有關(guān)四年級(jí)親情作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)親情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)親情作文 篇1
感動(dòng)，是心靈的碰撞，是人世間最美好的情感。那一次次感動(dòng)，讓人間充滿溫暖。
那是一個(gè)雙休日，我正愜意地躺在沙發(fā)上吃水果。在這和煦的陽(yáng)光照耀下，看會(huì)兒電視不就更美了？
我剛拿起遙控器，爸爸好像跟我心有靈犀似的，也想到了看電視，他仗著力氣大，一把搶過(guò)遙控器�！昂撸挚礋o(wú)聊的足球賽！”我自言自語(yǔ)，試圖搶遙控器。可爸爸把遙控器高舉過(guò)頭頂，我一會(huì)兒向左跳，一會(huì)兒向右跳，電視的屏幕也跟著瞬息萬(wàn)變�！秳�(dòng)物世界》，我喜歡！《喜洋洋與灰太狼》，我喜歡……我急得像熱鍋上的`螞蟻�？勺屛殷@訝的是，電視終于鎖定頻道了，大屏幕上依依呀呀地唱起了戲曲，還沒(méi)明白怎么回事，奶奶已經(jīng)開(kāi)腔了：“哎，跟孩子搶什么呀，讓她看吧，我去里屋看好了�！薄安恍校屇驳孟硎芟硎芤壕Т箅娨暀C(jī)！”爸爸的語(yǔ)氣沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地�！澳俏铱粗夭ズ昧�！”奶奶總是這么遷就我。我剛想拒絕，爸爸已經(jīng)宣判了：“你明天不是要去老年大學(xué)嗎，哪來(lái)的時(shí)間！”“奶奶！”我急得又一次大喊起來(lái)，“快看戲吧，不然都錯(cuò)過(guò)了！”說(shuō)著，我依偎著奶奶一起坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。你瞧我奶奶，激動(dòng)得不停地?fù)崦业氖郑挾颊f(shuō)不出來(lái)了。此時(shí)，我的臉好燙好燙，不知是羞愧的，還是激動(dòng)的。但有一點(diǎn)我很清晰，那一刻，我知道了什么叫“百善孝為先”。
爸爸，我也要做一個(gè)像您一樣的人，懂得感恩，懂得回報(bào)，懂得最美是人間親情。那個(gè)暖暖的午后，是我心中最美、最暖的時(shí)刻！
四年級(jí)親情作文 篇2
每個(gè)人的一生，都離不開(kāi)自己的親人，親情是人生中不可分割的一部分。
還記得小時(shí)候，我特別愛(ài)吃蘋果，總讓媽媽給我切蘋果吃，每次我都讓媽媽把蘋果切成小塊兒，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣切蘋果就會(huì)變多一點(diǎn)，我看媽媽每次吃蘋果都是一會(huì)兒就吃完了，而我一小塊兒一小塊兒吃卻吃的時(shí)間長(zhǎng)。
那天，媽媽沒(méi)在家，我突然想吃蘋果了，可是媽媽沒(méi)在家，可是媽媽沒(méi)在家，怎么辦呢？我只好自己切。我把刀拿來(lái)，又拿了一個(gè)蘋果，我把蘋果放到桌子上，拿著刀切了下去，誰(shuí)知蘋果沒(méi)切開(kāi)，自己的手卻開(kāi)了個(gè)口子，鮮血直往外面流，我又痛又急，還好我記得媽媽的手機(jī)號(hào)，我打通了媽媽的手機(jī)，剛聽(tīng)到媽媽的聲音，我就哭了出來(lái)，哭著我說(shuō)：‘?huà)寢�，我的手流血了，你趕快回來(lái)吧�！瘚寢屄�(tīng)到我手受傷了，趕緊掛了電話就回來(lái)，她回來(lái)后，抱起我就去了診所，到診所的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿面，醫(yī)生也趕緊給我包扎，醫(yī)生在一旁包扎，我感到還是很痛，媽媽就在一旁安慰我說(shuō)：‘兒子你不要哭，如果你不哭，媽媽就在家多陪你幾天�！�?yàn)閶寢屍綍r(shí)還要上班，只有晚上回來(lái)，我聽(tīng)媽媽不去上班了，要在家照顧我，心里踏實(shí)了許多，于是就停止了哭泣，媽媽拿出一個(gè)手巾，給我擦了臉，回到家里后，媽媽問(wèn)我：＂你是怎么把手弄流血的？我說(shuō)﹕＂我想吃蘋果，切蘋果的時(shí)候不小心割流血了。＂媽媽關(guān)心地問(wèn)我﹕＂還疼嗎？＂我說(shuō)﹕＂不疼了。＂媽媽又對(duì)我說(shuō)﹕＂兒子真棒，學(xué)會(huì)不讓媽媽擔(dān)心了，獎(jiǎng)你一個(gè)大蘋果。＂說(shuō)著媽媽就給我削了一個(gè)蘋果。看到我正開(kāi)心地吃著蘋果，她開(kāi)心的笑了。以后的幾天媽媽一直都在照顧我，直到我康復(fù)了他才又上班去了。這次他又特意多削了幾個(gè)蘋果，等到我餓的時(shí)候吃。直到今天我的`手上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤。每當(dāng)我看到它都會(huì)有一種久違的幸福涌上心頭。我感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)，需要在親情的呵護(hù)下才能茁壯成長(zhǎng)，最后翱翔天空。
