實(shí)用的親情作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的親情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
每當(dāng)我吃著那香噴噴的花邊蛋糕時(shí)，都會(huì)想起他－我的爺爺。
我的爺爺去世時(shí)是八十三歲，他那花白的頭發(fā)下的額頭上有一個(gè)“三”字，總是拄著一根拐杖，整體看起來(lái)，就會(huì)讓你覺(jué)得很慈祥。
爺爺是個(gè)種地的鄉(xiāng)下人，沒(méi)有文化，更不能出口成章，但他一直都很疼我。有一次，爺爺?shù)匠抢飦?lái)探望我，我和他出來(lái)逛街時(shí)，走著走著，路過(guò)一家蛋糕店，爺爺放慢了腳步，用鄉(xiāng)下話問(wèn)我：“吃蛋糕嗎？”我說(shuō)：“不用了，爺爺�！笨墒菭敔攬�(zhí)意要買(mǎi)給我吃，他指著一種像花兒一樣的金黃色蛋糕問(wèn)：“多少錢(qián)。”服務(wù)員說(shuō)：“五元。”于是爺爺用他那滿是皺紋的手從口袋里拿出一張五元的鈔票遞給服務(wù)員，服務(wù)員便把稱(chēng)好的一斤蛋糕給了爺爺，爺爺拿著蛋糕對(duì)我說(shuō)：“曹娛，你吃呀！”我熱淚盈眶地接過(guò)蛋糕一口一口地吃，不知道為什么，今天的蛋糕覺(jué)得異常好吃，酥脆、金黃。
爺爺年紀(jì)大了，病災(zāi)自然是避免不了的，他得了腦萎縮、中風(fēng)。他得腦萎縮時(shí)，我隨爸爸媽媽去探望，那時(shí)的我還小，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)爺爺可能已經(jīng)不記得我們是誰(shuí)了，我立馬一個(gè)箭步?jīng)_到爺爺跟前，問(wèn)：“爺爺，你還記得我嗎？”周?chē)娜藥臀掖舐暤膯?wèn)了一句，爺爺說(shuō)：“你是曹娛，我記得�！彼�是像當(dāng)初一樣關(guān)心我，拿出桃酥餅來(lái)，問(wèn)我：“吃嗎？”我感動(dòng)得眼睛里的“珍珠”都快要掉下來(lái)了，連聲說(shuō)：“我吃我吃�！蔽掖罂诖罂诘亟乐�。
前年一月五日，我隨爸爸媽媽火速趕往老家參加爺爺?shù)脑岫Y。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺是晚上起來(lái)上廁所，天太黑，不小心摔跤頭撞到凹凸不平的石頭地而喪命的'。在葬禮上，我悲痛萬(wàn)分，眼睛里的珍珠一串一串地掉，并在心里默默對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你怎么可以先死呢，我還沒(méi)拿我的零花錢(qián)給你老買(mǎi)蛋糕呢！我還沒(méi)帶您去吃好吃的、去玩好玩的、去看好看的，你還沒(méi)看到我小學(xué)畢業(yè)呢？”我的嗓子差點(diǎn)哭啞了，于是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)日子－－月五日。作文
親情作文 篇2
在一個(gè)小山村里，那里發(fā)生了悲慘而壯烈的一幕。在那間小茅屋里，曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，在那次火災(zāi)中，一位母親死了。
那一天，母親與孩子丈夫都在家中，突然起了火，火大得不得了，大火把門(mén)口給堵住了。母親突然想起茅屋頂上有一個(gè)小口，她趕緊讓丈夫爬上去，然后自己讓孩子踩在自己身上。她單膝頂著地，然后用手一托，孩子便上去了�；鹪絹�(lái)越大，還剩下她和大女兒沒(méi)上去，濃煙使她們快要窒息。母親無(wú)力地?cái)傇诘厣�，最后她使盡全身的力氣，用力一托，終于把大女兒送了上去……
母親最終沒(méi)能出來(lái)，人們?nèi)ふ沂w時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)面目全非的母親在死亡的最后一刻，仍然保持著那個(gè)動(dòng)作，母親的愛(ài)是偉大的'，您的心靈是否有些震撼呢?
讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧。
在某一幢居民樓里，一位母親懸梁自殺了。人們都十分奇怪，雖說(shuō)一家人的兩個(gè)兒子都是瞎子，但一家人的生活過(guò)得美美滿滿。為什么會(huì)自殺呢?再說(shuō)她是一個(gè)好母親，怎會(huì)丟下兩個(gè)有殘疾的兒子，自己走呢?其實(shí)在死之前，她立下了個(gè)遺囑，死后要用自己的眼睫膜捐給兩個(gè)兒子，以讓他們重見(jiàn)光明!兒子門(mén)在母親的腳下痛哭著。母親本與丈夫說(shuō)好等自己去世后，再捐眼睫膜給這兩個(gè)兒子，但母親卻等不及了。她知道孩子需要它，她為了孩子的未來(lái)，用死換來(lái)兒子們的光明，但孩子以后便失去了母愛(ài)。
親情的力量是偉大的，也是無(wú)私的。為了親人而無(wú)私奉獻(xiàn)，為了他們能更好，而犧牲自己。父母為了我們而失去了青春，卻換來(lái)白發(fā)蒼蒼。哪代人的幸福不是上一輩人辛辛苦苦換來(lái)的。親情就在我們身邊，好好吧，要不然等溜去的時(shí)候，就再也找不到了!
親情作文 篇3
親人是前進(jìn)力量的源泉，親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的財(cái)富。有了親人，你就不會(huì)孤獨(dú)與悵惘;有了親情，你就會(huì)懂得感恩與回報(bào)。
懷橘遺親
陸績(jī)，在六歲時(shí)，隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待，陸績(jī)往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí)，橘子滾落在地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸郎來(lái)我家做客，走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績(jī)說(shuō)：“母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗�！痹g(shù)見(jiàn)他小小年紀(jì)就知孝順母親，自愧不如。陸績(jī)對(duì)母親的這份孝心源于他對(duì)母親的感恩，他能夠時(shí)刻想著母親，是他對(duì)母親的關(guān)心與愛(ài)，是親情的體現(xiàn)，也是作為子女對(duì)親人的回報(bào)。
回報(bào)父母
德國(guó)思想家恩格斯的父親去世后，留下了一筆可觀的遺產(chǎn)，引起了他幾個(gè)兄弟之間的財(cái)產(chǎn)糾紛。當(dāng)時(shí)正值他的母親身患重病，為了不使母親傷心，他主動(dòng)放棄了那份屬于他的遺產(chǎn)，平息了家庭可能出現(xiàn)的糾紛。后來(lái)，他在一封信中提到：“我可能會(huì)有成千上萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)母親。”是啊，金錢(qián)財(cái)富固然是誘人的，可是父母卻是永遠(yuǎn)的'珍寶啊，父母的恩情怎能被金錢(qián)取代呢?父母給予了我們太多太多，小到無(wú)微不至的關(guān)懷，大到教我們做人做事，這些都無(wú)法用金錢(qián)去衡量。恩格斯的做法，體現(xiàn)出了親情的精髓，親情不是因?yàn)榻疱X(qián)而存在的，我們都應(yīng)該像恩格斯那樣重視親情，回報(bào)父母。
孝感天地
馬鵬飛是一個(gè)平凡的少年，在他剛出生8個(gè)月時(shí)，父母便離異，父親外出打工，與他從小就相依為命的奶奶又患了糖尿病，雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù)，然后匆忙去上學(xué)，放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居，9年如一日，因此他獲得了“沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”的稱(chēng)號(hào)。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)樗谏钊绱似D辛之時(shí)，仍然對(duì)奶奶不離不棄，堅(jiān)持孝道，即便親人沒(méi)能給他富裕的生活、溫馨的家庭，但至少還給了他生命，給了他親情，于是他感恩，他回報(bào)，這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣，而失去親人的人，就像一艘漂泊的小船，終究沒(méi)有�？康拇a頭。親人給予我們親情，給予我們關(guān)愛(ài)，我們一定要善待親情，懂得回報(bào)。
