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親情的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的親情的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1
當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是,內(nèi)容空洞,無(wú)病呻吟,缺乏真情實(shí)感,因而字里行。
間沒(méi)有家庭間、學(xué)校里和社會(huì)上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達(dá)親情、真情的能力?主要要靠語(yǔ)文教學(xué)中教師對(duì)親情美的把握和挖掘。
有人說(shuō),一堂好的語(yǔ)文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話(huà)是很有道理的,它實(shí)際上就是要求語(yǔ)文老師的課要上得生動(dòng),形象,有韻味,有激情。中學(xué)語(yǔ)文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品,教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來(lái)。
如教授朱自清的《背影》,就應(yīng)緊扣父親疼愛(ài)兒子這個(gè)中心,重點(diǎn)剖析“望父買(mǎi)橘”的“背影”這一情節(jié),充分體會(huì)父親的'用心和艱辛,并通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的分析,體味父親對(duì)兒子的無(wú)微不至的關(guān)懷和深切的愛(ài)子之心。
又如史鐵生的《我與地壇》,是一篇飽含作者深情,透出作者對(duì)人生的許多哲理性思考的比較長(zhǎng)的課文,作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受,用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字,把自己用全部生命感悟到的無(wú)比寶貴東西傳達(dá)給了讀者。文中始終貫穿了作者對(duì)母親的深摯感情,交織著對(duì)往事的追憶,對(duì)遲到的悔恨和自責(zé),對(duì)母親的理解,對(duì)親情的感悟,對(duì)人生的體察,從中我們感悟到作者賴(lài)以支撐生命的人生哲理和情思。這些無(wú)疑給我們以啟迪,為我們樹(shù)立了榜樣。
教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育,就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦,使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動(dòng)不已;并啟發(fā)他們對(duì)比自己的生活,產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象,從而形成對(duì)家庭關(guān)系正確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強(qiáng)烈的感染,并在日常生活體驗(yàn)中加深理解,形成正確的道德認(rèn)識(shí),為樹(shù)立正確的世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中,適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥,學(xué)生及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實(shí)的想法,形成文字,一篇好文章也就誕生了。
親情的作文 篇2
“你不會(huì)少喝點(diǎn)。『饶切┯惺裁匆馑迹坎浑y受啊還是不傷身體。俊
爸爸東倒西歪地走進(jìn)了屋門(mén),媽媽緊跟在他身后。唉,這下我可別想安寧了。
“你看看,你看看,天天喝,天天喝,好喝嗎?天天喝,怎么就是喝不煩呢?”媽媽心煩意亂地說(shuō)。
爸爸微微一笑,坐在了沙發(fā)上。他低著頭,用兩只手托著額頭擺成了一個(gè)三角形。媽媽一邊包棉花一邊說(shuō):“你快到床上休息休息吧!喝多了真好,是吧?多好!”
