(合集)實(shí)用的親情的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的親情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
親情就是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的寬容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的'語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣，親情的樓要建在愛(ài)的基石；親情的泉要流在愛(ài)的大地，親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹，親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
親情，小小的字卻充滿沉甸甸的愛(ài)，我就是這樣……
那是一個(gè)傾盆大雨的一天，外面又是風(fēng)又是雨，而我卻在這么一天中發(fā)了燒，爸爸媽媽一手無(wú)策，不知該怎樣，剛好爸爸的車又被別人借了去用了，于是，他們只好輪流背著我，冒著外面的風(fēng)和雨，一路從家背到醫(yī)院，到了醫(yī)院，他們?nèi)硎呛梗瑲獯跤�，不過(guò)，他們都不管，只管我的病，怎么樣，他們問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我女兒她怎么樣，你一定要讓她的病痊愈�！贬t(yī)生說(shuō)：“放心吧!”
到了早晨，醫(yī)生給我配了藥，我和爸爸媽媽一起回了家。到了家，爸爸媽媽立刻去給我倒水喝藥。我喝完了，立刻就想去休息。到了第四天，我的病痊愈了，爸爸媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑。
經(jīng)過(guò)了這事情，我明白了司馬遷在《屈原列傳》中說(shuō)：“夫無(wú)者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則近本，故勞苦倦極，未嘗不呼也；疾痛慘恒，未嘗不呼父母也。”是什么意思了，等你們長(zhǎng)大了，做父母，就能體會(huì)到了。
親情的作文 篇2
春水它不停地向東流，流過(guò)那春夏秋冬，談笑間，眉眼中氤氳著親情�！}記窗外，月亮的清輝偷偷地爬過(guò)窗子，灑在我的發(fā)梢，深情地凝視著我手中攤開(kāi)的日記本，玻璃窗里交錯(cuò)掩映著遠(yuǎn)處燈火闌珊，花草搖曳的投影，紛繁斑駁得讓人陷入一種夜色的迷離。我認(rèn)真地、一字一句地讀著日記，往事重現(xiàn)。
�。ㄒ唬�
夜涼如水，媽媽工作了一天，疲憊的神色出現(xiàn)在眉眼間，盡管如此，她仍是幫調(diào)皮的我縫補(bǔ)衣服�；璋档臒粝�，她拿出了我破舊的衣服，緩緩拿出針線，把手微微舉高，仔細(xì)的穿好了針線，媽媽低下頭一針一針地縫著。我不時(shí)的一句夢(mèng)話，卻讓媽媽慌忙間刺到了手指，她不想打擾我。
“慈母手中線，游子身上衣�！蓖瓿珊�，她眉眼間露出一絲滿足之意，或許吧，我應(yīng)該要“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
�。ǘ�
家中，倚著風(fēng)吹雨淋，日曬走了樣的屋門，是媽媽清瘦卻又挺直的`身影，和著繁星的夜，昏黃的燈，淡淡的，暗暗的，濃濃的。
想起初一那年，媽媽依舊習(xí)慣倚門而坐，不過(guò)那媽媽的眉眼間，又似乎多了些什么，靜靜的，柔柔的，濃濃的。
之后，旅游回家，看得出家中十分冷清，只是看到了媽媽和她眉眼間的，清清的，暖暖的，濃濃的。
�。ㄈ�
