青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
難道真如書中所說，喜怒無常是我們這種年齡特有的性格嗎?我不懂自己為什么這么煩，心里亂糟糟就如亂了的線，錯綜復(fù)雜沒有頭緒。
which is right?
在表面我看到自己是銳利的刺人，仔細(xì)才會發(fā)覺那眼里的空洞與脆弱，那份彷徨。
我有點反常，就想借點兒刺激讓自己不去想，不去亂，不去理，讓那種酸楚在心里淡漠，再淡漠，我不懂這復(fù)雜的感情是什么。沒有一本書記載過，我該感覺到悲還是喜?難道真是上天垂憐，人一生被主宰著，然后就有每一件事，每一次相遇，每一次邂逅，每一次煩惱?
擺在桌子上面一堆的作業(yè)我卻無法收拾那零散的心，不知為什么而散，是因為太過接近那個軍生而擾亂了我心里那一根根的平行線嗎?那我要遠(yuǎn)離它，保持著平行線的距離，就不會亂了平行線而相交了�？蓞s讓我心里感到一份淡淡的失落和小小的牽掛……
一次次對自己重復(fù)著，這是對的'，that is right。不去看，不去想，卻克制不住心里眼里，只跟著某個背影走，那是怎樣一種心情呢?你的情緒會因為他的一個小小動作而牽連起伏，那是什么呢?因為沒有她的一個回首。心底那份沒落，那份淡淡，那份小小的騷動……那份酸酸的滋味，是如何，猜不透也嘗不出，只是迷惘。
也許是少年無知，也許是非走不可的彎路，非踏不可的泥窩，我是小心翼翼走過，還是留下一大串泥印。讓所有一團(tuán)糟，我已踏在那個眼窩口，腳已邁出一步，是進(jìn)還是退?
我不喜歡這種夜晚，寧靜的教室里只有翻書聲，喃喃聲面對著那些xy我卻無從下筆，到底是什么擾亂了我的心。該怎樣拾回這零散了一地的心，讓我不斷想，不斷去徘徊為什么這季節(jié)不但會有煩人的青春痘，還會有讓人抓狂的心痘呢?
青春的滋味只有自己感受，一個人靜默的時候，眨巴著眼睛，不斷地想，然后就揚起嘴角，“噗噗”一聲……
到底該哭還是笑，想哭的時候卻笑，想笑的時候卻心里酸，如果青春是一棵青蘋果，我該留戀它的酸，還是甜，還是澀?
青春的作文 篇2
青春是美好而又苦澀的，一天當(dāng)中最美好的是清晨那么，一生當(dāng)中最美好的便是青春。而我們的青春大多數(shù)在校園中度過的校園成長的植物，每個人的青而班級是屬于我們共同的青春。
一個班級是一個集體，由我們每個人組成，我們從城市的四面八方而來，有著不同的性格愛好和尚未形成的人生觀念。在一起共同學(xué)習(xí)交流，這個相互磨合的過程是思維和靈魂碰撞的過程。不管我們之間存在怎樣的差異，但大家的目標(biāo)是相同的，我們擁有著共同奮斗的目標(biāo)，我們會為班級的集體榮譽(yù)拼搏，會為自己心中的夢想并肩戰(zhàn)斗，共同跨過美好的青春，盡情感受著美好的青春。
青春的路途是曲折而坎坷的。由青澀懵懂到成熟穩(wěn)重的過程，我們在青春的時光流過的淚和笑容，班級都一一見證，并收藏起來，這個被稱作班的房間用承載了我們太多的回憶。這里每張桌椅上，每盞電燈下，每扇玻璃窗前，都有著我們青春的`點滴。學(xué)校班級的生活似乎平淡無奇，是一日枯燥的翻轉(zhuǎn)，但其實在這平淡之中也蘊(yùn)藏了小樂趣，青春期的學(xué)生很善于在這一日的枯燥中作樂，一個班的同學(xué)的陪伴也是對我們最好的安慰，在這枯燥的生活中，感受青春的美好，感受真摯的友誼。
