青春作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的青春作文8篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1
把青春一卷而去,灑下漫天的星斗,山依舊,樹依舊,我腳下已不是昨日的水流---席慕容
回憶是一件多么無用而徒增傷感的東西,而我們每個(gè)人總是會(huì)記著太多的往事,背負(fù)過往諸多沉重的感情。任憑多少后知后覺,卻始終無法灑脫丟棄。這頗為無奈的剖白,要到什么時(shí)刻,才會(huì)惶然發(fā)覺。而我仿若正在走向一個(gè)漫無目的,孤獨(dú)至深的道路。
我總是記住太多本該遺忘的小事,而終于令自己變得敏感,直至不能自處而必須回避疏離友人圈子?偸菚(huì)感到不安,可能是性格中的倔強(qiáng)自卑敏感在作祟,讓我總是處于一種長期的獨(dú)行寂寞中,我喜歡聚會(huì),只有在那個(gè)時(shí)候,我才會(huì)覺得,是融入在一群朋友中的,對(duì)于聚會(huì)中的那些朋友,我知道,很多的疏遠(yuǎn),其實(shí)大多無可奈何,紛呈的大學(xué)歲月,每一個(gè)人的生活圈子都有所變化,這些都是該預(yù)料到的。有些人,盡管時(shí)來惦念,但卻是不知該如何聯(lián)系,不得深深嘆息,這時(shí)光的魔力,與殘酷褪棄。所以,我們只有在一次次的聚會(huì)里,找尋不曾逝去的友情,我們互相匯報(bào)彼此的近況,互相調(diào)侃,互相拼酒,次次,都是興趣盎然,意猶未盡。聚會(huì)后,又是鮮少聯(lián)系,大家的生活照舊滾動(dòng)不息的繼續(xù)向前進(jìn),一路匆匆忙忙,忙著成長,忙著讀書,以后也會(huì)忙著工作,然后在某一天突然衰老過去。
張愛玲說:“世事人生之蒼涼不在于過程,而在于回首的剎那!被厥走^去的.歡笑,那些充滿青春肆意的顏色,有時(shí)候會(huì)想到情緒低落,淡淡的憂傷始終似煙霧籠罩令我不論如何無法歡喜。有時(shí)候,連自己都看不清。不明白身體中,那些憂傷又頹廢的情緒,是如何滋生。其實(shí)道理內(nèi)心明晰并臣服,卻總是無法熄滅負(fù)面的惡劣心情。做過不斷的自我安慰、排解,但無用。眼睜睜,任憑壞情緒沸騰掃蕩全身后,再絕塵離去。如此才能得以解脫。
青春太過倉促,那些年少無知的光景,像定格在幾張畫面里,我匆匆的翻閱過去,那些無數(shù)次的相聚與相離,我們的且行且珍惜的友誼。
青春作文 篇2
青春如花,大地母親哺育著它,雨露滋潤著它,根守護(hù)著它,葉陪伴著它……它是萬物的結(jié)晶,用彩色光芒感染所有生靈,綻放生命的光彩,讓春天常駐世間。
青春就是太陽,永不停息地燃燒,它的光逃是由七色光凝結(jié)而成的精華,燦爛輝煌,驅(qū)走陰暗,迎來光明,燃放生命的激情。
青春就是邀翔的鳥,在知識(shí)的廣闊天空中,自由地邀翔,吸取日月精華,展望未來,用金色翅膀飛舞夢(mèng)想。
青春就是歌,高山流水般澎湃著生命的旋律;輕快地躍動(dòng)出生命的音符;織起生命的`情懷。余竟不絕,輕輕地?fù)軇?dòng)每個(gè)人的心弦,彈出我們奮進(jìn)的步伐,如千萬江河奔流到海不復(fù)回。
青春就是大?駷懙睦,永不停止翻滾,一往無前,在天地間回蕩它的激情,誰也無法阻攔它,也無法讓它回頭。
青春,顧名思義,就是青少年的奏。春姑娘來得匆匆,去得也匆匆。青少年們,如果我們不加把握,不把它抓緊,花也會(huì)凋謝,太陽也有日全食,鳥兒也會(huì)受傷,歌也會(huì)有休止符,浪終會(huì)退潮……如果不挽留這“春天”,它也會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走無蹤。
青春是美麗的,也是陽光的。誰說青春只是一個(gè)階段?不是的!只要你堅(jiān)信它的美麗,抓住這瞬間的美麗,它就會(huì)永駐你心。
擁有青春,就擁有了未來的希望;擁有青春,就等于擁有了生命的朝陽。
放飛夢(mèng)想,舞動(dòng)青春!讓我們一起,用心,堅(jiān)守青春。
青春作文 篇3
太陽是孤獨(dú)而寂寞的個(gè)體,但它并不以為然,而是慷慨地把無限的光和熱釋放出來,照耀著九大行星,我·青春。而所謂青春,是無以名之的煩惱,沒有誰愿意付出耐心來傾聽,除了自己。
梔子花開
青春似流水,它讓我們看不到、抓不著,讓我忍不住地想起:“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開啊開……是淡淡的青春,純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達(dá)了我的內(nèi)心世界,這樣動(dòng)聽的旋律回旋在教室上空,回蕩在我心里,能不叫人感動(dòng)嗎?