“不好,不好!”爸爸無(wú)力地說(shuō)。
“什么不好啊,好!如果不好,你怎么會(huì)喝成這樣!”媽媽對(duì)爸爸的回答不屑一顧。
“我太難受了,以后再也不喝這多么了!卑职值脑(huà)有些堅(jiān)定,但聽(tīng)起來(lái)仍是那么地?zé)o力。在一旁的母親瞥了他一眼:“你不能少喝,少喝了怎么繼續(xù)感覺(jué)難受的`滋味!那可不行,那會(huì)多沒(méi)面子。〔恍,以后還要多喝,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”
爸爸顯得百般無(wú)奈。他沉默了一會(huì)兒,便用手支撐著身體起來(lái)了,一邊走動(dòng)一邊重復(fù)著媽媽剛才說(shuō)的那些話(huà)。這時(shí)媽媽趕快放下了手中的活兒,過(guò)去扶著他,把他慢慢地扶到了床上。然后媽媽又用熱水把毛巾濕了一下,又使勁地在臉盆里揉弄了一番,然后便給爸爸擦了擦臉。
夜深了,我也該回房休息了。我也不知道母親是什么時(shí)候把她那邊的燈給關(guān)上的。
親情的作文 篇3
雨,滴在樹(shù)枝上,流淌,劃過(guò),落下。它靜靜地完成整套動(dòng)作。沒(méi)有修飾,她就像這葉,孤獨(dú)的進(jìn)行著。我在雨滴劃落的那一瞬讀懂了她。
那是雨落黃昏的時(shí)刻,媽媽和爸爸分開(kāi)兩年了,我一直和爸爸在一起生活,而直到那時(shí)才見(jiàn)到守望以久的媽媽。見(jiàn)面的那一刻,什么也沒(méi)說(shuō),只是短暫的對(duì)視,之后便是母親的潸然淚下。年幼的我天真的說(shuō):“媽媽?zhuān)隳死苯妨,眼珠子都辣紅了。”母親依然沒(méi)有開(kāi)口,只是將她那因多年奔波而異常厚大的手伸了過(guò)來(lái)?yè)崦业念~頭。也許是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人這樣柔情的撫摸我了,頓時(shí)感到詫異,出于本能的將母親的手移開(kāi)了,卻不知道這一舉動(dòng),竟增添了母親臉上的一絲凝重。在此無(wú)意的舉動(dòng)的同時(shí),感到手間劃過(guò)一絲涼意,接著順著這感覺(jué)抬頭看去,看到了母親的臉頰上掛著的淚珠。那時(shí)的我并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到其中的含義。
也許是萬(wàn)事的挫折,讓我變得比同齡人更加成熟,十三歲的我,內(nèi)心開(kāi)始不安,縱容自己不受拘束。開(kāi)始打著“自卑”的旗號(hào),走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。出于強(qiáng)烈的求勝欲望,而在現(xiàn)實(shí)生活中得不到滿(mǎn)足,便試圖在尋找并填補(bǔ)那求勝欲。很快,在現(xiàn)實(shí)與虛擬的巨大反差中,抵不住誘惑,選擇了網(wǎng)絡(luò),并沉迷于其中,無(wú)法自控。不聽(tīng)父親的勸告,一次又一次的忘身于網(wǎng)絡(luò)中。在一次與父親的`激烈爭(zhēng)吵后,我離家出走了,在網(wǎng)吧中度過(guò)了一夜。當(dāng)母親聽(tīng)到著一消息后,便開(kāi)始漫無(wú)目的地在外面尋找我,不知打了多少電話(huà)去求人找我。我也曾幾度想回去,但愛(ài)于面子便打消了這一念頭!皟鹤,玩夠了嗎?跟媽走把!鳖D時(shí)我呆了,我沒(méi)想到她會(huì)來(lái),回頭只見(jiàn)母親消瘦的身軀,手中還緊握著一把傘,可我分明可以感覺(jué)到她那手在顫抖。呀,外面下著雨啊。心中一片混亂,不知怎么的,我?jiàn)Z門(mén)而去了。母親的心碎了,在雨天踱步的我,心中也開(kāi)始產(chǎn)生一絲不安,感覺(jué)她好象在哭——
現(xiàn)在坐在著寂靜的教室,面隊(duì)著熟悉的作文,好像那一幕幕又在我眼前展現(xiàn)。我一次次地傷了她的心,可得到的去是一次次的原諒。試問(wèn)我還有什么理由不為此而動(dòng)容,奮起,拼搏,回報(bào)她呢!
親情的作文 篇4
在我的記憶深處,有一碗濃稠的南瓜粥。那碗南瓜粥溫潤(rùn)甜蜜,常年氤氳著某種特殊的香味,像極了家的味道。
又是一個(gè)周末,驕陽(yáng)似火,天氣炎熱。爸爸突然提出去看望爺爺奶奶!坝卸噙h(yuǎn)?今天這么熱……”我不愿放下手中的手機(jī),隨口敷衍著。“不遠(yuǎn)!你小時(shí)候還在那住過(guò)的!你都忘了?你奶奶說(shuō),給你做南瓜粥……”我猛地抬起頭,一段兒時(shí)的記憶涌現(xiàn)出來(lái)。每逢春夏之時(shí),爺爺總會(huì)從地里摘回又大又橙的南瓜,讓奶奶給我做南瓜粥。如今我已離開(kāi)他們生活了好幾年,南瓜粥的味道卻仿佛還在昨日。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,我們現(xiàn)在就走!”
