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應(yīng)用文請(qǐng)假條范文
篇一：應(yīng)用文假條
（一）假條
示例1
劉老師：
昨夜我突然發(fā)燒，今天早上仍然頭暈車(chē)、四肢無(wú)力，醫(yī)生診斷為重感冒。特請(qǐng)病假兩天，請(qǐng)予批準(zhǔn)。（市第一
醫(yī)院開(kāi)具的病休證明附上）
學(xué)生 張曉風(fēng)
X年X月X日
簡(jiǎn)評(píng)：這張請(qǐng)假條寫(xiě)明了請(qǐng)假的原因、請(qǐng)假的起訖時(shí)間，符合請(qǐng)假條的書(shū)寫(xiě)格式內(nèi)容要求。
示例2
小江：
來(lái)訪(fǎng)未遇，我將于本周日上午9點(diǎn)再來(lái)，有事情商量，請(qǐng)等我。
總務(wù)科老趙
X年X月X日
簡(jiǎn)評(píng)：這張留言條寫(xiě)清楚了來(lái)意，另約了時(shí)間，符合留言條的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要求。
示例3
王阿姨：
聽(tīng)我媽說(shuō)，您最近去南京出差，如果方便，請(qǐng)您幫我買(mǎi)幾塊雨花石，像鵪鶉大小的就行，錢(qián)您先墊上，回來(lái)再向您付清。拜了！
小芳X年X月X日
簡(jiǎn)評(píng)：這張托事條寫(xiě)清楚了所托付事情的內(nèi)容，符合托事條的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要要求。
示例4
今借到校體育教研組籃球伍只，兵球拍肆副，本周五歸還，此據(jù)。
經(jīng)手人XX
X年X月X日
簡(jiǎn)評(píng)：這張借條寫(xiě)明了所借物品的名稱(chēng)，數(shù)量，寫(xiě)明了歸還日期，寫(xiě)明了經(jīng)手人的姓名以及寫(xiě)借條的時(shí)間，籃球、乒乓球拍的數(shù)量用大寫(xiě)符合借條的書(shū)寫(xiě)規(guī)定。
示例5
暫欠財(cái)務(wù)處《語(yǔ)文》課本費(fèi)叁佰肆拾陸元整，于本月十八日上午如數(shù)付清。此據(jù)。
經(jīng)手人×××
×年×月×日
簡(jiǎn)評(píng)：這張欠條寫(xiě)明了欠款數(shù)額，歸還日期，寫(xiě)明了經(jīng)手人姓名，金錢(qián)數(shù)額用大寫(xiě)符合欠條的書(shū)寫(xiě)規(guī)定。
示例6
今從總務(wù)科領(lǐng)到下列辦公用：可調(diào)臺(tái)燈一臺(tái)，玻璃板一塊，文件平一個(gè)，訂書(shū)器一個(gè)，直尺一把。
領(lǐng)物人：×××
×年×月×日
簡(jiǎn)評(píng)：這張領(lǐng)條寫(xiě)明了所領(lǐng)物品的名稱(chēng)、數(shù)量，寫(xiě)明了領(lǐng)物人的姓名，符合領(lǐng)條的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要求。
（二）啟事示例
示例1
尋物啟事
我本月13日（星期二）下午3點(diǎn)左右乘15路公共汽車(chē)時(shí)，不慎將一個(gè)黑色公文包遺落在車(chē)上，黑色公文包內(nèi)有本人身份證、機(jī)關(guān)出入證等。請(qǐng)拾到者與北方開(kāi)發(fā)公司業(yè)務(wù)部聯(lián)系。謝謝。
聯(lián)系電話(huà)：××××××
北方開(kāi)發(fā)公司業(yè)務(wù)部×××
×年×月×日
簡(jiǎn)評(píng)：這則尋物啟事交代了丟失物品的時(shí)間、地點(diǎn)、原因，介紹了公文包內(nèi)物品的具體內(nèi)容，留下了聯(lián)系單位和電話(huà)，符合尋物啟事的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要求。
示例2
征訂啟事
《環(huán)境保所報(bào)》是一張環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)報(bào)紙，主要內(nèi)容是定會(huì)國(guó)家環(huán)境保護(hù)的方針、政策，反映各行各業(yè)的環(huán)保動(dòng)態(tài)，交流普及保護(hù)環(huán)境、治理污染的科學(xué)技術(shù)，介紹國(guó)內(nèi)外環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，適合機(jī)關(guān)、工礦企業(yè)、大專(zhuān)院校從事環(huán)保工作的干部和群眾閱讀。
《環(huán)境保護(hù)報(bào)》為月刊，每月5日出版，每期定價(jià)2.5元。如需訂閱，即日起可與《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部聯(lián)系，辦理訂閱手續(xù)。
《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部
×年×月×日