當(dāng)梔子花開時(shí),但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海!
青春孤獨(dú)嗎?
是的',青春孤獨(dú)嗎?這是我一直問自己的問題。每當(dāng)我問到這個(gè)問題,心里面總有兩個(gè)聲音在那邊吵來吵去。就像是一個(gè)天使與魔鬼!天使說:“青春一點(diǎn)都不孤獨(dú),因?yàn)榍啻赫樟亮巳说膬?nèi)心世界。”魔鬼反駁道:“誰說青春不孤獨(dú)的,你沒看到青春是多么短暫的嗎?”天使:“有啊,但短暫又不能說明什么!”魔鬼:“誰說不能,那都是因?yàn)樗偸且粋(gè)人孤伶伶的活著,生活變得悶了,讓它喘不過氣,才讓它只有短暫的生命的,中學(xué)生作文《我·青春》!碧焓梗骸安唬沐e(cuò)了,它只是因?yàn)橐屓祟惷靼,生命是短暫的,青春更是短暫的,它這樣犧牲自我,完全是為了使人類覺悟,讓他們珍惜每一天,每小時(shí),每一分,每一秒,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)人生!蹦Ч恚骸安唬沐e(cuò)了……”
其實(shí),我心里明白得很,青春一點(diǎn)都不孤獨(dú),就像天使說的,青春與生命一樣短暫,難道不是嗎?
青春曾對(duì)我說
其實(shí)人生匆匆數(shù)十載,或許轟轟烈烈,或許平平淡淡,但這都是靠自己去努力,去把握。
青春曾對(duì)我說:“同學(xué),你的人生已經(jīng)過去八分之一了,你在這八分之一的時(shí)間里,是否曾做過一件讓你最光榮,最難忘的事呢?如果沒有,那么你就要挽起衣袖,認(rèn)真學(xué)習(xí),邁著大大的步伐向未來前進(jìn),讓你的人生畫上一筆彩色的圖案,這樣,你的青春才不會(huì)留白,知道嗎?”是啊,曾經(jīng)的八分之一的時(shí)間確實(shí)很平凡,不值得一提,F(xiàn)在,我要昂首挺胸向前走,因?yàn)橄M谙蛭艺惺郑乙屛业那啻翰涣舭,讓我的人生成為一個(gè)完美的句點(diǎn)。
我知道,在不久將來,或許我會(huì)失敗,但我要努力使成功大于失;我要勇氣戰(zhàn)勝懦弱;我要成功屬于我。
因?yàn),我的青春不孤?dú),也不留白!