讓我們用對(duì)親人的感情作詞，用回報(bào)作曲，共同譜寫(xiě)一首關(guān)于親情的頌歌。
親情作文 篇4
幸福是什么？
在我看來(lái)，幸福是濃濃的親情。幸福是每天放學(xué)回到家，與父母共進(jìn)晚餐，喝著熱乎乎的粥。幸福是晚飯后，媽媽刷好碗，又匆匆忙忙的幫我輔導(dǎo)功課。幸福是晚上睡覺(jué)被子掉了，爸爸幫我把被子掉下來(lái)，輕輕蓋在我的身上。幸福是假期來(lái)到外婆家，外婆包的水餃，一家人一起講笑話。幸福是周末弟弟與我打鬧的身影。幸福是感冒時(shí)，媽媽請(qǐng)假照顧我，給我做我喜歡吃的東西。幸福是每次和家人一起外出游玩的場(chǎng)景。
可其實(shí)，這些，我只是在這短短的寫(xiě)作時(shí)間中才知道父母對(duì)我的愛(ài)，在回憶起那些生活的細(xì)節(jié)時(shí)，才感受到，原來(lái)我是幸福的，生活是美好的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些幸福，是從父母那里尋來(lái)的，此生不變、無(wú)法割舍。
而在事實(shí)上，我并沒(méi)有懷著這可幸福的、感恩的心去對(duì)他們。
他們帶我去旅行游玩，以此來(lái)增長(zhǎng)我的閱歷�？晌艺J(rèn)為他們沒(méi)事找事：瞎折騰，又要花錢(qián)，還不如讓我在家呆著看書(shū)。但卻沒(méi)有想過(guò)，如果他們沒(méi)有這樣做，我就不會(huì)有那么多豐富的旅游知識(shí)；他們讓我多穿衣服，帶上帽子、圍巾和手套，外面那么冷，感冒了怎么辦。我嫌他們羅里吧嗦的：我又不是小孩子了，免疫系統(tǒng)那么強(qiáng)，有什么好怕的。那么那么倔強(qiáng)的'理直氣壯的我不聽(tīng)他們的話，不出所料感冒了，而來(lái)照顧我的，依舊是他們；他們會(huì)總是讓我多看書(shū)，總是在我說(shuō)我想出去玩的時(shí)候。我因?yàn)檫@個(gè)原因非常討厭看他們給我看的那些書(shū)，認(rèn)為他們就是跟我作對(duì)，不讓我出去玩，簡(jiǎn)直就像童話里巫婆的壞心眼�？扇绻皇撬麄儯矣衷跄軌蛑滥敲茨敲炊嗟墓适�，那么那么多的知識(shí)……
他們總是這樣亦或是那樣，而我總會(huì)站在他們的對(duì)立面，反過(guò)來(lái)責(zé)怪他們，說(shuō)他們的不是�，F(xiàn)在想想，還真是可笑，而又可悲。可笑的是我的年少無(wú)知、固執(zhí)、愚蠢�？杀氖撬麄兊母冻�，我一直視而不見(jiàn)，錯(cuò)過(guò)了多少的多少也不曾知道。不過(guò)，幸好，幸好，現(xiàn)在我花了四十分鐘懂得了什么叫父愛(ài)，什么叫做母愛(ài)；不過(guò)，還好，還好，我沒(méi)花整整一生的時(shí)間來(lái)感知。
親情是平凡的，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縈繞在我們周?chē)�。親情是可貴的，正是它讓我們遠(yuǎn)離世界的孤獨(dú)、悲涼與困苦。我擁有親情，我用心去感受，所以我每時(shí)每刻都是幸福的！你呢，你感受到幸福了嗎？
親情作文 篇5
“親情”是一個(gè)人人都明白的字眼，是用金錢(qián)換不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。人生舞臺(tái)上的高潮是不可能精心策劃的，它是無(wú)需雕琢的，它是真情的流露，它是愛(ài)的焰火！親情，不滅的焰火！親情是情感世界的玫瑰，親情是心靈深處最動(dòng)人的那根弦。讓我們都行動(dòng)起來(lái)去珍惜親情、奉獻(xiàn)親情，讓親情充滿世界的每一個(gè)角落，充滿生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