想起忽然有一天，月考慘敗，淋雨的我生了病，才想起了家，于是，風(fēng)風(fēng)火火地想要回家。
偏偏趕上淋雨，頭燒得厲害，于是媽媽去求鄰居請(qǐng)醫(yī)生出診，而自己卻跪在佛像前不停地祈求，眉眼間那份焦灼，那些憂慮，我看得清楚也明白，淚水從我眼眶中滑落，和著外面的雨。
（四）
我終于想起了一次次在外面撞得頭破血流之后，媽媽為我撫平傷口的雙手，眉眼間不可忽略的悲痛，疼惜，以及那句：“回頭是家的方向�！�
我記得生病時(shí)，媽媽冒雨求醫(yī)時(shí)的脊背，和眉眼間的深愛(ài)、柔情。記得陪我夜讀時(shí)媽媽細(xì)密的針腳，暖暖的愛(ài)與深深的期盼。
凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汩汩而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要媽媽眉眼間的親情，只要她快樂(lè)，不要哀傷……
親情的作文 篇3
這棟樓里住著一位老人，他養(yǎng)著一條哈士奇名叫“阿澤”。這條名叫“阿澤”的狗跟著老人十二年了，已經(jīng)是一條老狗了。 十二年前老人的兒子想要去外地創(chuàng)業(yè)，老人卻不愿讓兒子去，老人的兒子因此離家出走，這一走就是整整十二年，兒子走后留下了“阿澤”。
老人已有八十多歲了，但每天早晨依然堅(jiān)持晨練，他晨練時(shí)就帶著溜溜狗。這天老人吃過(guò)早飯帶著“阿澤”就出門了，到了公園里老人發(fā)現(xiàn)“阿澤”不對(duì)勁，一個(gè)勁的想要拽斷鏈子，老人力氣不大，“阿澤”跑了，老人一個(gè)人坐在公園的椅子上流者淚就像自己的兒子走丟似的。幾分鐘后“阿澤”回來(lái)了嘴里叼著一塊未開(kāi)封的面包給了老人，老人摸不著頭腦想，一只狗怎么會(huì)弄到一塊完整的面包呢？老人帶著疑問(wèn)回了家。
后來(lái)每天晨練“阿澤”都會(huì)跑掉，幾分鐘后都會(huì)叼著完整面包回來(lái)。老人非常的'不解。于是在一天的早晨悄悄跟著“阿澤”到了河邊，老人看到橋上一個(gè)七八歲的小女孩拿著面包給了“阿澤”，“阿澤”咬住面包掉頭就跑到老人旁邊了，老人牽著狗走到女孩旁邊問(wèn)：“小姑娘為什么要給我家的狗面包呢？”小女孩睜大眼睛看著老人回答：“爸爸說(shuō)這條狗很像他曾經(jīng)留給爺爺?shù)墓��！崩先寺?tīng)后告訴女孩：“雖然長(zhǎng)得一樣但意義卻不一樣�！闭f(shuō)完老人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
次日，老人在家里吃飯，聽(tīng)到門鈴聲，開(kāi)門一看是昨天那個(gè)小女孩，小女孩旁邊還有一對(duì)中年男女。老人看到男子后眼睛結(jié)出了“鉆石”。
親情的作文 篇4
親情是世界最珍貴的東西，如果你失去親情，你就會(huì)很孤獨(dú)。
剛上學(xué)的時(shí)候，姥姥專門從老家來(lái)照顧我，每天都是姥姥
接我，回來(lái)是會(huì)給我買些吃的，回到家再給我削個(gè)蘋果，然后再輔導(dǎo)我寫作業(yè)。半年后，姥姥回老家了，我很想念他。 清明節(jié)的時(shí)候，正好趕上姥姥七十大壽，爸爸、媽媽帶著我坐飛機(jī)回老家為姥姥慶祝生日。姥姥見(jiàn)到我們，高興極了，摟著我親了又親，雖然到姥姥家已經(jīng)有些晚了，姥姥還是特意準(zhǔn)備了一頓豐盛的`晚餐，美味極了。姥姥過(guò)生日的那天，我們給姥姥訂了一個(gè)大蛋糕，姥姥帶上壽星帽，開(kāi)心得像個(gè)小孩子。在老家的幾天里，姥姥總是關(guān)心地問(wèn)：“最近學(xué)習(xí)怎么樣��？身體怎么樣啊......”馬路時(shí)不能跑，要小心壞人，不認(rèn)識(shí)的人跟你說(shuō)話不要理他......”