青春作文 篇4
也許我們?cè)缤矶夹枰粋(gè)機(jī)會(huì),去接觸這些事情,但是就從來都不知道,這些事情發(fā)生的時(shí)間或早或晚。
反正我們生命當(dāng)中的履歷到底是什么形式,我們所想象的那些美麗的生活都是如此。
但是他們?cè)谀菢拥那榫爸伦龀龅倪x擇未必都和我們的價(jià)值觀相符合。這是因?yàn)樗麄円恢币詠淼脑宏?duì)和我們的夢(mèng)想,都有著完全不一樣的效果。
昨天晚上做的那個(gè)夢(mèng),似乎一直都在頭腦中揮散不去,他一直都那么清晰地如同我過往的記憶一樣存在于我的腦海當(dāng)中。
當(dāng)時(shí)的生活對(duì)于我們來說都有著很不的嘲笑和冷漠需要去面對(duì)?墒窃撛鯓尤ゲ扇B(tài)度就是完全不一樣的效果啊。
那樣的情況對(duì)我們來是早晚需要面對(duì)的,但是我一直以來都很喜歡這樣一種環(huán)境和氛圍,但是我感覺到生活著的意義到底是什么樣子的,使我真正能夠感覺到自己存在的價(jià)值。
也許他們總需要一個(gè)理由去安慰和說服自己在那樣的情況之下,從來都沒有人真的.可以徹底地將一個(gè)環(huán)境變成了另外的夢(mèng)想。
到底是不是他們自己的責(zé)任,他們可能都已經(jīng)對(duì)樂器承認(rèn)了。只是因?yàn)檫在原來的地方說得清楚的,那些夢(mèng)想和理由。從來都沒有在這樣的情況之下,看到你所能夠看到的,那樣一種感覺。
就好像在那樣一種迷茫的狀態(tài)之下,寫一篇文章。我們什么方向都不知道,什么題目也沒有確定?墒窃谶@個(gè)過程當(dāng)中,卻能夠憋出1000多字來也是能夠看得明白的,很多東西并不是我們所想象的那么明白。
如果夢(mèng)想對(duì)于我們來說還是一模一樣的狀態(tài)呢?大家都能夠看得清楚的夢(mèng)想和我們所看的到的那種狀況。
但是夢(mèng)想而已,似乎和我們做的夢(mèng),完全沒有相似之處。
青春作文 篇5
沒有人的青春是平常的,總有一些失去使青春多彩,可能是需要一份名譽(yù),可能是那一張獎(jiǎng)狀,可能是一項(xiàng)自己喜愛的運(yùn)動(dòng)。而我的青春因父愛而不同。
從小到大,英語一直是我的弱項(xiàng),成績(jī)也是一直不好,單詞成了我面前的一大難關(guān),每次都無法將單詞背好,自己也就沒了信心,父親的英語也是如此,應(yīng)該說還沒有我好,但是他有一次跟我說:“兒子啊,英語是你的弱項(xiàng),就一定要攻克,不能放棄,來,以后我跟你一起背,怎么樣?”從此以后,每天在地鐵上,從前玩手機(jī)的父親現(xiàn)在捧著一本單詞書,摘下眼鏡,認(rèn)真地看著一個(gè)個(gè)單詞,嘴里默默讀著詞的發(fā)音與意思;丶液螅謺(huì)和我互相檢查,看看誰背的更熟……父親已經(jīng)四十多歲了,他為了讓我克服難關(guān),努力地去記憶每一個(gè)單詞,因?yàn)楦赣H的愛,我的英語才有所提高,青春才有所不同。
我常會(huì)被電視所吸引,每次學(xué)習(xí)時(shí),聽到客廳電視中傳出的臺(tái)詞,聲音,都會(huì)情不自禁地到客廳去瞧上兩眼,從而導(dǎo)致我學(xué)習(xí)速度較慢。母親一般都會(huì)在椅子上看書,而電視一般都被父親占領(lǐng),自從那一天,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)時(shí)聽不見電視的聲音了,在父親臥室門縫里看見父親正在默默地看書,通過跟母親聊天得知父親因?yàn)楹ε掠绊懳覍W(xué)習(xí)的效率,強(qiáng)制自己不在晚上看電視,為了給我創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,他放棄了晚上看體育頻道,為了讓我的效率得以提高,他選擇了無聲的讀書……因?yàn)楦赣H的'愛,我的速度才有所提高,青春才有所不同。
原先,父親在我心中只是那一個(gè)可以陪伴我,帶我笑,帶我玩的人。而現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),父愛是如此偉大,為了我,他可以犧牲自己,去干自己最不愛干的事情,為了我,他可以改變習(xí)慣,只為換來那一段安靜的時(shí)間……
有父親的陪伴,有父親的愛,我的青春才有所不同。
青春作文 篇6
法律是什么?法律是人類的大氣層,它在無形之中保護(hù)著人類;法律是正義的武士,它使人們能在和平的時(shí)期過上安逸的生活。因?yàn)橛辛朔赏,我們才得以健康成長。然而,在法律面前,我卻想起了那些少年犯,那些滿手鮮血地站在這把保護(hù)傘下痛哭的花季少年。
近幾年中國隨著法制社會(huì)的發(fā)展,人民的法律意識(shí)也有所提高。但少年暴力事件仍然層出不窮,失足少年也屢見不鮮,如前些時(shí)日震驚全國的母志鵬。母志鵬是一個(gè)來自北川中學(xué)的16歲少年。那天凌晨時(shí),他拿起了鋒利修長的刀,走進(jìn)了斜對(duì)面的宿舍。深夜里,宿舍里的同學(xué)都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個(gè)同學(xué)的喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學(xué)后,他并沒有逃逸,而是來到了他的班級(jí),他在筆記本上寫下了這樣一行字:“我對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起這個(gè)同學(xué),我又不認(rèn)識(shí)人家,為什么把人家殺了呢?我很后悔!”隨后,他便到附近的.警察局自首。面對(duì)這個(gè)年僅16歲的少年,見多識(shí)廣的警察們沒有一位相信他竟是一位殺人犯。然而,這么一位年紀(jì)輕輕的少年卻是確確實(shí)實(shí)地殺了人。而殺人的原因竟只是因?yàn)樵┢陂g回家時(shí),在成績(jī)優(yōu)異的表兄弟面前受到了家長的數(shù)落。他告訴警察:“殺個(gè)人,就可以不上學(xué)了!倍嗝椿奶频囊粋(gè)理由啊?墒,為了這么一個(gè)荒唐的理由,他竟殺死了一個(gè)無辜的少年,也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對(duì)于這件事情,我很震驚,并不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)16歲的少年.