青春是成長的過程，在班級這個大集體中，我們逐漸學(xué)會獨立，學(xué)會容忍，學(xué)會謙讓，上進(jìn)與勇敢。在這個集體中，我們漸漸明白了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕瑵u漸學(xué)會了怎樣融入集體和與人相處。而班級跟我們帶來的不僅僅是這些，更多的是情感和道德的培養(yǎng)。我們和班集體一同在老師的引導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，不斷成長，成為更好的個體，這便是我們美好的青春。
班級是青春向上的。在這樣的班級里，我們我們體會不到成年人的孤獨感，同學(xué)之間是最好的陪伴。我們可能會為學(xué)校多放的半天假而歡呼雀躍，也可能會為某位老師的批評而沮喪。也許有些小事對于成年人來說，并沒有什么。但是我們會毫無顧忌的將自己的情緒和思想表現(xiàn)出來，放大情感。在班級中，我們敢于嘗試和挑戰(zhàn)，對新事物永遠(yuǎn)保持熱情與興趣，這是青春最好的特點。班級里每個人的青春交匯在一起就造就了班級共同的青春。
或許多年以后，再次回到這個班級，回想起同學(xué)們的音容笑貌，回想起我們的歡聲笑語，那是我們和班級的共同度過的青春。一些事可能會隨時間慢慢模糊，但這最美的青春牢不可破地粘在我們的回憶里。
青春的作文 篇3
落紅悲秋，相約黃昏。
別離，往事依舊；揮手，淚飲離愁。
�。ㄒ唬┗貞浉咧�
去年的今天，誰在揣懷？去年的今天，誰在嗟嘆？
天，湛藍(lán)；風(fēng)，吹拂，誰動了我們逝去的年華？一曲熟悉的韻律，一串曾經(jīng)的音符，一陣風(fēng)掠過湖面，蕩漾層層漣漪，誰模糊了我們的影子？去年的今天，揣懷夢想，嗟嘆時光。
于晚霞時，站在高樓賞一輪夕陽美景，或若黑夜，閑談古今紅塵醉夢，笑看塵世煙云星辰，或若雨季，淋著細(xì)雨，放任那股少年憂愁。
曾記否，夜里挑燈苦讀，雖沒有頭懸梁，錐刺股，可那千萬張紙箋里，卻洋溢著我們淚與汗的氣味，時間表上的指針，不停地轉(zhuǎn)，一圈一圈，看著年輪匆匆流逝，卻無能為力，前一秒，我們相遇，后一秒，我們便離去。
三年如一夢，相逢又告別，高考，磨碎了少年柔情，添上了少許滄桑，我們走過歲月的邊緣，那時，水鄉(xiāng)少年；此時，淡淡笑意；回首，已是一年。
去年的那個夜，我們畢業(yè)了，把酒歡聚，忘了明日的別離，嬉笑并肩山間路道，踏上更遠(yuǎn)的路程，笑聲似乎是為掩藏那份別離，靜謐的夜空，每顆星都有自己的軌跡，沉默，酒醒，人已遠(yuǎn)。
夜里共同酣戰(zhàn)的日子，三點一線的學(xué)習(xí)生活，而今，只有異地?zé)粲跋陋氉缘孽嵝�，影子拉長了少年的傷愁，我把深深的回憶掩藏在了那紫色的筆尖，等待一天回頭再品那抹濃濃的記憶，無意，把那一杯濁酒的悲歡惆悵寫成濃墨，供今后的年華品這一釀醉情。
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一幕幕一簾簾，放映的不是相片的影集，而是大學(xué)的點滴，歲月的印記——曾經(jīng)，我走過。
有歡笑，有悲傷；有快樂，有憂愁；或許不舍，或許難忘；或許歸帆，或許離岸。手中的流沙，看似漫長，卻流失指尖，往昔日暮的甜蜜低語，埋在心底，化作春泥美麗這方記憶的土地。
聽，那陣陣的感懷，是誰在挽留？看，那百人的.相聚，是誰在祝福？舍與不舍只是一個字的距離，畢業(yè)晚會，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的餞行宴，面對歲月擺下的筵席，沒有離別的踐行酒，沒有愛戀的柔情，結(jié)局已寫下，未來的路還需你們的啟程。
今夜波動青春的舞曲，風(fēng)再大，我們都會勇往直前，撫真心的祝福，送上一千零一個愿望，這是我們這些學(xué)弟學(xué)妹的感恩，今夜的別離，不屬于你，不屬于他，只屬于我們，為同一個夢相聚的我們。