四年級(jí)親情作文 篇3
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十一年了這十一年，把年幼無(wú)知的教育成明理懂事的小學(xué)生。
小時(shí)，不懂事，經(jīng)常讓你操心，當(dāng)你生氣批評(píng)我時(shí)候，卻不聽(tīng)，還與你頂嘴。但是現(xiàn)在可以放心了已經(jīng)長(zhǎng)大了不會(huì)再讓你操心，讓你生氣了。
記得有一次，有點(diǎn)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了便一次次鼓勵(lì)我要我堅(jiān)持下去，開(kāi)導(dǎo)我做事要一心一意，不能像小貓釣。有時(shí)，還與我一起研討我畫(huà)畫(huà)作品，給我指出其中不足之處。鼓勵(lì)和幫助給了很大的力量。
爸爸媽媽，需要幫助的時(shí)候，給予了幫助；遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)了現(xiàn)在要對(duì)你說(shuō)一句：爸爸媽媽，永遠(yuǎn)愛(ài)你。
爸爸媽媽，教會(huì)我做人的道理；教會(huì)我不能在困難面前低頭；教會(huì)我時(shí)時(shí)刻刻都做個(gè)文明禮貌的讓大家都喜歡的'孩子。
生命的每時(shí)每刻，用親人的愛(ài)，父母的愛(ài)，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我對(duì)我愛(ài)，對(duì)我關(guān)心、照顧，一生都不會(huì)忘記！
四年級(jí)親情作文 篇4
親情，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，包含了多少內(nèi)容？曾多少次想過(guò)，這個(gè)詞語(yǔ)——親情，究竟是什么？字典說(shuō)：“親情是親人的情義�！蔽蚁胗H情是世界上最珍貴的情感，能經(jīng)受金錢的誘惑，時(shí)間的考驗(yàn)，不是茫茫人海中的緣分，也無(wú)需虛偽的山盟海誓，靠的只是彼此之間的血緣關(guān)系。因?yàn)橛H情這種美麗的感情。多少人不求索取的付出。所以，我們要感恩——親情，感謝因?yàn)橛H情而付出自己一切的人！
“為媽媽洗腳”，每當(dāng)聽(tīng)到這句話，同學(xué)們會(huì)覺(jué)得十分熟悉，的確，從幼兒園到小學(xué)的我們見(jiàn)到過(guò)很多次這項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校要讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們?yōu)楦改赶茨_，我們已不知做過(guò)多少次這件事，然而，又有多少同學(xué)認(rèn)真地完成過(guò)這項(xiàng)作業(yè)？但是我已經(jīng)不是第一次為媽媽洗腳了，但每次都有新的感受……
媽媽的腳是粗糙的，腳底布滿了繭，上次為媽媽洗腳的日子，雖然時(shí)間過(guò)了很久，但我卻感覺(jué)到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時(shí)更粗糙了。看著媽媽的腳，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有注意過(guò)媽媽為這個(gè)家付出的辛苦嗎？為什么媽媽的腳變成如此摸樣？還是因?yàn)槠渌颉寢屗坪醪煊X(jué)到我在想什么，就問(wèn)我，我小聲的說(shuō)出了剛才的問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，不是你的原因�！薄皨寢�，你年輕時(shí)的腳是什么樣子��？”媽媽微笑了一下，說(shuō)“當(dāng)然也是和你的'腳一樣啦，白白嫩嫩的�！蔽倚⌒囊硪淼貫閶寢尪藖�(lái)冒著熱氣的洗腳水，讓媽媽坐到沙發(fā)上，輕輕撫摸著媽媽的腳，揉搓著。媽媽一直在看著我說(shuō)：“你給我洗腳真是一種享受！”我露出了微笑。
記得小時(shí)候是媽媽為我洗腳，媽媽也同樣端著小盆子，搬過(guò)一條小板凳，很細(xì)心，很溫柔地為我洗腳，完全不顧自己勞累�，F(xiàn)在雖然依舊是洗腳，但我們互換角色。不過(guò)，沒(méi)有改變的是：我們?yōu)楸舜讼茨_都是為了一個(gè)字——愛(ài)！
提起“母愛(ài)”這個(gè)詞，我就會(huì)無(wú)比自豪的說(shuō)：“我最愛(ài)我的媽媽！”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”我就像那塊“寶”一樣，身上帶著媽媽的期望�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢寣�(duì)我的付出，我無(wú)以回報(bào)，正如那棵小草，無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光給他的恩澤。