與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的,然而因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)他竟將兩條生命又送回了死神的手中。
青春作文 篇7
花終究有謝的時(shí)候。
那盆蘭花那嬌蕊芬芳的花朵最終也難逃那凋謝之苦。
表面上看來再美的花都會(huì)消逝,不是嗎?不,它只是換了一種方式,更好地在世界上存在,更好的吐銳著芬芳。不然,請(qǐng)聞,這房中焦質(zhì)的花瓣散發(fā)的香氣怎會(huì)如此襲人?
原來,花謝了,枯萎后的痛苦不過是一種升華,誰能熬過這段艱辛,誰就會(huì)成為永恒,正如這屋中的花香。
謝謝你,蘭草。你用自己告訴我要活出我自己!青春我們會(huì)或許會(huì)經(jīng)歷痛苦與悲傷,但請(qǐng)記住:所以含蓄婉轉(zhuǎn)深沉內(nèi)斂的事物,都只是為了更好的沉淀,洗盡鉛華。
然后,成為永恒。
我終于明白了!
是的,青春就是這樣!有醒覺,有收獲,有感知,更有未來很長很長的路等著我們?nèi)テ床?/p>
此岸,花已開,待明年,彼岸花開……花開又一年
曾經(jīng)在流水般的時(shí)光里,笑著,聞著便一步一個(gè)深深淺淺的腳印度過那個(gè)青春年華。曾幾何時(shí),那盆蘭花,竟然陪我度過了這流水般的年華。
覺醒青春
不知從何開始,一場(chǎng)風(fēng)硬生生的分開了秋天和冬天。寒風(fēng)連天輾轉(zhuǎn)掃落葉,金黃連成一片,又不知為何,自己那浮華的夢(mèng)竟也如同那落葉一般,飄飄零零,好似前方是黑暗,腳下是荊棘。夢(mèng)想,好像已隨風(fēng),支離破碎。在那段空茫,無一人的生活里,本就好無意義。
那漫長路上拼搏的身影,似乎也只剩我一人。
那種迷茫,憂傷封閉了我心靈的窗戶,輕柔的鋼琴聲也掩蓋不了我那滿心的落寞與哀傷。
時(shí)常在夢(mèng)境中,夢(mèng)見一個(gè)人形單影只的走在鄉(xiāng)間小路,周圍的樹木,屋子死寂一片,萬物好似只有為一個(gè)人存活……
迷失,尋尋覓覓。我決定再次面朝陽光,給生命一個(gè)承諾。重要的是我覺醒的`青春。
收獲青春
一盆蘭草闖入了我的生活,開始與我共普遍生活的新篇章。
青春揚(yáng)起的風(fēng)帆永遠(yuǎn)面朝希望。因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛地笑,可以悲傷的哭,可以有無限的精力去做一切可能的事情。我們面朝陽光,自己又何嘗不是陽光,散發(fā)著火一般的光與熱,照亮了通向未來的光明之路。我們照顧蘭草,心里卻像蘭草一樣盼望著能夠通過努力耕耘開出燦爛的花朵,吐銳芳香。
花開了,亭亭玉立婀娜多姿如我們。是啊,我們位于美好的花季,吸收著甘露與陽光。盼望著能早日結(jié)出收獲青春的果實(shí)。
青春作文 篇8
故事總是在開始的時(shí)候開始,在結(jié)束的時(shí)候結(jié)束。我的回憶也是一樣。有個(gè)很莫名的開始,有個(gè)很莫名的結(jié)束。
總是很天真的以為這,以為那,結(jié)果天真的結(jié)果是以為的都不是真實(shí)可靠的。就比如說,我想,新的城市會(huì)有新的體驗(yàn)和新的生機(jī)。其實(shí)呢,新的城市只不過是在我若干年之后回憶中的一撇一捺罷了。
現(xiàn)在,腦海里追溯著初中,高中生活的美好與無暇。總想著,那個(gè)年齡,我都在做什么了呀?為什么那時(shí)候沒有想到要做這,或者做那呢?反倒是現(xiàn)在,那個(gè)年齡成了無聲的痛楚。比如,初中,想了N多個(gè)晚上,想寫一封情書。結(jié)果呢,不知道寫給誰才好。只好,疊了個(gè)千紙鶴的樣子,一直放在我書桌的最角落。
