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親情作文

以親情作文

時(shí)間:2025-12-21 05:58:03 親情作文 我要投稿

有關(guān)以親情作文匯總九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的以親情作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)以親情作文匯總九篇

以親情作文 篇1

  和諧是人與人友好相處,比如家庭中的父母與子女和諧相處,親戚朋友的友愛互助,再者就是無私地幫助素不相識(shí)的其他人。當(dāng)我翻開:“走進(jìn)和諧的春天”,讀到李學(xué)生舍己救人的故事時(shí),讀到《手術(shù)臺(tái)上的親情》講述:一位年輕的妻子把自己的.腎和肝臟的一部分捐給自己最心愛的丈夫時(shí),我無不為之感動(dòng)。我不由自主地想起了年前發(fā)生在我們家的一件小事。

  小舅公家住在農(nóng)村,生活較拮據(jù),平時(shí)靠養(yǎng)雞來維持生計(jì),他家有一臺(tái)電視機(jī),是在二十年前買的,已經(jīng)非常舊了,而且看的時(shí)候,屏幕非常模糊,常接不到信號(hào),他很想買一臺(tái)新的,但總是舍不得。這件事被外公知道了,就跟舅舅、舅媽商量:“今年我們送小舅公家一臺(tái)電視機(jī)吧?”。大家連聲說好“這個(gè)主意不錯(cuò)!庇谑,一致決定第二天就到商場(chǎng)去挑選,讓小舅公能及時(shí)看上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和其他好節(jié)目。

  第二天,平時(shí)愛睡懶覺的舅舅、舅媽早早地起了床,舅舅開上他的福瑞達(dá)去上班,舅媽和媽媽一起直奔電器市場(chǎng),她們挑呀挑,終于看中一個(gè)二十九英寸的平面電視機(jī),于是叫上舅舅,花了1200多塊錢買下了這臺(tái)電視機(jī)。外公、舅舅、舅媽和媽媽將電視機(jī)般運(yùn)上車,大家來不及歇口氣,就直奔小舅公家里——大展。終于到達(dá)小舅公家了,我們七手八腳地將電視機(jī)搬到小舅公家的客廳,有的找插頭,有的看說明書,有的開始安裝調(diào)試。不一會(huì)兒,電視機(jī)安裝完畢了?吹角逦⒔k麗的嶄新電視機(jī)時(shí),小舅公的心里樂開了花,他連聲說:“謝謝!謝謝!今天真是要謝謝大伙了,買一臺(tái)電視機(jī),還要花大伙那么多的錢……”我們異口同聲卻說:“沒事,大伙都是一家人,沒什么好謝的。這是我們應(yīng)該做的!笨吹叫【斯_心的笑容,大家也都樂了。

  這是一件平常的小事,它微不足道,但是我從中體會(huì)到親戚朋友之間那種濃濃的愛意,我想我長大了也會(huì)這樣做的。這就是和諧之道。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛人們的生活會(huì)更加美好,社會(huì)將更加和諧,世界會(huì)充滿希望。來吧,讓我們從小做起,從心出發(fā),從現(xiàn)在做起!

以親情作文 篇2

  在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的親情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰。在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  我的成績不怎么好,這對(duì)即將面臨中考的我來說是一個(gè)大大的困難,我已經(jīng)玩了兩年,在初三的這最后一年里,我一定要把我丟掉的兩年知識(shí),全部撿回來!

  初三的第一個(gè)月里我鼓足了盡頭學(xué)習(xí),想在第一次月考里達(dá)到我最終期望的目標(biāo)。很快,一個(gè)月過去了,月考來臨了,我面對(duì)月考卷子,感覺這些題都是如此的簡(jiǎn)單,我自信滿滿的考完了這次月考;一個(gè)多星期后考試成績?nèi)慷枷聛砹,我看著我所考的成績,心里無比的失落,這一個(gè)月我那么努力,為什么還是達(dá)不到到我想要的目標(biāo)呢,看來我真的`不是學(xué)習(xí)的那塊料。

  回到家后,我把考試成績告訴了媽媽,媽媽聽了沒有責(zé)備我,只是靜靜的坐在那,屋子里一片寂靜,我心想,看來媽媽對(duì)我的成績也不滿意。“媽媽,我不想念書了,我不是學(xué)習(xí)的那塊料,上學(xué)就是浪費(fèi)錢呢,還不如出去打工呢”,我打破了屋子里的寂靜,媽媽聽了說道:“不念書怎么行呢,這只是第一次月考你就失去信心了嗎,你這次已經(jīng)上升很快了,下個(gè)月再好好學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)上升誰都不能一次就吃成一個(gè)大胖子對(duì)吧,好好學(xué)怎么都能考上的,不能不念,不念書你的前途就徹底斷了,”聽了媽媽的話,我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn),媽媽說的對(duì)啊,不念書能有什么前途呢?好好學(xué)怎么可能不上升呢?我為什么要不念書呢?好好學(xué)會(huì)上升的,在以后的日子里,我一定要再加一把勁,一定要考上高中,加油吧!

