親情的作文

時(shí)間：2024-11-11 09:28:23 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的親情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情的作文

親情的作文篇1

　　親情是朱自清父親的;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……

　　自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。還記得那次，帶來(lái)三個(gè)芒果，一家人都喜歡吃，爸爸把它放在冰箱里。我打開(kāi)冰箱，在燈光下，看著三只芒果，金燦燦的.，一個(gè)個(gè)安靜地睡著，透著誘人的香味。即便如此，我還是悄悄地合上了門(mén)。媽媽看見(jiàn)了，取了一只，遞給我說(shuō)：“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭，看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)的眼神，以及微笑的嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)芒果。但是我知道，媽媽這幾天感冒，喉嚨發(fā)炎，肯定很難受，正需要這幾只芒果的滋潤(rùn);況且外婆打電話催她吃了好幾次，她總是推說(shuō)著，或者撒謊說(shuō)她已經(jīng)吃了。我知道，她是舍不得吃，她要留給她的寶貝女兒。

　　于是，我把芒果又放進(jìn)了冰箱。第二天，回到家，三只芒果已放到桌上，媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果，我拿著芒果進(jìn)了自己的房間，雖然好香，我還是沒(méi)吃，隨手把它放在書(shū)桌旁。晚上做完作業(yè)，我累了，又看見(jiàn)那個(gè)芒果。聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，我連忙拿起我的那個(gè)芒果，想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃，我打開(kāi)冰箱，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：芒果，一個(gè)也沒(méi)有少……

　　其實(shí)，倒杯茶，蓋個(gè)被等細(xì)微動(dòng)作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說(shuō)：我們挾著寒氣而來(lái)，又?jǐn)y著溫暖而去。我們擔(dān)著失落而來(lái)，又捧著希望而去。悠悠親情……

親情的作文篇2

　　“人投以木桃，報(bào)之以瓊瑤。”當(dāng)他人給予你需求的東西，你是否會(huì)以十倍償還？

　　“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我�！蹦阌质欠裣脒^(guò)去感恩？

　　記得上幼兒園的時(shí)候，我很懦弱，好幾次都是含著眼淚回家的。那時(shí)，母親沒(méi)有多說(shuō)什么，只將我擁入懷抱。霎時(shí)我感到無(wú)比的淡然包圍著身體，替我拂去眼角的淚花。我依偎在母親懷里，母親輕撫我的頭發(fā)，不知不覺(jué)中我睡熟了。母親的懷抱是這么溫暖，這么舒適。

　　小學(xué)，那時(shí)的我雖已經(jīng)漸漸懂事，但還是舍不下父親厚實(shí)的肩膀，那種飛一樣的感覺(jué)。每每我抗拒走路，糯糯地向父親要求背背。父親總是粗狂的大笑一聲，說(shuō)：“好，乘我現(xiàn)在還有勁�！比缓蠓鑫疑霞纭�

　　十三歲的我已漸漸長(zhǎng)大，少了母親溫暖的懷抱，少了爸爸厚實(shí)的肩膀，多了些許靦腆。但在成長(zhǎng)中，我卻仍有親情呵護(hù)。過(guò)馬路時(shí)，面對(duì)一輛輛飛馳而過(guò)的車子。即使我已學(xué)會(huì)躲避那一道道“殘影”，可母親那雙粗糙的手仍然牢牢抓住我的手，生怕我有半點(diǎn)紕漏。吃飯時(shí)，父母?jìng)冋J(rèn)為最美味的菜，最滋補(bǔ)的湯，全都會(huì)一一擺在我的面前。幾乎是我的.筷子停留在哪，父母的目光就轉(zhuǎn)移到哪。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總有人會(huì)為我關(guān)上刺眼的黃燈打開(kāi)溫和的白燈，提醒我別太累。

