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【精品】親情的作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的親情的作文9篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
親情，有時(shí)它像朦朧的月夜；有時(shí)似燃燒的烈火；有時(shí)似平靜的流水。
記得今年暑假，爸爸媽媽帶著我以及他們的朋友一起去了云南玩。雖然那里風(fēng)景美麗，但是飛機(jī)我以后再也不做了，有其實(shí)四川航空的飛機(jī)，順便提醒各位一下一定不要做新手開(kāi)的飛機(jī)！就是在有心理素質(zhì)的人也受不了�。∧秋w機(jī)開(kāi)的真是“好”��！假如有個(gè)心臟不好的老人，可真是可以把他（她）送上騰格里��！
首先上飛機(jī)是起飛，那個(gè)人開(kāi)的真是一飛沖天啊！我的天啊，扎著安全帶坐在椅子上感受到起飛的形式都是快躺下了！不要命了啊，由于氣壓的緣故大腦都不清醒了，可以說(shuō)是快休克了啊。過(guò)了一會(huì)終于飛到云層上了，可飛機(jī)還是不停的顛簸。突然間，飛機(jī)從高空中向下墜落，大約有2.3秒吧。瞬間，機(jī)艙里充滿著人們的尖叫聲，我沒(méi)有叫，強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)有流下。腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭“壞了，完了，我會(huì)不會(huì)死啊”我的心變得似乎冰冷，沉沉的下墜，牽的我五臟六腑都在微微痙攣。就在這時(shí)，那一刻，媽媽緊緊的抱住了我，把我摟在懷里，對(duì)我說(shuō)“別怕啊，別怕，爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著你”那聲音里沒(méi)有一絲恐懼，反倒有些溫和。此時(shí)我的眼睛變的模糊了，嘴里苦苦的，不知道那一會(huì)兒怎么了，眼角上的淚總也抹不干。
看著地上的樹(shù)木越來(lái)越大，心中也漸漸放心了。10分鐘后終于安全著陸了。雖然是只到了重慶（中轉(zhuǎn)機(jī)，到重慶休息30分鐘），但還是幸運(yùn)的活了下來(lái)。我下了機(jī)腳重重的.剁了幾腳，咳，這滋味真舒服呵！我和媽媽去了洗手間洗臉，清醒一下，我問(wèn)媽媽“你當(dāng)時(shí)害怕嗎？”“怕啊，當(dāng)然怕啊，但是只要我們一家人在一起的時(shí)候我就不會(huì)怕”媽媽說(shuō)罷，對(duì)我幸福的一笑。此刻，我又感受到那串平靜的心跳以及那溫暖的懷抱。
經(jīng)過(guò)那一次，我不在以為親情是單單的情，而是一個(gè)家庭永不分離的親情，一個(gè)超越了生死線的情。有時(shí)我在想，為什么媽媽沒(méi)有害怕？為什么媽媽會(huì)不顧自己的安危，而來(lái)安慰我？這，到底是什么個(gè)謎底。忽然耳畔又想起一陣震人肺腑的聲音“他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水沾滿了雙眼…”我想，這也許就是謎底罷？一個(gè)出于母親對(duì)女兒的愛(ài)的答案。
親情的作文 篇2
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注家庭，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美，感悟真情。
2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己身邊真實(shí)的故事，寫(xiě)自己內(nèi)心真實(shí)的想法，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。
二、過(guò)程與方法
1、采用語(yǔ)文與藝術(shù)相結(jié)合的方法，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)情緒，激發(fā)靈感。
2、學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)與教師點(diǎn)撥相結(jié)合，表達(dá)生活中的親情美。
三、情感態(tài)度價(jià)值觀
引導(dǎo)學(xué)生理解父愛(ài)母愛(ài)，體會(huì)父母的艱辛，學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己身邊真實(shí)的故事，寫(xiě)自己內(nèi)心真實(shí)的想法，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。 教學(xué)準(zhǔn)備
搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
課前準(zhǔn)備
多媒體播放歌手劉和剛《父親》，創(chuàng)設(shè)情境