每次出門前，姥姥總是為我拿來(lái)手套和帽子，在逛街的時(shí)候，姥姥常問(wèn)我：“要不要吃這個(gè)？要不要那個(gè)？”在超市的時(shí)候，姥姥一直拉著我的手，生怕我走丟�；貋�(lái)后，姥姥總是先去開(kāi)門，拿來(lái)我的拖鞋再讓我進(jìn)去。在寫作業(yè)的時(shí)候，姥姥總是給我啟發(fā)思路，有不會(huì)寫的字姥姥都會(huì)教給我寫出來(lái)。我午覺(jué)睡醒的時(shí)候，總能看到床邊放著一盤削了皮的水果。
假期很快結(jié)束了，我們離開(kāi)前，姥姥親手包了香噴噴的餃子帶給我們路上吃。姥姥身體不好，可還是堅(jiān)持把我們送到火車站才肯回家。這濃濃的親情，使我難忘。祝姥姥健康長(zhǎng)壽！
親情的作文 篇5
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都是有感情的，而每一個(gè)有感情的孩子都是需要母親的愛(ài)。那些越是看上去堅(jiān)強(qiáng)的孤兒和留守兒童，內(nèi)心越是脆弱，他們只是怕被別人瞧不起，才用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)偽裝自己，我的表妹，就是這樣一個(gè)好似沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)內(nèi)心十分脆弱的留守兒童。
我一直以為表妹是大大咧咧懂得，很堅(jiān)強(qiáng)。直到那天下午我才發(fā)現(xiàn)她不是。
那是一個(gè)暖春的下午，我和表妹正在看書。突然一陣大風(fēng)猛得刮了過(guò)來(lái)，吹得路邊樹(shù)上的樹(shù)葉“沙沙”地響了好一陣子，原來(lái)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的圖畫似的午后景象，一下子就全變了，天色暗了下來(lái)，看不到太陽(yáng)寶寶頑皮的身影了。
表妹正在一旁聚精會(huì)神地看一本書，眼看她要看完了，我趕緊隨手扔給她一本《作文》。我心想，這下夠你消停一會(huì)的了。沒(méi)想到，不過(guò)十分鐘，她就抬起頭來(lái)，盯著我說(shuō)：“姐，我不喜歡我媽。討厭她�！薄澳隳隳恪蔽冶凰洳欢∶俺鰜�(lái)的話嚇了一跳，“你怎么突然這樣想？你以前不是很想她的嗎？你開(kāi)玩笑的吧？”“我沒(méi)有開(kāi)玩笑，你看這里，”她指著《作文》上一篇關(guān)于“母愛(ài)”的文章對(duì)我說(shuō)：“人家的媽媽對(duì)自己的孩子多好。生病有媽媽陪著，過(guò)節(jié)被媽媽帶到街上玩兒�！彼D了頓說(shuō)：“不像我，連死了她都不管我……”說(shuō)完便恨恨地低頭不語(yǔ)。我很驚異，要知道，當(dāng)時(shí)她才二年級(jí)。
表妹的爸媽文化不是很高，常年在外打工，偶爾回家一次，也顧不上她，她媽有時(shí)急了還會(huì)打她。而她爺爺早已過(guò)世，留下她不識(shí)字的奶奶獨(dú)自養(yǎng)家。在不久前，我的舅媽（也就是表妹的媽媽）又給表妹生了弟弟也讓奶奶一個(gè)人帶，這樣原本性急的奶奶更加急躁，而她因?yàn)榇蟠筮诌指墙?jīng)常被打，這讓她心里更加難受，而她媽媽也意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，企圖和她親近一點(diǎn)。于是買了很多零食堆在家里�？墒怯H情哪是能用物質(zhì)補(bǔ)回來(lái)的呢？
我呆呆地坐在書桌前，回想著那天下午表妹的話，那些字一個(gè)一個(gè)地蹦進(jìn)我的眼簾，好像是在訴說(shuō)對(duì)她媽媽的不滿、厭惡，更是對(duì)擁有母愛(ài)孩子的.羨慕。
