青春作文

時間：2026-05-23 13:31:36 勵志作文

青春作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的青春作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文

青春作文篇1

　　青春是黑夜里綻放的曇花，待一夜的燦爛殆盡，遺留下的只有滿地的殘骸。

　　我不知道青春是一個怎樣的的概念。如果化用張愛玲的名言，那青春就像一襲華美的袍，爬滿了蚤子。而我的青春，大概也似盛放的薔薇般美麗，只可惜尚未飄零于風中，卻開始腐敗樹枝頭。

　　最近的.時間里，某些莫名其妙的想法牢牢地盤踞在我的腦海里，揮之不去。我一直在想，反反復(fù)復(fù)地想，如果時間可以倒流回到兩年前的話，我絕不會想綿羊一樣乖巧地聽從大人們的安排，放棄畫畫。但是，如果前提是“如果”的話，那么哪怕假設(shè)是多么地美好，這個命題也永遠不會成立。

　　我想我是不甘心的，不甘心處于被父輩們精心撰寫，乃至細致到無以復(fù)加的劇情中。他們當時不愿意做的但是想做的事情，全部強迫我們替他們一一完成。不知不覺中，我們成為任他們擺布的傀儡。而他們永遠不懂我們有多厭倦這鐘表般準確得枯燥且可怕的生活，盡管他們也曾經(jīng)是我們。

　　面對這世界強加于我們的一切，我們都在掙扎，死死地掙扎。只是反抗的方式有所不同而已。

　　內(nèi)心質(zhì)地柔軟但善于表達的孩子會乖乖地接受，僅僅用文字將心里的陰霾投射到成疊的白紙上。他們在種種規(guī)章制度嚴格限定下，茍存在家長和老師的圍追堵截，毫無尊嚴可言。而那些習慣了用點線面等邏輯分割世界的孩子，則選擇了尖銳且原始的方式立體地表達。結(jié)果他們扯斷了生命中堅韌的繩索，從囚禁牢籠里逃了出來，掙脫了束縛，但卻因此變得遍體鱗傷。

　　我在想，飛蛾撲火時，一定是極幸福快樂的。但是當飛蛾沖向灼熱的火光時候，它一定會驟然停下來，有那么一瞬間的猶豫；前方，真的是我想要的那片光嗎？

　　我也曾經(jīng)渴望過擁有海子所言的“面朝大海，春暖花開”的無限幸福；或者擁有像三毛一樣，讓靈魂流浪在撒哈拉沙漠里的無拘無束。但是現(xiàn)實與夢想之間，有著我所無法逾越的鴻溝。

　　莎士比亞說：“青春是短暫的美夢，當你夢醒時，它已經(jīng)消失得無影無蹤。”時間終究會如洪水猛獸一般席卷現(xiàn)在的一切。也許只有當夢醒的時候，我才悲哀地發(fā)現(xiàn)自己的一無所有。而這一切，都是因為我的懦弱。

　　青春是黑夜里綻放的曇花，待一夜的燦爛殆盡，遺留下的只有滿地的殘骸。

青春作文篇2

　　花開花落，云卷云舒，時間流逝，歲月如梭。天下沒有不散的筵席，亦沒有永駐的青春。青春只此一次，不同的人訴說的青春有著不一樣的味道，有的懵懂，有的開懷，有的傷感……

　　只是，驀然回首，你會不會發(fā)覺，你的青春中，有著太多的倉促與遺憾？青春，需要用挫折來沉淀。

　　夜深了，月光灑落一地，幾顆碎星點綴在深沉的天幕上，我捧著成績單坐在窗前，那幾個淡漠的數(shù)字仿佛在嘲笑我的不自量力，我有些倦了，輕輕閉上眼，卻聽到一陣腳步聲由遠及近。我知道，那是媽媽。

　　“你難道就因為這點小事就一蹶不振了嗎？”媽媽將手中端著的水放在我的書桌上，而后拉過一把椅子坐下，直視著我，那樣嚴肅銳利的目光使我不得不張開了眼，望著她。媽媽見我如此，便繼續(xù)往下說：“失敗乃成功之母，若是次次都成功，那生活豈不是太過無趣？你想想，愛迪生發(fā)明燈泡失敗了上千次才取得成功，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作出如此多的名曲，海倫·凱勒又聾又啞，卻還是有著眾多的成就。而你呢？不過考試沒考好罷了，這么點小事就能將你打倒？”