簡(jiǎn)評(píng)：這則征訂啟事介紹了《環(huán)境保護(hù)報(bào)》的性質(zhì)、特點(diǎn)、主要內(nèi)容以及適合哪些讀者閱讀，寫(xiě)明了辦理訂閱手續(xù)的地點(diǎn)和方式，符合征訂啟事的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要求。
示例3
征文啟事
為迎接教師節(jié)，贊頌辛勤的園丁們，我校春苗編輯部決定舉辦?園丁頌?征文滑稽戲。
應(yīng)征稿件題目自擬，體載不限。小小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)、曲藝等均可。字?jǐn)?shù)一般要超過(guò)2000字，詩(shī)歌一般在40行以?xún)?nèi)。
征文日期：即日起到9月2日止。
應(yīng)征稿件請(qǐng)投入春苗稿箱（稿箱設(shè)在校學(xué)生會(huì)辦公室），來(lái)稿一律不退，請(qǐng)自留底稿。
春苗編輯部將聘請(qǐng)著名作者×××，市教育局領(lǐng)導(dǎo)×××，出版社資深編輯×××，著名特級(jí)教師×××，以及春苗編委會(huì)正副主任，×××文學(xué)社代表等組織評(píng)選委員會(huì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二、三等獎(jiǎng)各5名�！洞好纭穼⒂�9月10日出版?園丁頌》征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品專(zhuān)輯。
歡迎廣大同學(xué)踴躍參加。
北區(qū)職業(yè)高中春苗編輯部
×年×月×日
簡(jiǎn)評(píng)：這則征文啟事寫(xiě)明了征文的原委、征稿對(duì)象、對(duì)稿件的要求、稿件投送辦法、征文起止日期、評(píng)獎(jiǎng)辦法等，是一則規(guī)范的征文啟事。
篇二：請(qǐng)假條通知應(yīng)用文要求
一、請(qǐng)假條
1、格式及要求：
�、贅�(biāo)題：第一行正中寫(xiě)“請(qǐng)假條”三字；
�、诜Q(chēng)謂：頂格寫(xiě)稱(chēng)謂，即向誰(shuí)請(qǐng)假，注意應(yīng)加上其職務(wù)，以示尊重； ③請(qǐng)假原因：空兩格，說(shuō)明請(qǐng)假事由，如病假、事假等； ④請(qǐng)假起止時(shí)間：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天； ⑤祝頌語(yǔ)：如“此致 ， 敬禮”（注：可要可不要）； ⑥請(qǐng)假人簽名：正文下一行的右下方；
�、哒�(qǐng)假時(shí)間：在簽名下面，寫(xiě)上請(qǐng)假條書(shū)寫(xiě)的日期。
3、跟蹤練習(xí)：
�。�1）找出請(qǐng)假條中的兩處毛病，將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面。
修改：①語(yǔ)言：___________________ __ ②格式：___________________（2）寫(xiě)請(qǐng)假條：今天下午第二節(jié)課是體育課，但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳，醫(yī)生說(shuō)要一周都不參加劇烈運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你幫王明寫(xiě)一張請(qǐng)假條向體育老師周老師請(qǐng)假。 （3）代寫(xiě)請(qǐng)假條：今天下午第二節(jié)課是體育課，但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳，醫(yī)生說(shuō)要一周都不參加劇烈運(yùn)動(dòng)。王明不能到校，請(qǐng)你代王明向體育老師周老師寫(xiě)一份請(qǐng)假條。
二、通知
1、格式及要求：
�、贅�(biāo)題：第一行居中寫(xiě)明“通知”或“關(guān)于XX 的通知”；
�、诜Q(chēng)呼：換行頂格寫(xiě)明被通知方名稱(chēng)，后用冒號(hào)（如內(nèi)容里明確了被通知方，稱(chēng)呼可不
寫(xiě)）；
�、壅模毫砥鹨恍锌諆筛駥�(xiě)通知內(nèi)容，如會(huì)議通知包括會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、出席對(duì)象和有關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)等；
④署名：正文下一行的右下方寫(xiě)發(fā)出通知的單位或組織； ⑤日期：寫(xiě)在署名下一行的右邊。 2、范文：
3、跟蹤練習(xí)：
�。�1）下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)一一指出。
格式方面：① ________________ ② __________內(nèi)容方面：① ________ _______ ② ________ ____
�。�2）根據(jù)下面通知，請(qǐng)把不當(dāng)處改在后面。 修改 ①__________________________ ②_________________________ _