此時(shí)，我真的找到了答案，媽媽付出的太多，年輕時(shí)媽媽的腳白嫩的，時(shí)光飛逝，媽媽已有了家庭與事業(yè)，背負(fù)的東西一天比一天多了，她的操勞我卻從未察覺(jué)，只知道忙自己的事！
媽媽，您說(shuō)我為您洗腳是一種享受，今后，我將會(huì)讓您多次享受！
四年級(jí)親情作文 篇5
人們把愛(ài)情視如嬌艷的玫瑰，把友情比作純潔的百合。唯有親情，人們沒(méi)有華麗的詞去裝飾它，人們最容易忽略的也便是它，但我今天要講述的正是那默默無(wú)聞的親情之花。
戀人說(shuō)，愛(ài)情甜蜜。友人說(shuō)，友情純潔。親情呢？我說(shuō)，親情無(wú)私。因?yàn)椋妒ソ?jīng)》里有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)孩子即將離開(kāi)天堂去往人間，上帝對(duì)他說(shuō)：“我會(huì)派兩個(gè)天使陪你去人間，他們會(huì)不求回報(bào)的照顧你，關(guān)心你，呵護(hù)你。他們雖然不會(huì)照顧你一輩子，但他們會(huì)教你做人，教你獨(dú)立�！薄八麄兪钦l(shuí)？”那個(gè)孩子問(wèn)“他們就是你的父母”上帝回答。
戀人說(shuō)，愛(ài)情甜蜜。友人說(shuō)，友情純潔。親情呢？我說(shuō)，親情如水，親情如水一樣純潔，如水一樣滋潤(rùn)，更有水一樣的情懷。它洗去樹(shù)葉上的塵土，留下一片新綠；它用自己的身軀，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。
戀人說(shuō)，愛(ài)情甜蜜。友人說(shuō)，友情純潔。親情呢？我說(shuō)，親情可貴。親情可貴，它不會(huì)因歲月的沖洗而褪色；親情可貴，它不會(huì)因時(shí)光的'磨刷，而減少。愛(ài)情之花凋謝了，友情之花凋謝了，可親情之花象征著永不凋零。
從我們出生到牙牙學(xué)語(yǔ)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章；從我們出生到牙牙學(xué)語(yǔ)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到會(huì)唱歌謠。從出生到現(xiàn)在，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著親人的呵護(hù)及關(guān)愛(ài)。
親情是無(wú)私的，親情是純潔的，親情是可貴的。所以，讓我們感悟親情，讓親情之花綻放吧！
四年級(jí)親情作文 篇6
日子一葉一葉的從生命之樹(shù)飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)，歲月已在我的成長(zhǎng)之樹(shù)上環(huán)繞了10圈年輪，隨著年齡的增長(zhǎng)，讓我對(duì)親情也有了新的感悟，懂得了原來(lái)親情也在浴室中。
升入四年級(jí)，功課漸漸多了，作業(yè)也多了，我感到很累，做什么事都無(wú)精打采的，細(xì)心的媽媽看到我勞累的樣子很心疼。所以每天我寫完作業(yè)后，媽媽都會(huì)放一盆熱水讓我洗澡。那水不冷不熱，每次泡在浴盆中，我感到舒服極了，也在浴室中體味到了親情的溫暖。
很快夏天過(guò)去了，寒冷的冬天到了。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，媽媽去浴室放水半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有出來(lái)，我著急的喊：“媽媽，你怎么還不出來(lái)呀？”當(dāng)我看到媽媽從浴室里出來(lái)，穿著浴衣已經(jīng)洗完澡了。那一刻，我的心里像吃了一顆青果，酸酸的，很不是滋味。一連幾天都是這樣，我心中的疑惑越來(lái)越大，難道媽媽不愛(ài)我了嗎？
有一次，我上衛(wèi)生間時(shí)聽(tīng)到爸爸、媽媽在說(shuō)話，我仔細(xì)地聽(tīng)著，爸爸說(shuō)：“你現(xiàn)在怎么不讓孩子先洗澡呢？你沒(méi)注意他天天撅著嘴嗎？”“你可真笨”，媽媽說(shuō)，“我先洗是想讓浴室熱一些，不讓孩子著涼感冒。夏天讓他先洗，是因?yàn)樵∈覜隹�，孩子先洗舒服一些�！甭?tīng)到媽媽的話，我的心里暖暖的.。
原來(lái)媽媽并不是不愛(ài)我了，而是默默的將這份愛(ài)融入在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，伴我成長(zhǎng)，這溫暖的親情就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串溫馨的腳印……
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