　　媽媽的話宛若一把鑰匙，打開我心里那扇沉重的`大門。是啊，不過是考試沒考好罷了，不是還有下一次么？我現(xiàn)在應(yīng)該做的是抓緊時間復(fù)習，而不是在這兒自怨自艾！樹木不同風雨搏擊，便不會成長為參天大樹，雛鷹不獨自面對逆境，便不會成長為強健的雄鷹，而我們，不經(jīng)過挫折的沉淀，便不會走向成熟。

　　生活，需要挫折，人生，需要挫折，青春，需要挫折。沒有人的一生都是一帆風順的，不經(jīng)風雨哪能見彩虹，青春，需要有挫折的沉淀，才不會留有遺憾。

青春作文篇3

　　青春，是冰與火的碰撞；青春，是電與光的摩擦；青春，是歌與詩的結(jié)合……要想到那一望無際的遠方。必先越過青春的大河。而您就是我的青春擺渡人。

　　傍晚，日落。我因為好心將作業(yè)借給同桌，回頭卻遇上您灼人的目光。一道美麗的弧線劃過天空，我的作業(yè)飛進了垃圾桶。面對您的質(zhì)問，我臉無人色地站在了教室門口。

　　我依著墻，呆呆地望著我的”同伙”，他小聲啜泣著，直直地立著。我開始后悔，如果一切不曾發(fā)生就好了。接下來的一幕幕接二連三地像放影片一樣展現(xiàn)在眼前：老師的嚴厲訓斥，同學的嘲笑刁難，父母的憤怒責罵，以及很長一段時間內(nèi)的冷遇與另眼相看……我焦慮，不安，甚至惶恐。您背著手緩緩走來的模樣，失去了往日的親切，反而像死神拎著鐮刀漸漸靠近。我哆嗦著，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隨您走進了辦公室，臉色蒼白，不敢出聲。

　　柔軟的皮椅子如針扎般令人痛苦，我一邊發(fā)著抖，一邊寫著檢討。一旁的女孩嗚咽著，淚水吧嗒吧嗒地浸濕了紙張。您坐在不遠處，時不時似有意地掃來一道冷冷的目光。對視的那一剎，寒氣刺骨。面前的白紙上多了許多空洞的文字，心里的情感卻如涌泉般將要爆發(fā)。嘴里眼里鼻里如打翻了五味瓶，各味陳雜。胃里若江河翻涌，腸里似山崩地塌，肺中若淤泥阻塞，心里像烈火燒灼。頭昏腦脹，手心冰涼，似在鬼門關(guān)寫完了檢討，又要去找那不遠處的“惡煞”討個公道。

　　您拿著那張白紙，細細看了一遍，又輕輕丟下，好似那白紙分文不值。您轉(zhuǎn)回身子，又把目光投向了我，正如我是那待宰的羔羊。我全身僵硬，臉色發(fā)青，微微顫抖卻又強忍著恐懼與悔恨的淚水。您的嘴一張一合，我卻聽不見任何聲音。您認真的望著我，眼中盈滿了失落。卻又夾雜著期望的光輝。一串串話語從您口中流出，滋潤著我的心田�！澳銘�(yīng)該從未受過如此嚴厲的批評吧�！蹦哪抗鈴膱A形鏡片下射向了我。霎時，如山洪迸發(fā)，如天梁斷裂，我的恐懼、自責、內(nèi)疚、后悔、壓抑……在一瞬間噴發(fā)了出來。強烈的`感情沖破了理智的束縛，忍住的淚水如波濤般洶涌而出�！跋肟�，你就哭出來吧�！蹦P(guān)切地望著我，輕輕的說道。這更使我的淚水中又多增了些許感動，我不停地抽泣著，拿手抹著眼淚。

