青春的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
有人說：“學生時代的青春被功課埋葬了！”，而我卻認為未必是這樣。如果說上世紀七八十年代年輕人的青春是較為保守、單一的，那么二十一世紀九零后的青春則是精彩，充滿朝氣與活力的。
青春是一個純真的時期，剛剛踏入中學的我們，一只腳邁進青春的殿堂，多多少少仍保留著一些兒時的童真與單純。幼時的玩伴，同樣也進入了一所中學，她告訴我，雖然周圍的同學都長大了不少，但面對一些較為隱私的事情卻仍然毫無知覺。一次美術課，許多粗心大意的.男生忘了帶材料，跑到小賣部后發(fā)現雙面膠賣完了，結果有個男生帶頭買了一包衛(wèi)生巾，把原來用來固定包裝的彩條拿來當雙面膠用，其他男生也跟著買了起來。我暗暗吃驚，很難想象那些男生竟能在大庭廣眾之下旁若無人地撕開連女生都會感到害羞的衛(wèi)生巾包裝！甚至還在男生堆中傳借。
青春就是這樣一個“沒有我做不到，只有你想不到”的純真時期。但怎么僅僅只有純真就足夠了呢？隨著心理與生理的成熟，我們討論的話題早已不再局限于“誰欺負誰”，“誰上課又不認真聽了”，女生們的注意力集中在某位明星或所謂的校草�；ㄉ希荒猩鷤儎t瘋狂于籃球，不時說上幾句“不要迷戀哥，哥只是個傳說”之類的話語，但當他們真正遇到自己心儀的女生時，也會面紅耳赤，結巴地說不出話來。男女生之間似乎隔了一道無形的圍墻，相互之間一點一點靠近，又懵懵懂懂地遠離。這種被我戲稱為“青春的騷動”的微妙情感是多么地美好、純潔！
青春也是一個叛逆的時期。我們漸漸長大，有了自己的思想感受，但父母卻常常以小時候的方式對待我們，左右我們的思想。我們不甘如此，我們渴望理想化的自由，不希望被束縛，有時甚至因此與父母產生沖突。一個女孩與母親大吵了一架之后就離家出走了。賣面條的老婆婆見她可憐就請她吃了一碗面，女孩十分感激，但老婆婆卻說：“我才給你煮了一碗面條你就這么感謝我，你媽媽給你做了多少年的飯，你怎么就不感謝她呢？”女孩頓時明白了，立刻起身回家。其實青春的叛逆就如同受到力的作用的物體一樣，以產生彈力的方式來作個小小的反抗罷了。
青春短暫，卻又如同煙花一般閃耀美麗，這種打著青春旗幟下的小騷動、小叛逆是多么地寶貴，難道不值得我們倍加珍惜嗎？！
青春的作文 篇2
往事如煙，纏綿那情絲，絲絲理還亂，清晰思系化作難語的溝壑，駕駛我走上了憂傷的陌路。
午后的陽光，灑下斑駁的影子，投射在一塵不染的的紙上，除了孤單就是憂傷。
青春像一列奔馳而來的列車，呼嘯而過，我努力地追逐著。于是，它帶我來到了青春。
人們說，青春啊，人生的花季，要好好珍惜。于是，我忙忙碌碌的過著每一天，可總覺得有一絲茫然，還有憂傷。
七月的天空，藍的，捕捉不到云的影子，就像我那渺遠的夢想。
一次次考試的失敗，是我原來的.信心潰不成軍。爸爸在屋里走來走去，媽媽一聲聲地嘆氣，讓我甚至有了想逃離的念頭。其實，我真的努力了。
就這樣，在父母的期待與失望中，我成長著。長入一片名叫憂傷的土地，那種感覺，實在讓人痛苦。
阿子說，青春是道明媚的憂傷。
嗯，那我就是生活在這道憂傷里的人。
可是，我很愛我的爸爸媽媽，我不想讓他們失望。我在看時間，發(fā)現指針到了頭就會重來，為什么我不能重新開始呢？
憂傷是青春的必修課，我不會再懼怕，讓他來吧，我承受得住。
路遇天涯，途徑海角，行至絕境。其實，真正到了絕境，人們不免會憂傷，甚至會害怕憂傷的到來�？伤^的憂傷，不過是青春必修的一頁，既然來了，就享受它吧，這樣的人生才更有價值和意義。
生活并不曾賦予我們完全選擇的權利，有的只是一條青春路，也許會有憂傷，要勇敢的面對，自信的過好每一天。而我會學會享受它，把它當做棉花糖，知道它甜到心里。
青春的作文 篇3
小時候，在爸爸媽媽的襁褓中哇哇大哭的我們總盼望著快快長大，盼望著在陽光燦爛的日子里背著書包步入學堂，盼望著能像大哥哥、大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領巾，盼望著……單純無私、天真無邪的時光一點點流逝，而今的我們已是一個個漸漸有思想、有抱負的青少年了。
正處于青春期的我們，熱情、倔強、張揚，以致于不畏失敗、敢拼敢闖。叛逆的思想使我們難免會在成功路上摔跤，但我們相信只有愿意付出，青春就會綻放出生命的芳華。有人說：“青春期，是學習知識、涵養(yǎng)道德的黃金時期�！贝_實如此，每一個屬于自己的知識殿堂正等著我們去發(fā)掘、去探索，當不經意間懂得了其中的奧妙，便會毫無顧忌的大叫，因為這時的`我們充滿著一腔熱血。
向往青春，像在炎炎夏日里綻放的荷花，朝氣蓬勃的我們不斷進取，不斷努力，立志要為中華之崛起而奉獻智慧和力量。