坐在車(chē)上,很遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那戶(hù)人家。門(mén)口擺著各式花草,一盆綠蘿懸在檐下。最顯眼的是,門(mén)階旁有一個(gè)扁扁的、厚實(shí)的大南瓜,在陽(yáng)光底下散發(fā)出樸實(shí)自然的氣息。“這就是我奶奶家吧?”“嗯!
一下車(chē),奶奶就出門(mén)迎接我們!靶O女都長(zhǎng)這么高啦!快進(jìn)來(lái),外面熱……”我的`眼眶有些濕潤(rùn),有些異樣的情感卻表達(dá)不出。這個(gè)屋子,我曾生活了五年,它帶給了我整段童年,有爺爺奶奶的愛(ài),有南瓜粥,有家的感覺(jué)。
爺爺提著大包小包的零食走進(jìn)屋。爺爺雖然年紀(jì)大了,可身體依然健朗!靶⊙绢^,這回不用爺爺喂你南瓜粥了吧!”“爺爺喂的南瓜粥甜嘛!”我眨眨眼。“哈哈……”
不一會(huì),滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗南瓜粥盛了上來(lái)。金燦燦、黃澄澄的,就像童話(huà)故事里被施了魔法一樣。它冒著熱氣,和一種不一樣的溫馨。這種溫馨只有爺爺奶奶能帶給我。我輕輕喝了一口,并不滾燙,反而溫和細(xì)膩,如同他們對(duì)我的愛(ài)一樣,不急促,卻在一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)著我的心靈。
此刻我充滿(mǎn)幸福。奶奶笑盈盈地問(wèn)我:“好吃嗎?還要不要?多呢……”我仔細(xì)瞧去,奶奶早已一頭青絲換華發(fā),可多年以來(lái),她的笑容仍未減少。“好吃!”我的眼淚奪眶而出。
這個(gè)小屋是我與爺爺奶奶的家。我知道,只要我回來(lái),就會(huì)有一碗南瓜粥等著我。
這個(gè)家里永遠(yuǎn)都會(huì)有一碗飽含長(zhǎng)輩溫潤(rùn)的愛(ài)的南瓜粥。
親情的作文 篇5
“好了,回家寫(xiě)作業(yè)吧!
“哎呀,人家還沒(méi)玩夠呢,你讓他回去干什么?”父母一唱一和的樣子我很是厭煩,于是我賭氣似的回去了。
我擺出了你與我什么關(guān)系也沒(méi)有的架勢(shì),與父母斷了交流。他們看到我這個(gè)樣子,也沒(méi)有說(shuō)些什么,睡覺(jué)了。
我自己覺(jué)得很討厭,因?yàn)槲疫@一拳好像就連棉花也沒(méi)有打到。心堵得難受:哎,下去散散心吧!
