實(shí)用的親情的溫暖作文【范例5篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的親情的溫暖作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的溫暖作文 篇1

　　都說(shuō)親情是世界上最美好的事情，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都渴望親情。

　　但是 ，有誰(shuí)知道呢，對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，父親去世，母親有精神病，的女孩子是多么的苦。

　　倘若是一個(gè)18歲的姑娘這還好些，可偏偏這是一個(gè)還沒(méi)有成年的，還在上初中的14歲的`姑娘，這么小的年齡就背起了當(dāng)家做主的擔(dān)子。對(duì)于這個(gè)姑娘來(lái)說(shuō)多么渴望親情的道來(lái)��！可偏偏上天對(duì)她這么不公平，在她12歲那年她的父親就去世離開(kāi)了她，她的父親放心不下她。在她的父親去世的那天，這個(gè)女孩還在學(xué)校里上課，這個(gè)消息打破了她原本興致勃勃的情緒。就連她父親的最后一面都沒(méi)能見(jiàn)到，

　　也不知道這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子是怎樣過(guò)來(lái)的，她父親的去世使她更堅(jiān)定了她的信念，在學(xué)校里努力的學(xué)習(xí)，她忍受著別人對(duì)她說(shuō)的任何諷刺的話(huà)語(yǔ)。

　　這件事是真實(shí)的就發(fā)生在我的身邊，我想信她一定會(huì)成功的。一定會(huì)做到讓她的父親在天堂看見(jiàn)。

親情的溫暖作文 篇2

　　一所小平房，暖和的火盆，不算時(shí)髦的家具，還有一所大擺鐘。

　　12點(diǎn)的鐘聲敲響了—春節(jié)到了。只聽(tīng)見(jiàn)外面鞭炮連連，好像到了另一個(gè)世界。

　　飯菜接連端上來(lái)。奶奶、爸爸、媽媽、我四個(gè)人八只眼睛都不由自主地盯著盛餃子的盤(pán)子。在春節(jié)里，每家每戶(hù)都要包一個(gè)帶錢(qián)的餃子，它象征著吉祥。誰(shuí)若有幸吃到這個(gè)餃子，那么他一年里都會(huì)交好運(yùn)。突然我眼前一亮，看到一個(gè)與眾不同的餃—捏著花邊。我想，這一定就是那個(gè)包了錢(qián)的餃子，花紋就是媽媽做的`記號(hào)！我要把餃子夾給奶奶，她年齡最大，幸運(yùn)該屬于她。我快速地伸出手去夾，由于心情激動(dòng)，用的力氣又有些大，那個(gè)餃子竟一下滑入了媽媽的碗里。我臉一紅，連忙把手縮回來(lái)，差點(diǎn)哭出來(lái)。不過(guò)媽媽也算是家里最不容易的一個(gè)了，要伺候奶奶，關(guān)心爸爸，還要呵護(hù)我，幸運(yùn)餃子應(yīng)該屬于媽媽?zhuān)?/p>

　　我正深情的望著媽媽?zhuān)�他正夾起那個(gè)餃子，突然把餃子放到了奶奶的碗里�！皨�?zhuān)�您也別只顧看著我們吃，自己也吃些吧！”我心里一熱，原來(lái)媽媽做記號(hào)是為了把幸運(yùn)餃子給奶奶��！我在心里為奶奶祝福著，同時(shí)也為媽媽祝福。正想著，奶奶好像看出了什么，順手把餃子夾到我的碗里，說(shuō)：“大孫子，多吃幾個(gè)！”我的心更熱乎了，我知道那種滋味叫幸福。媽媽和奶奶都把餃子讓給了覺(jué)得最需要的人�，F(xiàn)在，我也一定要把餃子讓出去，還是讓給在風(fēng)雨中打拼的爸爸吧，應(yīng)該讓他比別人更幸運(yùn)。