張穎是一個(gè)懷揣大學(xué)夢(mèng)想的鄉(xiāng)村女孩，她為了夢(mèng)想努力的拼搏，努力的奮斗。她有一個(gè)躺在床上正面臨癱瘓帶來(lái)的痛苦的弟弟，有兩個(gè)為緩解家庭帶來(lái)的不幸而拼命干活的爸爸媽媽。由于家庭的原因讓她不得不放棄她的大學(xué)夢(mèng)。
張穎面對(duì)被受折磨的弟弟，面對(duì)任勞任怨。不辭勞苦的父母，她最終選擇了放棄學(xué)業(yè)、放棄她的大學(xué)夢(mèng)。外出打工來(lái)補(bǔ)貼家用，她做過(guò)屠宰場(chǎng)工人，清潔工，洗碗工，買(mǎi)衣服，擺地?cái)偂龂L試了一切自己能夠做的工作，把賺到的錢(qián)寄回家給弟弟治病，十年以來(lái)弟弟的病一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，但是身為姐姐的她一直不離不棄，盡管每年都要花費(fèi)上萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，但是她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，給弟弟喂飯。擦洗身體。更換衣物不厭其煩，她把弟弟的康復(fù)作為自己一生奮斗的目標(biāo)，她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了所有人，很多人捐錢(qián)捐物來(lái)幫助她，也有醫(yī)生教她怎樣幫助弟弟盡快康復(fù)，很多網(wǎng)友給她了一個(gè)“中國(guó)最美姐姐”的美譽(yù)，但是她卻說(shuō)她不敢接受，因?yàn)檫@是她身為姐姐應(yīng)該做的。你們能做到嗎？誰(shuí)能不為之感嘆呢？
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：親情是一種巨大的.焰火，是啊，這火照亮了多少迷茫的心靈，為多少迷途的游子點(diǎn)亮希望……我們一次次地感受著親情的高潮，我們的生日，是誰(shuí)在為我們歡呼？我們的成功，是誰(shuí)在為我們驕傲？我們的歡悅，是誰(shuí)在和我們一起歡笑？是親情正在上演著高潮！
張穎用她的對(duì)弟弟的愛(ài)感動(dòng)了所有人，她是偉大的，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，加油吧！讓我們用心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
親情是一面帆，讓我們破海渡洋；親情是一座樓，為我們擋住寒光；親情是不滅的焰火，我們的人生被它照亮！
親情作文 篇6
親情，是人與人之間的感情，比朋友之情重要，比男女之情重要，比恩愛(ài)之情更重要。有了親情，冬天中的鮮花不懼寒冷，朵朵開(kāi)放，似乎正在攀比誰(shuí)美。有了親情，就像一個(gè)太陽(yáng)，陽(yáng)光充滿整個(gè)世界，溫暖了整個(gè)冬季。親情就象一縷陽(yáng)光照亮我的幼小心靈。
今天，諸葛老師可真是太不近人情！太失老師的'尊嚴(yán)了。竟然讓我們接受一個(gè)前所未有的打擊——“死亡”。先在本子上寫(xiě)自已最重要的親人。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到“殘酷”這兩個(gè)字。就寫(xiě)上了十個(gè)我最?lèi)?ài)的人。劃啊劃，最后只剩下母親與外婆還有我。
假如我們?nèi)顺舜^(guò)河，不幸遇到波浪攻擊，外婆與母親翻入水中，兩人里面唯獨(dú)只能活一人，我可犯愁了。究竟救誰(shuí)呢？畢竟手心手背都是肉，打哪兒都疼。諸葛老師這樣等于拿刀子割我的心呢！
此時(shí)的我才明白親情是多么重要！以前，我們家都很疼我，說(shuō)我在蜜罐里長(zhǎng)大，是生在福中不知福��！我卻覺(jué)得我們沒(méi)有一點(diǎn)兒親情。通過(guò)這個(gè)游戲，我才知道身邊親人是多么的珍貴��！
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