③_______________________ ④_______________________⑤ ______________________
�。�3）請(qǐng)你以教導(dǎo)處的名義，給初一年級(jí)各班班長(zhǎng)寫(xiě)一份通知，要求帶紙和筆，在10月29日下午第7節(jié)課到學(xué)校階梯教室召開(kāi)期中考試備考會(huì)。
篇三：應(yīng)用文寫(xiě)作-書(shū)信和請(qǐng)假條
書(shū)信和請(qǐng)假條
寫(xiě)信封：
（左上角）對(duì)方郵編
第一行（左對(duì)齊空出兩格）對(duì)方地址
第二行（信封取中）收信人姓名
第三行（右對(duì)齊）寫(xiě)信人地址
第四行（信封靠下取中）寫(xiě)信人姓名（也可以增加聯(lián)系電話(huà)）
�。ㄓ蚁陆牵⿲�(xiě)信人郵編
寫(xiě)信：
第一行頂格寫(xiě)xxx：
第二行空兩格 你好！xxxx（寫(xiě)正文）xxx。（寫(xiě)完后，見(jiàn)下）
空兩格 祝：
換行 xxxx,xxxx！
xxx
x月x日
書(shū)信格式主要包括五個(gè)部分：稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
1．稱(chēng)呼 ：也稱(chēng)“起首語(yǔ)”，是對(duì)收信人的稱(chēng)呼。在信紙第一行頂格寫(xiě)起，后加“：”。
�。�1）寫(xiě)給親人，要寫(xiě)稱(chēng)謂，如“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”、“姐姐”等；親戚關(guān)系的，就寫(xiě)關(guān)系的稱(chēng)謂，如“姨媽”、“姑姑”等。對(duì)非近親的長(zhǎng)輩，可在稱(chēng)謂前加名或姓，如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
�。�2）寫(xiě)給平輩或晚輩�？芍苯佑妹帧㈥欠Q(chēng)。
（3）寫(xiě)給師長(zhǎng)，通常只寫(xiě)其姓氏，再加“老師”二字，如“吳老師”。假如連名帶姓，直稱(chēng)老師的姓名，就顯得不大自然且欠恭敬。
（4）如果信是同時(shí)寫(xiě)給兩個(gè)人的，兩個(gè)稱(chēng)呼應(yīng)上下并排在一起，也可一前一后，尊長(zhǎng)者在前。
2．正文
�。�1）正文通常以問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)頭。問(wèn)候語(yǔ)要簡(jiǎn)潔、得體，寫(xiě)在稱(chēng)呼下一行，前面空兩格，常自成一段。 最常見(jiàn)的是“您好！”“你好！”，依時(shí)令節(jié)氣不同，也常有所變化，如“新年好！”“春節(jié)愉快！”
�。�2）問(wèn)候語(yǔ)之后，常有幾句啟始語(yǔ)。如：“久未見(jiàn)面，我非常想念你�！� “近來(lái)一切可好？”
�。�3）接下來(lái)便是正文的主要部分——主體文，即寫(xiě)信人要說(shuō)的話(huà)。這一部分，動(dòng)筆之前，就應(yīng)該成竹在胸，明白寫(xiě)信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一段落，不要混為一談。
3．結(jié)尾
正文寫(xiě)完后，都要寫(xiě)上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的話(huà)，作為書(shū)信的結(jié)尾。結(jié)尾的習(xí)慣寫(xiě)法有兩種：
�。�1）在正文寫(xiě)完之后，緊接著寫(xiě)“此致”，轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫(xiě)“敬禮”。
�。�2）不寫(xiě)“此致”，只是另起一行空兩格寫(xiě)“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞，一定要另起一行空兩格，不得尾綴在正文之后。也可以在正文結(jié)尾下另起一行寫(xiě)“祝你”、“敬祝”，再空兩格寫(xiě)上“安好”、“健康”等。
4．署名和日期
�。�1）在書(shū)信最后一行，署上寫(xiě)信人的姓名。署名應(yīng)寫(xiě)在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫(xiě)給的親屬、朋友，可加上自己的稱(chēng)呼，如兒、弟、兄、侄等，上述自稱(chēng)，都要和信首的稱(chēng)謂相互吻合。
（2）日期一項(xiàng)，用以注明寫(xiě)完信的時(shí)間，寫(xiě)在署名之后或下邊。有時(shí)寫(xiě)信人還加上自己的所在的地點(diǎn)，尤其是在旅途中寫(xiě)的信，更應(yīng)如此。
請(qǐng)假條
XXX:
我因XXX需請(qǐng)假X天，特此提出申請(qǐng)，請(qǐng)假時(shí)間為X年X月X日至Y年Y月Y日。望批準(zhǔn)。
請(qǐng)假人：XXX年 月 日
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