　　鐘聲又一次響了一聲，它在我的心里敲了一下，無(wú)比清脆。

　　鐘聲還在悠悠的發(fā)著顫音，在這無(wú)比美妙的顫音中我們吃起餃子，餃子也無(wú)比溫馨起來(lái)—冒著熱氣，傳遞著幸福。那個(gè)誰(shuí)都不想自己吃下去的餃子，在祖孫三代人的碗里傳來(lái)傳去，傳來(lái)傳去。

親情的溫暖作文 篇3

　　每個(gè)禮拜的星期三，我都是最開(kāi)心的。因?yàn)檫@一天，家里人會(huì)來(lái)校園里看我。

　　上了初中后，我就一直在學(xué)校里寄宿，學(xué)校是每個(gè)月放一次假，這對(duì)我這個(gè)從前一直是走讀生的學(xué)生來(lái)說(shuō)可是有些不適應(yīng)的。

　　所以當(dāng)父母在第一個(gè)星期三來(lái)校園里找我的時(shí)候，我簡(jiǎn)直高興得不得了。父母手上提著不少的食品，有蛋糕，有餅干，有糖果，還有牛奶。父母一直都是最了解我的人，他們知道我肯定不能適應(yīng)，又加上要離開(kāi)家人這么久。所以從那之后就對(duì)我說(shuō)，以后，每個(gè)周三只要不是放假就來(lái)學(xué)校里看我。

　　溫暖，不是那些父母給我?guī)��?lái)的蛋糕，餅干，糖果，還有牛奶。在我的心里，溫暖是父母對(duì)我說(shuō)來(lái)學(xué)校看我的那一瞬間。親情能帶給我們很多的東西，其中最可貴的就是親情給我們的心里帶來(lái)的溫暖。溫暖的'親情是如此的美好，那是一顆心一顆心的牽掛，那是親人對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的愛(ài)護(hù)，還有處處為著我們著想的擔(dān)憂(yōu)。

　　這個(gè)禮拜的星期三又來(lái)了，今日的陽(yáng)光格外晴朗。陽(yáng)光將枝頭的綠葉都照出了一圈光暈，在大地上投射出來(lái)的影子也是搖搖晃晃的。

　　叮鈴鈴的下課鈴聲一響，在教室門(mén)口出現(xiàn)了那兩道最熟悉的身影。我抬頭望去，他們正柔柔的看向我，嘴角的笑意怎么也掩飾不住。

　　“爸爸媽媽”我開(kāi)心的沖了過(guò)去，我的心里在雀躍。我直接就給爸爸媽媽一人來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，我很開(kāi)心有這么疼愛(ài)我的父母，很開(kāi)心看到父母眼底的喜悅。

　　在我的心里，這份親情比此時(shí)外面的陽(yáng)光更加的亮眼，這份親情給我?guī)��?lái)的溫暖也超越了陽(yáng)光的暖意。溫暖的親情，一直溫暖的都是我們的心。

親情的溫暖作文 篇4

　　親情是什么？親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無(wú)窮；親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開(kāi)；親情是一張滿(mǎn)分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。

　　一罐美味的蜂蜜，無(wú)論是成功還是失敗，親情總會(huì)站在你的一邊，給你鼓勵(lì)、信心。有一次，我去參加英語(yǔ)大賽，在半決賽的時(shí)候，被刷下來(lái)了。我很失望，但是爸爸和我的媽媽?zhuān)瑓s心平氣和地說(shuō)“不管你是進(jìn)入總決賽了，還是沒(méi)有。我們都會(huì)支持你，更何況重在參與嘛！多參加一次，就會(huì)有一次的收獲，沒(méi)關(guān)系的�！甭�(tīng)了爸爸我的媽媽的勸解，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來(lái)的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語(yǔ)的信心。

　　一張溫暖的大床，總是給予你更多的`愛(ài)與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開(kāi)。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了85分�；氐郊�，我的媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復(fù)習(xí)，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。