一、導(dǎo)入：親情是人類(lèi)永恒的話題。只要我們生活在世間，，我們就離不開(kāi)親情�？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)大海般深邃的親情。
二、學(xué)生說(shuō)說(shuō)有關(guān)“親情”的詩(shī)句。慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。
“慈母手中線，游子身上衣。”這是親情的極致。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。當(dāng)今物欲橫流，親情的博大和溫馨又是何等的重要。
三、教師提問(wèn)，說(shuō)說(shuō)什么是親情？學(xué)生發(fā)言
（最好用排比句或比喻句）
師訴；親情，顧名思義就是親人的情義，是親人之間的感情，是關(guān)愛(ài)，是父愛(ài)，是母愛(ài)，是手足之情，血脈之情，是長(zhǎng)者對(duì)幼者的疼愛(ài)。沒(méi)有親情的呵護(hù)，人生就多了一份孤獨(dú)和寂寞。今天，就讓我們感受親情，體會(huì)真愛(ài)。
1.同學(xué)們，我們閱讀一篇關(guān)于親情的文章，請(qǐng)打開(kāi)《新閱讀與作文》的.第8頁(yè) 之前老師布置過(guò)預(yù)習(xí)，下面哪位同學(xué)愿意展示自己的風(fēng)采給我們讀一遍
三．學(xué)習(xí)文本的寫(xiě)作方法、 圍繞父親的兩次笑，研讀課文
概括文章內(nèi)容
問(wèn)。這篇文章寫(xiě)了一件什么事？生答
1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡？用文中的語(yǔ)言回答，并劃出來(lái)。[出示：那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺(jué)。]
小結(jié)：按照常理，心臟被洞穿的人，會(huì)當(dāng)場(chǎng)斃命，而這位父親卻多活了三天[板書(shū)：多活三天]，并且微笑著面對(duì)他的女兒，面對(duì)人生。
2、 快速瀏覽課文，父親笑了幾次？
3、 理解第一次笑。
�。�1）[出示：一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時(shí)，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。他卻微笑著推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]
自由讀，從這兩小節(jié)中你讀懂了什么？（根據(jù)學(xué)生反饋進(jìn)行學(xué)習(xí)）
�。�2）你從父親的笑中體會(huì)到了什么？
[板書(shū)：愛(ài)]
�。�3）指導(dǎo)朗讀。
5、 理解第二次笑。
�。�1）[出示：抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到女兒的身邊，對(duì)女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她�！� 女兒不解地問(wèn)：“可是你明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢？ 他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。]
自由讀。給“刻”換詞，為什么這里用“刻”，而不用其他的詞呢？（父親在這刻下的僅僅是個(gè)吻嗎？）
2）抵達(dá)前，父親還為女兒做了什么？[出示：以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)，仿佛一切如常。而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]
（3）父親做這一切時(shí)真的是“照�！�、“一切如�！眴幔浚ú皇牵┥稣f(shuō)理由。
（4、 從這兩次笑中，你看出這是一位怎樣的父親？[板書(shū)：] 偉大
四、 深入理解，回歸整體。
親情的作文 篇3
生活中有許多感人的事，它們像海底的一顆顆珍珠，珍藏在我們心中！一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，院子盡是小鳥(niǎo)清脆的歌聲——我該去上學(xué)了！