我想：舅媽心里肯定想的是多掙錢，買很多好吃的好玩的給孩子，孩子才會(huì)和自己親近�？墒侨绻慌愫⒆�，只陪金錢，那到底是在和孩子親近還是和錢親近呢？
天下留守兒童的父母?jìng)�，如果你們還愛(ài)著自己的孩子，那就抽出時(shí)間陪陪孩子吧，哪怕只是幾個(gè)充滿快樂(lè)的下午，哪怕只是晚上那一個(gè)個(gè)溫暖的電話!父母?jìng)�，想想吧！失去的金錢補(bǔ)得回，丟失的親情就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回了！
作文點(diǎn)評(píng)：
1、很感人，素材很新穎。給兩顆星星獎(jiǎng)勵(lì)。2、寫法上俗套了一些：開(kāi)頭兩節(jié)先下結(jié)論，中間講了一段故事，最后一節(jié)做指導(dǎo)。開(kāi)頭和結(jié)尾要學(xué)著慢慢改變。不下結(jié)論，不做指導(dǎo)，只講故事，可以稍作抒情。一個(gè)學(xué)生對(duì)成人和對(duì)社會(huì)作指導(dǎo)、下結(jié)論不宜。這是部分作文指導(dǎo)者指導(dǎo)孩子作文時(shí)的陋習(xí)。3、看看劉則甫的作文高明之處。
親情的作文 篇6
圓圓的小臉蛋上，嵌上了一雙明亮水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，誰(shuí)呀？當(dāng)然是我那又臭美又霸道的小表妹婷婷。 婷婷有時(shí)候特別霸道，真是人小鬼大。就說(shuō)有一次吧，我從超市里買了一個(gè)棒棒糖，婷婷見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)跟我搶，我就把糖藏在手心里舉得老高，婷婷她就拽住我的衣服使勁往上夠，卻夠不到。她可不甘示弱，毫不猶豫地從桌子上抓了我的一只鉛筆投向水桶，一聲濺水聲，我的鉛筆落水了。我連忙把糖給她，蹲在水桶旁邊眼睜睜地看著我的鉛筆溺水而亡。婷婷呢，邁著大步走了。我可真是賠了夫人又折兵。 婷婷有時(shí)也愛(ài)臭美約，你們接著往下看吧。婷婷站在鏡子前，擺弄著她短的可憐的頭發(fā)，她用我送給她的小夾子夾頭發(fā)，怎么也夾不上，氣得她怒目圓睜，火冒三丈。突然她又夾上去了，臉上洋溢著幸福得意的笑容，她又把身子往前一弓，小嘴一撅，兩手?jǐn)[出茄子的手勢(shì)，好像在給自己照相。怎么樣，我的表妹臭美吧！ 我的表妹雖然又霸道又淘氣，但也有她可愛(ài)的.一面。總之，無(wú)論婷婷有多么淘氣，我都會(huì)開(kāi)心的接受她。 我的表妹 河北省寧晉縣東汪學(xué)區(qū)東汪第二小學(xué)五年級(jí):董夢(mèng)嬌
親情的作文 篇7
母愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的燈塔；朋友伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道；老師伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖，依附著我的童年。但是在成長(zhǎng)中令我感動(dòng)至深的是親情。
記得我小時(shí)候?qū)W鋼琴的情景：八歲就接觸鋼琴，天天練習(xí)彈奏！學(xué)鋼琴是十分艱苦的，我起初雖然興趣高漲十分喜愛(ài)彈鋼琴，但是隨著學(xué)習(xí)程度的增長(zhǎng)和難度的加大我常常因一些技法上的問(wèn)題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我技法，使我彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……
