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親情的作文通用（4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
過年的時(shí)候，我想大家一定都要去拜訪自己家的親戚吧，正是因?yàn)槲覀円グ菰L自己家的親戚，所以過年會(huì)有親情味，比如我家就是這樣的：
每一次我都要去拜訪我家前面一點(diǎn)的.爺爺家，在那里，我就像在自己家一樣，可以為所欲為，想做什么就做什么。在那里，小孩就和小孩一起玩耍、拜年，大人拜完年以后就聚在一起聊聊天、吃吃瓜子、打打牌。我們就像是一家人一樣。
每到吃晚飯的時(shí)候，我們小孩就會(huì)急急忙忙地跑上前去，看看桌上都有些什么好吃的，可當(dāng)大人來了的時(shí)候，我們這些小孩就會(huì)被大人趕下桌去：“說這里是‘大人桌’，你們?nèi)儆谀銈冏约旱摹∪俗馈�！�?/p>
而我們這些小孩，沒有什么話可說，也沒有什么辦法，只好乖乖的到‘小人桌’上去了。吃完晚飯，按照往年慣例，應(yīng)該是要放煙花、玩煙火的，可現(xiàn)在我們這里不許燃放煙花爆竹了。我們只能去看電視了。
說到看電視，過新年，當(dāng)然是一定少不了春晚的。也就是因?yàn)橛辛舜和�，才能把我們一顆愛國的心連在一起。
每一次過新年都可以讓我們那份真摯的親情越來越深，越來越濃。我愛您，新年！
親情的作文 篇2
父母對(duì)我的愛也許是在那精心烹制的菜肴中，也許是在那轉(zhuǎn)角回頭的一瞬間┉┉也是在撫摸我受傷的手臂那一刻。
9月18日下午放學(xué)后，我和幾位同學(xué)仍留在教室里辦黑板報(bào)。眼看天越來越黑了，我的心情也焦躁不安起來，便加快了速度，索性站在了課桌上。
身后的`同學(xué)快速把黑板擦遞給我，我正想伸手去接，沒想到腳底一滑，從桌上跌了下來。我蹲在地上，良久，借著同學(xué)的手才站起來。坐在凳子上，左手疼極了，我又擔(dān)心又無奈┉┉
走在路上，我無精打采。忽然，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！她一看見我便向我頻頻點(diǎn)頭，微笑�？梢豢匆娢矣沂滞兄笫郑樕兞�，快步向我跑來�！皟鹤樱愕氖衷趺戳�？”媽媽一臉的焦急和心疼。她輕輕的將我受傷的手臂抬起來，柔柔的撫摸著。無盡的愛傾注在我的心里，彌合了我受傷的手臂。我十分愜意，享受著這一刻。
家門口，爸爸用他那燦爛的父愛迎接我。當(dāng)?shù)弥业氖质軅�，他的臉色漸漸嚴(yán)肅起來，小聲的說了我?guī)拙�，又憐愛的拾起我的左手，用他寬厚的大手小心的揉摸著。我的全身溢滿了溫暖的愛。
腿雖長在我自己的身上，我也可以行萬里路，但是我始終也走不出爸媽親情的廣場。
親情的作文 篇3
爺爺生前并不愛培育花花草草，卻親手養(yǎng)大了一棵桂花樹。爺爺對(duì)這棵桂花樹的喜愛，甚至到了令我妒忌的程度。每年桂花樹開花的季節(jié)，爺爺便會(huì)如同得了孫子孫女似的，樂開了花。
小時(shí)候的我，也是甚得爺爺喜愛，卻不曾想，爺爺竟然會(huì)對(duì)我發(fā)火。五歲那年的.春天，我不小心折了桂花樹的枝條，當(dāng)時(shí)的我并沒有把這當(dāng)回事兒，但是被爺爺發(fā)現(xiàn)后，他那生氣的眼神和責(zé)備的語氣，過了七年，我仍記憶猶新。
那會(huì)兒的我心里只有一個(gè)念頭，就是拔了這棵破樹，才能解我心頭的氣。直到那年八月，當(dāng)我被那滿樹桂花散發(fā)的馨香迷住時(shí)，才恍然明白爺爺對(duì)這棵樹的愛。自那以后，我也如爺爺一般迷戀上了這棵“香香樹”。
