命的脈動(dòng)。青春具備它所特有的奔放美,美在我們健康,我們無所畏懼。青春的生命是輝煌的。青春總是洋溢著激情與活力,它凝聚在我們的汗水中,揮灑在寬廣的操場(chǎng)之上。操場(chǎng)的每一天都是如此熱鬧,手中籃球早已蓄勢(shì)待發(fā),腳下足球似乎永不停歇,青春的紅色是赤子之心的鮮紅,因?yàn)槎嘁环譄釔郏嘁唤z熱血,青春便如此嬌艷動(dòng)人。
藍(lán)色屬于青春。如果說紅色是催人奮進(jìn)的紅,讓人昂首闊步;那藍(lán)色便使人閑適恰談,平心靜氣。作為學(xué)生,我們?cè)缫堰m應(yīng)了恬靜的學(xué)習(xí)生活,與在陽關(guān)下奔跑截然不同,青春此時(shí)呈現(xiàn)的是思考,是探索。失去了所謂的年少輕狂,作為學(xué)子的.青春淡然如茶,各種滋味只能慢慢品出。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,青春正如那一片海闊天空,有著一份專屬的寧靜。
青春,看到這兩個(gè)字又怎么會(huì)忘記綠色?綠色象征著生長(zhǎng),而青春正是如此生機(jī)勃勃。如一顆小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)在石縫中,懸崖邊,這就是生命的力量。綠色,是對(duì)生命意義的執(zhí)著追問,我們不會(huì)甘心滿心滿目的荒涼,我們叩問著意義,為自己的荒漠栽一棵樹,總有一天會(huì)長(zhǎng)成一片綠洲。
如果說,還要給青春賦予一種色彩的話,我愿用丹青妙筆,勾勒出一幅青春水墨圖。黑與白的交織,輝映出的是青春的哲思。白色寓意是單純,黑色意味著的是成熟,而青春不正是從單純到成熟的過程。青春的我們未曾完全蛻變,正如白天不懂夜的黑。蛻變過后,發(fā)現(xiàn)這黑白轉(zhuǎn)換間只有匆匆一瞬。而回憶也失卻了諸多色彩,只剩下了這真切的黑與白,宛如一張張黑白照片。人生如棋,黑白交錯(cuò)間,落下的是對(duì)生命的思考。
青春無極限,也許青春還有怦然心動(dòng)的粉色,瘋狂而又神秘的紫色,而青春本就是豐富多彩的。這千姿百態(tài)的青春就正綻放在我們手中,讓我們用心去欣賞青春的美好。
青春的作文600字 篇2
90后,一個(gè)青春而新潮的的名詞。他們年輕、自我、自信、張揚(yáng)。他們不喜歡吶喊,卻分明讓我們聽到了“我狂故我在”的聲音。而就是這樣一個(gè)群體里,有些90后干出的事情,卻讓人觸目驚心無比心寒。
——題記
前幾天,在公共頻道夜線60分欄目上,有一個(gè)新聞引起了我的注意——
新聞播放了一段了視頻:幾個(gè)穿著時(shí)尚的.90后女生,在學(xué)校樓梯拐彎處攔下了一個(gè)很拘謹(jǐn)?shù)呐。她身穿黃色上衣和一雙布鞋(網(wǎng)友稱為:布鞋妹妹)。她低著頭站在那群女生中間。由于當(dāng)時(shí)正值下課,聽不清那群時(shí)尚女生說了什么。只見得其中一個(gè)女生說了幾句后,上前狠狠踢了布鞋妹妹一腳,踢得他一個(gè)趔趄,差點(diǎn)沒站穩(wěn)。而布鞋妹妹始終低著頭,臉上沒有一絲憤怒和怨恨,只有害怕。過了一會(huì)兒,其他幾位女生也相繼上去踢了布鞋妹妹。而布鞋妹妹只是沉默著,任由她們施暴。樓上樓下的學(xué)生很多,卻沒有一個(gè)人做出了相應(yīng)的反應(yīng)?赐旰笪抑皇求@訝,沒想到還有令我更吃驚的:還是一群女生,她們?cè)诳駳粋(gè)白衣女生。當(dāng)白衣女生已經(jīng)奄奄一息時(shí),她們還不罷休。更為過分的是,其中一個(gè)女生竟然拿自己的膝蓋去砸白衣女生,場(chǎng)面極其殘忍......白衣女生頓時(shí)倒在了地上,她們還意猶未盡地踹了幾腳......看完后,我的心好像被人擎著一樣,生生的疼......