但是，人的耐性總是有的，再一次練鋼琴的`過(guò)程中我連續(xù)遇到了困難，彈出了多個(gè)技法錯(cuò)誤。媽媽也覺(jué)得我這一段彈得不怎樣樣，于是稍皺了皺眉頭，頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點(diǎn)起來(lái)，可能是因?yàn)閶寢尩谜Z(yǔ)氣有些過(guò)重，我當(dāng)時(shí)得情緒也十分煩躁，一股怒氣從心窩沖上頭頂突然站起來(lái)握緊了拳頭對(duì)準(zhǔn)鋼琴直砸，又把椅子掀翻，指著媽媽說(shuō)：“我以后再也不碰鋼琴了！”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫道：我的媽媽是世界上最壞的媽媽，我恨你！扔給媽媽之后跑出家門。誰(shuí)知，媽媽對(duì)那張紙條欣然理解，并且拿起了另一張干凈的紙張?jiān)偕戏綄懙溃何业膬鹤邮鞘澜缟献詈玫膬鹤�，媽媽十分�?ài)你！當(dāng)我看到紙條，我的怒氣頓時(shí)消去，霎時(shí)，我不禁感到慚愧萬(wàn)分，我感到了母愛(ài)那種強(qiáng)大包容力量，兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……
有人說(shuō)，親情是一枝鮮花，帶來(lái)以無(wú)窮無(wú)盡的芬芳；有人說(shuō)，親情是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨；也有人說(shuō)親情是咖啡，先苦后甜，我卻說(shuō)，親情是成長(zhǎng)中的指路明燈，為你照亮成長(zhǎng)之路。
此刻，我感到親情的力量——無(wú)私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)畢生。因?yàn)橛H情，我的成長(zhǎng)變得更加精彩，我愛(ài)我的童年，愛(ài)我的成長(zhǎng)。
親情的作文 篇8
在人世間，有許許多多的有情或親情。但是，親情又是什么呢？
在人間，只要有人，就會(huì)有親情，比如：“一個(gè)一直攜帶著受了傷的母親的男人，一個(gè)無(wú)論怎么樣都不會(huì)放棄父母的人�！边@些，統(tǒng)統(tǒng)都稱為親情，親情有了第一種答案，那就是——不放棄。
那么，又有一種親情在人間發(fā)生了：一個(gè)天生得了病的孩子剛出生，原本有的父母會(huì)把孩子放棄了。但，有一對(duì)父母沒(méi)有把她（他）放棄，而是奇跡般地沒(méi)有發(fā)生過(guò)那種病，當(dāng)上了大企業(yè)的老板。這，便是第二種答案——不丟棄。
而我的一個(gè)故事，是讓我最難忘的`。這個(gè)故事是在我三歲的時(shí)候，我身體不好，去醫(yī)院查了查，醫(yī)生說(shuō)我是哮喘病，不過(guò)沒(méi)有發(fā)作就沒(méi)事。但，在冬天的時(shí)候，我還是不幸的感冒了。感冒引來(lái)了哮喘，我晚上一直咳一直傳不過(guò)來(lái)氣，指甲都變成紫色的了。爸爸馬上把我一個(gè)叔叔喊了過(guò)來(lái)，他是一個(gè)醫(yī)生。接著，120把我拉到了醫(yī)院。做了些許調(diào)整后，我的臉色好多了，媽媽嚇壞了。早上，我醒了過(guò)來(lái)，在重癥監(jiān)護(hù)室里媽媽把我接了出來(lái)。給我剝栗子吃，她的手黑了流了點(diǎn)兒血，我那時(shí)候小，所以沒(méi)有注意。但是現(xiàn)在大了知道那是為了我而受傷的。
現(xiàn)在，我上初中了，再回頭看一看這些，看看父母那隱藏起來(lái)的白發(fā)，那是我們的“功勞”。同學(xué)們，看看父母為我們做的一切，再看看我們做過(guò)的一切，我們要好好學(xué)習(xí)，忘了父母，也為了自己，加油！我們可以讓父母過(guò)上好日子的，會(huì)讓父母感到驕傲和自豪的。
讓我們一起為父母獻(xiàn)一份孝心吧！
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