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親情的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
小學(xué)舉行家長會，他強(qiáng)調(diào)，家長必須參加。
我算不上個合格的母親，一直畏懼家長會，甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話和來訪，總讓我心跳加速，神情緊張。 走在去他教室的路上，緊張得像等待宣判的囚犯。
第一次走進(jìn)他的教室——除了家，他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔，純凈的小心靈。家長們陸續(xù)來到教室，在孩子們的座位上坐下。神情各異，期待的、輕松的、無謂的、緊張的、嚴(yán)肅的……平靜的空氣里，暗流涌動，思緒萬千。
趁著老師還沒來，會議尚未開始，我打量著教室，搜索與他有關(guān)的信息。 他的座位在進(jìn)門的第三豎排，第一個，靠著講臺�；蛟S老師考慮他視力問題吧!我心想。后來，數(shù)學(xué)老師告訴我，讓他坐在老師眼皮底下，是防止他上課開小差。左面墻上，貼了十幾位同學(xué)的寫字習(xí)作，頁面整潔，書寫規(guī)范，不可能有他。右面，學(xué)習(xí)主動積極并成績優(yōu)異者，沒有他的名字。后面黑板，一邊是優(yōu)秀手抄報，依然不見他。另一邊，是優(yōu)秀作文展，在一堆如印刷體工整的作品中，他東倒西歪，涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排，講臺的左邊，班干部和課代表的名字中，沒有他。衛(wèi)生輪流值日表中，他的名字在星期三，打掃廁所。
他名字最集中的地方，在講臺右邊的小角落。一個小小的書柜，橫欄上貼了閱讀角三個字。柜子上方，有幾盆綠植，那是孩子們用自己的`零花錢買來貢獻(xiàn)給班級的。他的那盆白掌，蔥翠欲滴，格外顯眼。同樣顯眼的，還有旁邊“公益之星”的欄目下，他的名字后面，貼了數(shù)量最多的小紅星，五顆。書柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物，一個記事本掛在旁邊，他的名字排在第一個和第三：捐贈圖書最多的同學(xué)，閱讀書目最多的同學(xué)。書柜的右邊，是個五彩繽紛的世界，幾十張小紙條，寫著孩子們斑斕的夢想——畫家、宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家、動物學(xué)家、運動員、明星……具體而遠(yuǎn)大，異彩紛呈。唯獨有他名字的那張，印著雞爪般的幾個字——我要長大。
老師進(jìn)來了，家長們開始熱烈地與他們交流。我坐在講臺底下，躲是躲不過了，索性硬著頭皮，主動和他們攀談�；顫�、好動、開朗、是同學(xué)們的開心果、樂于助人、熱心公益、愛閱讀、字寫得丑、上課走神、粗心、不愛整潔、成績中等、學(xué)習(xí)不主動、成長緩慢……老師的話，不過印證了我從教室里的信息得的猜想——他是個不優(yōu)秀卻也不一無是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情，有些低落。
優(yōu)秀孩子的家長們，依然神采飛揚(yáng)的談?wù)撝麄兊男∩裢蚬怨耘Ｎ胰缱槡�。目光再漫無目的地掃描著教室。突然，我的目光又被那個五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳�！拔乙L大!”他就像一株小樹苗，不論土壤，不管風(fēng)雨，在努力地向上拔節(jié)生長�；蛟S，他的樹干不如別的小樹那么粗壯;或許，他的葉片還帶些黃，別人已經(jīng)蔥翠;或許他還沒來得及分枝，別的小樹就已經(jīng)冒出花苞;或許……可不管怎樣，不可否認(rèn)的是，他一直在努力把根扎得深些，再深些，多吸一口養(yǎng)分，再多一口，奮力長大。而我，又有什么理由，埋怨他長得不夠好，不夠快?
每朵花苞，都有驚艷綻放的一天，只不過怒放在不同的花期;每棵小苗，都有長成參天大樹的可能，只不過遮住的是不同盛夏的驕陽。成長的碩果，需要耐心等待。當(dāng)然，又或許，他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹、棟梁之材，只是數(shù)不勝數(shù)的綠葉中的一片，成千上萬的矮小灌木中的一株，永遠(yuǎn)是個不優(yōu)秀卻可愛的NOBODY，那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂，不做出類拔萃的英雄，做個孝順的晚輩，慈愛的父親，溫厚的丈夫、善良的鄰居，隨和的同事，做千萬凡俗小人物中的一個，未嘗不是另一種成功。
他從教室外面飛奔而來，笑容如冬日暖陽。
親情的作文 篇2
有時候，我覺得家如同一本讀不完的書，每天都會發(fā)生溫暖的事。
昨天晚上，我正躺在床上，忽然我聽到了房門開應(yīng)的聲音。是媽媽進(jìn)來了，我趕忙閉上眼睛。媽媽悄悄地走到我的.床前，輕經(jīng)拿起被角，小心翼翼地壓在我的肩膀下。然后走到窗前，把窗簾拉開，月光照在我的身上，我悄悄地將眼睛打開一條縫。我看見她慢慢地將窗戶關(guān)嚴(yán)，又轉(zhuǎn)過頭來看了看我，生怕驚醒了我，最后拉好窗簾，像來時一樣。
親情的作文 篇3
親情，每一個人都有，但有些人卻對它視而不見�，F(xiàn)在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害父母；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友&&這一切的一切不都是例子嗎？