　　父母的愛(ài)像水，那么柔滑，緩緩淌進(jìn)我們的心田。似土，那么肥沃，無(wú)私滋養(yǎng)我們的身體。是火，那么熾烈，熊熊燃起我們的熱情。

　　將零碎的記憶片片拼湊，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)親情是無(wú)價(jià)，無(wú)息，無(wú)形的。那么十五歲的我，是否該做點(diǎn)什么，是否該用自己綿薄之力為父母做點(diǎn)什么？比如你是否可以嘗試，以父母之樂(lè)趣為樂(lè)趣，就像他們對(duì)你一樣。古有黃香為父暖床，如今的你是否也可以？懂得去感恩吧，“百善孝為先�！辈皇菃幔扛卸鞲改�，感恩他們給予你的親情。你無(wú)需做到驚天動(dòng)地，只要用一片赤誠(chéng)做點(diǎn)力所能及的事就夠了。

　　想必將來(lái)的我，不僅會(huì)享受親情，更會(huì)感恩親情。

　　親情手冊(cè)

親情的作文篇3

　　父母是佛前燃著兩柱香，日夜為我祈禱守候。

　　————題前語(yǔ)

　　當(dāng)我再回首遙望這個(gè)生我養(yǎng)我的小鄉(xiāng)村的時(shí)候，悲壯的情感涌滿整個(gè)胸膛。我背上癟癟的行囊，發(fā)誓把孤苦伶仃的鄉(xiāng)村遺棄，在校園樹(shù)蔭下，埋頭觀書(shū)中幾世風(fēng)雨，在遼闊的疆場(chǎng)造一番天地。

　　走遠(yuǎn)了，我心開(kāi)始難以割舍鄉(xiāng)村，我知道鄉(xiāng)村中有父母溫暖如陽(yáng)光的愛(ài)。好像父親又在我耳邊重復(fù)“不要惦記家”的囑咐了，母親還在我身上加衣服了。他們是否還在村后小橋上目送我？目送他們的寶貝兒子？

　　鄉(xiāng)村人，走出鄉(xiāng)村，住在城市，那是幾代人的夢(mèng)。父母把灶臺(tái)上一盞盞油燈都點(diǎn)亮，為我指引遙遠(yuǎn)的方向。如果世間果真有佛，父母就是佛前燃著的兩柱香，他們用全部的生命和縹緲的凄苦，為我祈得一世的幸福和一方安寧。

　　鄉(xiāng)村以他血肉之軀承載著犁刀劃過(guò)的疼痛，每一次農(nóng)耕，我都能感受到土地在痙攣。為了收獲，為了鄉(xiāng)村人，土地能忍受！

　　我愛(ài)著鄉(xiāng)村的土地，就像我愛(ài)著我的父母。他們永遠(yuǎn)帶著滿身的塵灰，用辛酸去雕刻歲月上的充實(shí)與滿足。他們不會(huì)抱怨鄉(xiāng)村，不會(huì)抱怨土地，愛(ài)是他們最大的財(cái)富。

　　家是父母身后拉著漁船，孩子是肩上那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖繩，他們無(wú)怨無(wú)悔擔(dān)當(dāng)了社會(huì)河邊的纖夫，纖繩在他們肩頭勒得越深，疼得越狠，他們?cè)绞怯X(jué)得幸福。

　　我想，等夜色來(lái)臨到鄉(xiāng)村上空，父母一定會(huì)坐在舊的'靠椅上撫摸著紅腫的肩頭，并談?wù)撝依锏呢i和牛。

　　走出鄉(xiāng)村，是父母為我構(gòu)建的夢(mèng)，可我難以走出鄉(xiāng)村的樹(shù)影，草叢里的蟋蟀鳴叫聲和夏夜飛舞的螢火蟲(chóng)帶著的光明。

　　我也肯定走不出父母的眼睛，因?yàn)樗麄冞€在眺望，把深深的印跡留在我的心中。

親情的作文篇4

　　他總穿一身肥大過(guò)時(shí)的灰色棉褲、棉襖，走起路來(lái)緩慢而笨拙：弓著腰、縮著背，一步一挪。那曾經(jīng)結(jié)實(shí)的身子現(xiàn)在縮了下來(lái)，在灰撲撲的棉服里蜷著。然而每每看到這不甚瀟灑的身影，我聯(lián)想到的卻是神話中神通廣大、意氣風(fēng)發(fā)的“齊天大圣”孫悟空。