  親情的力量給了我自信,就在此時(shí),一股濃濃的親情猶如春天溫柔的陽光,灑進(jìn)我的心田,令我幸福無比。

以親情作文 篇3

  敬老是我們中華民族的美德,是一個(gè)永久的話題。老人,則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷,因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉叄瑳]有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞,所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開展了一次“尊老敬老,增強(qiáng)愛心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng),為那里的孤寡老人們送去了愛心,送去了溫暖,送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。

  給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶,當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的是多么燦爛,緊握著我的手,我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便,總是拄著拐杖。看她行動(dòng)不便我突如其來一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā),害怕給奶奶弄疼,所以就一手撫摸著,慢慢的梳。老人喜歡安靜,但是隔壁的'爺爺卻是那么樂觀。

  從門外就聽見了他們正在唱歌,雖然沒有音樂,但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗,而且還會(huì)扭秧歌,我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語。

  再看看我們的衛(wèi)生組,個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”,把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外,有的與老人談心,聊得不亦樂乎;有的給老人捏肩捶背,很是有模有樣;還有的給老人表演節(jié)目,歡的手舞足蹈;大家如相親相愛的一家人,相處的和諧融洽。

  我們要走了,老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。

  這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來,獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧!傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,為自己感到很光榮。自豪。

以親情作文 篇4

  我和吳曉鳳是形影不離的朋友,我們是怎么相知相交的呢?這還得從一件小事說起。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我和吳曉鳳之間還不太熟悉,還沒有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠(yuǎn),但是一放學(xué)我們還是各走各的,偶爾碰上了才會(huì)說上一兩句話。在那個(gè)時(shí)候,我們做事都很馬虎,所以都怕一件事:就是老師收作業(yè)的時(shí)候(偶爾布置一點(diǎn))。如果老師發(fā)現(xiàn)誰的本子沒交,就會(huì)讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當(dāng)老師收作業(yè)我們都很緊張,生怕被遺漏了或者忘記交了。

  有一次上課的時(shí)候老師又來收本子。收到我們這一小組了,當(dāng)小組長把本子交給老師的時(shí)候,我們就緊張起來,心也“砰砰”亂跳,眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下,輕輕地“咦”了一聲,微微地皺了一下眉頭。不好看來本子少了,我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又?jǐn)?shù)了一遍,數(shù)完后,老師走下講臺(tái),來到了我們小組,微笑著輕聲地對(duì)我們:“誰的本子沒交?”沒人回答,“是誰沒交作業(yè)?”老師提高嗓音又問了一次,還是沒人回答。

  一看沒人回答,老師就直接走到吳曉鳳面前,嚴(yán)厲地說:“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎?”這個(gè)時(shí)候的吳曉鳳一聽老師問她作業(yè),一下子就慌了,胖胖的臉脹得像紅紅的.蘋果一樣,連話都不會(huì)說了,慌忙站起來辯解道:“我……我……交……交…給組……組長了。”老師又對(duì)她說:“我這里沒有你的本子,你下課不許玩,把作業(yè)補(bǔ)好!眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣,癱坐在座位上,好不容易熬到了下課的時(shí)間。一下課,我就來到她的座位前,關(guān)心地問:“你的作業(yè)交了嗎?”“我的作業(yè)明明交了呀,怎么會(huì)沒有呢?”吳曉鳳埋怨地說!爸灰愕淖鳂I(yè)交了就能找到,你不要急我們一起找!蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W(xué)課桌找,我到后面的書柜找。”

  吳曉鳳一聽有人幫忙找,頓時(shí)就來了精神。就這樣我們開始找起來,可是找來找去,還是沒有找到!皶(huì)到哪呢?”我心想。就在這時(shí)我一回頭,看見了講臺(tái),會(huì)不會(huì)在哪呢?我趕緊跑過去,往里一探頭只見真有一個(gè)本子靜靜地躺在講臺(tái)里,我連忙把它拿出來,果然是吳曉鳳的本子!我激動(dòng)的對(duì)她喊道:“吳曉鳳!你的本子找到了!”