還有很多話沒來得及說，還有很多情沒來得及表達(dá)，一千五百個日日夜夜就這樣逝去，此時沒有惦念，沒有牽掛，沒有貼心的話，只有歡樂，因為只想畫上一個美麗的句號，開始另一段旅途。
今夜高聲激昂的朗誦，沒有華麗寬大的晚會廳，卻在這小空間里暖了每個人的心，沒有矯情的話語，卻冷激了每個人的靈魂，喚醒了陰霾消極的心，未來還有很長，等待我們的還有很多。
有人說，歲月是一首歌，你我是青春的音符，用彼此的心感受音律的跌宕起伏，有傷心的哭過，有快樂的笑過，淺唱一首沒有伴樂的歌，輕唱‘我的左手旁邊是你的右手’，靜靜的，感知這份友誼，所有離別，為了重逢那天，心的眼淚，藏在手心里面。四年，我們共同走過，漸行漸遠(yuǎn)的歌，我們被那無聲勝有聲的聆聽吸引，仿若站在雨后靜聽那曲‘云水禪心’。
我怕沒有機(jī)會，今夜，一曲感恩的心，感謝同一個班導(dǎo)，把我們的緣捆綁到了一起。感謝離去的學(xué)長，風(fēng)雨中共濟(jì)，點滴中的幫助。一句兄弟，不管你走到哪里，哥幾個等你，一起并肩前行。一聲再見，懷著笑容，或許笑可以止住眼淚。一個擁抱，離別前的安靜。
就這樣，畢業(yè)晚會，接近尾聲，可是還沒有結(jié)束，未來還等待著我們，累了、倦了，懷著心緒，在輾轉(zhuǎn)難眠的夜里，倒帶青春的夢，寫下青春的紀(jì)念冊，路還有很長……
祝愿你們，所有的人。
寫于：大四學(xué)長畢業(yè)晚會之后20xx/5/26晚
給你我的心作紀(jì)念，這份愛，任何時刻打開都新鮮
給我你的心作紀(jì)念，我的夢，有你的祝福才最完美
一年后，我們的愛，鑲在青春的紀(jì)念冊
去年夏天，我們高中畢業(yè)，今年夏天，學(xué)長大學(xué)畢業(yè)
踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生
往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端
惦念，掛牽，不言不語，最真摯的情
告別，揮手
眼簾，濕了
在此謹(jǐn)獻(xiàn)上，真心的祝愿，不管我們相隔有多遠(yuǎn)
祝愿高三的朋友，能考出最優(yōu)異的成績，學(xué)長們，能擁有自己的事業(yè)
祝愿高三的幽幽，我在大學(xué)等你，還有喜歡文字的朋友，我們共同前行
青春的作文 篇4
一位偉人說過：“青春終究是幸福，因為它有未來�！鼻啻菏敲篮玫模嵌嗖实�。 青春是綠色的，因為它有著一分生機(jī)。沒錯，它正是綠色的，綠是生機(jī)，綠是希望。正如它的名字一般，它像春天，等著我們創(chuàng)造燦爛。
難忘青春的夢，我們無牽無掛，可以坐在學(xué)校的梧桐樹下，還能夠聽著音樂，喝著奶茶；青春的夢，我們純潔無瑕，從此迫切盼望著快點長大。有時又分享名著，共看漫畫；青春的夢，我們盡情去畫。手中的畫筆勾勒出的圖案，那其中繽紛色彩點綴童話。
青春充滿希望，充滿自信。時代賦予了我們責(zé)任，而我們要用它創(chuàng)造燦爛。
青春是紅色的，因為它有著一分傲慢。沒錯，它正是紅色的，紅得發(fā)燙，紅得輕狂。正如它的顏色一般，它像盛夏，等著我們譜寫輝煌。
難忘少年狂，牽黃擎蒼。錦帽貂裘卷平岡，挽弓射天狼。這分輕狂，化作我們的鋼筆在紙張上的飛舞，用一篇篇作文來表達(dá)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正如紅色那般激情，我們?nèi)琊囁瓶实脑趯W(xué)海中暢游。這些也不正是我們青春的寫照嗎？