　　姥爺和姥姥退休后搬進(jìn)京郊的農(nóng)家小院大約有十五年了，院里院外的瑣事都由他們自己打理。我對(duì)那里最初、也是最模糊的印象，一是當(dāng)時(shí)養(yǎng)的兩只總用大舌頭舔我臉的大狼狗，再就是姥爺那身灰棉服以及溜光的禿頭。他把頭剃得很光，把我舉起來(lái)時(shí)我能清楚地看見(jiàn)他頭上灰白的發(fā)碴。姥爺愛(ài)笑，以前看他從兜里掏出什么藏在背后，神秘地笑著說(shuō)：“小雪，看姥爺給你變塊兒糖啊……”然后搓搓那雙從背后伸出的粗糙的`大手，牡蠣殼似的慢慢、慢慢張開(kāi)……我瞪大眼珠看著他藏在手心的糖果，滿是期待的眼里放出金光。于是姥爺把糖塞給我，摸著光頭“嘿嘿”地笑著，那笑容突然讓我覺(jué)得，姥爺是如此“帥氣”。

　　曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我迷上了“西游記”，甚至讓哥哥買(mǎi)來(lái)金箍棒，成天扛著跑來(lái)跑去。動(dòng)畫(huà)片的西游記已經(jīng)看了許多遍，媽媽已然如唐僧一般總嘮叨著說(shuō)不能總看電視了。一次在姥姥家院里玩，透過(guò)窗戶剛好看到姥爺打開(kāi)電視，笨拙地調(diào)著臺(tái)，又剛好停在演“西游記”的那一臺(tái)。我不禁輕輕推開(kāi)門(mén)，自以為無(wú)聲無(wú)息地站在門(mén)口盯著電視。姥爺裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的拉過(guò)一把小凳放在我面前，然后……

　　現(xiàn)在已經(jīng)記不清那集演的是什么故事了，只記得當(dāng)時(shí)心里為此回蕩著說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮。媽媽走進(jìn)屋時(shí)，姥爺平靜又理直氣壯地解釋說(shuō)：“是我讓小雪陪我看的。”于是從此，我有了名正言順的理由看“西游記”了。而姥爺也真的喜歡上了“西游記”，他盯著屏幕時(shí)的眼神很專注，身體微微前傾，每當(dāng)看到孫悟空掄起幾千斤重的金箍棒，都會(huì)像孩子一樣得意地笑起來(lái)，仿佛那個(gè)威武的齊天大圣就是自己。我自然很高興，心里為自己的好運(yùn)而欣喜，是呀，姥爺為什么偏偏會(huì)調(diào)到那一臺(tái)呢？現(xiàn)在想想，當(dāng)年又是誰(shuí)在陪誰(shuí)看呢？

　　幾年過(guò)去了，大人們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。而姥爺也變得更老了，有點(diǎn)糊涂了。而他依然那么愛(ài)笑，卻很久沒(méi)給他的小雪變糖了。但姥爺仍然是我心中的齊天大圣，永遠(yuǎn)都是。至今，姥爺還是經(jīng)�？础拔饔斡洝保凵襁€是那么專注。而每當(dāng)此時(shí)，我依然會(huì)搬一把小凳坐在他身邊，陪他看“一番番春秋冬夏”……

親情的作文篇5

　　無(wú)需華美的詞藻，無(wú)需無(wú)病的呻吟，無(wú)需悲傷的喊叫，平淡也會(huì)勝于雕琢，真誠(chéng)勝于虛偽，沒(méi)有淚水的訣別往往更震撼人心，這是因?yàn)椋媲闊o(wú)需做作，情到深處自然真。讓我們一起追求這易逝的純真情感。

　　情到深處自然真。昌黎的《祭十二郎文》，沒(méi)有引經(jīng)據(jù)典，不做任何雕飾，卻字字句句包含著悲傷的淚，真摯的情：“其信然邪？其夢(mèng)邪？其傳之非其真邪？信也，吾兄之盛其德而夭其嗣乎？汝之純明而不克夢(mèng)其澤乎？”沒(méi)有任何的修飾，句句都是發(fā)自肺腑，發(fā)自內(nèi)心深處。

　　情到深處自然真�？稍浀谩皟汉�？欲食乎？”的牽掛，“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”和震驚，高山流水，伯牙與子期亙古的友情？