我喜歡騎車(chē),尤其是那種彎路時(shí)車(chē)身傾斜的快感。所以我家專(zhuān)門(mén)有一輛屬于我的自行車(chē)。
我騎著自行車(chē)下了樓。
小區(qū)里一片草地的中間,一塊塊石頭鋪就成一條小路,蜿蜒曲折,平時(shí)很多人在這里散步。幸運(yùn)的是我的自行車(chē)還是可以上去的。所以這條小路成了我鐘愛(ài)的賽道。
我又一次上了我的賽道。好,下一個(gè)彎道加速;快,減速掉頭……心中的提示一如既往。
“喂,停下,小屁孩兒!”我的心中一驚。小屁孩?開(kāi)玩笑吧!我一個(gè)上初一的人了,竟然還是傳說(shuō)中的小屁孩?我記得剛剛說(shuō)這句話(huà)的`人,還是童稚未減的小孩吧。或許這稱(chēng)呼應(yīng)該我來(lái)叫他吧。他走了過(guò)來(lái),果不其然,這確實(shí)是個(gè)乳臭味干的小毛孩。他應(yīng)該當(dāng)時(shí)是這樣想的:
“太好了終于上一年級(jí)了(這是后來(lái)我和他聊天中打探到的)!我終于大了一歲!來(lái)欺負(fù)個(gè)人……”
于是,便發(fā)生了剛才的那一幕。
霎時(shí)間,我和他之間仿佛有萬(wàn)丈深淵,無(wú)論怎樣都無(wú)法交流。
“你干嘛?”我終究還是開(kāi)口了,總不能說(shuō)讓他先開(kāi)口吧!”“我在散步。”回答的是如此的精煉簡(jiǎn)潔,讓我無(wú)法接下這個(gè)話(huà)題。
“散步的?我也在散步!蔽一亓艘痪,“你手上拿的是魔方?”“是!”謝天謝地,要不是他拿了個(gè)魔方,我還真不知道怎么辦才好。
“你會(huì)擰嗎?”
……。
經(jīng)過(guò)一番努力的交流,我與他終于沒(méi)有了那種生疏感。
“來(lái)這兒!彼辛苏惺郑疽馕疫^(guò)去。旁邊的水池中,兩只魚(yú)嬉戲在一起,可是一只魚(yú)一側(cè)身,便向前游,而另一只卻并沒(méi)有溜上去。
呵。我心中涌起一陣自嘲,這不就是我嗎?“其實(shí),爸爸媽媽們挺好的。你為什么要離開(kāi)呢?”
是啊,為什么要這樣呢?父母明明對(duì)我們這樣,為什么還要那樣呢?心中的思緒已經(jīng)解開(kāi),向他道了再見(jiàn),便回了。
親情的作文 篇6
春節(jié)伴著炮聲,接踵而來(lái),而我思念外婆的心情也油然而生。
我的外婆是一個(gè)很和藹可親的老人,所以我打小就喜歡和外婆一起住,她可是村里數(shù)一數(shù)二的美胚子。在村里很受他人的愛(ài)戴。而且我的外婆不僅人長(zhǎng)得美,心靈也很美,心靈手巧的她總是編籃子來(lái)送人,當(dāng)別人建議她拿去街上賣(mài)時(shí),她總是笑著不說(shuō)話(huà),第二天編了籃子又送人了。
小時(shí)候每逢過(guò)年外婆都會(huì)包粽子,她包的粽子跟街上包裝好的,以高價(jià)賣(mài)出的粽子味道不分上下,所以我特別愛(ài)吃外婆包的粽子。
我慢慢長(zhǎng)大了,要去城里念書(shū)。城里跟外婆家距離很遠(yuǎn),幾乎都沒(méi)得回去過(guò)了。剛到的城里那幾天,我每天都會(huì)給外婆打電話(huà),后來(lái)也慢慢不打電話(huà)了。
那年春節(jié)外婆打來(lái)了電話(huà)問(wèn)我要不要回外婆家過(guò)節(jié),可是我想到回外婆家要坐好久的車(chē)。而我是暈車(chē)的嚴(yán)重體制,我騙外婆說(shuō)我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,過(guò)年也不放假,外婆聽(tīng)了有些失望,她又問(wèn)我要不要外婆送粽子到城里,可我知道外婆也是嚴(yán)重的暈車(chē)體質(zhì)。想到這里很心疼,便不讓她送來(lái)。
就這樣六年過(guò)去了,我都沒(méi)有回過(guò)外婆家了。
六年級(jí)寒假,又要到了春節(jié),這次外婆沒(méi)有打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要回外婆家,我便打了過(guò)去,接電話(huà)的卻是隔壁家的王奶奶,奶奶她在電話(huà)里說(shuō):“你外婆剛讓我打電話(huà)給你,跟你說(shuō)今年她不能包粽子給你了!蔽倚⌒牡膯(wèn):“為……什么?”王奶奶只說(shuō)了,讓我快點(diǎn)回來(lái)看看外婆吧。
我自己連夜坐車(chē)回去看外婆,到的`時(shí)候天已經(jīng)亮了,哭了一夜很累,但還是飛奔回了外婆家。
我來(lái)到外婆家時(shí),她躺在床上,我跑過(guò)去握住了她的手,使勁的喊:“外婆,你快起來(lái)給我包粽子,我要吃你給我包的粽子,你快起來(lái)!蓖馄艊@了最后一口氣,她閉上了眼說(shuō):“對(duì)……不……起!彼念^歪過(guò)了一旁,我使勁的拍打她的手,喊到:“外婆你快張開(kāi)眼睛,快起來(lái)給我包粽子,你快起來(lái),你快起來(lái)……”
可是,無(wú)論我怎么拍打,怎么喊,她再也不能起來(lái),再也不能叫我的名字,再也不能給我包粽子了。
外婆我真的想你了,快起來(lái)給我包粽子好不好?