那年十月，爺爺?shù)昧艘粓龃蟛�，藥石無靈。彌留之際，爺爺依然望著門外那棵桂花樹。我似乎懂得爺爺?shù)男乃迹罩氖终f：“爺爺，我會(huì)照顧好桂花樹的！”爺爺對(duì)我笑了……
因?yàn)橐诖认x書，我無法精心照料那棵樹了，但是每到假期，我都會(huì)讓爸爸媽媽帶我回老家去。我要回去看看它，把自己的開心告訴它，把自己的哀傷告訴它，就像以前遇到事情，我都會(huì)向爺爺傾訴一樣，這已然成了我的一個(gè)習(xí)慣。
這是一棵平凡的桂花樹，因?yàn)闋敔�，我曾�?jīng)討厭過它，但也因?yàn)闋敔�，讓我迷上了它；這是一棵不平凡的桂花樹，因?yàn)槲野阉?dāng)成了朋友，向它訴說一切——我的快樂、憂傷和煩惱。
這棵桂花樹伴隨著我成長，見證了我的童年；我也伴隨著這棵樹成長，看著它花開花落。我會(huì)照顧好這棵樹，因?yàn)檫@是我對(duì)爺爺?shù)某兄Z。
親情的作文 篇4
當(dāng)我們傷心哭泣的時(shí)候，是誰來安慰我們？當(dāng)我們感到寒冷時(shí)，是誰把我們抱在懷中？當(dāng)我們走出校園時(shí)，是誰來接我們回家？當(dāng)我們坐上飯桌時(shí)，是誰端上可口的飯菜？是媽媽，是爸爸，是爺爺，是奶奶……親人們，長輩們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，所以，親情最珍貴！
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，爸爸依舊開車送我和媽媽。半路上，我發(fā)現(xiàn)我的雨傘忘記帶了，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我的傘沒帶！”爸爸媽媽一愣，繼而對(duì)我說：“怎么辦呢？”我也束手無策，如果回去拿，再開出來的話，時(shí)間晚了，路上車子也堵，肯定來不及了，要遲到的。如果不回去拿，爸爸媽媽不放心，生怕我會(huì)被雨淋到，該怎么辦呢？我們大家都沒了主意，這時(shí)，媽媽說道：“就拿我的吧！”我說：“不行，我拿了你的，你怎么辦？”媽媽笑著說：“媽媽不要緊的，我自有辦法！”當(dāng)時(shí)的我真的以為媽媽“自有辦法”，居然說：“那好吧，媽媽。我拿你的傘，你一定不能讓雨水把你淋濕��！”“媽媽知道�！彼χ鴮�(duì)我說。這時(shí)，我下車了。雨傘的手柄被握得暖烘烘的，我的心也暖烘烘。我在媽媽那把寬大的雨傘下，身上沒淋到一滴雨，可我不知道，那天，媽媽身上淋濕了多少！
那天晚上，天又陰了下來，我放學(xué)回家，爸爸來接我，他的.手里只有一把傘，他問我：“傘呢？”我一驚，只好說：“忘記帶回來了�！彼f：“快走吧，又要下大雨了！”我“哦”了一聲，緊接著就快走了起來，可是，剛走了一會(huì)兒，天就下雨了。爸爸“砰”的一聲打開了雨傘，把傘傾斜地?fù)瘟似饋�，多的一半蓋在了我的頭上，而他只蓋了少的一半，大雨無情地打濕了他的半身，我發(fā)現(xiàn)了，我對(duì)他說：“爸爸，你被淋濕了，趕緊撐好！”爸爸“嗯”了一聲，把傘撐正了，可是，過了一會(huì)兒，傘又朝我這邊斜了過來，雨水又打濕了他的衣服，這次，我沒說什么，因?yàn)槲抑�，說了也沒有用。我只是加快速度向家走去，想讓爸爸少淋一些雨�？墒翘觳欢�，雨無情，快到家中，他的身上濕透了。我感動(dòng)極了，說了一聲：“謝謝你，爸爸！”他抬頭看了我一眼，說：“沒什么，應(yīng)該的……”我對(duì)他說：“不……”那把傘像是一把用親情織成的傘，使人難忘。
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