爸爸推著自行車(chē)，我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué)，正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形，并且用手比劃著，爸爸什么也不知，只顧著往前走，就在準(zhǔn)備要過(guò)門(mén)檻的那一刻，意外發(fā)生了。自行車(chē)往前一拱，頓時(shí)我身子傾斜，兩手不知所措“蹼蹬”一聲，我重重的'摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭，我的頭流淌著鮮血，失聲痛哭起來(lái)，這聲足能夠震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來(lái)，爸爸立刻抱起我，飛奔向醫(yī)院，一邊跑一邊安慰我但是，不知是誰(shuí)惹怒了雨神，突然下起蒙蒙細(xì)雨，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，下起了傾蓬大雨，路上的行人見(jiàn)狀紛紛回家，這時(shí)爸爸皺起了眉頭，不管下著多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都緊緊地抱著我，大步向醫(yī)院奔去，最后到醫(yī)院了，爸媽的衣服全濕透了，而我卻是濃濃的暖意，感動(dòng)地淚水奪眶而出。爸媽我愛(ài)你們！
親情的作文 篇4
我有一個(gè)值得我驕傲的媽媽?zhuān)瑡寢尩膼?ài)使我感動(dòng)。那時(shí)起我就覺(jué)得金錢(qián)根本沒(méi)有想象中的那么重要，其實(shí)只是破紙一張而已。但我媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的。我覺(jué)得我很幸福！
那是一天很開(kāi)心的日子，那是我奶奶生日。其實(shí)奶奶生日爸爸媽媽他們都不怎么理過(guò)，不知道今年為什么理上了？
那天爸爸媽媽都趕了回來(lái)，買(mǎi)了很多的東西。那是奶奶笑了，真的`笑了。那天讓我看到了我的媽媽。媽媽只有過(guò)年才回來(lái)。所以我只有過(guò)年才能看見(jiàn)�，F(xiàn)在見(jiàn)到簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一般。所以媽媽不在我們身邊但是她給我們的愛(ài)沒(méi)有少過(guò)，我們就是爸爸媽媽的掌上明珠。這次媽媽廋了好多。媽媽先是帶我們?nèi)ベI(mǎi)衣服、靴子、還有總之是很多東西，路上我?guī)蛬寢屇昧藮|西，媽媽說(shuō)我懂事了呢。我心里像喝了蜜一樣甜。其實(shí)我只要爸爸媽媽疼我們一些就可以了。真的希望。
爸爸媽媽回去工作了，我哭了。因?yàn)榘职謰寢屢蛔撸揖驼也坏絼?dòng)力，要搞什么都會(huì)因?yàn)榘职謰寢岆x開(kāi)而消失的。爸爸媽媽我其實(shí)只希望你們能多關(guān)心我們一些，如果你對(duì)我們疏遠(yuǎn)我們也會(huì)對(duì)你們疏遠(yuǎn)。但我不希望這樣，我希望和你們能和我們一起玩耍，一起笑，一起開(kāi)心的生活。希望如此！
你們的女兒：宇
親情的作文 篇5
家庭中的親情是平凡而普通的，他們被生活中最常見(jiàn)的東西凝結(jié)，但這些瑣碎的事情往往被人們所忽視，忽略了他們的感情。家庭，他看不見(jiàn)，摸不著，聞不到。家庭是感動(dòng)內(nèi)心的！
家庭，它是普通的，但它是必不可少的，就像普通的路標(biāo)一樣，但是當(dāng)你感到困惑時(shí)，它會(huì)指引你前進(jìn)。就像不是太亮的燈一樣，它也不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間熄滅你黑暗而寂寞的'道路，就像一個(gè)緩慢流動(dòng)的春天，但在你的渴望中，你可以將自己的絕望保存在心中以獲得希望。
母親做的飯有家庭的味道，電話打招呼有家庭的味道，低語(yǔ)的安慰有家庭的味道，很多時(shí)候有感情的味道，甚至是嚴(yán)重的失望和煩惱都有味道的感情。家庭的苦難在大多數(shù)情況下是平常的，但很難忘記和忽視。
我記得，當(dāng)我在小學(xué)時(shí)，我的眼睛有一些日子有點(diǎn)模糊，但我仍然記得父親牽著我的手給了我力量。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有非常重視。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更嚴(yán)重了。我放學(xué)后，看到父母擔(dān)心的表情時(shí)，我真的很感動(dòng)。在醫(yī)院里，有一種恐懼，一種微弱的悲傷，直到那時(shí)我才知道我已經(jīng)被化膿了。我需要做一個(gè)小手術(shù)！我仍然記得麻醉針的疼痛，仍然記得父親手中的溫暖，仍然記得母親的緊張和柔軟的安慰，以及我內(nèi)心的恐懼和緊張，真的觸動(dòng)了父母給我的溫暖，感動(dòng)了我。黑暗中，我不是一個(gè)人！
家庭的歡樂(lè)和悲傷感動(dòng)了我，這個(gè)家庭平凡而不平庸！我真的很高興能有這樣愛(ài)我的父母和幸福的家庭。
親情的作文 篇6
母親是一縷清風(fēng)，吹走我心中的煩惱；母親是一把傘，為我擋風(fēng)遮雨；母親是天空，讓我們這些“小鳥(niǎo)”們茁壯成長(zhǎng)……