　　北村曾經(jīng)問(wèn)道：“什么在我們心中？”是的，是什么在我們心中讓我們情不自禁，淚流滿面？是真情！

　　豈能忘記李密的祖孫深情，《陳情》一表無(wú)一字虛言，卻悲惻動(dòng)人；豈能忘記三顧茅廬，隆中決對(duì)，真情最終換來(lái)孔明的鞠躬盡瘁，死而后已；豈能忘記美索不達(dá)米來(lái)平原上鍥形的文字寫(xiě)下永遠(yuǎn)，千年的風(fēng)沙見(jiàn)證永恒？

　　一個(gè)世紀(jì)前的寒冰，曾經(jīng)劃破了二千多沉睡的眼睛，還依稀記得在冰冷的海面上，杰克和羅斯雙手相握。沒(méi)有淚水的訣別，唯有祝福，卻給記憶留下一個(gè)永不磨滅的鏡頭。情到深處自然真，這真已化成最真心的.祝福。

　　喜歡聽(tīng)真情的歌，喜歡看真情的故事。它們留有余地給我們的，除了淚水，還有“真”的教導(dǎo)。它告訴我這個(gè)世界上還有許多美麗的心靈，真誠(chéng)的靈魂。

　　真情，是一支陳年的老酒，塵封百年，卻依然醇香；真情，是一支柔柔的陽(yáng)光，盡管微弱，也能點(diǎn)起一盞心燈。

　　人間貴真情，情到深處自然真。我們看重真情，痛恨虛偽。格里高爾的變形引來(lái)了家人的離棄，十娘的忠貞卻換來(lái)了李甲的背叛，方鴻漸的虛偽最終化為一場(chǎng)沒(méi)有夢(mèng)沒(méi)感覺(jué)的睡眠。丟棄真情的人永遠(yuǎn)令人厭惡。

　　有一段電視節(jié)目的導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：“城市越來(lái)越大，每個(gè)人的行色匆匆，站在十字街頭，每個(gè)人心中都不得有一點(diǎn)落寞，但是，我知道那萬(wàn)家燈火，必定有一盞為我而點(diǎn)，那就是——真情。”

　　情到深處自然真，只需那一點(diǎn)的燈光。

　　真情，一盞心燈。

　　讓我們一起追求這易逝的純真情感。

親情的作文篇6

　　當(dāng)老師教唱《世上只有媽媽好》時(shí)，別的同學(xué)都在動(dòng)情地唱，而我卻在那兒含著淚花，張不開(kāi)口;當(dāng)老師布置寫(xiě)一篇題為《我的媽媽》的作文時(shí)，我卻交上了一篇名為《我的爸爸》的作文，而且是哭著單獨(dú)交給了老師。

　　許多年以前，爸爸和媽媽就離婚了。當(dāng)時(shí)，5歲的我、3歲的妹妹和1歲的弟弟一直和爸爸一起艱苦地生活。雖然我們姐弟三人生活在單親家庭里，但我們所擁有的愛(ài)并不比其他孩子少。小時(shí)候，無(wú)論爸爸有多累，干完農(nóng)活兒，他都會(huì)為我們做飯，陪我們寫(xiě)作業(yè)，再哄我們帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸好幾年不買(mǎi)一件新衣服，衣服總是帶補(bǔ)丁的，而我們每年都能在春節(jié)那天換上漂亮的新衣服。音樂(lè)課上，我學(xué)會(huì)了吹口琴�；氐郊液�，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我會(huì)吹口琴了。我本想向老師借那支口琴，但老師說(shuō)那是公家的，不能外借的�！彪m然那時(shí)我只有10歲，但我很理解爸爸，沒(méi)有要求他為我買(mǎi)口琴。然而沒(méi)過(guò)幾天，我就擁有了一支口琴，原來(lái)是爸爸把園子里的豆角都賣(mài)掉了為我買(mǎi)的。

　　爸爸的`微笑總掛在臉上，從不對(duì)我們發(fā)脾氣，更別提打我們了。我們姐弟三人就這樣在爸爸的關(guān)愛(ài)下健康地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　如今，我在外地上大學(xué)，妹妹在家鄉(xiāng)的一所高中讀書(shū)，弟弟在外地當(dāng)兵，家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我們惟一的牽掛。