  吳曉鳳看到自己的本子找到了,就像撿到了寶貝一樣,開心得跳了起來,趕緊交給了老師。自從這件事以后,我和吳曉鳳就成了好朋友,放學(xué)一起回家,經(jīng)常在一起玩耍,到了夏天還一起去游泳,真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友!

  我想,我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助,才可以換來別人對(duì)你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情!

以親情作文 篇5

  上次的那篇作文《因?yàn)閻矍?所以不凡》中寫到,我對(duì)我的每一個(gè)同學(xué)都說了那一個(gè)凄美的故事,每個(gè)同學(xué)聽完后都是一片沉寂,久久沒有發(fā)語…

  而有一個(gè)同學(xué),聽完我講的事情之后,也跟我講了一個(gè)真實(shí)的故事,我聽完后,只能說:說誰虎毒不食子的?

  同學(xué)家養(yǎng)了一只母貓,長得雖然沒有我們家的那只可愛,但是卻要聽話得多,他的毛是黑白相間的,在白天,看起來雖然可愛,但是,在夜晚的時(shí)候,他的毛色在黑夜的襯托下,只剩下了白色,在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,你看到的是白色的東西和一雙閃爍著的眼睛在移動(dòng),誰能不害怕呢?

  然而就是這只其貌不揚(yáng)的母貓,在同學(xué)家里住了一年多之后,就生下了三只小貓,不幸的是,同學(xué)并不知道貓兒的父親是誰,她也曾經(jīng)想跟蹤過,可是并沒有結(jié)果。

  由于母貓是第一次生孩子,也是第一次帶孩子,對(duì)待孩子的動(dòng)作看起來雖然笨挫,但是,誰都看得出母親對(duì)于孩子的疼惜之情。

  同學(xué)家是批發(fā)東西的,來來往往的人很多,每一個(gè)人都稱贊母貓的偉大。突然,有一個(gè)女客戶說:“能不能給我一只小貓,我們家老鼠很多的!”同學(xué)的父母對(duì)人一向很熱情,對(duì)于這位女客戶的請(qǐng)求,自然是答應(yīng)了。

  失去了自己的孩子,母貓傷心的吃不下飯,而剩下的那兩只貓兒也感覺出了什么,也靜靜的呆在那兒,不出一聲,但,孩子畢竟是孩子,不敵自己肚子餓的感覺,喵喵的叫出了聲,看著自己孩子被餓的滋味,母貓心都痛了,趕緊吃了許多的東西,然后再喂奶給孩子,這件事的風(fēng)波就到這兒了吧,然而,同學(xué)告訴我,這件事,還沒完!

  也就上次的.那位女客戶走后的不久,又有一位女客戶來了,她稱自己是上次那位女客戶的朋友,因?yàn)榕笥杨I(lǐng)的貓很可愛,她自己也想領(lǐng)一只,同學(xué)的父母再三考慮之后,三思之后再三思,終于決定——送!

  這么一送,母貓不愿了,在沉默了幾天之后,唯一剩下的一只貓兒也沒有了!

  同學(xué)最后看見的貓兒,竟然是死在母貓的嘴下,同學(xué)親眼看見,母貓的嘴上有明顯的血跡,嘴里還含著幾塊肉,那分明就是貓兒的肉!而貓兒卻只剩下一推骨和一大片的血跡!

  那場(chǎng)景,是多么的可怕呀,自己的親生母親把自己的孩子吃了,吃了呀,人的生命只有一條,雖說貓有九條命,但,被吃了,還能活嗎?

  同學(xué)后悔,后悔把那兩只貓送走,同學(xué)后悔,后悔自己為什么沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),后悔總是太多的后悔,后悔,有什么用?

  后來,同學(xué)冷靜了之后,發(fā)現(xiàn),原來母貓是為了防止她唯一的一個(gè)孩子被送走呀!