　　漸漸的，我感到肺里似乎有什么堵著似的，很難受，胃里也是翻江倒海，令人作嘔。我仍然在不停地抽泣著，肩膀一聳一聳的，但節(jié)律卻開始混亂。我發(fā)現(xiàn)我有些喘不過氣來了。你似乎也察覺到一些異樣，擔憂而又關(guān)切的望著我。我艱難地，一字一頓地把我的情況告訴了你。你立即站起身來，扶著我坐到了你的椅子上，微微皺著眉頭，半偏著身子，擔憂的問我：“怎么樣？要不要去醫(yī)院？”我抽搐著，難以回答。您輕輕彎下腰，小心翼翼地拍著我的背，想以此緩解我的痛苦。你又拿起水杯，送到我嘴邊，讓我喝一點水。我艱難的吸了一口，仍然無法正常呼吸。辦公室的其他老師都準備去上玩自習，您卻仍然在這里擔憂著我的安危。走過的老師說：”她只是太激動，過會就好了�！蔽乙苍噲D平靜下來，卻無濟于事。終于，在您的擔憂進而轉(zhuǎn)化為恐慌時，您決定帶著我去趟醫(yī)院。

　　短短的樓梯卻像走了一個世紀那樣艱難，你扶著我，時不時地停下來讓我喘息，在三輪車上您與我談天，讓我慢慢地回歸平靜感到有所好轉(zhuǎn)。醫(yī)院里父母已在等待，對你感激不盡，您卻一笑而過，轉(zhuǎn)身關(guān)心我的病情。好在我并無大礙，只做了個簡單的治療。而您對我說的一句話，卻令我難以忘懷。您輕輕拉著我的手，望著我說：“身披鎧甲，卻有溫度，內(nèi)心柔軟，但有原則�！�

　　青春短暫，卻有冷有暖。在這荊棘遍布的道路上，我將會披好戰(zhàn)甲，在您的擺渡下，度過嚴寒，感受溫暖，勇往直前。

青春作文篇4

　　光明似射，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已長大，回想幼時那一段時光。還真是極樂無窮，那時沒有煩惱無憂無慮，每天都面帶著笑容。這種情形，只要經(jīng)歷過的人都無法忘懷。

　　在我小時候，村里有許多跟我一樣大的小孩，所以我幼兒時很樂觀。我們每天一起去上小學，你跑我追打打鬧鬧，路上充滿了我們的歡笑聲，放學后也是形影不離。假期的時候，更是鬧個不停，村里的各個地方，都充滿了我們的'腳步聲和歡笑聲。無處不完，無處不鬧，這就是我們小時候。但是讓我最難忘的是捅馬蜂窩事件，那一天我們來到一片樹林里，無意中發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩，于是我們決定把它捅下來，開始時有幾個小伙伴爭著上去。但是失敗了，于是我決定自己上去，開始時拿著棍子慢慢的往上爬，準備接近馬蜂窩時，突然有倆只馬蜂在我身邊飛來飛去。我怕它們扎我，立刻用棍子向他們甩了一下。于是它們就飛走了。我一反應(yīng)過來就用棍子朝馬蜂窩一扔。馬蜂窩掉了下來，我也下了樹�；锇閭兛吹酱朔榫�，對我稱贊不已。我高傲的站在馬蜂窩旁邊，接受著他們的稱贊。突然那馬蜂連綿不斷的從蜂窩里出來�；锇閭兛匆娏巳鐾染团埽曳磻�(yīng)過來，也跟著他們跑。一邊飛快地跑著，一邊尖叫著。樹林里鬧了起來。跑著跑著突然看見一個淺水的池塘，我們立刻跳到池塘中，由于馬蜂怕水它們就不再跟著，我們也就嘆了—口氣，想到衣服都濕了，我們的玩性又起來了，于是在水中打起了水仗。這就是我兒時的一部分，它充滿了快樂。也讓我感到了快樂，我將在我腦中保存這份快樂，讓它陪伴著我。