親情的作文 篇7
這一年又起風(fēng)啦。我回來(lái)了,您去哪兒了。
奶奶,我回來(lái)看您了,您去哪里了,您說(shuō)過(guò)等我回來(lái)一起坐在門(mén)口的小榕樹(shù)下陪我嗎?我還記得某一個(gè)秋天,風(fēng)起的時(shí)候,我記得您當(dāng)時(shí)的身體很弱,但您不管外面有多大的風(fēng)都要出去,那時(shí)的我還問(wèn)您為什么不進(jìn)屋里來(lái)?外面的風(fēng)那么大。那時(shí)您就說(shuō),你也和我一起坐下來(lái),一起聊聊吧。我便在您身邊坐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)您就跟我說(shuō),一片葉子的一生和人的一生是一樣的。人也有年輕的時(shí)候,葉子也有綠芽的時(shí)候,春天到的時(shí)候葉子冒出新的嫩葉,到了夏天嫩葉慢慢走出年幼變成淡深色,就代表它走近了青年,一但秋天來(lái)臨葉子就會(huì)進(jìn)入老年的時(shí)期,就漸漸老去,然后就到了落葉歸根的時(shí)候,風(fēng)起時(shí)一吹就掉了,然后就回歸不大地!
那時(shí)候的我一點(diǎn)也不明白。為什么人會(huì)像葉子一樣呢?我不明白的去想,但卻想不出來(lái)。風(fēng)輕輕地吹我的頭發(fā),有一片不經(jīng)意的小葉子飄到了我的頭上,您輕輕的從我頭上拿下來(lái),說(shuō)你看這片葉子,它走完了一生的時(shí)候,就會(huì)隨著風(fēng)一起飄去。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我很想問(wèn)您,為什么您總是在風(fēng)起的'時(shí)候坐在外面呢?而且葉子的一生和人的一生,為什么是一樣的?
但您只跟我說(shuō)過(guò)一半,那就是爺爺在世前說(shuō)過(guò)的一些話(huà),去世的人都會(huì)變成風(fēng)來(lái)看我,所以每次到起風(fēng)的時(shí)候,您都會(huì)出來(lái)坐坐?上疫@幾年都在城市里生活,一直都沒(méi)有時(shí)間回來(lái)看您,直到今年的秋天回來(lái)的時(shí)候,也剛巧遇到起風(fēng)的時(shí)候,但您卻不在了。您說(shuō)過(guò)等我有出息的時(shí)候和我一起說(shuō)那些沒(méi)有說(shuō)完的話(huà),但如今你卻不在了。
你說(shuō)過(guò)的那些話(huà),我已經(jīng)明白了。我想親口告訴您,但您去了哪里!雖然家里的面一樣,布置得一樣的小圓桌,但好像少了一些什么。我知道少了您的呵護(hù)和關(guān)心。
奶奶,您在天國(guó)過(guò)的還好嗎?幸福嗎?我很想念您,你是否也想念我呢?風(fēng)起了你是否也回來(lái)看我了呢。
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