以親情作文 篇6

  生活猶如大海,瑣事猶如波浪,我的大海中的波浪隨著時(shí)間而消逝,唯獨(dú),這件事,讓我刻骨銘心,難以忘卻。

  那是秋日下午。臨近晚餐時(shí)間,沒戴表的幼稚的我與一群伙伴們玩得忘記了時(shí)間、忘記了地點(diǎn),竟到了郊區(qū)。

  天,漸漸黑了;墻上的鐘,“滴滴答答”;縣城里的路燈一盞盞亮了。它們不時(shí)催著母親。母親焦急地站在門口,望著無人的巷口?粗斩吹穆窡,母親真的急了,回家拿起手電筒,踏上了尋找我的'路。

  許久,我們這一群玩得忘乎所為的孩子發(fā)現(xiàn)月亮已高懸在天際時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了,而我的母親,正在走街串巷挨家挨戶地尋找我們。王者漆黑一片的夜空,我們害怕了、恐懼了,亂作一團(tuán),嗚嗚的喊著我要媽媽?墒,有誰知道回家的路呢?母親,你在哪里?

  母親走完了縣城,仍未找到我們,恐懼的母親拿著早已沒電的手電筒摸黑找到了警察局。警察出動(dòng)了,警笛“嗚哇嗚哇”的聲音回響在縣城上空。

  幸好,我們迷路的地方離公路并不太遠(yuǎn),我們看見了警車發(fā)出的光,聽見了刺耳的警笛。我說:“警察來救我們了!我們快去找警察!”就這樣,大家在我的帶領(lǐng)下向公路走去。得救了。當(dāng)一個(gè)同伴上了警車,喊著:“我要回家!”時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)到早上了,我們一晚上都是在郊區(qū)度過的。

  見到母親后,母親把我領(lǐng)回了家。剛到家,母親便抄起早準(zhǔn)備好的竹鞭,狠勁地抽在我的身上:“你這么晚了不回家,就不怕走丟嗎?叫你不長記性,叫你不長記性……”母親打了幾下,遍把竹鞭一扔,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房把涼了的菜熱一會(huì)兒。

  還帶著哭腔的我這才發(fā)現(xiàn)飯桌上的飯菜冰冰涼涼的,沒有動(dòng)過。

  !生活需要親情,如果沒有親情,母親就不會(huì)來找我,我就不能在這里寫出這篇文章;生活需要親情,因?yàn)橛H情能融化暫難,化險(xiǎn)為夷,成就我們的生命;生活需要親情,親情是無私的,我們都在親情的滋潤下成長!

以親情作文 篇7

  小時(shí)候,在我眼中,爸爸就是座巍峨的高山,而我,就就是山中快樂的小小鳥。刮起大風(fēng),別怕,此時(shí)有高山保護(hù)著我;下起了暴雨,別慌,有高山遮擋著我。爸爸就是山,我就是山中鳥,鳥兒自然就是離不開山的熏陶的。

  小時(shí)候,在我眼中,媽媽就是片澄清的湖,而我,就就是湖中自在的小魚兒。湖因有魚而充滿生機(jī),魚因有湖而富有生命。湖,溫柔地庇護(hù)魚兒的淘氣;魚,幸福地?fù)碛泻奶蹛。媽媽就是湖,我就是魚,魚自然也離不開湖的懷抱。

  高山給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報(bào)的。

  此刻,在我眼中,爸爸就是一棵綠樹,而我就就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營養(yǎng),此時(shí)全都輸送到我身上。我明白,他就是期望我能健健康康地活著,茁壯地成長;我也努力地吸收營養(yǎng),期望自我能再綠點(diǎn),使樹看起來更挺拔,更年輕。爸爸就是樹,我就是綠葉,葉子當(dāng)然離不開樹。

  此刻,在我眼中,媽媽就是水底的一塊石,而我就就是石間一棵水草。石默默地支持著水草,讓它不被水波沖走。我了解,她就是期望我能正確地對(duì)待問題,明辨就是非,永遠(yuǎn)持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊,這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石,我就是水草,水草當(dāng)然也離不開石。

  就是樹也好,就是石也罷,只要我明白他們對(duì)我的愛就行。我以前排斥過父母愛我的'方式,之后我明白了,我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答他們。

  成年了,在我眼中,爸爸還就是一棵長青樹,而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他,幫他遮擋風(fēng)雨,保護(hù)著他,就像他當(dāng)時(shí)保護(hù)我一樣。

  成年了,在我眼中,媽媽還就是一顆石,而我卻已成為一湖水。我用永遠(yuǎn)陪伴她,幫她驅(qū)趕寂寞,支持著她,就像當(dāng)時(shí)她支持我一樣。

  人的一生中,親情就是十分重要的。它就是一本字典,能讓我明白“歡樂”和“溫暖”的含義;它就是一顆啟明星,指引我走向光明的成功大道;它就是根繩索,緊緊地捆綁著我和父母的心;它就是……其實(shí),它更就是一種簡(jiǎn)單的幸福!需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護(hù)!