暑假開學(xué)之后的前個(gè)晚上,我還故作不知道的樣子,把那張很漂亮的信紙打開,結(jié)果,一個(gè)字也沒有看到。折好之后,我偷偷的笑了,期待什么呢?也許,應(yīng)該寫滿整張紙吧!來讀研究生之前,和老媽,說,想看什么盡管,我的抽屜不準(zhǔn)備上鎖了。很坦蕩的說完,老媽用很不屑的眼神看著說,有什么可看的,到現(xiàn)在也沒聽說你談個(gè)男朋友,那時(shí)候更不可能,那就說明沒什么秘密隱藏。
話是我翻譯著來的,反正在媽那輩看來,我的秘密無怪乎喜歡上了誰,偷偷的喜歡,心里很難受。可是,這在她看來,于我,不可能的事情,在她二十多年的眼睛里,我是個(gè)乖巧懂事的孩子。
想著,我偷笑的止不住聲。覺得自己好可憐,在媽媽的心目中,也不是自己的真我。我曾經(jīng)叛逆的時(shí)候,她忘記了還是根本就不存在呢?或許吧,她忘記的可能性要大一些吧!
時(shí)間飛快,其實(shí)一點(diǎn)都不假。還想著高中的時(shí)候,曾經(jīng)無數(shù)此的日記里激勵(lì)著自己,要去清華北大,或者是……可是,高中是三年,貌似不是一個(gè)時(shí)辰兩個(gè)時(shí)辰,風(fēng)光到高二都沒有什么用途,高三最后的那次考試才是最關(guān)鍵。我信。曾經(jīng)還好以為自己學(xué)習(xí)很好,可以上哪哪,結(jié)果呢,成績(jī)是最有說服力的東西。我去了一個(gè)小城市,去了一所很多人都不曉得的學(xué)校。
懷念那個(gè)高中,其實(shí)不是懷念學(xué)校,是懷念我真誠付出的那三個(gè)年頭,其實(shí),什么也沒有得到回報(bào)。偷偷喜歡過誰,卻在最后一刻,學(xué)會(huì)打消念頭。現(xiàn)在想,告訴他也無妨,也許,那樣,成績(jī)也不會(huì)有什么大的`起伏吧。
回憶像一張網(wǎng),網(wǎng)住我的很多情感。我想,高中十七八歲的年齡,青春懵懂是真的吧?墒,我在壓抑,或者說在放棄很多那個(gè)年齡原本很美好的事情。比如說,和他聊天,那時(shí)候,我把這個(gè)很簡(jiǎn)單的交流方式都放棄了。多么可笑呢?再比如說,我想,我會(huì)喊他一起去操場(chǎng)跑步,其實(shí)真實(shí)的目的,還是想聽聽這個(gè)人能不能給自己一些小小的力量,F(xiàn)在想,那只是今天再給回憶一點(diǎn)力量而想象出來的吧,那時(shí)候,怎么可能?
大學(xué),依舊記憶猶新。因?yàn)椴艅倓偙晃铱邕^去,其實(shí)我的那種淡淡的情愫還駐留在大學(xué)那個(gè)階段。小小的海濱城市,簡(jiǎn)單的校園,在我離開的時(shí)候,已經(jīng)是新的模樣。我忽然覺得,見證一個(gè)城市的成長,也是件很驕傲的事情。學(xué)校也一樣,在我離開時(shí),留了很多記憶在那里。很多人都說,你的記憶在蘇州?不是呀,是在我的學(xué)校。那時(shí)候,我也很自豪。傻傻的偷著樂。覺得,那種情感的駐足和成長,在四年中,是那么的美好。
那里,哪里?都在見證我的成長。話說這23歲馬上就要降臨,似乎很急切的樣子。但是,覺得,長大也是件很重要的事情。每個(gè)時(shí)間,每個(gè)地點(diǎn),都存有點(diǎn)滴的情感。這樣,那回憶就像劃寫一撇一捺般簡(jiǎn)單,快樂。
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