或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，所以他做這件事時，沒有任何的內(nèi)疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘&&這一切的一切，似乎理所當(dāng)然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強(qiáng)硬的；或許，人間的`親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒有親情。
或許，只有那些對父母，對身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！
這就是親情，或許，堅強(qiáng)；或許，不堪一擊；或許，沒有，但是，人世間卻有一種東西，那就是真情，或許只有真情，才是最牢固的。幸福街小學(xué)四年級:管菁蕾
親情的作文 篇4
親情的味道是什么，是薄荷水，清涼中帶著甜。在去年的暑假，我自己和姥姥到山上摘野菊花，因為山路十分的坎坷，所以我總是深一腳淺一腳的走，由于一個不留神，我的腳拌到了一個石頭，摔了一跤，姥姥見到我這樣，可是心疼，走過來，心疼的說，乖乖，姥姥給你敷敷，于是將籃子里的野菊花攪碎，敷到我的腳上，一股清涼從腳上傳便了全身，回家后，姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈，還包扎了起來，我見姥姥忙里忙外的樣子，心底傳出了一股暖意，原來姥姥這么疼我呀……
親情的味道是什么，是中藥，在三年級的時候，我的成績名列前茅，所以老是認(rèn)為自己是個天才，便開始對自己放松，慢慢的，我的成績遠(yuǎn)不如以前了，父親也發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是就開始每一天堅持檢查我的作業(yè)，還說錯一題罰10題，第一天還好，可是經(jīng)過了十幾天，我終于受夠了，便把這無名之火發(fā)在了媽媽的身上，紙總是包不住火的'，沒幾天，父親便知道了，便狠狠的打了我一頓，從那天起，我便對父親不理不睬的，后來我的成績有了提高，才知道，父親是對我好的。
親情的味道是什么，是一瓶甜牛奶，一瓶讓人回味無窮的牛奶，今年的暑假，媽媽原來答應(yīng)我要帶我去廈門玩幾天的，可是，因為公司的緣故，所以不可以去了，我知道后，整個人好似一個沒有靈魂的軀體，極度的消沉，母親見了好似心疼的，她知道平時上課的時候我很辛苦，很認(rèn)真，終于盼到暑假了，卻又遇到這事，便狠下心，向老板請了假，帶我去玩了一個痛快，當(dāng)帶我們?nèi)ネ�，母親便損失了暑假加班的一半高薪水，公司的人都說媽媽傻，可是媽媽卻不以為然的說掙錢有什么重要的，孩子開心這才是最重要的。
這就是親情，志高無上的親情，獨一無二的親情，世界上最崇高的親情。
親情的作文 篇5
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
她的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
她的'手粗了，她把溫暖的陽光給了我
她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
她的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
他們的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。請欣賞小品《一袋餃子》
一袋餃子是微不足道的，但他們的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，主持人甲：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你，我的父母！
父母的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
親情的作文 篇6
天上的雨淅淅瀝瀝地下著，屋檐下的雨水“滴嗒滴嗒”地落在青石板上，濺出了一朵朵晶瑩的水花。
一陣輕盈的腳步聲從屋里傳來，一位七歲的`小姑娘背著小書包，拿著小土布傘，歡快地向?qū)W校走去。
放學(xué)了，小姑娘快步走向?qū)W校旁的一家小小的店鋪，眼里似乎閃爍著星星。她仰望著店鋪的櫥柜，仰望著在櫥柜里閃閃發(fā)亮的塑料珍珠項鏈。
她目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條項鏈，眼睛閃閃發(fā)光。她摸摸口袋，空空的。她低下了頭，慢慢地往家走。她心想：等到過年有壓歲錢了，我一定買下來。
就這樣盼星星盼月亮，終于盼到過年了。媽媽給了小姑娘三塊錢的壓歲錢。她高興壞了，歡天喜地接過三塊錢，飛奔到學(xué)校旁的店鋪。
可是，當(dāng)走到店鋪時，她發(fā)現(xiàn)，那串項鏈漲價了，要五塊錢。她失落地望著自己三塊錢的壓歲錢，悻悻地回到了家。
小姑娘回到自己的房間，拿出媽媽給她織的最好看的毛衣穿上，她在鏡子面前轉(zhuǎn)了一個圈，似乎胸前就有著那串項鏈和她一起跳動起來。
一晃，三十多年過去了，小姑娘長大了，也有了自己的孩子——那就是我。
要過年了，大街上張燈結(jié)彩，人山人海，大紅燈籠比比皆是。到處都是欣欣向榮的景象。過年，我可開心了!外公外婆，大姑小姑……每人都給我了一個大紅包。我可要好好合理地安排。
今年是媽媽的本命年，應(yīng)該送給媽媽一個什么禮物。送什么好呢?我在一家珠寶店停下了。媽媽很喜歡項鏈，我就送項鏈吧!這么想著，我走進(jìn)了珠寶店。
我在珠寶店里挑了一條細(xì)細(xì)的銀項鏈，優(yōu)雅，又不失大方。我想，就是它了。它被裝在一個漂亮的首飾盒里交到我的手里，我想象著媽媽拿到禮物開心的樣子。
回到家，把禮物送給媽媽。媽媽把銀項鏈戴上，在鏡子面前轉(zhuǎn)了一個圈。透過媽媽的笑臉，我似乎又看到了三十年前那個趴在小店鋪翹首仰望的小姑娘……
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