以親情作文 篇8

  生活因親情而精彩初一五班張博璇我站在樓下,滴滴嗒嗒的雨點(diǎn)下來了,一點(diǎn)點(diǎn)地打落在我身上。

  幾分鐘前,因?yàn)槲液湍赣H吵架而被趕了出來。我不小心在擦桌子時(shí)打碎了一個(gè)碗,被母親罵作“一心都在電視上,不好好干!改天把信號(hào)撤了,誰也別看!蔽乙?yàn)樾那椴缓茫蛬寢岉斪齑蠛鹆藡寢屢宦暎骸拔矣植皇枪室獾。”可能是我聲音太大,母親愣了一下,于是氣得滿臉通紅用顫抖的.聲音說:“有本事你。你別回這個(gè)家!蔽覛獾乃らT就走,我在門關(guān)上的一剎那,看見母親流淚了。此時(shí),我冷得發(fā)抖,心里非常后悔和媽媽頂嘴。不知什么時(shí)候母親站在身后給我撐著傘,瞪著我說:“走!”我不敢抗命,跟著母親回家了。

  母親扔給我一條毛巾,又回到廚房忙碌起來了。我一邊用毛巾擦干自己,一邊又覺得冷。

  媽媽走了進(jìn)來端了一碗紅糖水里面漂浮著幾片姜。我看著母親,此時(shí)母親眼里都是慈愛,我端起來喝了,眼里早已積滿的淚水再也忍不住了,一滴滴淚水滴在碗里。我滿心愧疚,鼓起勇氣,說:“媽,對(duì)不起,我不該頂嘴,不該吼你。”媽媽笑了說:“其實(shí)我不該那樣說你,更不該趕你走!蔽液湍赣H相視一笑,我和媽媽就這樣和好了。我和母親就那么坐著靜靜的談著心事,我此時(shí)此刻深深體會(huì)到生命因生活而充實(shí),而生活又因親情而精彩!

以親情作文 篇9

  媽媽在接我放學(xué)的路上,突然接到了阿姨的電話,說是姥姥得病住院了,聽到了這個(gè)消息,我的心猛地一緊,眼淚差點(diǎn)沒有奪眶而出。

  沉穩(wěn)的媽媽變得風(fēng)風(fēng)火火起來,她飛快地騎著自行車,仿佛忘記了平時(shí)經(jīng)常給我講的交通規(guī)則,也無視川流不息的車流,我和媽媽的心此時(shí)早已飛到了姥姥的身邊。

  到了醫(yī)院,一家人都圍在病床邊,看著姥姥緊閉的雙眼和痛苦的表情,我再也控制不住, “ 哇”地一聲哭出來:“姥姥,姥姥,你怎么了?”一向威嚴(yán)的姥爺也緊皺著雙眉,緊緊地把我擁在懷里,我從他抖動(dòng)的手上感覺到了姥爺?shù)男睦锷钐幨悄敲吹慕箲]不安。

  從此后,姥姥失去了生活自理能力,家里的'歡聲笑語也隨之而去,大家走路都輕手輕腳的,生怕打擾了病中的姥姥。姥爺也辭去了退休后好不容易找到的一份高薪工作,每次吃飯時(shí)都親手給姥姥系上圍裙,一湯勺一湯勺地吹去熱氣,然后再喂給姥姥吃,此時(shí)的姥爺還不時(shí)地說幾句笑話,來逗大家開心,但是我也看到老爺是在強(qiáng)顏歡笑,我多次看見他扭過身擦拭眼角的淚水。

  媽媽每天下午把我?guī)Щ丶液,再匆匆到姥姥家,很晚很晚才回來,從媽媽那雙布滿血絲的眼里,我也深深地體會(huì)到了媽媽忍受了多大的痛苦。

  盡管姥姥得了很嚴(yán)重的病,可姥爺說就是有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的努力,哪怕為之傾家蕩產(chǎn)。

  這就是偉大的關(guān)愛,這就是偉大的親情!

  我相信,姥姥一定會(huì)好起來的,我相信,愛一定會(huì)產(chǎn)生奇跡!

  

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