　　雖然我們現(xiàn)已長大，但只要我們的心還是童心，我們就不會改變，將會永遠停留在幼兒的時候。

青春作文篇5

　　青春是一個人中做美好的時段。青春如歌，悠揚動聽；青春如畫；意境優(yōu)美；青春如一道彩虹，絢爛而美麗。

　　青春似一支交響曲，時而緩和時而高昂；時而輕快，時而慢悠。我的青春也便是那首悠揚動聽的歌。

　　15歲是花季雨季，是最美好的時刻。而在這段日子里，有歡笑，有悲傷，有寂寞，也有惆悵，不僅有得到朋友的喜悅，也有無時無刻的中考壓力……。

　　今年的我，在讀九年級，也便是要踏入中考路程的經(jīng)歷。而中考就是我們的一個轉(zhuǎn)折點，只有通過中考我們才可以改變自己的命運，正如“命運是掌握在我們自己的'手中的”。而就是因為中考，我們必須整天跑在那書堆中間，沒有一點的娛樂時間，每天在腦海里重復(fù)的就是作業(yè)、作業(yè)，除下吃飯，睡覺的時間，我們每天的時間就是用來做作業(yè)的�？墒遣还芪以趺磳W習，成績總是不見上升。上次月考，我的好幾門功課都沒考出好成績，我的心情異常低落，整天愁眉苦臉的，真是郁悶到了極點。心里自然就很不爽了，所以我就因為一點小事就和朋友吵了起來，在夜里，我一個人躲在被子里偷偷的哭，把心里所有的煩心事都拋之于腦后，而就是哭了一場，我把心中所有的不愉快都哭了出來，于是第二天我有主動和朋友道了歉，并且又和她像從前一樣那么好了，而那友好的笑容又回到了我的臉上。

　　九年級的時間雖然緊迫，但我每天都過得很充實，而且我總會擠一點時間去陪陪我的同學們，一起談?wù)勑陌�，講點小趣事啊，真是有一種說不出來的快樂啊，而且在上課的時候老師總會跟我們講一兩個笑話，讓課堂的氣氛變得和諧融洽哦，而且有很多同學總喜歡嘻嘻嘩哈哈，所以課堂上總是有一種很活躍的效果，整個教室里都充滿著歡樂。

　　而就是在這最后一年里，雖然時間少，壓力大，但我希望我們每一位同學都能勇敢的去面對，我相信，我們15歲的年華一定會過得很開心，很快樂的。15歲的季節(jié)，是那么的純潔，歡笑，有苦有淚，有激揚，有吵鬧，而就是這種種都合在一起，便變成了一首五彩斑斕的一首歌、一幅畫、一段文字，是那么的讓人感受深處，是那么的讓人迷戀，是那么的讓人不舍，�。∏啻旱哪耆A，就是一首歌。

青春作文篇6

　　我喜歡看你的文字，總期待有別樣的風采，每次你總能讓我如愿以償�。∥抑x謝你。每次看你的，總很感動。你不孤獨，我與你為伴。我們有相似的地方，無需多言，做自己，做好自己！為啥要掛在嘴上，行動勝過語言。行動表現(xiàn)著自己的價值�？鞓芬苍谛袆又姓Q生！走自己的路，別人去說吧！

　　真實的是最美的，你的讀后感絕對是心里的吶喊。

　　每每看到中國人不愛讀書，學生不愛讀書；但你絕非這樣，你讀書不是老師督促，是發(fā)自內(nèi)心；假期中我深感現(xiàn)在的你們深陷游戲不能自拔，但你是例外，你有自己的追求……

　　至于文字，保留在郵箱里，空間里這是安全的，但一定要記住QQ要密保兩個手機，并設(shè)置問題密保，還要設(shè)置手機登錄許可……丟的文字，也不要太過于計較，生活在繼續(xù)，源頭活水不斷，何愁文思不泉涌！抓住靈動的閃光瞬間，勤于抒寫，就永遠有最好的東西……

　　青春，無悔的吶喊

　　我在時間的推動下，已經(jīng)看到了高中的大門在向我招手，中考，分數(shù)已經(jīng)成為了我的口頭禪，努力，加油又似乎成為了我的代名詞，我經(jīng)常在想；我這么拼的意義是什么。我總是百思不得其解，當我遇到了張藝興和他的《而立.24》時我終于找到了一個令我滿意的答案：人生命里每一段細微的經(jīng)歷，都好像一朵沒有名字的浪，消失了，忽略了，遺忘了，但是重要的是，它們真的來過了，真的努力努力再努力過了。

　　我一直相信，當你讀一本書時，你能從書中發(fā)現(xiàn)自己，在生活中改變自己，那它就是屬于自己的一本好書。我的好書，就是《而立.24》。

　　在第五章中，作者張藝興寫到：我的倆任鋼琴老師一共上了四堂課就不教了，我也就學了四次學院派正規(guī)課，所以我的彈琴基本功一直不太標準，我有時也會發(fā)慌，以前沒有認真學習，現(xiàn)在是真想學習，我到必須突破自己的時刻了，因為沒有天分，只有努力，“我不走尋常路，所以總會多吃一些苦”。當讀到這里，我馬上想到了現(xiàn)在的我，因為二年級時的荒度時光，上課不聽課，與老師對著干，因此我什么也沒學到，到了初三，我猛然發(fā)現(xiàn)自己落下來，我要學習了從此，上課時多了一雙看黑板的雙眼，辦公室多了一個問不會題解惑的'身影，卷子再也不抄別人的了，利用中午多背兩個單詞，晚上多做幾頁數(shù)學卷，看著現(xiàn)在自己的成績一點點上升，心里總算是有了一絲安慰，我想書中的一句話在我身上印證了“我走了一條不尋常的路，所以我總會多吃一些苦�！�

　　和年少時候第一次內(nèi)心平衡，初見的時光比，經(jīng)歷過抗爭，堅持之后，我依舊接納自己最真實的樣子，在第十五章中張藝興寫到“我遇到老奶奶在街上摔倒了，我還是愿意扶她，做人就要做到問心無愧，不要在事情發(fā)生之后，看見新聞?wù)f，老奶奶被撞了，沒有人扶，那個時候再來后悔和擔心的話，還不如自己做了問心無愧，她要告就告，我始終相信這個社會是有正義存在的，”這段與我產(chǎn)生了共鳴，在學校食堂看見別人仍（扔）饅頭，我就寫作文勸勉他，看到去商店的路，下過雨之后，道上留下兩條車轍，路過的人視而不見，我用我微薄的一份力量把它填平了。在電視上看到西部山區(qū)的兒童缺少衣物，我為他們送上了自己的愛心。我是零零后，零零后給世人一種不食人間煙火，不知疾苦的形象，社會的質(zhì)疑聲越來越來大，讓我們感覺好像整個社會都在質(zhì)疑我們。但是我一直相信，一定會有一大批和我一樣的同齡人，在質(zhì)疑聲中堅持做自己，因為消除質(zhì)疑的方法不是爭辯而是證明！

　　人生簡單的像一片葉子，出生，回歸，沒有哪一個階段是真正的自己，但是需要重視的是，那始終默默無言的樹根，想知道的是，當無言的時候，能夠想到的是：“我是誰”我們每個人都有兩個自己，一個現(xiàn)實生活中，一個是做自己喜歡的事情時的自己，張藝興在第十九章中這樣寫道“對于創(chuàng)作，絕不輕易讓步，我在這些音符里學會表達自己，那些節(jié)奏，音符，很多很多的音軌交織成一首歌，這種快樂，跟任何事情都截然不同，這是一種你在創(chuàng)造，你在活著的感覺。”對于創(chuàng)作我和他都有一樣的感受，那是與自己的對話，對于我來說，最大的快樂就是聽筆在紙上沙沙作響，在文字的海洋里嬉戲，看著自己剛剛寫完的作品，那種超凡脫俗比干什么都高興。語文老師常說每個人都有自己的文風，我希望我將來的文字有我自己特殊的味道，能夠喚醒人心中的正能量，當然這種力量是孤獨的，但是是深入的，具體的。創(chuàng)作文字是我與我自己的對話，也是能夠告訴我“我是誰”的唯一途徑。

　　有些東西失去了就再也找不回來了，但是我相信那不是消失，而是新的開始。在第二十章中張藝興寫到“寫了好多好多歌，結(jié)果電腦壞掉了，沒有了，不僅手上在做歌，電腦里所有的東西都沒有了，消失的連一個音符都找不著了，真的非常傷心，現(xiàn)在一想到這些，我的心仍然在痛。”二零一五年張藝興失去九十九首歌，而我則失去了我最重要的東西：12篇作文，兩個多月的心血，因為我的一時大意讓他們喪身火海，當時的我有好幾天都打不起精神，因為我再也找不到他們了，再也不可能寫出同樣的的文字，而《三年，一陣風飄過》是我用大腦里點點碎片拼到一起的，為自己寫的把自己的無奈與心痛都寫在了里面；“我喜歡那樣的黑夜，朦朧而富有實質(zhì)給了我思考，在黑暗的光影中，我們卸下在白晝中堅強的身體，黑暗如同一個好心人，把我們所有的委屈與淚水吞噬掉”我只能在黑夜中流淚，因為白天我仍要學習，，前進，努力。20xx是我人生最痛的冬天，雖說我的征文獲了獎，但我失去了自己最重要的東西，從那以后，凡是作文我就一式三份：空間里一份，郵箱里一份，文檔里一份。這次教訓讓我明白，小心，細心，都很重要。