青春充滿熱情，充滿活力。未來賜予了我們理想，而我們要用它譜寫輝煌。
青春是金色的，因為它有著一分華麗。沒錯，它正是金色的，金得燦爛，金得輝煌。正如它的象征一般，它像金秋，等著我們推衍美好。
難忘，獲獎的喜悅，領(lǐng)獎的得意。更是驗證了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”在我們的年齡，正如初升的太陽，希望寄托在我們身上。青春，正是我們散發(fā)出金光的那一刻。我們孜孜不倦的耕耘，又在收獲先前的碩果。青春，你永遠(yuǎn)都在散發(fā)著金色！
青春充滿燦爛，充滿輝煌。時間送予了我們回想，而我們要用它推衍美好。
青春是紫色的，因為它有著一分未知。沒錯，它正是紫色的，紫得神秘，紫得迷茫。正如它的特點一般，它像暖冬，等著我們繪畫絢麗。
難忘，精神的.空虛，內(nèi)心的寂寞時常出現(xiàn)在華麗的青春中。驀然回首，只是迷�！诓煌５膶W(xué)習(xí)迎來了美麗的青春，這幾絲淡淡的寂寞來的似乎太早了。想到這，我再一次端起書來充實我的精神。懵懂的我也正是這個時候走近《紅樓夢》的……
青春充滿神秘，充滿迷茫。年齡給予了我們瑕想，而我們要用它繪畫絢麗。 這多彩的青春，不也正是如此嗎？
青春的作文 篇5
我們不能成為完美天使，卻可以拼盡全力來實現(xiàn)夢想
——題記
天邊有一道彩是為我升起的虹，繁華光影耀眼是為我披的戎裝，誰愿隨波逐流用青春換一場云煙，于是冥冥之中注定了一場精彩表演，來不及去回味那被簇?fù)淼墓鈽s，有個夢還在撥動我的勇敢，遠(yuǎn)去的昨天美麗的瞬間不過浮生大海中浪花一現(xiàn)，眼中的世界手中的.鑄劍仿佛為我等了千年燦爛的昨天美麗的起點是生命陽光中為我揚的帆心中的痛快腳下的冒險我的傳奇告訴明天‘’閉著眼睛，靜靜地聆聽著徐譽(yù)滕的【我的傳奇】，20xx年在不知不覺中過去了，回想這一年走過的路，初一時的誓言，在我腦海中不斷回響，這一年，我與自己夢想的軌道偏離了太遠(yuǎn)，我在問自己是不是因為一些原本與自己不相干的人和事，讓自己分了心，下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著安靜遠(yuǎn)跑，我是不是該忘記20xx年的我，就讓它在海中蕩漾永不依戀，不再癡癡的幻想。明天便是除夕了，我反復(fù)的翻看著日歷，認(rèn)真的的數(shù)著距離6月20日的天數(shù)，三年時光彈指即揮，更何況短短的100天，加油吧。
20xx年注定著會有不平凡的事要發(fā)生，姐妹兒們，也許我們會在下一所學(xué)校相遇，也許我們會各奔東西，但是請你們記住，你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我們的點點滴滴我會一起裝到一個匣子里面，帶著他一路前行，或許這段時間，你們會覺得我不會像以前一樣嘻嘻哈哈，我沒變，只是現(xiàn)在
為了那個夢想
不管前進(jìn)途中多么坎坷
即使遍體鱗傷
可是
在那無止境的困難背后
我依然會挺直身軀
繼續(xù)向那夢的旅途走去
既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程，有夢，就要追尋，讓青春的我們吹起奮斗的號角，向遙遠(yuǎn)的未來招手，姐妹兒和我一起努力吧，我狠希望在下一所學(xué)校里還能見到你們，別忘我們的誓言，那所學(xué)校等我們，下個9月1日，我們便會拿著錄取通知書高傲的站在你面前。
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