她們、她們,全身90后的花季少女,卻做出如此出格的事......
心情是復(fù)雜的,有氣憤,有同情,也有疑惑。這些乖巧、青春的的少女,怎么會(huì)......我也是90后的一員,我不希望我們這個(gè)美麗的群體,因?yàn)閭(gè)別人的行為,而遭到80后、70后的鄙視和和批評(píng)。只希望,我們這個(gè)群體在更多的展示自己個(gè)性的同時(shí),得到80后、70后的認(rèn)可。讓我們這個(gè)群體更加年輕、自信,讓更多的人知道我們這個(gè)青春群體。
90后們,讓我們盡情展示個(gè)性而不要做出玷污90后的事情,OK?
青春的作文600字 篇3
傳說中,青春是爛在被窩里的。當(dāng)別人已在破曉時(shí)分追尋理想,正在被窩中熟睡的我們,當(dāng)真應(yīng)該驚醒;蛟S,我們可以坐在床沿思索一下自己的未來。
自古英雄出少年。晏殊七歲中進(jìn)士,王勃十三歲寫《滕王閣序》,周瑜十三歲官拜水軍大都督,霍去病十九歲封驃騎大將軍……一個(gè)個(gè)鮮活的例子擺在眼前,讓人不得不心生感慨:青春,正是奮進(jìn)的好時(shí)節(jié)。
自幼失聰失明的海倫·凱勒,從我們的角度看,她或許是個(gè)極其不幸的人,她生活在無聲、無形的世界里?床灰、聽不到、說不出?删褪沁@樣一個(gè)女孩,用學(xué)習(xí)改變了命運(yùn)。她的著作《假如給我三天光明》被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。婦孺皆知的故事或許已不再新奇,但堅(jiān)韌不拔的精神卻永遠(yuǎn)值得后人欣賞和學(xué)習(xí)。
中華民族五千年的悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)不盡的燦爛文化。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我們不僅在科技方面研究成果豐碩,創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明,還在思想、藝術(shù)、教育、制造等領(lǐng)域遍地開花。盛唐時(shí)期的中國(guó)傲立于世界,只因當(dāng)時(shí)的青年才俊爭(zhēng)而出仕,想通過科舉考試走上仕途,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上綿薄之力,以致于太宗欣喜的說“天下英雄,入吾彀矣!
當(dāng)今的'中國(guó)從不缺少進(jìn)步。二零零八北京奧運(yùn)、蛟龍下海、神九登天……這一項(xiàng)項(xiàng)壯舉定會(huì)被載入中國(guó)發(fā)展的史冊(cè),鼓舞著國(guó)人。
可中國(guó)也從不缺少落后。中國(guó)貧困縣里的人民甚至還過著衣食無著的生活,山區(qū)的孩子們因沒錢買課本甚至無法正常地學(xué)習(xí),干旱地區(qū)的人們想要喝水要到幾十里外的泥河中挑……這一幕幕的不足與成就共同展現(xiàn)在我們面前,告誡著我們時(shí)刻不要忘了肩上的重?fù)?dān)。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道:“少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”我們也該從夢(mèng)中蘇醒,或許你的枕邊,就有一把刃如秋霜的寶劍,只等你拔出鞘的那一瞬間……
青春,正是奮進(jìn)的好時(shí)節(jié)。
青春的作文600字 篇4
歲月的年輪從未停止過腳步,枯黃樹葉從離開根生地的單飛,到最后無悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開,到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返,到最后匯集于茫茫大!鼈兌荚x煌過,盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美好的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎?
上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因?yàn)槟丬U躅在人生的.第一個(gè)十字路口。這條路有很多個(gè)分岔口,已不再像小時(shí)候玩過馬路那么簡(jiǎn)單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來,看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo),用心去傾聽內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo),那么就算是跪著也要走下去!