　　爸爸，您真?zhèn)ゴ�。面�?duì)您時(shí)，我可說(shuō)不出這樣的話，只能用文字表達(dá)了。

親情的作文篇7

　　四、誤中激將法

　　晚飯后，弟弟拿出一本叫《金剛葫蘆娃》的故事是要我給他講。我正讀的`入神，他突然大叫起來(lái)：“哥哥，哥哥！”我瞪了他一眼，沉著臉說(shuō)：“嚇我一跳，我不讀了！”弟弟小嘴一噘，低著頭，從口里擠出幾個(gè)字來(lái)：“這句話，我會(huì)讀�！彼眠^(guò)書(shū)，用肉嘟嘟的手指著，一個(gè)字一個(gè)字地讀起來(lái)。才讀一會(huì)，就沒(méi)有聲音了。我一笑，拍了他的小臉，說(shuō)：“這個(gè)字不認(rèn)得吧？”他的嘴又噘起來(lái)。眼睛狡猾地盯著我說(shuō)：“這個(gè)字你會(huì)讀？”“當(dāng)然會(huì)�！薄澳悄阕x呀！”“我才不讀�！薄安蛔x就是不會(huì)讀�！薄昂�，這個(gè)字念‘崩’�！薄肮�，我知道了，這個(gè)字念‘崩’！嘻嘻，哥哥上當(dāng)啦！”弟弟望著我，扮個(gè)鬼臉，跑了。我只能說(shuō)：“真不幸，被弟弟激將法坑了！”

　　親情，生活中最平凡的細(xì)節(jié)。我們無(wú)法用權(quán)力來(lái)霸占它，因?yàn)樗鼜膩?lái)不是權(quán)力征服的對(duì)象；也無(wú)法用錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)，因?yàn)樗麖膩?lái)不是商品，但我們可以用生命去享受。

親情的作文篇8

　　“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門(mén)檻上，踮腳倚門(mén)盼望的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的.陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。

　　我的外婆是個(gè)忠實(shí)的耶穌教徒。每天晚上，她總是早早地吃過(guò)飯，照例跪在硬梆梆的床上，領(lǐng)著我一起祈禱。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我人還小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找來(lái)一個(gè)棉花包給我墊上。外婆一輩子沒(méi)上過(guò)學(xué)，但她禱告起來(lái)還真有一套，可以稱得上是“有條不紊”。她每說(shuō)完一句，我都得在最后添上一個(gè)“阿們”。我根本不懂它是什么意思，想必外婆也不會(huì)很清楚吧。只覺(jué)得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都會(huì)為兒女子孫們一個(gè)個(gè)地祈禱：希望這個(gè)健康平安，保佑那個(gè)一切順利;當(dāng)然也免不了許多贊美耶穌的話。然后便是唱歌，這些歌，外婆在平時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)地哼上幾句。很多時(shí)候，我跪著累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病，真擔(dān)心外婆會(huì)撐不住。于是，我便問(wèn)：“外婆，您累嗎?”她吃力地?fù)纹痤^：“不許打叉，否則會(huì)不靈的�！蔽覍⑿艑⒁傻囟⒅牬笱劬�，滿是一副堅(jiān)定虔誠(chéng)的模樣。我只好不再說(shuō)話，無(wú)聊地盯著棉花包上發(fā)呆。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信，根本不會(huì)有什么救世主的保佑。于是，我開(kāi)始向外婆宣傳：這是一種迷信的做法，是極不科學(xué)的。她聽(tīng)了嘴巴扁扁，蒼老的臉一提一提，渾濁的眼中似乎有了淚�？磥�(lái)她被觸怒了。是呀，平時(shí)親戚朋友們根本不信這一套，現(xiàn)在連我——這個(gè)從小一起陪她祈禱的人都開(kāi)始懷疑，疏遠(yuǎn)她了。她顫巍巍地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的?心誠(chéng)的人是準(zhǔn)能打動(dòng)救世主的!”

　　我不再與外婆爭(zhēng)辯，也許她說(shuō)得有道理，“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”吧。老人家并無(wú)惡意。祈禱成了她的安慰，她的支柱，她的寄托!

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