精選至愛(ài)親情作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的至愛(ài)親情作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

至愛(ài)親情作文 篇1

　　人世間到處都有情感，但是任何情感都比不上一種情感，那就是——親情。

　　有一種情，它默默奉獻(xiàn)著，無(wú)始無(wú)終，時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊守護(hù)著你。當(dāng)你遇到煩惱時(shí)，它會(huì)幫你消除煩惱；當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)替你想出解決的辦法�？傊�，只要有它的出現(xiàn)，你就一定不怕遇到困難和煩惱。

　　要說(shuō)起親情，第一個(gè)讓我想起的就是生我養(yǎng)我的父母，他們養(yǎng)育了我十幾年，這十幾年里都是他們默默無(wú)聞地為我付出。他們不求回報(bào)地付出著，我覺(jué)得他們讓我體會(huì)到了親情的偉大，體會(huì)到了親情的重要。

　　我記得在上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟谴翁鞖獠缓�，然后就下起了傾盆大雨，可是我又沒(méi)有帶傘，我就開(kāi)始擔(dān)心我應(yīng)該怎么回去呢？雨下得那么大，直到放學(xué)后，同學(xué)都有家長(zhǎng)接他們，可只有我孤伶伶地站在那看著他們一個(gè)一個(gè)的被家長(zhǎng)接走，感覺(jué)好幸福，過(guò)會(huì)兒就只剩下我一個(gè)人了，老師就把我送到校門(mén)口，讓我再等等看家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)來(lái)接我。老師陪著我一起等，等了差不多半個(gè)小時(shí)，隱隱約約地我看見(jiàn)雨中一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看是母親，她打著一把傘朝我這個(gè)方向走來(lái)，她直到我面前，然后拉著我的手說(shuō)：“讓你等久了吧！”我說(shuō)：“不會(huì)的，你能來(lái)我已經(jīng)很感動(dòng)了。”母親就撫摸著我的頭，然后把我拉到傘下，我和母親就走在一把傘底下，母親就用右手護(hù)著我的右臂，害怕我淋到雨�？墒且宦飞�，母親只顧著我，她的衣服都淋濕了，我看到以后，就急忙把傘往母親那邊打，可是母親卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你不淋到雨就行�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話之后，感覺(jué)無(wú)比的'溫暖，那時(shí)我感覺(jué)到母愛(ài)真是太偉大了。

　　回到家里以后，我就讓母親趕緊去把衣服換掉，不然會(huì)感冒的，可是已經(jīng)晚了，就在母親換衣服的時(shí)候，聽(tīng)到了她咳嗽的聲音，我就知道母親已經(jīng)感冒了，母親是為了我而感冒的，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比的愧疚，想要為母親做點(diǎn)什么，可是她不讓我?guī)退�做，因�(yàn)樗�太疼我了，所以不�?huì)讓我做。

　　在這雨中情中，我感受到了偉大的母愛(ài)，感受到了母親所為我做的事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所想的那些。

　　體味至愛(ài)親情，會(huì)讓你感覺(jué)自己對(duì)父母而言是多么的重要，父母對(duì)我們的付出超過(guò)了所想。

至愛(ài)親情作文 篇2

　　親情是一種神奇的東西。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親；是憎恨與貪婪的死敵。它不光值得推崇，而且值得我永遠(yuǎn)的贊美。

　　我有一個(gè)姐姐，她一直只生活在故鄉(xiāng)，是多么孤單啊�？伤齾s從來(lái)沒(méi)有向爸爸媽媽傾訴自己的不滿。今年，我終于可以回老家陪伴她了。

　　家中，漫天的雪花在飛舞著，像是一只只玉蝴蝶在翩翩起舞，大地也披上了一張雪白的'毛毯。偶爾，幾多調(diào)皮的雪花會(huì)跑進(jìn)屋來(lái)與我們玩耍、嬉戲。姐姐走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“瑩瑩，你每天都是幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)的？”我并沒(méi)有在意姐姐對(duì)我說(shuō)的話，便漫不經(jīng)心地回答：“哦！我啊，九點(diǎn)多鐘吧？�！�

　　吃過(guò)晚飯后，大家都圍坐在電視機(jī)前，談笑風(fēng)生，熱熱鬧鬧的。咦？這么熱鬧的場(chǎng)面姐姐到哪兒去了呢？我東找找，西看看，找了好幾個(gè)地方終于在臥室里找到了姐姐。我走進(jìn)臥室一看，姐姐正在我的床上呼呼大睡呢！我躡手躡腳地走到床邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“姐，你怎么了嗎？哪里不舒服嗎？”

　　“沒(méi)有，才沒(méi)有那回事呢！”姐姐笑著對(duì)我說(shuō)。

　　“姐，你不舒服就不要硬撐下去了。我現(xiàn)在就去告訴爸媽。”

　　“等一下，”姐姐說(shuō)，“我沒(méi)有生病。我只是擔(dān)心你怕冷，晚上會(huì)睡不著。我知道你九點(diǎn)睡，現(xiàn)在我先幫你取取暖，這樣你晚上就不會(huì)凍著了。”聽(tīng)了這句話后，我心中咯噔了一下，不知道應(yīng)該說(shuō)些什么才好。

　　我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝姐！謝謝你對(duì)我那么好！”

　　“一家人說(shuō)什么兩家話��！”姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。

　　“那咱們?nèi)タ创和戆桑】禳c(diǎn)，快走��！”我拉著姐姐的手興奮地說(shuō)。

　　親情，血濃于水。姐姐我我所做的一切都是為了我，都是出于姐姐對(duì)我的愛(ài)。

至愛(ài)親情作文 篇3

　　在我的腦海里，有很多愛(ài)我的人，比如：老師、同學(xué)、爸爸……其中，最愛(ài)我的還是我的'爸爸。下面，讓我來(lái)講一講那些事吧。

　　記得那天，天氣晴朗。我來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)要考一張卷子，希望我們考好點(diǎn)，考的是第一單元。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，“��！好簡(jiǎn)單。”我心里想著。我立馬把答案填了上去，連題目都還沒(méi)有看完。寫(xiě)好后，我沒(méi)有檢查，就在那里玩，都不知道那些事對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。

　　收完試卷，我便在那里玩，同學(xué)們都在那里對(duì)這答案，看自己又沒(méi)有錯(cuò)。

　　試卷發(fā)下來(lái)后，“��！我竟然只考了70分�！蔽毅蹲×�，無(wú)話可說(shuō)。老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。于是我只好給爸爸簽了。

　　回到家里，爸爸在看電視，我把書(shū)包放下，吧試卷拿出來(lái)，跟爸爸說(shuō)：“爸爸，簽個(gè)字�！卑职终玖似饋�(lái)，跟我說(shuō)：“你怎么可以考怎么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”我又愣住了，站在那里，閉著眼睛，以為爸爸要打我。靜靜地過(guò)了十分鐘，爸爸并沒(méi)有打我，而是打在桌子上了，對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，知不知道�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，爸爸拿起筆，在試卷上簽了字。

　　為什么爸爸沒(méi)有打我，因?yàn)樗麗?ài)我啊，他是最愛(ài)我的了。你們也一定要有自己愛(ài)的人。

至愛(ài)親情作文 篇4

　　這些天每次走進(jìn)教室，心中總有一種莫名的感動(dòng)，沒(méi)有別的，只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情（蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元）連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。

　　愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話題，而親情更將愛(ài)演繹到了極致，無(wú)論我們的父母或清貧、或富有；或年輕、或衰老，愛(ài)子女卻不用效仿，不用言傳，親情伴我們一路成長(zhǎng)。

　　常常定格在我腦海里的，往往是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的畫(huà)面——蹣跚著給年輕的朱自清爬過(guò)鐵道買(mǎi)橘子的父親的背影，烈日下等待并不爭(zhēng)氣的兒子局促的父親的身影，雪地里久久佇立著等待兒子小亮下學(xué)的母親的雕像，口是心非為了兒子第二天穿上鞋熬紅了雙眼的鄒韜奮的母親……

　　每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí)，總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散，也許他們還年少，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福；而我們呢？我們已為人妻、為人母，我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山？我們又是如何做子女的.呢？捫心自問(wèn)，我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài)，卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。

　　也許每個(gè)星期真的該回家看看，坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜，不應(yīng)該是也許，是一定！

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