你很懷念年少時(shí)的癡狂,也很懷念那些美好的過去,但請(qǐng)不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢(mèng)想的方向。過去再美好的高潮,都只是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上所書寫下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會(huì)有回落。所以請(qǐng)把美好的回憶,把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里,當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景,可遠(yuǎn)觀而別褻玩。
十六歲的你肩上還背負(fù)著來自個(gè)方面的壓力,有時(shí)候你會(huì)覺得痛苦,所以你才會(huì)不禁回憶起過去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的,沒有永恒的痛苦!滴血的歷練,艱苦的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉。如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進(jìn)的路標(biāo),拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲,向人生之路更好地進(jìn)發(fā)!
青春的作文600字 篇5
冰心奶奶說:“父愛是沉默的,如果感受到了就不是父愛了。”有人說母愛細(xì)膩如水,那么父愛便是粗獷如山吧。父愛,一種如山巒偉岸的情感在心底回蕩!}記
大片大片的天空將湛藍(lán)的顏料灑向大地,把記憶中的片斷灑向我們。那也許是春秋的山野,也許是冬夏的'田地。朝陽在地平線探出曙光,天空劃出一道金黃的霞光。
我們被金黃的雛菊吸引,躡足走進(jìn)蝸牛的土地,把那金色的樹葉裝進(jìn)盒子里;漫步在池塘邊的小徑上,仿佛世界只有我們嬉笑的聲音;我們?cè)诤舆呌闷孔硬蹲津蝌剑傺b撒網(wǎng)捉到大魚;腳下是蒲公英、板蘭、薺菜,遍地蔓延的野草,遠(yuǎn)處松樹、柏樹排成一隊(duì)隊(duì)整齊的哨崗,更遠(yuǎn)的地方電線桿延伸向遠(yuǎn)方的山巒。
在某個(gè)黃昏,晚霞還未躲進(jìn)云朵,還沒有來得及藏進(jìn)綿綿不斷的遠(yuǎn)山。我們登上山崗,寺院的鐘聲從耳畔傳來,輕輕驚醒我們的步伐。我問你:“老爸,你要什么時(shí)候變老?”你回答:“等你長(zhǎng)大了!
流年似水,當(dāng)年那個(gè)稚嫩的孩童,已度過人生的第十四個(gè)年頭。歲月卻給了你幾分滄桑,皺紋像一條小魚無聲的爬上你的額頭,你的雙鬢添了幾絲白發(fā)。
老爸,是誰帶走了你的青春,是誰讓你不再年輕?我還沒有長(zhǎng)大,而你卻已慢慢變老。你為什么不遵守我們的約定,說好的等我長(zhǎng)大你再變老。我還沒有長(zhǎng)大,還要纏著你回答一個(gè)又一個(gè)的為什么,還是一如昨天的那么調(diào)皮。
如果我的成長(zhǎng),必須以你的變老為代價(jià)。那么,我們就和上天簽下一個(gè)協(xié)議,我不要長(zhǎng)大,你也不要變老。讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留!讓我們父女一起去登山、一起捉迷藏,做一對(duì)永遠(yuǎn)要好的伙伴!
青春的作文600字 篇6
那些青春,悲喜交加,明媚了整個(gè)蒼穹。
——題記
時(shí)間的洪流滾滾不息,而青春,就是那一灣最澄澈的清泉,靜溢而甘醇。
小時(shí)候,我們憧憬未來的美好,有著幸福的念想,以為生活如此溫馨。有多久不再想這種幼稚問題了呢?喏,原來不知不覺,我們長(zhǎng)大了。
青春里有棉花糖柔軟甜蜜的味道,進(jìn)入青春,男女同學(xué)有了疏離,一顆顆懵懂不安的心孤獨(dú)的跳動(dòng)著,漸漸有了一種名叫“喜歡”的情緒。尚好的青春都是你,沒有一刻不想你。但喜歡可以很簡(jiǎn)單,拿一顆棉花糖給他(她),你也輕嚼著,神情想必是輕快的。是啊,青春里有棉花糖柔軟甜蜜的`味道。