　　一張滿(mǎn)分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，我的媽媽幫助我輔導(dǎo)英語(yǔ)。我有不會(huì)的單詞、短語(yǔ)便向我的媽媽請(qǐng)教，我的媽媽就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，我的媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認(rèn)真地幫我講解。就像有用不完的耐心。

　　家庭給予你的的是無(wú)限的鼓勵(lì)、信心、關(guān)懷與愛(ài)。而我們呢？不應(yīng)該只是享受著這些，而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才會(huì)有無(wú)限的！

親情的溫暖作文 篇5

　　不知何時(shí)，一次無(wú)意間的觸碰，讓我感受到了這溫暖的存在。。。這股暖流悄無(wú)聲息地透過(guò)窗，停留在窗旁的書(shū)桌上。從清晨伴到日落，久久不愿離去，或者可以說(shuō)他們根本不會(huì)離去。

　　當(dāng)我是懵懵懂懂的時(shí)候，他們?nèi)缜宄磕且荒ㄗ钊岷偷呐��?yáng)，滋潤(rùn)、保護(hù)著我。

　　當(dāng)我正值叛逆的時(shí)候，他們?nèi)缯�午那一團(tuán)熊熊烈陽(yáng)，開(kāi)導(dǎo)、教育著我。

　　我想當(dāng)我在幾年后奔赴理想的`時(shí)候，他們又會(huì)如傍晚那一片燦爛的夕陽(yáng)，支持、守護(hù)著我。

　　今晚本應(yīng)屬于美好，一家四口好久都沒(méi)在一張桌子上吃過(guò)飯、看過(guò)電視了，可最后卻因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)突如其來(lái)的想法打破了這原有的一切。

　　吃好晚飯，媽媽收拾廚房、爸爸和弟弟玩起了游戲，而我寫(xiě)了作業(yè)，很安靜。事情做完，總要休息的。他們仨在客廳，看起了電視，聲音有點(diǎn)吵，分辨不出是什么節(jié)目，但他們那樣的談話(huà)和笑聲是挺久違的了。于是，我也出去湊了個(gè)熱鬧。站在旁邊看，好幸福的三個(gè)人。我順手抱了半個(gè)西瓜，坐在了旁邊的沙發(fā)上。他們竟跟個(gè)沒(méi)事人一樣，繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑。頓時(shí)，我心中的那一盞小太陽(yáng)仿佛被烏云遮住，失落、尷尬。接著，我又湊近點(diǎn)拿西瓜給他們吃，結(jié)果又很冷漠的拒絕，！弟弟見(jiàn)狀，學(xué)我拿西瓜給他們吃，他們二話(huà)不說(shuō)接過(guò)來(lái)吃，還不�？渌�。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直晴天霹靂，瞥了一眼，氣哄哄地關(guān)門(mén)回了房間。一個(gè)人靜靜地想著：偏心？三個(gè)人那么幸福，對(duì)于我又愛(ài)理不理，哎。爸爸媽媽對(duì)于我這反應(yīng)估摸著是看出來(lái)了我的心思，敲著門(mén)進(jìn)來(lái)談了談，講了許多已經(jīng)聽(tīng)的厭煩的道理：你要學(xué)會(huì)理解、你要愛(ài)護(hù)弟弟、你要體諒我們，你要滿(mǎn)滿(mǎn)的道理等價(jià)于愛(ài)。

　　或許這就是中國(guó)式對(duì)兒女的愛(ài)，不像西方那樣善于表達(dá)、主動(dòng)。他們對(duì)我們的愛(ài)悄無(wú)聲息，一點(diǎn)也不轟轟烈烈。就好像窗邊的那股溫暖，從清晨到日暮，春夏到秋冬，只要有太陽(yáng)的地方，就有久久消失不去的溫暖。

　　這就是父母的愛(ài)，隱藏在各個(gè)角落，散落在各個(gè)窗臺(tái)，久久不愿離去，也不能。

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