外面雷聲大作，風(fēng)雨交加。教室里傳來(lái)了一陣急促的呼吸聲。定睛一看，原來(lái)是老師在報(bào)單元測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，這時(shí)的教室鴉雀無(wú)聲，一根細(xì)小的針落到地面都能清楚的聽(tīng)到�！爸荛_(kāi)月，85分�！碑�(dāng)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的.心一緊，不，怎么會(huì)這么差呢！我的心一下子就好似被什么東西給提了上去。
“唉�！蔽疫叞β晣@氣邊欣賞著路邊的風(fēng)景，可我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)雨的沖洗，路邊的小草好像蔫了似的，路邊的笑話低下頭……回到家，一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁哆嗦起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我考得怎么樣，我如實(shí)地告訴了她，她對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，俗話說(shuō)‘失敗乃成功之母’，加油，我相信你。”
經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)，在這次的期中考試之前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于得到了令我滿意的分?jǐn)?shù)——96分，回到家，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，‘失敗乃成功之母’，你自己看，這次考得不是蠻好的嘛！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親是一縷清風(fēng)，吹走我心中的煩惱；母親是一把傘，為我擋風(fēng)遮雨；母親是天空，讓我們這些“小鳥(niǎo)”們茁壯成長(zhǎng)……
親情的作文 篇7
有一篇報(bào)道稱，有一位吳大媽中年喪父，費(fèi)勁辛苦拉扯5個(gè)孩子長(zhǎng)大，可孩子長(zhǎng)大后，都不愿管母親，有時(shí)吳大媽親自去子女家，他們便以工作忙為借口，將母親拒之門(mén)外。無(wú)奈，吳大媽只好向市婦聯(lián)投訴她那5個(gè)不孝的孩子。在工作人員的勸說(shuō)下，兒女們留下了后悔的淚水，便達(dá)成協(xié)議輪流去母親家照顧母親，并且每人給母親200遠(yuǎn)的生活費(fèi)，以保證母親的日常消費(fèi)。
當(dāng)我看到報(bào)道時(shí)，很是震驚。天下怎么會(huì)有這么不孝的兒女？試想一下，要是吳大媽不忍心去投訴她的兒女，那她不就成了孤寡的老人，哪天死了都不知道？她的兒女更不會(huì)在意。
父母是養(yǎng)育我們的恩人，他們總是不求回報(bào)的付出，總是把最好的食物留給我們，自己吃著剩飯就著饅頭�？偸前炎詈玫奈锲妨艚o我們，自己卻總是用那爛的壞的，甚至已經(jīng)不能用的東西。父母為我們做了這么多，他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么。而我們卻總在不高興的時(shí)候，沖他們發(fā)脾氣，苦惱的'時(shí)侯向他們哭泣，殊不知他們?cè)诠ぷ魃嫌袥](méi)有什么不順心的事，因?yàn)椋覀儚膩?lái)就沒(méi)有真正關(guān)心，真正在意過(guò)他們。
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：有一位富商善心大發(fā)，把窮人欠他的在全部全部取消，但要每個(gè)人各提一個(gè)出一個(gè)條件來(lái)回報(bào)他，有一個(gè)人就說(shuō)，他愿意做牛做馬來(lái)報(bào)答他，從無(wú)怨言。另一位人說(shuō)，他愿意把他的女兒送到府上當(dāng)丫鬟。只有一位人說(shuō)，他愿祈禱上帝，下輩子做富商的父親。富商一聽(tīng)，不高興了，免了債務(wù)還要他來(lái)世再孝敬自己，真是貪心。
可是，他卻不知：父親從小為他遮風(fēng)擋雨。有時(shí)還要因?yàn)閮鹤硬桓吲d罵自己幾句，從小為他遮風(fēng)擋雨，長(zhǎng)大了還要為兒子張鑼婚事，可兒子長(zhǎng)大后卻和他相處的時(shí)間很少�？梢赃@樣說(shuō)：孩子永遠(yuǎn)是父母親情的債。因此，父母要為兒子付出很多，得到的卻很少，做父母的可謂是最吃虧的了。
所以，大家要從現(xiàn)在開(kāi)始就孝敬父母。不要等父母離開(kāi)我們的時(shí)候在哭泣……
親情的作文 篇8
記憶中的芝麻丑丑的，永遠(yuǎn)那么細(xì)小，那么淡黑，似乎少了大氣，所以我不喜歡它，每一次都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。
記憶中的外公也是丑丑的，永遠(yuǎn)覺(jué)得那么渺小，似乎少了大氣，所以我不喜歡外公。