　　每一個人都應(yīng)該為他的沖動付出代價。在第二十一章中，張藝興寫到：“我記得有一天早上起來，看見桌子上有一鍋飯就吃掉了，沒想到因為這一口飯，打了一架！在動手的時候，我的動作比較大，讓對方受傷了，這件事算大過，然后我就被送回國了，”當看到這的時候，我的眼前突然出現(xiàn)了另一幅畫面：就是因為一個二年級的學生無意間撞了我一下，再加上上午考試失利，情緒，沖動，使我對那個二年級的學生拳腳相加，事后我被停課五天，現(xiàn)在想起這件事，我還是非常后悔的，我不僅差點斷送了我的學業(yè)，也為自己情緒失控買了單，不過這就是年輕，在陽光刺眼的日子里，正是有了這些成長的代價，才讓我明白經(jīng)歷越多，成長越大。今天的我為自己寫下八字箴言“控制情緒，謹言慎行�！�

　　在《而立.24》中我一點點找到自己，也許是因為相貌身材，我是一個極不自信的人，這幾年來，我一直嘗試讓自己變得更堅定一些，因為我發(fā)現(xiàn)我要撬動地球時，我就要找到一個支點，很幸運，這個支點我找到了——把自己喜歡的事做到最好，你就擁有了自信，當你把自己喜歡的事做到了極致，你就改變了世界，正如文中所說到的一樣“把自己喜歡的是做到極致，做給自己，也做給懷疑我們的世界看�！�

　　青春易逝，但求無悔，青春的關(guān)鍵在于無悔，而無悔的關(guān)鍵在于努力，我相信，我們也一定會為我們的懶惰付出代價：該及格的考試丟掉了，該贏得比賽輸了，與自己向往的高中大學失之交臂，我們以前所付出的努力都白費了嗎？我們能接受失去所有之后的自己嗎？我想：不能，既然不能，那就開始努力吧，為青春，做一次無悔的吶喊！

　　只有努力才叫青春，只有努力了才不后悔，只有努力才能用最大膽的心向前飛，我希望我的未來，當我站在每一座人生舞臺時，我都能站上去，站穩(wěn)了，戰(zhàn)實了，實現(xiàn)自己，成就自己，進而去幫助別人，我很感謝努力，是他塑造了我。

　　所立之處的高度，決定眼前是什么樣的風景，承擔的責任越多就展現(xiàn)了越出彩的自己，就活出了越精彩的未來。如何能擁有一顆想向上無悔的心，我想唯有努力努力再努力！

青春作文篇7

　　畢業(yè)，是什么？分離，又是什么？兒時的我們一無所知，直到今天，才明白父母撫摩舊照時的惆悵，我們的青春，不散場�！}記

　　因為剛好遇見你們，我的青春，我年少輕狂的時代，便留下了濃墨重彩的一筆，219的同學們，219的少年們！在這所學校，我們之間發(fā)生過太多太多的故事，有淚，有笑，有一起歡呼的'聲音。抬頭向前看，畢業(yè)在即，分離，也將到來。曾經(jīng)，我們嫌時間過得太慢，在學校里的分分秒秒，似乎都是煎熬；現(xiàn)在，我們卻陷入了一種恐慌，一種對分別的恐慌，畢業(yè)之后，我們還會再見嗎？我們還會、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎？不舍卻要分別，不舍卻不懂珍惜，悔矣。

　　全班66人，66種微笑，66種打招呼的方式，十年之后，我們是否還會記得？環(huán)顧教室，往事如放電影一般放映在腦海中，一幕幕、一幕幕、歷歷在目！運動會上，我們班的運動健兒們奮勇向前，只為班級爭得一份榮耀。汗，灑了，步，邁了，他們在我們的心目中儼已成為了英雄，屹立不倒的英雄！還有三四年級的集體朗誦比賽，那時，我也在其中，被挑選出來的同學們穿著整齊的衣服，小臉上滿是緊張之色，可為了班級，誰也不害怕，誰也不退縮，這就是219，團結(jié)的219！

　　再見了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的豐碑，這里承載著我太多太多美好的記憶，我將會永遠愛您！是您讓我從年少無知的孩子變成了成熟的少年；是您在我幼小的心靈上灑下知識的種子；是您，讓我學會了為人處事。

　　畢業(yè)了，那一聲“再見”，我不敢說出口，怕是再也不能相見。我將永遠記得你們！219！