青春里有苦咖啡苦澀濃烈的味道,關(guān)上一盞燈,空了一座城。心如荒野般寂靜凄涼,只有一匹孤狼在哀怮地嘶吼,那是青春受傷的印記?倳(huì)和家人有些莫名的爭(zhēng)吵,總會(huì)理直氣壯地傷害他們,總會(huì)氣勢(shì)洶洶地摔門而去。有時(shí)候,我們演繹了別人,卻丟失了自己,成了自己舞臺(tái)上的配角。家人來安慰我們,我們逃避著,好像怕刺眼的陽光灼傷了自己的美麗翅膀。但靜下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最后為你付出最多的只有他們。你會(huì)心傷,你會(huì)痛哭。是啊,青春里有苦咖啡苦澀濃烈的味道。
在我們這個(gè)年齡,譜寫著成長(zhǎng)與懷念,但我們只能成長(zhǎng)。所以啊,青春里有烈酒熱辣芳醇的味道。在青春里,我們奮斗,我們努力,但總會(huì)有層層障礙和形形色色的人在等你。我喜歡一句話“就算世界與我為敵,我也要一路披荊斬棘”。怕什么,用像喝了烈酒的膽子去沖、去努力,讓你的成功再次閃耀。是啊,青春里有烈酒熱辣芳醇的味道。
回首過往,立足現(xiàn)在,展望未來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來雖艱難但依舊讓人美好向往,念想雖遙遠(yuǎn)但依舊幸福,生活有不幸有災(zāi)難但依舊溫馨。這不是世界變了,而是你的心態(tài)轉(zhuǎn)變了。活在當(dāng)下,應(yīng)珍惜青春,把握青春,不讓自己后悔留下遺憾。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真好,生活真好。希望著未來如明媚的朝霞。
很高興與你們相遇,在這蒼白的青春里。嗯,青春里有飽飽的滿足的味道。
青春的作文600字 篇7
青春的河流,一如既往向前流淌,我們的青春,像河流中的水花兒,燦然綻放。
青春的日子總是那么忙碌。不曾忘記,在晨光曦微的清晨,我們總在鈴聲中驚醒,掙扎著起床,然后擠進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)般的洗衣間,一陣手忙腳亂后奔向教室,開始一天的奮戰(zhàn);不曾忘記,在陽光燦爛的上午,課間閑暇,陽光悄悄爬上課桌,我們伸出手來,撫玩手心的陽光,享受陽光的溫暖;不曾忘記,在星光滿天的夜里,從教室出來,踏上回寢室的路,邊走邊聊,邊打邊鬧,我們一起仰望星空,暢談人生,然后入寢,酣然入夢(mèng)。
在這樣的循環(huán)往復(fù)中,時(shí)間飛逝,高三離我們?cè)絹碓浇锌既匀粴v歷在目。我的記憶還一直停留在那個(gè)蟬聲震天的夏季。那年夏天,我們的筆在一張張浸染著離別淚水的紙上劃過,書寫著一些關(guān)于離別、關(guān)于友情的文字。那些一起哭過笑過的人,那些一次又一次生離死別般的`告別?涩F(xiàn)在看來,我們是做了那么多徒勞無功的事情,是我們把這小小的轉(zhuǎn)折,小小的分離無限的擴(kuò)大了,青春的河流緩緩流淌,帶著我的青澀、我的懵懂、我的初中一并流走。
彈指間,高中已過大半,我們或許又會(huì)滿載淚水,抑或微笑告別,畢竟我們不再稚嫩,高中的我們,將懷著各自的夢(mèng)想,把離別當(dāng)做一場(chǎng)終將來臨的盛宴,我們明白了,在自己人生中每個(gè)階段都將出現(xiàn)不同的人,沒有誰能陪自己走完整個(gè)一生。
驀然發(fā)現(xiàn),十幾年來,我們所有的時(shí)間和精力,所有的經(jīng)歷和回憶,全部停留在校園。我們走過初中,步入高中;我們走過青澀,步入成熟。我們所有的純真與美好,所有的熱情與希望,都在校園里發(fā)芽,生長(zhǎng),開花。我們的青春屬于校園,我們的青蔥歲月屬于校園。
重回曾經(jīng)的校園是去年夏天,一切的喧鬧已歸于寂靜,紫藤蘿如瀑布一樣流瀉,曾經(jīng)的笑臉已為更年輕的面孔代替,告別了曾經(jīng)的校園,卻無處告別曾在這里發(fā)生的許多快樂、許多憂傷,那是一片朦朧的溫馨與寂寥,只適合于收藏。
我,愿為它準(zhǔn)備收藏的領(lǐng)地,那將是一片澄明的心園。
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