改變對(duì)他們的印象，應(yīng)是20xx年2月26日傍晚吧！那天，天差得很，雨扯天扯地地下著，父母不在家，沒(méi)人送傘給我。我咒罵了一聲鬼天氣，踩著水洼一路狂奔。到家，早已成了落湯雞，勉強(qiáng)沖了個(gè)熱水澡，我便瑟瑟地躲在被窩，想將寒冷拒之門(mén)外。這時(shí)，門(mén)鈴響了，“誰(shuí)啊，這個(gè)時(shí)候來(lái)，真討厭！”我不情愿地穿進(jìn)冰冷的衣褲，心中咒罵著：“煩死了�！�
打開(kāi)門(mén)，撲面而來(lái)的雨點(diǎn)打得我滿臉都是，好一會(huì)兒，才看清來(lái)的人。是他“外公！”“你來(lái)干什么，這么大的雨沒(méi)事找事做啊！”我有些氣急敗壞。外公神色閃了閃，從雨披里拿下一個(gè)方便袋，“哦，我的乖孫子，這是外婆給你的，聽(tīng)他們說(shuō)芝麻能補(bǔ)腦子，你媽說(shuō)你明天又得回學(xué)校，所以今天我就送來(lái)了，剛炒過(guò)的，嘗一嘗！”外公的語(yǔ)氣中儼然有著期待，我打開(kāi)帶著外公體溫的方便袋，瞧了瞧，是一團(tuán)芝麻，突然間覺(jué)得鼻子很酸，從前的片段又浮現(xiàn)在我的眼前。
外公是修車(chē)的，每天都搞得臟兮兮的，久而久之，我就怕他那雙黝黑的手來(lái)抱我，總避著他，而且我不想讓別人知道自己的外公是一個(gè)修車(chē)工�？墒牵F(xiàn)在就是這個(gè)我瞧不起的老人……我說(shuō)不出話來(lái)了。
黃昏下，矗立著兩個(gè)人，一個(gè)在門(mén)內(nèi)，一個(gè)在門(mén)外，豆大的雨滴砸在門(mén)外人的臉上，而門(mén)外的人毫不在乎。
突然間，我意識(shí)到了不對(duì)，外公還在外面淋雨啊，我開(kāi)口說(shuō)：“外公你進(jìn)來(lái)吧！”外公擺了擺手，轉(zhuǎn)過(guò)身子又拉了拉早已無(wú)法遮蔽腿腳的雨衣，說(shuō)：“走了啊”望著漸漸遠(yuǎn)去的'背影，我覺(jué)得自己的心好痛好痛。
打開(kāi)袋子嘗了一口依舊黑黑的芝麻，香香的帶著甜味，帶著一個(gè)老人的體溫，我的眼淚很快地在臉上縱橫。
啊，這別有滋味的芝麻！
啊，這令我難以釋?xiě)训睦先耍?/p>
親情的作文 篇9
老爸好似一棵無(wú)比粗壯的大樹(shù)，看起來(lái)年邁（年齡多大的人才算作年邁呢？--徐老編注），但卻蒼勁無(wú)比。從小到大，大樹(shù)般的老爸一直為我遮風(fēng)避雨，阻擋強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光，在蔥蔥郁郁的大樹(shù)下發(fā)生了無(wú)數(shù)的小事，那些小事看起來(lái)平淡無(wú)奇，可卻蘊(yùn)藏著特有的滋味。
在我剛記事起，老爸就不斷的.為我灌輸著那些善良的童話，那些童話讓我懂的了善與惡，誠(chéng)實(shí)與勇敢。在灌輸知識(shí)和美德的同時(shí)，老爸也不時(shí)向我講中外偉人，科學(xué)家們的故事，讓我知道：拼搏，進(jìn)取，自信，自強(qiáng)才能成就一番大事業(yè)。受到挫折，失敗后只要站起來(lái)，面對(duì)人生，走出陰影才是人生莫大的成功。人世間的善與惡在老爸口中堆砌起來(lái)，在老爸口中，我的到了人生的啟迪。怎么做人？就像老爸那樣做人。
假日的閑暇時(shí)光，老爸總是陪著我，我們同去參觀，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我們?cè)诖笞匀焕锾找鼻椴�，我門(mén)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉身體。老爸不但將我的學(xué)習(xí)安排得井井有條，還把我的閑暇時(shí)光變得豐富多彩。
冬神的來(lái)臨使老爸的警惕性也高了起來(lái)，“噪音”也在不知不覺(jué)中向我襲來(lái)，“多喝水，多吃水果能預(yù)防感冒�！薄岸喑郧嗖�，胡蘿卜有營(yíng)養(yǎng)。上學(xué)多穿些衣服�！�
如今，老爸每次休班回家，便是我們爺倆的“焦點(diǎn)訪談”時(shí)間。此時(shí)的老爸是一名記者，開(kāi)始問(wèn)話了：“今天學(xué)什么了？考試了嗎？老師批評(píng)你了嗎？作業(yè)多嗎？感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力大嗎？學(xué)校的飯菜好吃嗎？在宿舍睡覺(jué)習(xí)慣嗎？跟舍友們團(tuán)結(jié)的好嗎？”我只得如實(shí)回答，不敢說(shuō)半句謊話，因?yàn)槲抑酪磺卸疾m不過(guò)老爸鷹一般的雙眼。
人們常說(shuō)母愛(ài)是偉大的，卻忽視了父愛(ài)，其實(shí)父愛(ài)也同樣的偉大。只是父愛(ài)不善于表達(dá)，如果你仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)看到父愛(ài)在每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作之中。
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