向往青春，像在皚皚白雪中怒放的梅花，驕傲不羈的我們不斷磨礪，不斷成長，誓言于老師和家長，自己一定是最出色的一員。
在春暖花開、陽光普照的日子里，我們在柏油路上嬉戲、打鬧，在繁星點點的夜空下，熬夜全神貫注地汲取知識的雨露。
在自由的藍天下，我們是最激情飛躍的一群，當一米陽光穿透心窩，心墻頓開即使下一秒會陰轉雨，也只在乎這一刻的歡呼、雀躍。
向往童真，意味著我們已經長大；向往成熟，意味著我們尚還年幼；而向往青春，意味著我們向往一切美好的事物！正處花季的同學們，讓我們共同努力，攜手并肩，創(chuàng)造出屬于我們自己的青春天地吧！
青春的作文 篇4
青春，一個如此飄渺的詞匯。迷迷茫茫的一生中，她朦朧的來過，悄無聲息；她奔跑著離去，只留下星星點點的印記�？蓱z我們不能伸手去挽回這段美好，有時連一點點的回憶也不被人認可�！澳沁^去了�！泵慨斈菚r，這短短的四個字就如同刺骨的寒風一樣接連不斷地刺痛我的心，將我那短暫而又華麗的青春貶得不值。所以，我有時真的會想問一句：我的青春誰做主？
或許我的青春剛開始，或許剛離去，但我明白：她永遠不只我在操控，即便由我做主，也是在別人的指引下遵守著他們的思想，沿著那段或許本不情愿的寂寥小巷延長，延長，直到拐出小巷，看到那黃昏的太陽，才想起：我已走過了這段似水的'青春年華……
我不愿這樣度過，太凄涼了，即便這段在別人操控下的年華帶給我無盡物質上的享受，但那畢竟是別人賦予——本不是我得到的東西，那，又有什么意義？不知道這算不算青春的叛逆，但我還真想出去闖闖，即便摔得遍體鱗傷也無所謂，畢竟我嘗試了——有了一段屬于自己的青春印記……
搖搖晃晃地邁向這座并不牢固的鐵索橋，好艱辛！但我不怕，挫折嘛，算什么？青春，是不會這么輕易被打倒的，我也不會這么輕易就放棄——放棄目標，放棄我的青春。人說”放飛青春”，有時想想，還真是那么回事兒——青春就要有闖勁，沒什么好怕的。反正顧慮得再多，也不能做什么，何必如此呢？放手，想象青春是一個輕盈的風箏，她需要磨練。放飛吧，我如花綻放的青春！
度過這一大半的青春，竟然還沒見過她長得樣子，但我想那一定是一位美麗端莊的少女，獨自站在那窄窄的巷口，擁抱著每一個即將踏入這段小徑的青年的場面吧。
我的青春誰做主，這似乎沒有什么意義了吧！就讓我獨自享受這段短暫的年華吧……
青春的作文 篇5
在18歲的時候，我們用和花一樣的時間來展現我們的青春。在18歲的時候，我們用和水一樣的時間來體驗青春的過程。18歲時，我們用和火一樣的熱情來燃燒青春的光輝。18歲時，我們正走向未來。
18歲對一個人來說是一個轉折點。它可能會改變你的命運并帶來成功。與此同時，它也可能導致一條彎曲的道路和一個低谷，但這不是最壞的結果。有什么比不嘗試更可怕的嗎？一個人，懷著18歲的愛的心情，選擇放松，做一個80歲的男人和一個老女人能做的事，那么18歲有什么用呢？此時此刻，我們應該勇敢戰(zhàn)斗！
年輕的18歲，熱情而瘋狂。人生的旅程才剛剛開始，每個人都充滿了夢想和希望。去夢想的另一邊就像帶著成千上萬的軍隊穿過一座木橋。一點不同，你可以想到成千上萬的人。高考之戰(zhàn)已經提前開始了。在高三，沒有假期、沒有愛好和任何玩耍的欲望是有罪的。高考的形勢如此緊張，但仍不能阻止他們對美好未來的憧憬。為了有更多的時間學習，他們會把一天的學習放在第一位，每天學習18個小時，但他們的熱情依然未變。他們對學習、高考和他們光明的未來著迷。
18歲的年輕人有很強的責任感。當他年輕的時候，他不明白為什么他的.父母每天睡得這么晚，起得這么早。第二天，他非常精力充沛。他們不都困了嗎？他們可以在早上那個時候醒來，不用鬧鐘。他們?yōu)槭裁茨苋绱藴蕰r？花了這么多年才明白他們并不困，而是害怕困。是責任和生命喚醒了他們。在18歲的時候，我們逐漸成熟，進入成年的大門。我們逐漸學會承擔這一責任。讓責任激勵我們前進，讓責任指引我們前進的方向。
這個18歲的年輕人，在人生的十字路口苦苦掙扎，在擁擠的人流中徘徊。居里夫人說：“我們現在壓力很大，我認為人們可以在每個時期過上有趣而有用的生活。”生活在這個鋼筋混凝土的時代，我們仍然在尋找自己的價值觀，決定自己的價值觀，實現自己的目標。18歲的青年就像一棵健康成長的大樹。在此期間，它有最大的能力，最強的發(fā)展和最廣闊的空間。青春是奮斗的時候。
18歲的青春是一朵玫瑰，風一吹，香氣四溢。這個18歲的青年是一盞透明的燈，當黃昏降臨時，它能照亮遠方。這個18歲的年輕人是一把利劍。當困難來臨時，它們可以被解決。
愿18歲的青春明媚，愿18歲的我們不懼怕未來。
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